教師師德承諾書2020示例

教師教書育人，教師的師德良好是學生接受良好的教育的最佳保障，下面是小編整理的一些教師師德承諾書範，僅供參考。

教師師德承諾書1

踐行社會主義“榮辱觀”，加強師德師風建設，牢固樹立“學生第一”的理念，努力辦好“人民滿意的學校”，爭做“人民滿意的教師”，根據區教育局師德建設實施意見和“五個不準”要求以及學校師德建設工作具體要求，我向學校、學生及家長承諾，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，並保證做到：

1、依法執教。

認真學習和宣傳馬列主義、___思想、___理論和黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質。自覺遵守憲法和各項教育法規，規範教育行爲，自覺抵制社會不良風氣的影響，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

2、愛崗敬業。

勤奮刻苦，積極探索，善於實踐，樹立終身學習觀念，努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考覈、評定工作，在教學中不出現科學性、知識性錯誤。嚴謹治教，恪盡職守，不敷衍塞責，不準無教案上課和佈置作業不批改。

3、熱愛學生。

公正、平等地關心愛護善待每一個學生，杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行爲，不歧視學習成績差、家庭經濟條件差的學生，不隨意將學生攆出課堂或停課。

4、因材施教。

鑽研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，注重學生個性發展，促進學生全面、主動、健康發展。

5、廉潔從教。

不準向家長索要或變相索要財物，不接受學生家長的吃請和禮品，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不對本校學生進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

6、爲人師表。

模範遵守社會公德，維護教師良好形象，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規範的職業語言，誠實、守信、公正、嚴格，處處爲學生表率。

7、遵章守紀。

自覺遵守校規校紀，做到有令必行，有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場所吸菸，不隨地吐痰，不準在上課時間使用手機等通訊工具，不準在上班期間炒股、玩電腦遊戲。不賭博，不酒後駕車。

8、尊重家長。

虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯繫，認真做好家訪工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。

9、團結協作。

謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利於同事團結的話，不做有損於集體團結的事。

10、熱愛學校。

關心集體，維護學校榮譽，與學校同心同德，以主人翁姿態參與學校民主管理，爲實現學校發展目標積極獻計獻策、貢獻力量。

以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違反，本人將接受學校批評、警告、師德和教育教學工作考覈細則有關規定的處罰以及報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、社會予以監督。

教師師德承諾書2

爲深入學習、貫徹黨的精神，踐行社會主義“榮辱觀”，加強師德師風建設，牢固樹立“以人爲本”的理念，努力辦好“人民滿意的學校”，爭做“人民滿意的教師”，根據上級和學校師德師風建設工作具體要求，我向上級領導、學校、學生及家長公開承諾，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，並保證做到：

1、依法執教。

認真學習和宣傳___理論、“____”重要思想、科學發展觀和黨的精神，堅決執行黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質。自覺遵守憲法和各項教育法規，規範教育行爲，自覺抵制社會不良風氣的影響，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想和言論。

2愛崗敬業。勤奮刻苦，積極探索，善於實踐，樹立終身學習觀念，努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考覈、評定工作，在教學中不出現科學性、知識性錯誤。嚴謹治教，恪盡職守，不敷衍塞責。

3、熱愛學生。

公正、平等地關心愛護善待每一個學生，杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行爲(如辱罵學生、作業罰抄等)，不歧視學習差、家庭經濟條件差的學生，不隨意將學生攆出課堂或停課等。

4、因材施教。

鑽研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，注重學生個性特色發展，促進學生全面、主動、健康發展。

5、廉潔從教。

不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制集體購買複習資料、教輔讀物，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不對本校學生進行有償家教、有償補課和其他帶有營利性質的活動。

6、爲人師表。

模範遵守社會公德，維護教師良好形象，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，在教育教學工作中使用規範的職業語言，誠實、守信、公正、嚴格，處處做學生表率。

7、遵章守紀。

自覺遵守校規校紀，做到有令必行，有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨地吐痰，不在上課時間使用手機等通訊工具，不在上班期間從事與教育教學無關的活動。不賭博，不酒後駕車或騎車。

8、尊重家長。

虛心聽取學生家長合理的意見和正確的建議，密切保持家校聯繫，認真做好家訪，努力做好家校合作教育工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種關係。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，決不訓斥、變相指責家長。

9、團結協作。

謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利於同事團結的話，不做有損於集體團結的事。

10、熱愛學校。

關心集體，維護學校榮譽，與學校同心同德，以主人翁姿態參與學校民主管理，爲實現學校發展目標積極獻計獻策、貢獻力量。

以上十條，特向社會作出公開承諾，如有違反，本人願接受學校批評、警告、師德師風和教育教學工作考覈細則有關規定的處罰以及報請上級部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、社會予以監督。

本承諾書一式二份，學校存一份，承諾人存一份。

學校(簽章)： 承諾人(簽名)：

____年__月__日

教師師德承諾書3

作爲一名人民教師，作爲人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規範，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關係到孩子的前途，關係到祖國的命運。爲了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

2、不說粗話、髒話、落後話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐着講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物

5、不在工作時間打牌、上網玩遊戲，不做與工作無關

6、自覺執行教學規範，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意爲學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。

8、爲人師表，廉潔自律。

遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

承諾人：

20__年9月1日

教師師德承諾書4

百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本。作爲一名教育工作者，肩負着時代的重任。爲了認真履行《中國小教師職業道德規範》，進一步增強事業心和社會責任感，強化爲學生服務、爲家長服務、爲社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我願意做如下鄭重承諾：

一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散佈損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業，樂於奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘爲人梯，忠誠於人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關係。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生爲本，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔，不以分數作爲評價學生的唯一標準。

五、爲人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一徵訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸菸、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩遊戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

六、團結同志，共同發展。尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創文明教風、學風、校風。不做有損於學校榮譽、教育形象和不利於同事團結的事。

七、堅持家訪，尊重家長。主動與家長保持聯繫，向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

八、終身學習，勇於創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師;勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。爲了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。

__鄉中心學校 承諾教師：

年 月 日