形勢教育心得體會(精選多篇)

第一篇：形勢教育心得體會

農村義務教育的根本目的是提高全民素質，穩定社會，發展經濟，強盛國家。農村義務教育是“三農”問題的焦點，關係到社會主義新農村的建設，關係到和諧社會的構建。義務教育如有健全的制度和健康的倫理，也就是說在制度上體現出公正、合理、有效性，在倫理上體現出真誠、平等、人性化，那麼黨的教育方針就會順利實施，教師就會充滿熱情，學生就會健康成長，人民就會真正滿意，我們的教育就會生機勃勃，我們的國家就沒有後顧之憂。

然而，目前義務教育存在着許多令人遺憾和不安的現象與病症，如下：

一、投入問題。義務教育學校辦學經費和教師福利長期不能解決，嚴重地影響了學校的正常工作和教師的積極性。

一所學校應有年度的預算，一切工作按計劃進行。上級部門各種各樣的達標評比檢查驗收要根據實際意義與效果，根據學校的承受力應該減縮。如果學校的最基礎問題都解決了，學校仍在違規違紀那就該受嚴處，這也是制度人性化的要求，如果不管學校死活，讓校長“偷養”學校而被“捱打”這是不符合人性的，紀律法律應嚴明，但要公正配套，要同社會主義的人性倫理相溶，然而這些也有許多令人遺憾。

義務教育的經費投入問題長期困惑，損害了教師的感情，也麻木了整個教育。教育轉移支付和三稅被一些地方政府移用都成了司空見慣，一說教育投入不足，一些官員就把教師的人頭費頂了上去，一說教育轉移支付沒着落，一些鄉鎮就說教師的工資都是他們發的。好象發了教師的國家工資就是了不起的政績，好象教師拿了工資就要承擔學校的生存和發展的責任。如果把轉移支付都用在教師的國發工資上，那轉移支付還有什麼意義？難道沒轉移支付教師就要捱餓了嗎？至今縣鄉兩級政府對教師的管理還不能理順，還在互相扯皮。

有些學校在極其困難的情況下，試圖通過辦寄託捐資班來彌補辦學經費的不足，但有的縣政府以承擔責任爲藉口將一部分捐資費轉用爲重點高中遷建。要建重點高中，視財政可能未必不可，但義務教育已困難重重，難以解渴，怎麼將可憐的義務教育捐資費再轉爲他用呢？

二、學生平等問題。義務教育就是使所有的適齡兒童都能在同一片藍天下，同唱一首歌，同受一種愛，也就是說在一定的地區範圍內所有的學生接受平等教育，有教無類。可是如今義務教育出現了私立學校，公立學校出現了寄託捐資班的怪胎，這就根本偏離了義務教育的方向，導致學生受到了畸形的教育，從而扭曲了學生的心靈。

義務教育搞私立學校其實就是使老百姓負擔更重，除了有錢人追求貴族教育外，很多人都是爲了孩子成績或是爲了體面而承受重負的。私立學校辦學的出發點與義務教育的本質是不相融的，私立學校的情感世界與公立學校也不同，儘管有許多的包裝，其作用肯定會對學生的心靈和精神起了負面影響，學生認爲，你們所有的一切只不過是爲了收我的錢，我的一切只不過是因爲有了錢。

三、教育資源與教師待遇問題。義務教育需條件、設施、師資等等，這些教育資源如果合理利用會促進義務教育和素質教育的整體發展，但目前這些教育資源在很大的程序上存在着一是分配不均，二是浪費嚴重，有的學校校舍在空置，有的在“超載”；有的學校教師緊缺，有的超負；有的學校有豐富的多媒體計算機、塑膠操場等等，有的還是破凳桌加黑板。有的學校即使有先進的現代化裝備，有很好的師資，有很好的資源優勢，化很大的代價投入，但與它的教育教學效益，與它的產出很不相適應。

四、風氣問題。現在教育的不正之風非常活躍，非常頑固。形式主義、虛假作秀、沽名釣譽、惡性競爭、唯利是圖、趨炎附勢、投機鑽營、權錢交易等現象充塞市場，嚴重地腐蝕着義務教育的樹根與枝葉。唯上唯書成了傳統，人們的言行都要服從於領導的觀念認識和心理需求，講真話難，實事求是難，堅持原則，反對歪邪更難。

