全民國家安全教育主題教案精品多篇

國家安全教育演講稿 篇一

各位老師、同學們：

大家好！

我覺得青少年應當時刻留意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，他人不留意安全要提示；多學習安全知識，進步自己的安全意識，選擇適當的環境，瞭解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事前考慮後果，這樣才能使我們的生活更美好！

現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不留意安全。固然學校每學期都對大家進行了安全教育，可有些同學一句也聽不進，幹了很多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄杆走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時忽然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告知我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中心，險些被卡車壓掉。

當前，學生中相繼出現了很多因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不但只是個人。每個人的現在都與未來相連，每個人的本身都與家庭相連，每個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，爲了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝賀好人，一生平平安安。

謝謝大家！我的演講結束！

國家安全教育主題班會 篇二

交通安全主題班會教案

一、班會活動的目標：

1、知識目標：

(1)讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標誌。

(2)讓學生在活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。

(3)讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。

2、本事目標：

經過這節班會，有意識地培養學生的認識本事和初步運用交通安全知識解決實際問題的本事。

二、班會主題分析：

數字是枯燥的，可誰又能否認數字催人奮進？人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經進入道路交通事故的高發期。目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大，爲了貫徹落實公安部、教育部《關於加強中國小校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節關於交通安全的主題班會。

三、班會活動設計及創新點：

設計：本節班會將採用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現場演示等形式，對學生進行交通安全的教育，並利用多媒體課件進行輔助教學，使學生掌握各類交通安全知識，並在活動過程中逐步滲透團體主義、愛國主義教育。

創新點：

1、採用開放型、探究型的教學方式。

2、注重培養學生自主參與教學活動。

3、將課堂教學與社會實踐有機地結合起來。

四、班會過程：

(一)教師講解交通安全的重要性：

1、教師：大家都明白，人最寶貴的是生命，生命對我們而言僅有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那麼你們明白此刻對人類生命威脅最大的頭號殺手是什麼嗎？

2、學生自由談、

3、教師總結：就是交通事故，尤其是對於我們中國小生來說，車禍已經成爲奪取我們寶貴生命的最大威脅。

4、利用多媒體放交通安全短片。

5、學生分小組討論，看了剛纔的短片，你有什麼想法？

(隨學生回答板書：交通安全)

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什麼作用？

2、紅燈亮時行人該怎樣？

3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎？

4、什麼燈亮時才能夠走？

5、行車、行人應靠哪邊走？

6、出示各種交通標誌，讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。

(三)騎自行車的交通安全

1、主持人：我國是自行車大國，許多年滿12週歲的同學都騎自行車上學，騎自行車應注意哪些問題呢？

2、下頭請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。

安全騎車歌

同學們騎自行車，聽我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈，有了情景車能停。

上街注意看信號，千萬不要冒險行。

信號就是指揮員，騎車第一講安全。

看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。

綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。

十字路口人車多，左右觀察聽八方。

騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側，分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風。

手拉手兒把肩摸，十有九是要撞車。

雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故，頭破血流住醫院。

馱載東西別超寬，超高超長也危險。

騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。

1、主持人：車禍猛於虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作爲一名中學生來講，注意乘車安全是和我們密切相關的。下頭請觀看小品，看的過程中，思考哪些行爲是對的，哪些行爲是不對的。

