2023國小開學第一課安全教育教案【多篇】

國小班會活動總結 篇一

主題：在家做個好孩子

活動目標：圍繞校園總體目標，全面推進素質教育。切實加強本班德育工作，加強和改善未成年人思想道德建設。

活動過程：開始：

主持人A:爸爸是樹

主持人B:媽媽是巢

主持人A、B:我是一隻小小鳥

全體同學：樹託着巢，巢摟着鳥，大風颳來，不動搖！

主持人A、B:二年級一班主題班會“在家做個好孩子〞此刻開始

結束：主持人B:藍藍的天空上白雲飄，

齊：我想飛上天把這潔白的雲彩輕輕摘下，獻給我的家，做她的。圍巾。

主持人A:高山頂上雪梅香，

齊：我不畏路險風蕭蕭，也要把雪梅摘下，獻給我偉大的爸爸、媽媽。

主持人A、B:二(1)班主題班會“在家做個好孩子〞到此結束。

主持人A:請班主任陳老師講話。

(伴隨兒歌《生日快樂》，班會結束。

學生認識態度：

一、認真聽。

二、用心響應。

三、提出開展比賽活動。

效果：本班文娛活動開展起來了。

國小班會活動總結 篇二

爲加強網絡安全教育宣傳，營造安全、健康、文明、和諧的網絡校園，我校開展了“網絡安全進校園宣傳週”活動。活動情況如下：

此次網絡安全宣傳活動，學校嚴格按照上級文件精神及中心校部署，召開專題會議安排部署。此次活動以“網絡安全爲人民，網絡安全靠人民”爲主題，學校充分利用電子屏、校園廣播、手抄報、倡議等形式營造好宣傳氛圍，幫助學生樹立網絡安全意識。通過召開主題班會，國旗下講話等，普及文明上網常識，增強孩子們抵禦網絡侵害能力。

通過活動的開展，學校營造出了注重網絡安全的良好氛圍，這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展，而且對學校德育工作的'建設和發展也起到了巨大的推進作用。

國小班會活動總結 篇三

爲了教育學生養成珍惜水資源，杜絕浪費水的現象。近日，馬站中心國小開展“保護水資源從你我做起”的主題班會。

各班就地球水資源的分佈情況，水資源短缺是我國的基本國情，節約水資源、保護水資源是我國法律規定的。公民義務等方面展開學習、討論。讓同學們認識到當前浪費水和污染水的現象依然嚴重，已直接威脅到生命健康、生態安全和社會進步，意識到節約保護水資源勢在必行，刻不容緩！知道節約保護水資源，要養成科學用水、節約用水的良好生活習慣；在家庭、學校以及公共場所，要改掉不良的用水習慣，提倡“一水多用”，提高用水效率；要自覺爭做節水、愛水的小公民；要時刻牢記對發生在身邊的浪費用水和污染水的現象，敢說敢管，互相監督。倡導大家攜起手來，從身邊的小事做起，節約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環境。

通過活動，引導學生認識到：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更沒有我們人類。使學生掌握一些節水的方法。決心從我做起，從現在做起，節約用水，珍惜水資源。

國小班會活動總結 篇四

20xx年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳週。爲了讓普通話在我們日常學習生活中得到更標準、更文明的運用，爲了培養同學們樹立普通話標準化的意識，致遠國小開展了以“說好普通話，邁進新時代”爲主題的班會活動。

通過這次主題班會，我們感受到了普通話的重要性，特別是班會中馬軒昂《四海同音》的演講讓我們更加深刻的瞭解了普通話。在進行普通話班會的同時，同學們更增加了凝聚力，更加團結。說好普通話，讓我們更加了解祖國文化的博大精深；說好普通話，讓我們做二十一世紀的`繼承人。發揚我們的祖國的文化，我們因普通話與各地溝通更深，民族感情更好，我們因它驕傲和自豪。說好普通話是我們的義務更是我們的責任。

2023開學第一課主題班會課件 篇五

教育目的：

1.通過故事培養學生對自己和對集體負責的責任感。

2.通過表彰獎勵一部分學生，激勵其他學生在新學期確立目標，提升自己。

活動過程：

一、應對長假綜合症。

制定目標，努力奮鬥。

1、又一個暑假過去了，假期裏你都幹些什麼了？有什麼收穫和感觸？

2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機遊戲？

3、那麼，我們該怎麼辦呢？

應該做兩件事：應對長假綜合症。

制定目標，努力奮鬥。

1、視覺疲勞症。

由於長時間上網、打遊戲、看電視、看碟，長時間面對屏幕，增加了眼睛和大腦的負擔，導致眼睛紅腫、全身痠痛、精神萎靡。

2、消化不良症。

由於身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負擔，引起消化不良。

3、上學恐懼症。

與平時的快節奏生活相比，節日期間一旦徹底放鬆，生活規律就被打破，於是造成心理和生理的種種不適，產生失落厭倦和恐懼感。

4、旅遊後遺症。

旅途一族勞頓和飲食不規律，打破了身體的酸鹼平衡，外加環境改變、水土不服，極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

二、講故事

1、對自己負責。

一天，一隻繭上裂開了一個小口。

有一個人正好看到這一幕，他一直在觀察着，蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……

接下來，蝴蝶似乎沒有任何進展了。

看樣子它似乎已竭盡全力了，不能再前進一步了……

這個人實在看的心疼，決定幫助一下蝴蝶，他拿來一把剪刀，小心翼翼的把繭破開。

蝴蝶很容易的掙扎出來。

但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊的貼着身體……

他接着觀察，期待着蝴蝶的翅膀會打開並伸展開來，足以支撐它的身體，成爲一隻健康美麗的蝴蝶。

然而這一切始終沒有出現，實際上，這隻蝴蝶在餘下的時間都及其可憐地帶着萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來。

這個好心人並不知道，蝴蝶從繭的小口掙扎出來，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出後展翅飛翔。

在我們的生活中也需要奮鬥乃至掙扎。

如果生命沒有障礙，我們就會很脆弱，我們不會像現在這樣強健，我們將永遠不能飛翔……

怎麼才能對那個今後的你負責呢？答案只有一個：向今天負責，抓住今天的機會，爲今後的你打好基礎！

2、對集體負責。

研究發現，紅杉的生長總是成羣相伴而生，並沒有單獨生長的，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連。

它們一株連着一株，形成一片壯觀的紅杉林，除非風大到掀起地皮，否則是無法撼動他們的。

紅杉這樣淺根密佈的生長方式，正是它長的如此高大的祕密，它的根大範圍密佈於地表，方便快捷吸收賴以生長的水分與養分，並將向下紮根的能量全部用以向上生長。

加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

每一個人都要生活在集體之中，無論是學習，工作、生活、娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。

個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。

國小班會活動總結 篇六

爲預防校園欺凌事件的發生，提高全體學生的法律意識、安全意識和自我保護能力，積極營造健康、有序、和諧的。學習和成長環境。我校各教學班開展了“預防校園欺凌”主題班會活動。總結如下：

班會上，各班主任通過PPT課件、文字展示，直觀、形象地向學生們宣傳、介紹了“什麼是校園欺凌”、“怎樣預防校園欺凌”，讓學生了解校園欺凌的危害，掌握正確應對校園欺凌的方法和策略。教育青少年共同生活在一起，應當互相幫助、互相諒解、互相包容，要遠離校園欺凌，做個健康陽光的學生。

通過開展本次主題班會活動，全體師生充分認識到了校園欺凌的危害性，增強了學生的法制意識和安全意識，爲建設平安、和諧校園提供了有利保障。