不少地方單位不講實際，不講效果，只求花樣，只求熱鬧，會議、文件、表冊、檢查、活動等等，多得眼花繚亂，但不知教師的責任心和業務增強了多少，不知學生的道德和能力發展了多少，不知學校的問題解決了多少，不知教育教師的地位提高了多少。形式主義的專家不斷製造麻煩，勞命傷財而不知恥，還以爲自己有成績，很能幹，有的人還從中玩規則，得私利。

以上所說問題的原因歸根到底是倫理與制度機制建設的不規範、不完善甚至是空白。

都是與義務教育的本質要求和環境要求極其不和諧的，是不能任其蔓延擴散的，是不能熟視無睹的。

義務教育根本問題還是要在管理機制上下功夫，使管理機制真正體現出系統化、民主化、法制化、人性化。一方面狠抓制度建設，真正深入調研，明察事物，瞭解真情，去僞存真，抓住要害，努力使制度完善合理，切實可行，落實到位，發揮有力，作用有效。一方面狠抓倫理建設，理清思路，把準脈膊，認準方向，積極引導，明確道法行爲準則，推崇合理的價值觀，正確評價是與非、善與良、美與醜。制度與倫理要形成合力，使之互動互補互長。由此綜合起來還有幾點需要強調。

（一）政府應對義務教育承擔全部責任。如果藉口發展民辦教育，削弱政府對教育的投入，那麼就有可能貽害後代。民辦教育並非不能發展，但在目前的情況下，義務教育階段不應實行營利性的民辦教育，政府必須對義務教育承擔全部責任，這是我國法律的規定，也是執政者所肩負的歷史使命。同時政府在義務教育沒有民辦學校的情況下，應保證所有義務教育學生免費，還保證所有義務教育的中國小辦學經費和教師應有的待遇的落實。對於其它以營利爲目的民辦教育機構，國家應徵收特別的教育資金，用來解決義務教育基礎設施問題。只有政府真正承擔起責任，建立一個民主監督體制，義務教育的生存與發展纔有保障。

（二）守住靈魂，扭轉義務教育的種種不均衡。現在教育的城鄉、區域、階層的機會不均、資源不均、 待遇不均相互交織，匯成了一些天壤之別的刺目反差，這種差別埋下了社會矛盾、人際緊張的隱患。致力於構建和諧社會，奔赴全面小康的我國不能一味陶醉於教育跨越式發展的總量而忽視教育各種不均的結構失衡。xx總理在聯合國教科文組織教育大會上指出：教育公平是全民教育的靈魂，沒有教育機會的均等，就談不上社會公平。所以，義務教育不能喪失靈魂，扭轉教育不均是良心道德工程。展望未來，守住靈魂，才能保證農村義務教育改革的深化，才能激活教育全面走向和諧發展。

（三）教師的編制、流動、待遇要合理化。農村學校應以學校爲單位覈定教師編制，覈定教師編制要多維考慮。對農村優秀教師的流失應出臺相應的措施予以防範。農村教師被別的學校無償引走或拉走，應有補償辦法，使流入地對流出地有所補償，流出地用補償金再聘其他合適教師，或者爲在崗教師提供進修機會，這樣纔有利於保護農村教育。對教師的待遇應統籌化，在一個地方內應基本平衡，要保證農村薄弱學校教師的福利待遇不虧。只有分配合理才能使社會和諧。

（四）要重視校長隊伍建設。農村中國小校長在義務教育陣地裏承擔着重要角色，起着舉足輕重的作用，他們苦苦奮鬥，執着追求，任勞任怨，付出了很多的代價。義務教育的發展有他們曲折的坎坷，有他們辛酸的淚水，對這些校長們應有一種安慰和鼓勵，對他們從選拔任用開始以至後來應有關愛和負責的政策與態度。在義務教育階段裏，選用好校長意義深遠。山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。一所好的學校不在於是否擁有漂亮的校舍和現代化的設施，而應首先在於是否擁有一位具有教育思想、敢於負責、德能兼備的校長，這就需要有一套選拔任用校長的制度原則和指導思想，要解放思想，打破框框，開闊視野，擴大選才範圍，應在蘊藏人才資源的教師隊伍沃土中提煉發掘精良。要真正從事業出發，從公心出發，堅持原則，排除私情和霸權的干擾。對校長的任期、流動、培訓與歸途以及相應的待遇也應明確規定或要求。校長自身也應有正確的任職動機和人生價值觀，隨時準備吃苦與犧牲，同時，要努力提高思想境界和業務水平，不斷超越自我。校長隊伍建設好了，義務教育的和諧構建就會更加紮實。

