關於感恩教育主題教案（精品多篇）

感恩教育教案 篇一

活動主題：

感恩

活動成員：

五年級全體同學

活動背景：

如今的小學生大多是獨生子女，從小被父母呵護着，卻不知父母生活的勞累艱辛，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去爲父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。

活動目的：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的聖潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解父母，孝敬父母，感謝父母，以實際的行動報答父母的養育之恩。

活動難點：

激發學生感謝、關注父母的情感。

活動準備：

1、思想準備：想一想，怎樣感謝父母，怎樣爲父母分憂。

2、物質準備：收集家庭生活的照片及有關父母關愛我們的生活資料以及歌頌父母的光盤或錄像帶、Vcd機、實物投影儀；鉛筆、小紅花。

3、組織準備：活動時採取個人表達、小組交流、角色表演和班內展示相結合的組織形式。

活動過程：

（一）活動開始

1、播放音樂《愛進我家》

2、主持人在音樂聲中出場

我們每天都生活在爸爸媽媽的關心與疼愛之中，爲了我們能夠健康成長，他們操碎了心！今天我們高興地邀請到了幾位家長參加我們的活動，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎叔叔、阿姨的到來，同時也真誠地希望家長對我們的活動予以指導。

（二）感受父母的愛

1、問卷調查

主持人：首先，我們來做一個小調查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡吃什麼呢？你知道爸爸媽媽的生日嗎？（在學生回答後，教師參與進來，學生邊回答，教師邊請這位學生的家長來驗證，體現一種教師與家長與學生之間的互動）

現在我想問問叔叔阿姨們，你們能說出自己孩子是生日嗎？（請家長回答）

通過這個小小的調查，我們不難發現，有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉！你們知道爲什麼嗎？

我相信大家都知道爲什麼？因爲爸爸媽媽對我們的愛要多於我們對爸爸媽媽的愛；正因爲他們的這種愛，他們對我們的關心和了解纔會比我們對他們的瞭解多，所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說，我說的對嗎？

2、調動情感

無論你身在何地，有一個人，她永遠把你放在心中，願用自己的一生去愛你；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。下面請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴裏交換來的母愛》。（生講故事，播放音樂《天下父母心》

父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依偎的屏障；父愛是路，無論你走到哪裏，他都伴你延伸，爲你指點迷津，護你一路走好……然而天下不孝的子女啊，卻在摧殘着我們生命中的守護神。下面請欣賞《一位辛酸父親的來信》。

（三）話說父母的愛

主持人：爸爸媽媽全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環境中。爸爸媽媽把我們撫養大，從不讓我們受一點委屈，我相信每個同學的爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，下面讓我們懷揣一顆感恩的心來誇誇我們的爸爸媽媽吧！讓每個同學都瞭解爸爸媽媽是怎麼愛我們的。

（利用學生課前蒐集的爸爸媽媽是怎樣愛我的資料，利用實物投影或dV錄象進行介紹，配上優美的旋律，讓學生進一步感受到爸爸媽媽對我們的愛）

（四）回報父母的愛

1、主持人：看到這一張張承載着爸爸媽媽對我們的愛的照片，聽着那一段段令人懷念的故事，爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學們讓我們用自己的方式來感謝爸爸媽媽這些年對我們的愛吧！

2、媽媽帶我們來到這個世界，爸爸教我們學會走路、做人，我們成長中的每一步腳印都有爸爸媽媽的汗水和眼淚，同學們想一想，你打算怎樣去愛你的爸爸和媽媽呢？（學生自由發言）。

3、同學們談了自己的想法，希望在今後大家能向你所說的那樣去做，去愛你的爸爸媽媽好嗎？有幾位同學想通過朗誦詩歌表達自己對爸爸媽媽的愛，下面請聽詩歌《獻給爸爸媽媽》。

4、這些同學用詩歌表達了自己對爸爸媽媽的愛意，同學們，讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽，用自己的實際行動去證明自己的愛吧！請看幾個小片段。（投影出示幾個提示，同學表演，之後集體討論）

（1）：爸爸媽媽下班回家時

一名同學扮演爸爸，一名同學扮演媽媽，下班回家時，做到椅子上，很累，孩子幫助爸爸媽媽把拖鞋準備好，讓爸爸媽媽換上，給爸爸媽媽倒一杯水。

主持人：同學們你們認爲這位同學做的對嗎？我們還可以爲爸爸媽媽做些什麼呢？

（2）：添飯，媽媽也添飯時

主持人：同學們，你們覺得在這種時候，我們應該怎麼做呢？（指名回答）我們看看這位同學是怎麼做的呢？（接着看完片段）

（3）：爸爸媽媽過生日時

一名學生自語：今天是爸爸的生日，我一定要給爸爸一個驚喜（邊說，邊掃地，擦桌子）爸爸回來，很高興，誇獎孩子：你長大了，真是爸爸的好孩子。

主持人：同學們，剛纔這位同學，在爸爸媽媽過生日的時候，爲爸爸媽媽打掃房間，那你準備在爸爸媽媽過生日的時候怎麼爲爸爸媽媽過呢？（指名回答）

（五）、感恩

1、主持人：我們的爸爸媽媽在學習上，生活上處處無微不至地關懷着我們。爸爸媽媽不僅給了我們生命，而且還是我們的第一任老師。他們爲我們日夜操勞，最辛苦，最任勞任怨。他們每天不顧自己上了一天的班勞累，不管颳風下雨，都接送我們上下學，爲我們輔導功課，而且無怨無悔。每個父母，都不會計較辛苦的付出。父母的恩情深似大海。我們應該從現在起，自強、自立、奮發向上，以優異的成績報答父母的養育之恩。同學們，讓我們一起對爸爸媽媽說一聲“謝謝您”。

