二年級第二學期品社教學計劃

二年級第二學期品社教學計劃

——二（4）班

一、班級學情分析：

本班共有學生35名，其中男生15名，女生20名，學生具有一定的行爲習慣、勞動習慣，初具愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感，初具基本的文明行爲，懂得一些基本的勞動技能，能與同學之間友好相處，尊敬師長，愛學習等。但部分學生在文明禮貌還要更進一步地加強，在安全健康方面還有待提高。這就促使教師抓住這個極好的時機，利用《品德與社會》課程，有目的、有計劃地培養學生良好的情感和意志品質，利用教材讓學生樹立榜樣意識。

二、教材內容簡析：

  　本冊教材共15課，內容可分爲4個部分。第一部分是安全健康每一天，包括1--4課；第二部分是我愛綠色，包括5---7課；第三部分是成長離不開學習，包括8---11課,第四部分是生活在集體中,包括12---15課。

全套教材在活動內容的安排上注重以學生爲主體，突出科學性、趣味性和地方性。

三、教學目標和要求：

1、讓學生懂得安全健康每一天的重要性。

2、培養學生感受綠色、保護綠色，愛護大自然、愛護家園的美好心靈。

3、教育學生在集體生活中,我們人人都要爲集體出力,爭做集體的小主人。

4、讓學生了解學習的方法和途徑，體會學習的樂趣。

四、總體設想

1.把握教材目標層次，注意與第3冊的聯繫。

2．把握目標，分層達標。本課程教學目標分爲認知，思想情感，行爲三個方面，每一方面又分爲兩級。

3．創設情境，以情感人。通過各種電教手段，動情的導語，教師的情感感染學生，提高效率。

4．重視導行。通過現身說法，榜樣教育等，促進良好品德的形成。

5．豐富教材。提供豐富的閱讀內容，通過各種相關故事的閱讀，加強感知，形成情感，引導行爲。

6．聯繫實際，加強教育。

每節課後進行認真小結，總結教學過程中的可取之處及需要修改改進的地方，及時瞭解學生課堂掌握吸收的情況，並在必要時寫出教學後記。

五、教學進度和活動的安排：

第一單元 9課時

第二單元 6課時

第三單元 8課時

第四單元 7課時

總計30課時,除去節假日,預計16周完成教學任務。