2、學生自由談。

3、主持人總結：乘做公共汽車、出租車應當注意下頭的幾個問題：

(1)、不得在機動車道上攔截機動車。

(2)、在機動車道上不得從機動車左側上車。

(3)、開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。

(4)、在汽車行使中，不準將身體的任何部位伸出車窗。

(5)、不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

(6)、乘車時不做防礙司機駕駛的行爲

(7)、按規定使用安全帶

(四)全體學生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會在歌聲中結束。

國家安全教育班會教案 篇三

一、教學目標：

通過對用電、玩耍、做家務等知識的瞭解，提高學生的家庭生活安全意識。

二、教學內容：

安全用電、安全的玩耍、安全的做家務、獨自在家時的`安全。

三、教學過程：

（一）安全用電

1、想一想

小明的行爲對嗎？

你知道電是從哪裏來的嗎？

如何避免被“電老虎”電到呢？

2、記一記：介紹各種基本的用電常識。

3、學一學

如何正確使用各種家電？

a、安全使用電風扇。

b、安全使用電視機。

c、安全使用電冰箱。

d、安全使用微波爐。

4、做一做

認識絕緣體、電閘、，學習如何切斷電源。

（二）安全的玩耍

1、想一想

講牛牛和冉冉的，思考：那些遊戲容易發生危險？

2、記一記

講解玩耍時的安全常識。

3、學一學

a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎？

b、小寵物的危險性。

c、受傷如何處理？

（三）安全的做家務

1、想一想

講解小華的故事，思考：我們在做家務的時候，還有哪些問題需要注意？

2、記一記

做家務的常識。

3、學一學

介紹緊急救助辦法。

4、做一做

在他人的監督下洗碗，如果不小心受外傷，應該怎麼辦？在爸爸的指導下學習做一下包紮。

（四）獨自在家時的安全

1、想一想

講解小剛的故事。思考：你們有過獨自在家時的經歷嗎？遇到類似的事情時，你會怎麼處理？

2、記一記

瞭解如何應對陌生人。

3、學一學

瞭解獨自在家的。

4、做一做

表演，當你獨自在家時，如果有人以查煤氣表的名義要求進入你家，你該怎麼辦？

（五）模擬練習

1、認識電閘，切斷電源。

2、練習清洗傷口。

3、練習包紮傷口。

國家安全教育主題班會教案 篇四

進入冬季後，做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學提出以下要求：

(1)交通安全要求：

冬季常有積雪和霜凍，導致路面較滑，有時還有大霧，交通條件比較差。同時，冬季天黑得早，很多學生放學回家時天色已經漸黑，容易發生交通事故。因此放學時不要逗留，在路上要遵守交通規則，不騎車上下學。要按時回家，不要在教室或校園內逗留，在路上玩耍。

同學們在步行上學和回家時，進出校門應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全後方可通過；在通過交通信號燈的人行橫道時，應當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐“三五”車輛，不乘坐超載、超速車輛，乘坐校車要遵守紀律，服從管理。

(2)預防一氧化碳中毒

冬季用煤爐取暖時，應認真檢查煙囪等通風設施，同時注意經常使室內通風換氣，預防煤氣中毒。使用煤氣竈具時，應調節進風至火焰呈藍色，使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物，用於警告！若聞到異常氣味，即煤氣有泄漏，應迅速關閉煤氣開關，打開門窗，嚴禁明火，預防中毒、火災和爆炸等事故發生。

(3)要注意實驗課的安全。

在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生危險。

(4)防寒保暖教育。

冬季氣候寒冷，學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷，並引發感冒和其他呼吸道疾病。所以，學校要對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學生戶外活動有機地結合起來。

(5)火災預防教育

冬季氣候比較乾燥，火災隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機等，不要玩火或燃放煙花爆竹。

(6)防滑、防溺水

進入冬季，河流、坑塘、景觀水道表面結冰，但由於冰層不厚，在冰上玩耍行走時極易發生墜冰溺水事故。所以我們同學不要在冰上行走玩耍，往返學校經過結冰地帶的要繞行，不能走捷徑，不能抱僥倖心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。

(7)飲食安全

注意飲食衛生，不吃腐爛變質的食物，防止食物中毒；不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料；不喝生水，不購買無廠址、無生產日期、無保質期的食品。

(8)環境衛生

愛護環境衛生，預防與控制傳染病的發生，培養良好的個人健康生活習慣，保持室內空氣流通，在流行病季節，儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所，出現症狀要及時就醫。

(9)在各項運動中要注意運動安全。

冬季天氣較冷，在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時，遵守體育鍛煉規則，作好運動前準備，掌握正確的動作技巧，注意自我保護，嚴禁冒險行爲。

國家安全教育主題班會教案 篇五

活動目標：

1、結合重點教育，讓兒童瞭解一些基本的自己保護知識，加強對兒童的安全知識教育。

2、培養孩子應對突發事件的初步能力和初步適應能力。

活動準備：

情景績效小明在家和各種圖片在家裏單獨

活動過程：

1、介紹當你突然遇到某事時，該怎麼辦；加強兒童安全防護教育。

當你在生活中突然遇到一些事情時，你會怎麼做（不要驚慌，不要害怕，盡你最大的努力解決問題）你遇到了什麼，你當時是如何思考如何解決的。

讓孩子們與其他孩子討論並分享他們的經歷。

2、使用情景表演指導兒童理解緊急情況的處理方法。

（1）讓孩子們觀看情景表演，學習如何應對“陌生人突然來到家裏”。

你認爲小明這樣做對嗎

當你一個人在家，有人敲門時，如果你不認識這個人，你該怎麼辦？如果這個人是爸爸媽媽的朋友，你該怎麼辦

老師小明和斯馬特，當一個陌生人來訪時，他們不會先開門，而是先問誰是來訪者。現在，社會上有壞人。如果你問得不清楚，他們很可能會讓壞人利用這些漏洞。孩子們也應該小心。禮貌而熱情地對待父母的'客人。

3、讓孩子們知道一些基本的應急措施和方法，以防發生危險。

如果發生火災（觸電、受傷、溺水等），你能做些什麼來恐慌和幫助；在此過程中，引導孩子瞭解火警、急救、土匪警察等的電話號碼

4、老師的總結。

在教育中遇到緊急情況時，那些應該保持冷靜和自信的人應該用他們的大腦思考每件事，並相信他們能做好。兒童