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特崗教師個人心得體會

青春如火,捧着一顆熾熱的心來。

特崗教師個人心得體會

常言道,教師是太陽底下最光輝神聖的職業,十年樹木、百年樹人,教師這一特定的內涵,決定了它終生都要象燃燒的蠟燭一樣,向世人承諾着光明與奉獻的坦蕩胸懷,一旦投入其中,奉獻精神將成爲其生命驛站的主旋律。我叫XXX,來自邯鄲市臨漳縣,畢業於牡丹江師範學院。爲了心中從小的人民教師夢想,響應黨和國家到基層的號召,選擇了來到魏縣做一名普通的特崗教師。回顧我這一年的經歷,收穫到了很多很多。我自己也得到了很大的成長。

我深愛自己的教育事業勝過一切,默默無聞地傾情於春登這片熱土,讓最美麗的青春年華在基礎教育的最前線熊熊燃燒!

只有高素質的教師才能教出高素質的學生,窮深知這一不變的真理,把個人專業素質看得無比重要。從教以來,我始終不忘自我學習,多次參加的教師培訓,和網上學習,瞭解學習新的知識加強自身本領,做到終生學習!

我要把教師這一職業當作一生的事業加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

一直以來,我都認爲教師這個職業是神聖而又偉大的,我喜歡我的職業。我想把我所有的經歷都投入的教育事業上,因爲我愛它。我想把我所有的一切都傳授給我的學生。但我始終認爲,在“教”的過程中,不但要交給他們知識,還要教育學生做人、做事,更要教他們愛家、愛祖國。我們做老師的,要時時刻刻給孩子們作出好榜樣,在多方面影響他們。所以有的人說,教師這個職業是複雜而煩心的。之所以我不這樣認爲,是因爲我愛這職業。它像初升的陽光一樣美麗。

李大釗先生曾寫過一篇文章《敬業與樂業》。其中主要結合了他自己的學習和生活態度,爲我們闡述了“敬業與樂業”的生活工作原則。讓我對人生價值有很大的領悟。文中告訴我們對於自己現有的職業應採何種態度。

第一要敬業,凡做一件事,便忠於一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,便是敬。而能把一件事做到圓滿的唯一祕訣就是忠實。從心理髮出來的便是敬。

第二要樂業。要想達到樂業是不簡單的。我們要從一件事的曲折與層累中看到它的變化、進展的狀態。還要一步一步的奮鬥前去,從刻苦中將快樂的分量加增。還有職業性,常常要和同業的人比較迸進。最後要專心做事,把一切遊思、妄想杜絕了。孔子說:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者。”人生能從自己的職業中領略出趣味,生活纔有價值。

我很喜歡這篇文章,時常拿出來看看,時刻警戒自己,做老師應該做到敬業與樂業,每一天備好每一堂課,每一次細心解答學生的每一個問題。在教學的過程中同時讓自己學會更多的東西,充實自己。既然我選擇了這個職業,我愛這個職業,就要全心全意地做好它。把我的每一分經歷都投入到我的事業上,教書、育人。

教師的事業是太陽底下最光輝、最神聖、最值得驕傲的事業。是的,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的諦造者,是智慧和技能的傳播者。我播下一顆愛的種子,用青春編制着這綠色的搖籃,搖起孩子們的無限夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛裏的奧祕,用尊重撥動孩子心靈的七絃音,走向生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩聲音,讓愛與尊重的種子在他們心中生根、發芽。看見他們的笑臉,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚。使我的心田溫馨無比。

泰戈爾曾說過:“願生如夏花之絢爛,死如秋葉之柔美。”我帶着熱忱明智的勇氣,擁有溫柔慈愛的情懷,我耐心培養了許許多多蓬勃茂盛的大樹和靚麗燦爛的花草。我相信現在的小樹苗和花園中含苞未放的花朵,在將來的有一天,一定會長成參天古木和芬芳豔美的花朵。有一天會花香滿園,會大樹遮天。

三尺講臺上學識淵博的老師是我少年時代七彩夢中最靚麗的風景,記得讀大學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以後,我切實體會到了教師平凡而瑣屑的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,但領導的諄諄教誨激勵着我,周圍同事們的工作精神感化着我、震撼着我,他們像春蠶,象蠟燭,無怨無悔地用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神聖。

我本是一個極平常的人,因爲做了一名教師,我的人生纔有了不平常的意義。看看我們的身邊,青年教師們把青春年華紮根於三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦幹而不知疲倦。許許多多動人的事蹟在激勵和鞭策着我!他們就這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕耘着“半畝方塘”,堅守在三尺講臺。

我愛我的職業。古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,我慶幸命運賜給了我這個職業。無論是這個職業選擇了我,的還是我選擇了這個職業,都應該無愧於“教師”這個稱號,都應該讓它成爲太陽底下最光輝職業。

我愛我的職業,就要愛校如家,關心學校的發展,是學校培養了我,也發展了我,聽從學校安排,盡心盡力地完成學校交給的各項任務是我義不容辭的責任,所以不管什麼時候我都堅持“學校的事再小也是大事”這一原則,爲學校發展建言獻策,發揮主人翁作用。

我愛我的職業,就要力爭做一個開拓進取,不斷完善的教師.工作中,我不斷探索新的教學方法,研究教學中的問題;工作之餘,我去學習各種先進的教育理論,不斷更新自己的知識結構;爲適應新形勢打下良好的基礎!

熱愛這職業,我將誨人不倦,孜孜以求,做學生的好老師,做學校的好教師。奉獻教育,服務學生。記得全國著名特級教師於漪曾深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,那麼我將一百次選擇教師--這個太陽底下最光輝的職業!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業當作一生的事業加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

我會像李大釗先生說的那樣真正地做到“敬業”與“樂業”。在我的實際工作中體現出我對這份事業的熱愛,真正做到一位好老師該做的。在工作中,不斷充實自己,鍛鍊自己。我想工作的榮譽並不重要,最重要的是這一過程,我要一點一滴地用心去體會這份事業給我帶來的樂趣和教育。我要耐心學習在生活中不曾體會到的道理。我想,在教書育人的過程中,也會讓我自己一點一點成長。無論實在精神上還是在生活上,我會有更多更好更加深刻的體會。

誠如張瑞敏所說:“做好每一件簡單的事,就是不簡單。做好每一件平凡的事,就是不平凡。”我要做好每一件簡單,完成每一次平凡。一步一個腳印地走上成功的道路,實現不簡單和不平凡。我會用實際工作證明自己的實力和對這份偉大和崇高的事業的熱愛

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”作爲一位人民教師,耿耿園丁意,拳拳育人心;身於幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發起青春的誓言:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永愛我的事業,永愛我的學生,我將在自己平凡的崗位上兢兢業業,盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

我愛這職業,我愛得深沉,我願爲我的職業付出一切。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹……