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感恩父母 德育活動教案

一、《感恩父母》活動背景

感恩父母 德育活動教案

孝敬父母是中華民族的傳統美德。“滴水之恩,涌泉相報”、“烏鴉反哺、羔羊跪乳”、“知恩圖報”等中華民族的古老文化,曾經爲培養中華民族的高尚道德情操起到很好的作用。在生活中,有些學生以自己爲中心,不懂得父母的愛心,不能體諒父母的苦心,不知道如何孝敬父母。開展此次主題活動,就是要讓學生懂得如何感恩,心存感恩。

二、活動目標

1. 體會到父母的艱辛不易,理解我們的幸福是來自於父母,明白在歲月的長河裏我們與父母終有一別。

2. 現在要學會珍惜與家人在一起的時光,及時行孝,有意識地知道如何感恩父母。

三、活動對象 :   茶店國小五(3)班學生

四、活動準備:教師準備ppt(ppt裏有學生和家人在一起的幸福時光的照片,家長對孩子說的心裏話的短視頻)、便籤紙、《感恩父母》詩歌每生一份、“時間之船”卡片,學生準備五斤重沙袋

五、活動課時:2課時

六、活動過程

第一課時

(一)感受家的溫馨,引出感恩父母活動主題

1.才華橫溢的學者莫爾說過一句話,爲了尋找我們想要的東西,我們走遍全世界,而回到家,找到了!同學們說說,莫爾回到家找到了什麼?

2.家是一個多麼溫暖的詞,它包含着滿滿的愛。我們一起來看一組照片,這是我們班的同學與家人在一起的幸福時光。(PPT展示)請學生分享照片裏當時的情景,並說說當時的心情?

3.同學們說得很精彩,是父母給了我們幸福快樂的生活,所以我們應該怎麼做?

相機板書:感恩。今天我們就一起來探討如何感恩父母?

(二)感受媽媽十月懷胎的辛苦,體會媽媽十月懷胎的艱辛不易。

1.師:同學們知道嗎,我們的幸福從媽媽十月懷胎就已經開始了。現在我們一起來感受一下媽媽十月懷胎的情景。

(1)全班同學一起綁上沙袋,並說說帶上沙袋的感受?

(2)讓學生來回走幾步,比較綁上沙袋和正常的時候走路的區別。

(3)讓學生彎腰撿東西,感受彎腰的不易,並說感受?

2.是啊,同學們,媽媽十月懷胎含辛茹苦,有時還會伴隨嘔吐,吃不下飯,睡不安穩,那可是幾百個日日夜夜啊!同學們,你們有什麼話想對媽媽說嗎?

相機板書感恩關鍵詞:謝謝。對媽媽說一聲謝謝,就是一種感恩。今天回家,讓我們給媽媽說一聲:“媽媽謝謝您,媽媽您辛苦了!”會說的請舉手!(你們都是一羣非常有愛的孩子。)

(三)同頻談話,遷出學生心底對父母無條件的愛

1. 不知不覺,我們已經上五年級了,有的當了哥哥、姐姐,咱們班裏有兄弟姐妹的請舉手。

2. 同學們,你們有沒有覺得,有時候爸爸媽媽愛弟弟妹妹會更多一點?有的舉手

3. 你媽媽有沒有責罵過你?或者你做錯了什麼事,被你爸爸給揍一頓?有的舉手

4. 你有沒有埋怨過你的父母?甚至有時候還有那麼一點點恨他們?原來,做父母也有做得不夠好的地方,但,同學們,你們愛你們的父母嗎?

在任何情況下,無條件的愛着父母,就是對父母的一種感恩。相機板書關鍵詞:愛父母

(四)觀看視頻,感受無私父愛

父母也一樣無私的疼愛着你們,爲了兒女可以放棄一切,包括生命,讓我們一起來看馬丁老師關於父親的一段演講《父與子的戰爭》。

1. 學生先觀看視頻,看完之後,談談自己的感受,和同桌交流自己的想法。再請學生起來分享。

2. 先以小組爲單位,分享一件自己和父母之間發生的印象深刻的事。再請學生面對全班分享。

3.初步談談可以怎麼感恩父母?具體可以做些什麼?板書關鍵詞。

第二課時

(一)通過“時間之船”活動,感受時間的流逝,歲月的蒼老是必不可免的,體會和家人在一起的時光越來越短,要珍惜

1. 同學們都深愛着自己的父母,我們有多愛父母,現在我們來做一個“時間之船”的活動。活動要求:在這個活動中,我們必須保持安靜,完全投入,能做到的請舉手。

2. 我們一起拿出“時間之船”,可以看到在上面分別有我、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、兄弟姐妹(沒有兄弟姐妹的可以視爲你的朋友)

3. 現在,我們要帶着他們登上“時間之船”去遠航,時間之船緩緩地前行,但隨着時間的流逝,歲月的蒼老,我們最愛的家人們有的就會先下船。現在誰會先下船呢?請同學們根據實際情況把你認爲最先下船的人撕掉,放在旁邊。再說說你有什麼感受?

如果有同學們不願意撕掉,也起來說一說自己的想法、感受。

4. “時間之船”繼續前行,隨着時間的流逝,歲月的蒼老,接着依然會有家人要下船,這時候誰會接着下船呢?讓學生把相應的家人撕掉。再請學生接着說感受。

5. 時間流逝,歲月無情,接着誰會下船?同學們依次撕掉相應的親人。看看最後下船的會是誰?並談談自己的感受。

(二)探討如何感恩父母

同學們感觸良多,都很難過,但生老病死是自然規律,終有一天我們會和他們分開,現在,他們還在,同學們請把他們都撿起來,捧在手心,趁他們都還在的時候,我們怎麼愛父母?怎麼去感恩父母?啓發同學們從生活中學習中點點滴滴來探討如何感恩父母?

小組內交流後,再面向全班分享。根據學生回答相應板書感恩關鍵詞:陪伴、盡孝、微笑、好學、擁抱......

(三)觀看父母對孩子說的心裏話視頻,進一步感受父母對子女的愛

1. 父母一定會被你們滿滿的愛給打動,一定會爲你們感到驕傲,他們也有許多心裏話想對你們說,我們一起來聽。ppt播放父母對孩子說的心裏話視頻。

2. 播放完一個視頻,就請相關孩子起來說說自己的想法,說說你此刻相對父母說什麼?

3. 聽到這裏,你們一定也有很多心裏話相對父母說,同桌互相交換父母與子女的角色,交流你想對父母說的心裏話,並拿出愛心卡(提前發便籤紙),把心裏話的關鍵詞記錄下來。背景音樂《燭光裏的媽媽》。提示學生可以互相擁抱來平復同學的情緒。

4. 學生面向全班分享自己想對父母說的心裏話,並把愛心便籤紙貼到板書“感恩卡”上。每一個孩子都要起來分享,都要上黑板莊重的貼“愛心卡”。

希望同學們今天回家,把想對父母說的心裏話親子說給他們聽,能做到的舉手!我相信你們的父母一定會爲你們感到驕傲!

(四)詩歌朗誦《感恩父母》

1. 今天就讓我們一起朗誦一手感恩父母的詩歌,全班起立共同朗誦。配樂《跪羊圖》。

感恩父母

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;  

白雲在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面, 那是白雲對藍天的感恩;  

我們沐浴着父愛的陽光長大;我們滋潤着母親的真情成長;  

今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;是他們讓我們體驗了生命;是他們讓我們茁壯地成長;

父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛;  

父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。      母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。  

父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。  母愛是一池明澈的山泉,潔淨而碧澈。  

父愛是一座高高的山。                母愛是一泓深深的潭。  

父愛是永恆的,   母愛是質樸的,父愛是執着的,      母愛是堅強的,

父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切黑暗和陰冷;  

母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;  

母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭於襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;  

合:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏。

願天下父母,別忘了留一份愛給自己。

願天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。

讓我們真誠地祝願天下父母:健康快樂!

2. 回家後你們還可以把這首詩歌朗誦給你們的父母聽。希望我們的感恩在我們的學習生活中延續下去!