假如我是一名園長 推薦優秀心得體會
我國知名教育家陶行知先生曾經說過:校長是一個學校的靈魂,想要評估一個學校,首先要評論的是他的校長,幼兒園也是如此。作爲一所幼兒園的靈魂,園長要帶領着園所全體的教職工爲達成幼兒園的管理目標和教育教學目標展開各種管理,後勤以及教育教學工作。
假如我是一名園長,首先我要做到的就是不斷的去追求自我的提高。一個人的偉大不在於領導別人,而是能夠有效的管理好自己。嚴格要求自己,不斷的督促自己經常反思,做一個條理清晰的人,經常計劃自己的工作,做一個有方向的人,增加自己的閱讀量,做一個有知識涵養的人。不斷的提高自己的人格魅力才能使人信服,樹立自己的威信。
假如我是一名園長,最基本的工作就是抓好園所上下工作調度。後勤保障是園所正常運作的樞紐,合理清晰的分配和有效的執行是保證後勤有條不紊的關鍵。不僅僅是物資的採購供應,對於園所設施的安全常規檢查與維護也是後勤的重中之重。當前因幼兒園設施安全故障導致幼兒安全事故越來越多,因此要加大對於設施的檢查與維護才能儘量的減少戶外的安全隱患,最大程度保證幼兒在戶外的安全。
假如我是一名園長,我要加強我的幼兒園團隊建設。師資力量是幼兒園教育教學的基礎組成。但社會上越來越多的幼兒園虐童事件使師德問題成爲幼兒園的焦點。要做事先做人,在團隊建設方面對於師德問題我一定會採取零容忍的政策。孩子的身體安全是重要的,但那些看不見的心靈創傷也是細思極恐。團隊建設的其次是要加強教師的理論知識儲備。只有理論達到一定高度才能將其適時的切入教育中,提高教育的質量。最後,加強經驗的積累和交流是幼兒園工作的小竅門。每週一次教研和例會,對於班級出現的問題,大家一起想辦法,或者將好的經驗和大家分享,通過交流來達到教師團隊整體經驗的提高。
假如我是一名園長,我的工作重心將會放在幼兒園的保育與教育工作上。保育工作是教育的基礎,教育工作是保育成績的體現。幼兒園的教育工作是週期較長且比較穩定的,相比之下保育工作的問題就比較突出。保育首要的問題是孩子的安全,不僅在於人身安全,還有心裏安全和飲食安全。孩子的人身安全以及心理安全關係到幼兒園老師的工作也在於各班級的常規建設,作爲園長一定要嚴格要求,加緊督促。對於飲食安全就要做好伙房的管理,食材的投入一定要經過嚴格的把控,衛生更是要高要求高標準。各類的季節性傳染病也是幼兒園保育工作的一大難題。這就要求我們一定要在衛生消毒工作上加大力度,引導孩子良好的衛生生活習慣,對於已經受感的孩子要多給予關注,出現特殊情況更要與家長良好的溝通。從傳播途徑入手,保護體弱易感兒童,從而保證班級的出勤。家長工作也是幼兒園工作的重點之一。與家長的良好溝通是幼兒園工作更好開展工作的良策。溝通家長不僅可以更好的瞭解孩子們的發展狀況,還可以爲幼兒園大型的組織提供助力。一個幼兒園的口碑好壞絕大部分來源於家長的評價,做好家長工作也是提高幼兒園公信力的辦法之一。 幼兒園無小事,以後勤爲保障,以團隊爲基礎,以保育教育爲中心,加強幼兒園的核心競爭力,提高園所的運作軟實力,才能使幼兒園不斷的提升,不斷的進步。
世界上所有的美好常源於專注。想要做好一個幼兒園園長,想要帶領好一所幼兒園,就要不斷的進行自我的提高,不僅僅在於個人魅力與自我修養,還要樹立民主規則意識,知人善任,增強風險意識,時刻保持大局觀念。教育界裏經常流傳着這樣一句話:一個好的園長等於一所好的幼兒園。所以說園長就像是一個火車頭,不僅決定了進度同樣也把控着方向。對於園長來說,管理是高於一切的。要充分的發揮自己的管理才能,提高管理能力,運用好各種管理方法,抓好兩頭帶動中間,爲幼兒園號火車提速。
也許我們暫時沒有成爲一名優秀的園長,也要用一個園長的高標準對自己嚴要求。世界上的美好常源於專注,就像馬克吐溫曾經說的那樣,人的思想是了不起的,只要專注於某一事,你就會做出驚人的成績。
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