秋季學期音樂兼職教研員工作計劃

秋季學期音樂兼職教研員工作計劃

一、指導思想

認真貫徹落實市教科所秋季學期教育工作會議精神，以全面提高經開區音樂學科教育教學質量和師資隊伍整體素質爲目標，以教研活動和課外活動爲載體，充分發揮研究、培訓、指導和服務的職能作用，爲我轄區音樂學科教育教學改革和發展作出新的貢獻。

二、工作思路

本學期音樂學科教學研究的工作思路是：進一步深入研究《九年義務教育（2011版）音樂課程標準》，反思課程改革以來取得的經驗和存在的問題，尋找解決問題的方法和策略。在深入推進課程改革的過程中，不斷提升“研究、指導、服務”的品質，要以提高國小音樂課堂教學質量爲核心，以課題研究和教研組建設爲突破口，加強對農村學校和薄弱學校的指導和管理，充分發揮學科中心組和學科基地的功能，加強師資隊伍建設，搞好課外興趣小組和各項藝術活動，努力促進我轄區音樂教育教學質量的穩步提高。

三、重點工作 

（一）常規教學指導細化工作。

堅持經常深入基層學校，深入班級課堂，進行常規教學、校本教研、校本培訓指導，發揮研究、培訓、指導、服務的作用。

（二）教學研究質量提升工作。

積極開展調研、主題教研和學科教學研討活動，打造高效精品課堂。

（三）師資培訓活動落實工作。

圍繞我轄區音樂教師的隊伍特點，認真做好各類培訓工作；以崗位能力、教學基本功爲重點，切實抓好教師隊伍培訓。

（四）藝術比賽組織開展工作。

根據2018年xx市中小學生藝術節活動通知，認真落實文件要求，10月初組織轄區各學校進行城區選拔賽。

四、工作內容及措施。

1.堅持研培一體化，進一步加強教學指導、引領。

結合我轄區實際、學科教師隊伍現狀，堅持深入學校、深入課堂，加強對常規教學、教學設計、課堂教學、教學案例、教育敘事和教學反思等教師專業素質和能力發展的指導和引領。10月份，音樂中心組成員不定期到各校進行聽課、指導、培訓，教師課堂存在的問題做積極的分析和研討，爲老師的課堂實效性進行指導、服務。特別是邊遠學校，將組織優秀教師進行送教下鄉活動，共享優質教育資源。

2. 積極開展系列教研活動，積極探索有效教學的新形勢和新途徑，爲提高教育教學質量服務。

（1）利用好教師QQ羣平臺，搞好“互動合作式”集體備課活動,實現傳統教研與網上教研相結合,通過集體大備課,激發廣大音樂教師的教研熱情,既加強了校際之間教師的學習交流,又減輕了老師的工作的負擔,提高了備課實效。

（2）做好各個學區音樂教師聯片交流活動。通過“磨課”“演課”“同課異構”等教研方式,展示課堂精彩,創新理念,創新課堂,創新方法,打造優質高效課堂，推出優秀教育研究成果和精品課，全面提高音樂學科教師的整體素質。 。

3.加強音樂教師專業技能與課堂教學能力培養，舉辦專項技能主題展示活動，發揮中心教研組教學示範。

1.音樂教師專業技能培訓。

重視中國小音樂教師在音樂專業技能方面的提高與進修,定期開展“聲樂”“器樂”“舞蹈”等音樂主題活動,對青年教師的範唱伴奏能力要有一定的考覈要求,使廣大音樂教師積極參與,相互學習,加強音樂基本功訓練,提高自身專業水平和業務素質。爲了能推選優秀教師參加xx中國小音樂教師五項全能比賽，預定11月初開展本轄區音樂教師基本功比賽。

2.重視課堂教學能力培養。

充分發揮中心教研組的教學示範作用,發揮優質教育資源的輻射作用,發揮名師,學科帶頭人,骨幹教師及優質課獲獎者的榜樣激勵效應。通過錄像或現場課觀摩精彩課堂展示,經驗介紹,專題研討和與名師對話互動等,引發教師們對課堂教學設計與組織的深度思考,進一步總結我轄區優秀音樂教師的教育教學經驗,促進教師的專業發展,共享優質教育資源。      

4.繼續落實“藝術體育2+1”項目的開展情況，組織開展好藝術節比賽，發展學生素質，豐富校園生活。

1.調研各個學校大課間以及課堂樂器的開展情況，把有成效有特色的學校積極做好重點扶持和指導，並作爲典型在城區推廣。

2.根據市教育局藝術節的文件要求，開展主題爲“陽光下成長”的中國小藝術展演活動。城區比賽時間定於10月初，各校老師提前安排好訓練時間，保證節目質量，全面展現新時代青少年學生熱愛中國共產黨、熱愛祖國和人民，弘揚中華優秀傳統文化、勇於開拓進取的精神面貌。推選出精選節目後，中心組成員對出線節目質量進行把關或者指導，爭取推出能夠代表經開區優質精品節目，力爭金獎。

2018年秋季學期音樂兼職教研工作月行事曆