義務教育是平凡而神聖的事業，平凡要求我們實實在在，神聖要求我們高尚完美，這樣義務教育的陽光春風就會永駐大地。

第二篇：形勢教育心得體會

當前形勢教育心得體會

當前煤炭市場形勢如下：

世界經濟影響。國際金融危機及歐債危機持續蔓延，出口增幅萎縮影響中國大批外向型企業發展，這些外向型企業用電量下降影響火電生產，進而降低用煤量。

國家宏觀經濟影響。相關數據顯示，“十二五”國家經濟發展速度回落式增長同樣給煤炭需求帶來影響。煤炭供給增幅大於煤炭需求增幅，價格上漲動力減弱。

煤炭產能快速擴張影響。全國 “十一五”期間煤炭投資總額達12489.7億元，是“十五”的5.54倍，相當於新中國成立55年煤炭投資總和的2.8倍。快速開發建設煤礦積聚了巨大產能，煤炭產能過剩已隱約顯現。

新能源快速發展影響。國家規劃到2014年，新能源投資累計達五萬億元。發電裝機容量預計2.9億千瓦，相當於7億噸左右煤炭的發電量。新能源產業快速發展，相應擠壓了傳統化石能源尤其是煤炭的生存空間。

煤炭市場低迷、疲軟，作爲資源整合礦井，我們在此時此刻一定要把安全作爲生產的“天字號”大事。在當前嚴峻的經濟形勢和安全壓力下，抓好安全生產工作，更爲重要。

山西焦煤董事長、黨委書記任福耀強調：“在安全管理工作上，要把治理大隱患，預防大事故放在安全工作的首位，預防大事故與預防零打碎敲事故既有聯繫也有區別，不完全是等號關係，百萬噸死亡率指標先進，不完全等於預防大事故的能力牢固，治理大隱患，預防大事故各級領導是關鍵。”山西焦煤黨委常委，集團公司董事長、黨委書記李貴生在集團公司下半年安全工作會指出，在當前嚴峻的經濟形勢和安全壓力下，安全工作仍然是首要任務，我公司上半年安全工作取得的成績總體上是好的，安全管理各方面都有較好業績，但在安全管理質量和重視程度上不夠高，對於沒有出現的大問題存在僥倖心理，各級領導幹部要深刻反思自己的工作力度是否到位，要再一次警覺起來並認真反思近期出現的安全事故教訓。要在治理大隱患，防患大事故上杜絕麻痹大意的思想，把各項措施嚴格落實到位。

一分爲二來看，當前危機也是機遇，企業可藉此自我檢驗、自我調整。應對此次危機，首先要確保安全生產。安全是效益，安全也是煤炭企業規避危機的重要手段。出了事故，不但使企業經濟雪上加霜，遭受損失，還會帶來政治上的影響，精力上的付出，也會擾亂正常的生產生活秩序。因此全公司上下要堅持“安全第一，生產第二”的思想，從緊從嚴抓好安全工作，嚴格執行上級關於加強安全生產的各項規定，嚴格落實各級安全生產責任制，突出抓好“一通三防”和防治

水工作，全面深入排查治理各類隱患，堅持杜絕各類事故發生，以良好的企業業績體現效益。

應對此次危機，要進一步增強抓好安全生產工作的責任感和緊迫感。各級組織和領導幹部，要更加明確並嚴格執行安全生產責任制和部門安全負責制，制定切實可行的保障措施，抓實班前班後的安全管理，落實跟蹤考覈的各項制度，切實履行安全生產的各項職責。堅持領導帶班下井制度和保證24小時井下有幹部現場指揮等一系列制度，紮紮實實推進現場管理和“一通三防”、防治水、安全質量標準化、區隊班組建設等各項工作，要求真務實、真抓實幹、創新制度，自覺地把科學發展觀落實到生產的每個崗位、安全的每個環節，真正按照管住大系統，消除大隱患、杜絕大事故的總體工作思路，努力打造管理無漏洞、系統無缺陷、人員無失誤、設備無故障的本質安全型企業。

應對此次危機，抓好安全生產重在落實。企業經濟形勢不容樂觀，但並不是該投入的不投入。我們講究的是“該花則花，能省則省”的原則，在事關企業轉型發展，安全發展的項目建設上，還是要堅定不移地加大投入的力度，要認真落實好山西省《關於進一步加強煤礦安全質量標準化建設工作的決定》和《山西省煤礦安全質量標準化標準及考覈評級辦法》，狠抓質量標準化建設，強化安全基礎工作，持續提升保障能力，規範人員安全行爲，有效防範煤礦事故，推進標準高端化、工作常態化、考評規範化、管理系統化。要繼續貫徹落實好“幹部上講臺，培訓到現場”管理制度，加強羣衆性的安全思想教育和安全文化建設，紮紮實實把安全工作做好。各級幹部要擺正心態，勤勉敬業，一心一意謀工作，紮紮實實抓安全，爲下半年完成好安全生產工作任務打下堅實的基礎。

要深入落實好山西焦煤黨委常委，集團公司董事長、黨委書記李貴生提出的“大辦教育，辦大教育”的理念，把重點放在培訓課堂和作業現場，充分發揮各級領導幹部在素質工程中的教師作用，在和諧建設中的橋樑紐帶作用，從根本上消除零打碎敲事故，推動安全健康平穩發展。

正幫煤業調度信息中心馬豔鵬

2014.7.30

第三篇：觀看形勢教育心得體會

“少年興則國興，少年強則國強”。愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。

爲響應市教育局的號召弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育，我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》，特別是第一課“生活新變化”，給師生們留下了深刻的印象， 教育部部長賙濟代表主辦單位在第一堂課前發表“今天需要你們瞭解，明天等待你們創造”的致辭給大家留下了深刻的印象，他強調：“今天同學們認真學習書本知識很重要，積極參與社會實踐，瞭解祖國的發展、瞭解世界的變化同樣非常重要。同學們一定要牢記祖國和人民的殷切期望，響應時代和未來的召喚，爲創造更加美好的明天做好今天的準備。”

屏幕上，青藏鐵路建成通車、棚戶區改造、“村村通”工程使邊遠地區的羣衆看上了電視等場面，讓我們清楚地看到了十六大以來，我們祖國經濟飛速發展，人們生活日新月異。我們共同感受着祖國的日漸富強，繁榮昌盛，心中的民族自豪感油然而生 ，心靈再次受到強烈薰陶 ，使我們懂得了今天的努力是爲了明天的騰飛 。課後，我們結合形勢教育課的內容，召開以”生活新變化”爲主題的班會，班會上學生們踊躍發言，暢談身邊的新變化。然後，又組織學生寫觀後感。很多同學在談觀後感時說道：“落後捱打的時代已經過去了，祖國正在強大起來，不會任人欺負了。”“中國人民是了不起的，機智勇敢又團結一心。”“我們應該牢記歷史，努力學習，長大後才能報效祖國，讓祖國更加強大！”……

通過此次活動，使全校師生受到了一次生動而又深刻的愛國主義教育。

第四篇：反分裂鬥爭形勢教育心得體會

反分裂鬥爭形勢教育心得體會

自從去年我縣教育系統開展“遏制宗教升溫專向整治活動”以來,特別是今年2月底、3月初開展“規範學校管理、加強師生管理”以來,我結合學校管理方面面臨的問題及反分裂鬥爭的複雜性,通過自己閱讀相關政策性文件,本人現就當前反分裂鬥爭心得體會作簡要闡述:

一、充分認識反分裂鬥爭的長期性、複雜性

新疆的民族分裂活動由來已久。19世紀末20世紀初泛伊斯蘭主義、泛突厥主義思潮先後傳入我國新疆,到民國初年形成一定規模。分裂分子以“雙泛”爲理論,開始加劇活動。到20世紀30年代,他們在英帝國主義的策動和資助下首次打出“東土耳其斯坦”的旗號至今,新疆的分裂活動就一直沒有停止過。雖然在不同的階段分裂活動的表現形式有所不同,但都與相應的歷史時期的國際大背景有着深刻的聯繫,具有特殊的複雜性。主要表現爲國際敵對勢力加緊對我國推行“西化”、“分化”和遏制戰略,把新疆作爲一個重要目標,公開進行分裂活動。境外民族分裂組織加強聯合,對新疆的滲透破壞活動日益加劇,境內少數民族分裂主義分子與國際反動勢力相勾結,鼓吹新疆獨立,煽動民族仇恨,進行暴力恐怖活動,甚至製造動亂和騷亂。特別是90年代以來,隨着東歐劇變和蘇聯解體以及冷的戰結束,國際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動猖獗。在這種背景下,近十年來新疆的民族分裂活動不斷加劇,呈現出逐步升級的態勢。從維護新疆的穩定看,這在一定程度上有利於我們打擊“三股勢力”,但是我們要十分清醒地認識到,當前我們面臨的反對分裂鬥爭的形勢依然十分嚴峻。境內外民族分裂分子的活動一刻也沒有停止過,而且會隨着形勢的變化必然會出現一系列新的情況和動向。其中,在意識形態領域的滲透、顛覆、破壞活動將會更加猖獗、頻繁,對此,我們必須保持高度的警惕。應當充分認識到,在中國幾千年的歷史上,統一是歷史的主流,分裂是暫時 1

的、局部的。民族分裂主義勢力是逆歷史而動的,搞分裂沒有任何歷史的和法理上的根據。新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分,這個基本事實是明確的,也是得到世人公認的。新疆各族羣衆的這一國家觀念,在近代更進一步得到加強,並且在多次反對外來侵略和內部分裂鬥爭中得到驗證,這也正是近代新疆各族軍民在反對外來侵略和內部分裂鬥爭中取得一個又一個勝利的根本原因。

二、必須始終高舉民族大團結的旗幟

反對民族分裂主義的鬥爭是一場維護國家安全和統一的鬥爭,也只有團結和依靠各族人民羣衆才能取得勝利。江澤民在視察新疆時也強調指出:“民族團結,是國家發展興盛、人民安居樂業的重要保證。反之,如果發生分裂動亂,就會給國家、給民族帶來巨大的災難。”因此,必須發揮人民羣衆的主力軍作用。各族人民羣衆是我們做好一切工作的力量源泉,反對民族分裂、維護祖國統一中起着決定性的作用。近年來,民族分裂主義勢力利用各種方式與我們爭奪羣衆,這是一場嚴重的政治鬥爭。反分裂鬥爭能否取得勝利,新疆能否長治久安,決定因素就在於我們能否團結、依靠和動員廣大人民羣衆。人民羣衆是反分裂鬥爭和維護社會穩定的主力軍,只要廣大人民羣衆發動起來了,就會形成堅不可摧的銅牆鐵壁。新疆的歷史證明,各族人民的大團結是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義的鬥爭中,我們必須堅信:在新疆搞分裂的只是極少數,新疆各族人民是維護祖國統一,反對分裂的主力軍。這個基本估計什麼時候都不能動搖。我們一定要高舉民族大團結的旗幟,最大限度地團結新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數分裂勢力。

而要真正做到這一點,正確區分和處理民族、宗教問題上的兩類不同性質的矛盾是一個非常重要的問題。這是因爲民族分裂活動往往很容易與民族問題、宗教問題混在一起,對抗性矛盾和非對抗性矛盾交織在一起,不明真相的羣衆和別有用心的壞人攪和在一起。這就給

反對和打擊民族分裂主義活動造成很大的難度。這就應當認真總結新疆反分裂鬥爭的歷史經驗,正確區分和處理兩類不同性質的矛盾。首先必須清楚,民族分裂主義活動絕不是民族問題、宗教問題,而是逆歷史潮流而動的罪惡行徑。因此,我們一定要堅決貫徹落實中央關於維護新疆穩定的一系列重要指示,立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義進行堅決鬥爭。堅持“主動出擊、露頭就打、先發制敵”的方針。集中力量嚴厲打擊民族分裂主義的骨幹分子、宗教極端勢力爲首分子和暴力恐怖犯罪分子,始終對其保持高壓的態勢,在這個問題上決不能有任何含糊。其次我們必須清楚,我們進行的反對民族分裂主義的鬥爭,必須充分依靠各族人民羣衆。我們一貫堅持各民族平等、團結、互助和共同繁榮進步,國家和內地省區長期幫助少數民族地區進行發展;我們堅持宗教信仰自由,公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由;我們堅持對宗教進行依法管理,既保證正常的宗教活動的開展,又要嚴防和打擊非法宗教活動,引導宗教與社會主義社會相適應;我們堅持民族問題、宗教問題一般都是人民內部矛盾,應當用處理人民內部矛盾的方式來解決等等。只有認識清楚了這些問題,我們才能在反對分裂主義的鬥爭中始終掌握主動,最大限度地團結各族人民羣衆,取得反分裂鬥爭的勝利。

三、必須重視意識形態領域的反分裂鬥爭

意識形態領域是反分裂鬥爭的重要領域。毛澤東同志說過:“凡是要推翻一個政權總要先造成輿論,總要先做意識形態領域方面的工作。革命的階級是這樣,反革命的階級也是這樣。”長期以來,新疆境內外民(小編推薦你關注好範文 網：)族分裂勢力爲了實現其罪惡的分裂目的一直非常重視反動輿論宣傳。特別是進入90年代以來,受國際局勢變化的影響,新疆民族分裂主義活動呈現出升級的態勢,反映在意識形態領域,表現爲分裂輿論宣傳甚囂塵上,持續升溫,久禁不止。主要表現在這樣幾個方面:一是利用各種新聞媒體傳播分裂思想;二是利用期刊、文學作品和文

藝演出借題諷喻發揮,宣泄不滿情緒,傳播分裂思想;三是非法印刷出版反動書刊,投寄、張貼、散發反動傳單,信件、標語,造謠惑衆,製造分裂輿論。四是利用電子音像製品,如製作錄音帶、錄像帶、vcd光盤等煽動宗教狂熱,鼓吹“聖戰”;五是境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結,利用廣播電臺、互聯網等手段加緊進行發動輿論宣傳和思想滲透活動;六是以民間文化活動爲媒體,引誘部分羣衆接受反動宣傳,與我爭奪基本羣衆;七是隨着翻動勢力的反動宣傳,學生出現大量戴頭巾(個別學生家長穿戴宗教氛圍濃厚的“吉利巴服”)。大量的事實充分表明,在新疆意識形態領域的反分裂鬥爭一直是一個“沒有硝煙”的重要戰場,鬥爭異常激烈和複雜。因此,我們堅決抵禦境內外“三股勢力”的反動思想滲透。必須重視意識形態領域的反分裂鬥爭。

要進行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育。牢固樹立“新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部

分”;“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”;“新疆自古以來是多民族共同開發建設的地方”;“新疆自古是多種文化和宗教交流的地方”;“影響新疆穩定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動”等觀點。針對近年來,在民族分裂主義和非法宗教活動的影響下,一些中國小正常的教育秩序受到嚴重干擾,校園內宗教活動屢禁不止,等現實問題,要特別重視加強對青少年的教育和培養。“五觀教育”必須從中國小抓起,要作爲一項長期的系統工程來抓,要有周密可行的規劃提出具體的務實的要求。 要進一步加強對文化市場的管理,尤其是對宗教書刊、音響製品加強管理工作,堅決打擊非法宗教出版物,特別是對有嚴重政治問題的出版物要嚴肅查禁。要加強基層組織建設,把意識形態領域的反分裂鬥爭深入到基層。廣大的基層領導幹部要充分認識到開展意識形態領域反分裂鬥爭的重要性、複雜性和緊迫性,自覺地長期地抵制和反對民族分裂主義在意識形態領域內的滲透和破壞活動。

四、努力方向

一)加強組織宣傳。將各項中央、自治區關於新疆的惠民政策通過廣大教職工、學生傳達給各位家長,通過家庭、學校、社會三方面形成教育合力,促進社會和諧、進步,破除封建、宗教殘餘,淨化社會風氣。

二)加強學校管理。按照縣委、政府及教育局相關管理制度,加強學校管理,從規範教職工、學生穿戴方面入手,加強宣傳力度,使學校成爲先進文化的引領着;組織師生參加更具深厚文化的、積極向上的文娛活動。

三)身先士卒作反分裂鬥爭模範。身爲一名共產黨員和學校管理者,在今後的各項工作中,更好的發揮民族同志在反分裂鬥爭中的“一面旗幟”作用,身先垂範、模範帶頭,以更加積極地態度,按照地“五最”委要求將學校建設成爲黨在基層的文化陣地。

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校長:古麗斯坦

第五篇：“三講三保”形勢教育心得體會

深入貫徹 “三講三保”教育促進××全面安全生產

--- “三講三保”形勢教育心得體會

×××

進入六月份以來，全國煤炭行業經濟不斷下滑，形勢不容樂觀。隨之而來，各煤炭洗煤廠都遭受到一定的衝擊。我們×××集團也不例外。爲了讓廣大幹部職工認清形勢，讓公司在困境中順利走出來，×××集團公司組織全員開展了 “講形勢、講任務、講發展，保安全、保穩定、保增長”形勢教育活動。×××洗煤廠廣大幹部職工對三講三保進行了深入學習。通過學習，我對“三講三保”的意義、要求加深了認識，思想得到了昇華、理念更加堅定。下面，結合 “三講三保”形勢任務教育，聯繫實際工作，談一談我自己的幾點體會：

一、着眼大局，認清“三講三保”形勢教育重要意義

在全國煤炭市場持續下滑的嚴峻形勢下，集團公司固根基，強管理，狠抓安全生產，以開展“三講三保”教育活動爲契機，通過廣泛地、深入地宣傳，使得廣大幹部領導、一線職工都能瞭解這次煤炭危機中，我們所面臨的形勢。另外，我們更應做好自己，狠抓效益，明白危險之中必定存在着巨大的發展機會，只要我們按部就班、循序漸進，就一定能克服難關，迎來新的春天。這次教育活動，振奮了幹部職工戰勝困難促發展的信心，爲洗煤廠安全越過“市場寒冬”打下了堅實的基礎。

二、聯繫實際，結合我廠特點開展“三講三保”活動。

就“講形勢、保安全”來說，從洗煤廠實際看，就是首先應把我廠內、外部面臨的形勢講清、困難講透、前景講明、信心講足。七月份，根據集團公司精神，我廠廣泛組織全廠幹部職工進行“三講三保” 形

勢教育活動，分別進行了動員會和在幹部職工中開展“面對新挑戰，我們怎麼幹？”的大討論等活動。通過一系列活動，使廣大幹部職工充分認識到洗煤廠經濟發展遇到的暫時困難絕非個例，真正理解洗煤廠、關心洗煤廠、支持洗煤廠。發動幹部職工出主意、想辦法、提建議，動員職工立足本職工作，發揮自身潛能；通過學習進一步統一職工思想認識，引導職工樹立與洗煤廠命運共同體意識，始終與洗煤廠同舟同濟，羣策羣力抓好安全生產工作。

在 “講任務、保增長”方面，集團公司面臨着艱鉅的任務。各個礦井、地面單位都面臨着減產、甚至暫時停產的狀況。作爲集團公司第一大礦的×××礦，也面臨着減產的任務，而×××洗煤廠在這個艱難的時候就起到了至關重要的作用。洗煤廠通過對原煤的初步洗選處理，使得煤質有了提高，減少浪費，從而節省了生產成本，提高了×××礦的整體效益。洗煤廠爲了提高效益，從幾個方面進行了工作。一是圍繞降成本、控成本，節支降耗等內容，廣泛開展各車間、各班組“比工作質量、比工作業績、比崗位貢獻”的勞動競賽活動，從源頭抓起，把好質量關，提高煤炭質量。二是按照精細化管理的要求，認真落實廠內各項管理制度，特別是質量標準化管理制度、“6s”管理制度等等，通過加強制度的管理，使得員工能更有效、有序的完成工作，從而節約一度電、一顆螺絲、一個配件等等。各車間都採取了有效措施加強管理。運輸車間利用除鐵器除下的舊鐵絲、鋼管、零件等，修舊利廢、回收複用，有效降低材料消耗；檢修車間修理舊設備、舊配件節約計劃成本，通過每天指定專人定時開、關廠區照明，把節電措施落到實處；綜合辦對外接待一律工作餐等。各辦公室也廣泛發動，節約每一支筆、每一張紙、

每一度電。筆不用玩堅決不換，紙張是單面的堅決使用，下班堅決關閉一切電源等等。

我廠的“講發展、保穩定” 教育員工樹立發展和憂患意識，使他們認識到：沒有發展就沒有洗煤廠的今天，更不會有洗煤廠的明天，多洗煤、洗好煤、安全洗煤，纔是唯一出路。其次，我廠廣泛動員幹部職工，迎難而上，開足馬力，加大選煤力度，全力以赴完成既定目標。力爭實現與×××礦零接煤，有多少洗多少的“零落煤”目標。再次，有組織、有計劃地組織幹部深入瞭解職工羣衆思想動態和熱點難點問題，定期召開班組長座談會，爲基層解疑釋惑，解決困難，指導工作，確保廠區和諧穩定，推動洗煤廠安全、健康發展。最後，嚴格按照年初職代會確定的“12351”工作目標，力爭完成全年各項工作目標任務，爲×××煤礦爭創××第一扛旗開道，爲集團公司洗選行業大發展做出貢獻。

三、轉變作風、真抓實幹，狠抓隊伍建設。

（一）思想作風方面：針對我廠有的同志，不思進取思想總落後於當今不斷髮展形勢，辦事拖拉推諉，工作浮漂、效率低，工作主動性不強的現象，堅決按照領導班子提出的“誰對不起單位，單位對不起誰”理念，嚴格按照誰管理誰負責要求，對機關工作人員實行動態管理，通過考試加考覈等措施，對不合格或不能勝任本崗位工作人員，堅決予以處理。

（二）工作作風方面：針對工作作風不紮實，有的同志不能帶頭把精力用在工作落實上、用在解決一些問題上，不能很好地沉下身子瞭解基層，不能爲基層提供高效、及時的優質服務，用“不知道、不清楚、

不歸我管”等語言敷衍搪塞辦事人員的現象，廠裏提出：“走出機關、服務基層”的理念，強化服務基層意識。具體做到爲基層車間送水、爲檢修工送飯、每週定期義務清理車間煤泥、清除廠區垃圾等，使各車間放下包袱，有充足時間專心從事安全生產。

（三）工作紀律方面：針對少數員工不遵守機關工作時間和紀律，無故遲到和早退，利用上班時間玩遊戲等現象，利用考勤機，加強機關考勤，嚴肅勞動紀律，對遲到、早退、曠工等違紀處以重罰。

通過對廣大幹部職工作風、紀律方面的整頓教育，使得我廠幹部職工隊伍整體面貌煥然一新，爲全面落實“三講三保”工作和安全生產工作奠定堅實基礎。俗話說“任重而道遠，仁以爲己任”，責任是重如泰山的承諾，它推動着我們勤勤懇懇地在各自的崗位上奉獻着。有了責任心，每個人就能根據自己擔當的各種角色，不負衆望奮發有爲。

作爲×××洗煤廠領導班子成員，我倍感重任在肩，“認清形勢、確保安全、促進生產、提高效益”是當前我們面臨的主要任務。新的形勢必然面臨新的挑戰，危險中必然存在着機遇，這是亙古不變的真理。面對當前煤炭形勢不樂觀的現實，我們洗煤廠的工作任務繁重而艱鉅。我將立足崗位，以“不怕苦、不怕累”的工作態度，緊跟集團公司腳步、用心於洗煤廠安全生產和科學發展，爲×××洗煤廠燦爛的明天做出自己應有的貢獻。

二〇一四年八月十日