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啦啦操第二次課試講稿

面試講稿

啦啦操第二次課試講稿

各位評委老師好,我xxx考生,我今天試講的內容爲啦啦操第二次課。現在我可以開始試講了。

一、課堂常規(5分鐘)

“同學們,我們開始上課了。全體都有,立正,稍息,立正。向右看齊,向前看,第一列從右至左依次報數,很好,都到齊了。

師生問好(同學們好!)

檢查服裝,安排見習生。(環視一下,我看今天大家都穿着運動裝,運動鞋,很好,今天着裝很規範,提出表揚。請同學們再檢查一下身上有沒有小刀、鑰匙扣等尖銳物品,如果有的話請交給老師或者放到前面收納箱裏來,下課後自行取回。

我們上節課學習了啦啦操的32個基本手位,這次課主要複習基本手位和學習全國啦啦操規定成套動作的預備節和前兩個八拍。我將採用對分課堂模式,即通過講授——獨立學習——合作交流——交流展示四個環節來進行。在學習本節課內容之前我們首先進行一下熱身活動。請見習生出列。見習生協助我進行音樂播放,並在課後自己自學今天所學內容,我下節課檢查新內容的掌握情況。加油

二、準備部分(15分鐘)

“全體同學,向左轉,繞田徑場慢跑兩圈,左轉彎,跑步走。”1-2-1,排面整齊1-2-1,注意節奏。

所有同學雙手側平舉成體操隊形散開,接下來跟着老師一起,做一些簡單的熱身。通過熱身與拉伸預防關節損傷和肌肉拉傷的發生。

(伴隨音樂,熱身動作開始)

三、基本部分

上節課我們學習了基本手位和啦啦操動作技術要領,現在我開始說開始提問,啦啦操動作技術要領是什麼?王曉璐,非常好,發力快速,動作準確,到位控制。陳曉,有什麼補充嗎?對咯,移動過程中重心要平穩。非常好。接下來我要考所有人,我說基本手位,大家做動作,我看看大家課後記憶情況。上V、上H、加油……(針對問題,解決問題)非常好,大部分同學都做都很好,只有極少部分同學有點混亂,說明大家課後有認真複習,非常棒。

接下來,我們將學習全國啦啦操規定成套動作裏的前兩個八拍。先看老師做一次完整示範。(教學過程中運用正面示範,背面示範,側面示範,口令提示,整體糾錯,個別糾錯,集體練習,分組練習,分組檢查等。)

動作教學一個八拍(先腳下,後手上動作,兩者相結合。慢節奏做,加快節奏,合音樂。找優秀同學上臺帶領一起做。分組練習。分組檢查,針對問題解決問題。比如重心不穩,動作控制不夠美感不足,個別同學動作不夠熟練,缺乏自信等,課後還需勤加練習。

進行身體素質訓練,結合練習時重心不穩的問題和本學期要測試立定跳遠的安排,我將採用NTC訓練營的腿部課程內容進行腿上力量訓練。

四、結束部分

拉伸,跟隨音樂,做一些簡單的拉伸動作放鬆

總結這次課的內容,佈置課後作業

安排學生歸還器材

宣佈下課,師生再見。

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