春季學期九年級音樂教學工作計劃

春季學期九年級音樂教學工作計劃

悅樂鎮第二中學 呂正秀

根據學校的工作安排，我繼續擔任全校音樂教學和八年級93/95兩班的政治教學工作，結合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務，就九年級音樂教學工作計劃具體如下：

一、任務目標

（一）、唱歌部分

1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲

2、遵循每節課前先教基礎練習，再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音範唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然後教師彈琴生聽音高自學，直到正確爲止。

4、每學一支歌曲，下一節課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。

5、有學習有記載，有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。

（二）、發聲訓練部分：

在氣息的控制下，逐步擴展高音；運用不同的力度、速度、音色表現；唱保持音時，聲音要飽滿；學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協調。

（三）、欣賞部分：

結合音樂作品的欣賞，瞭解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義），以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感知。

1.能背唱每首欣賞曲目的音樂主題片斷.爲了幫助學生更好的記住主題旋律,可以根據音樂內容填詞,提高興趣的同時更好的記固相關的知識.

2.瞭解每首欣賞曲目的相關常識,比如詞曲作者,曲子的情緒,曲式結構等.

3.充分利用音樂骨幹的作用,加大課前的複習力度,由兵考兵,減輕老師的負擔.

4.根據不同單元的內容可結合實際情況進行不同程度的拓展。

二、教學目標

1、突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養，滲透到音樂教育之中。使學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

2、啓迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到健康的發展。

3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

三、教學措施

1、音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程，以培養學生的興趣爲主，以達到提高學生的學習積極性。

2、互相滲透，融洽教材中各部分內容，改變枯燥又單一的課型。

3、注重導入部分的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

四、教學進度安排：

周次教學內容 課時數

1 歌唱《游擊隊歌》1

2欣賞《保衛黃河》、《過雪山草地》 1

3歌唱《保衛黃河》 1

4欣賞《屠城》、《月光》1

5歌唱《軍民團結一家親》 1

6 欣賞《軍民團結一家親》、《場景音樂》 1

7歌唱《烏蘇裏船歌》 1

8欣賞《西班牙舞曲》、《婚禮場面曲》1

9複習 110 期會考試 1

11 歌唱《東北風》 1

12 欣賞《烏蘇裏船歌》、《我的家鄉多麼美》1 13 歌唱《阿伊亞——非洲的靈感》 1

14 欣賞《五樣熱情的歌》、《翁嘿呀》 1

15 歌唱《對花》 1

16 欣賞《非洲的節日》、《鼓聲》1 17 歌唱《朋友》 1

18 歌唱《城裏的月光》 1

19 複習 檢測 1

20 期末考試 1

2020年3月12日