教務處工作計劃

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習十九大、全國教育大會和全國本科教育大會精神，以本爲本，深化本科教學改革，大力推進教學質量工程，指導、服務和監督各項教學工作，紮實推進一流本科教育，引導全體教師以立德樹人爲根本，積極培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，爲我校實現國內一流國際知名的高水平海洋大學建設目標而努力奮鬥。

一、加強意識形態教育，確保政治安全

認真落實意識形態安全責任制，貫徹課堂教學管理辦法和教材管理辦法，要求教師堅守好課堂教學政治底線、法律底線和道德底線，堅持教書育人，傳播正能量，培養學生社會責任意識和積極向上、追求卓越的精神，培養學生良好的思想品德和道德情操。每月按時向學校報送課堂教學、教材使用等風險隱患排查情況。根據上級主管部門要求，每學期初做好書記、校長上第一堂思想政治理論課的教學安排。

二、組織執行教學計劃，做好排課選課學籍管理

1.編制、公佈2019-2020學年校歷（3月）。組織錄入教學計劃，組織落實教學任務。修訂排課管理辦法，完成排課工作（4-6月和10-12月）。

2.做好選課指導，組織學生選課，維護學生課表（每學期末和開學初）。

3.做好學籍管理。組織學生註冊；通過“學信平臺”完成新生學籍註冊；通過“綜合教務管理系統”和“學信平臺”，對休復學、學業警告等學籍異動數據進行維護（9月）。修訂全日制本科學生轉專業管理辦法，做好學生轉專業工作（7月）。做好學業警告、考試作弊等學生學籍處理（全年）。

4.做好畢業生管理。組織2019屆畢業生畢業資格審查工作，製作、發放畢業證書，並做好畢業生學歷註冊（5-6月）；組織2020屆畢業生電子相片採集工作（12月）；做好結業生換髮畢業證及製作畢業證明書、學位證明書工作（完成時間：全年隨時）。

5.做好推薦優秀本科生免試攻讀研究生工作（9月）；做好交流生選拔工作（6月和12月）。

三、加強考試管理，建設良好考風

6.組織校內課程考覈。組織補（緩）考（3月和9月）；組織學生重考報名（每學期第6～8周）；做好考試編排並公佈每週課程考試安排、組織學生重考和結業生返校考試、院級考試和學校期末統考、安排巡考等工作。(每學期第10～19周）

7.組織校外考試（國家級考試等）。按照上級部門文件，組織完成以下等級測試工作：2019年全國英語專業四級統測(TEM4）{4月}和八級統測(TEM8）{3月}、2020年全國英語專業四級統測(TEM4）和八級統測(TEM8）報名{11月}、全國日語專業四級統測(NSS-4){報名時間：4月，考試時間：6月}和八級統測(NSS-8){報名時間：10月，考試時間：12月}、全國計算機等級考試(3月和9月)、廣東省成人高等教育學士學位外語水平全省統一考試{報名時間：3月，考試時間：4月}、全國大學英語四、六級口語考試{CET-SET）{報名時間：3月和9月，考試時間：5月和11月}以及全國大學英語四、六級考試{CET4、CET6）{報名時間：3月和9月，考試時間：6月和12月}。做好我校全國大學英語四、六級考試試卷保密室設施設備維護和升級工作，配合學校保密委接受上級部門（省、市保密局等）對我校保密工作的評估檢查（6月和12月，按上級通知）。

8.做好成績管理。組織校內課程期末考試成績錄入（1月和7月）和補（緩）考成績錄入（3月和9月）。受理及審覈課程考覈成績更正申請，維護成績庫（每學期第1～5周）。收集和核對整理在校生停開課考試成績和結業生返校考試成績導入教務系統（每學期第19～20周）。成績統計分析工作（每學期成績錄入截止後）。

9.推進課程考覈改革。做好2019年網絡考試平臺（試題庫建設）管理及數據維護、題庫驗收工作。完善平時成績與終結性考覈相結合的課程學業成績評價體系，推進教考分離。制訂《廣東海洋大學考試監、巡考安排暫行規定》，加強監考、巡考、命題、閱卷、成績登記等環節管理，營造良好考風（12月前）。