2、讓我們給爸爸媽媽戴上一朵小紅花，這花雖小，但都是我們親手製作的，表達了我們對您的一片真誠的愛心，爸爸媽媽，請接受我們的愛吧！（播放音樂《感恩的心》）

3、下面請班長公佈班委會倡議書，同時我們也真誠的希望家長在今後的生活中來監督我們。（向全體同學發起倡議）

4、今天，我們的爸爸媽媽來參加了我們的班會，請家長們談一談他們的感受。（家長自由發言）

5、總結：同學們，我們的生活多麼幸福，伴着這首動聽的歌曲，我們的主題班會將要拉下帷幕，最後，讓我們集體把對爸爸媽媽的愛通過歌聲告訴他們吧！

6、齊唱：《感恩的心》

關於感恩教育主題教案 篇二

一、活動目的：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得爲什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。

3、希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易，從而理解親情，學會感恩，而展開主題班會。

二、活動準備：

1、準備班會相關資料，蒐集相關的文章、小品、電視紀錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準備串聯詞。

2、學生利用雙休日觀察瞭解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動

4、邀請部分學生家長參加班會。

三、活動開始：

有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你，你的。父母都會支持你”。我們無法選擇父母，但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會，同學們能更深刻地感受來自父母的愛，學會體諒父母，感謝父母。

（一）創設情境，導入主題小測驗。（父母的生日，最喜歡的水果、顏色和味道；父母何時最開心、難過：父母希望你爲他們做什麼；等）和父母對自己的瞭解做對比，學會去了解父母。

（二）感受親恩，體會親情

A：初步感受，瞭解親情

（1）真實故事《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。

（2）聽後隨感，暢所欲言

B：深入感知，感悟親情

（1）情景再現，觸動情感。看紀錄片《我的父親、母親》。

（2）聯繫自我談體會。（教師引導，深入體會）短片看完了，誰能說說這是個怎樣的家庭？談談你的父母讓你最感動的一件事是什麼事嗎？你又爲父母做過什麼事呢？

（採擷生活中美麗感人的生活細節，同學們講述自己的親情故事，去感悟親情。）

（三）說說自己知道的一些感動故事。

（四）親子互動，體會親恩請一位同學和他的家長一起來回答下面這些問題（找一對父子或者母子）xxx同學，請你回答關於父母的問題，叔叔（阿姨），請您回答關於孩子的問題，好嗎？（屏幕顯示問題）

1、父母（孩子）的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過生日的？

2、知道父母（孩子）最愛吃什麼呢？

3、知道父親節、母親節是哪一天嗎？兒童節是哪一天？

4、週末你爲父母（孩子）做哪些事情？

同學們，學會感恩，感謝父母，請記住這兩個日子吧！（屏幕的顯示：父親節是六月份的第三個星期日，母親節是五月份的第二個星期日）。（五）說一些感恩的話，想想怎麼回報父母。

我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說，請家長代表發言。同學們，父母親說出了內心最真摯的話語，我們還等什麼，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你！”給他們一個深情的擁抱吧！

（六）情感昇華，感恩一切同學們，在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。無論是父母的養育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋裏。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！

讓我們用手語表演表達出我們內心的感謝吧！（歌曲《感恩的心》表演手語。）

（七）班主任老師總結髮言。

學會感恩，就要學會尊重他人；學會感恩，就要有奉獻精神；學會感恩，就要擁有一顆感恩的心。一顆感恩的心，一粒和平的種子，是一種責任、自立、自尊，是一種生活智慧，更是學會做人。

感恩教育教案 篇三

活動目標：

1、瞭解媽媽的工作，體會媽媽的辛苦，爲媽媽感到驕傲。

2、幼兒願意向同伴介紹自己的媽媽，體驗媽媽對自己的親情。

3、通過活動激發幼兒愛媽媽、感恩媽媽的情感。

活動準備：

1、活動前讓孩子瞭解媽媽的一些情況（工作或家務）。

2、邀請媽媽來參加活動，讓部分媽媽課前準備好講述自己的工作或操持家務的內容。

活動過程：

一、瞭解婦女節。

1、師：你們知道三月八日是什麼節？是誰的節日？

2、今天是三月幾日？三月八日是星期幾？

今天老師邀請你們的媽媽來幼兒園，我們和媽媽們一起慶祝三八婦女節，大家開心嗎？媽媽們開心嗎？

二、誇誇我的媽媽。

請幼兒來介紹自己的媽媽。誰來說說媽媽的名字（叫什麼）、屬相（屬什麼生肖）、愛好（最喜歡什麼）、工作（做什麼工作）等。

三、媽媽們介紹自己的工作。

1、分別請工作性質不同的媽媽介紹自己的工作。

2、媽媽工作很辛苦，回到家裏還要忙什麼？請媽媽來講講自己在家裏要做什麼？

3、教師小結：媽媽都有自己的工作，回到家裏還要做家務，做飯、燒菜。有時還要陪小朋友遊戲、學習，你們說，媽媽辛苦嗎？

四、感恩媽媽。

1、剛纔你們瞭解了媽媽們的工作，你們覺得媽媽們很辛苦，那我們應該對媽媽說一句什麼話呢？（祝福語）

2、媽媽工作這麼辛苦，我們除了說祝福話，老師覺得還不夠。當媽媽累的時候我們還應該做些什麼？

3、請幼兒大膽講述自己的想法。

4、歌表演《好媽媽》

請幼兒站在媽媽面前，進行歌表演，讓媽媽體會寶寶愛媽媽、感恩媽媽的心情。