四、調整優化專業結構佈局，建設一流專業一流課程

10.落實學校2019-2021年新增學位建設規劃，優化專業與佈局。優先增設促進海洋水產優勢學科發展的涉海類專業和應用型工科專業，按上級主管部門通知要求完成新設專業申報工作（4-7月）。

11.貫徹《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》，加強專業內涵建設，打造特色品牌專業。根據上級主管部門通知，組織申報國家級、省級一流專業建設點。

12.修訂新版課程教學大綱（4-7月）。根據上級部門通知要求，建設課程思政示範課程，組織申報國家級、省級一流課程（金課）。建設課程資源中心平臺，立項一批在線開放課程。引進優質慕課資源，鼓勵開設學生成長需要的通識教育選修課程（6月和12月）。

13.組織申報各級規劃教材，支持教師編寫優勢特色教材（6月）。按照上級部門要求組織審覈新增境外原版教材使用計劃，做好相關教材使用情況校內自查和上報。組織全校教材徵訂工作，加強教材使用審覈，思政課、人文社會學科相關專業課程，嚴格按照國家要求選用教育部統編的思政課教材和馬工程重點教材，其他專業優先選用國家和學校規劃教材，杜絕不經批准擅自編寫和使用教材（6月和12月）。

五、推進教育教學改革，培育優秀教學成果

14.總結凝練教學建設改革成果，按上級有關通知組織申報省級教學成果獎。組織評選2019年度校級教學成果獎和2018年度優秀教研教改論文（6月）。

15.組織申報2019年度校級教育教學改革項目（6月）。按上級有關通知推薦申報廣東省高等教育教學改革項目，支持教師開展教育教學改革。

16.支持各教學單位開展優秀教師公開示範課教學研討活動（3-5月），組織全校授課觀摩競賽活動（10-12月），推進教研教改活動常態化。

六、強化實踐過程管理，加強創新創業教育

17.修訂實習經費使用管理辦法，完善本科生實習經費預算及使用工作規範（7月）；啓用實踐教學管理平臺系統，強化教師在實踐教學過程中的組織、指導、輔導和考覈作用（3月）；組織2019屆本科畢業論文（設計）工作，啓用本科生畢業論文（設計）過程管理平臺系統（包含本科生學術不端平臺），加強畢業論文（設計）選題、開題、評閱和答辯關鍵環節管理，確保本科畢業生論文（設計）質量（7月）。

18.推進校內外實踐教學基地、產學合作協同育人（實踐類）及協同育人平臺、產業學院等項目建設（全年）；協同相關部門做好實驗室、實驗教學示範中心建設與管理工作。

19.擬製創新創業工作報告，對照國家和省對創新創業示範學校的工作要求，重點分析學校目前創新創業工作存在的問題（3月）；組織相關人員就創新創業工作赴國內若干高校進行調研（3-4月）；組織召開創新創業工作專題研討會（4-5月）。

20.做好大學生創新創業訓練計劃項目（下稱大創項目）日常管理工作；會同學生處組織2019年度校級大創項目申報立項工作，推薦省級及以上大創項目（5月）；組織推薦國家級大創項目成果參加“國創年會”（9-10月）；會同校團委，以項目形式資助支持各學院開展校內學科專業競賽活動（3-4月）。

21.做好“創新創業團隊”日常管理工作（全年）；組織新增優秀本科生創新團隊申報、評審、立項工作（11-12月）；組織2018年度本科生創新創業團隊階段成果驗收（11-12月）。

22.會同學生處、校團委組織開展“雙創活動周”系列活動（9-10月）；會同學生處抓好創新創業導師隊伍建設（全年）；推進創新創業學院軟硬件建設（全年）。

七、實施本科教學質量工程，深化人才培養模式改革

23.立項校級本科教學質量工程暨“創新強校工程”教學類項目（5-6月）。遴選推薦省級以上質量工程建設項目（依據上級部門通知），及時劃撥建設經費。配合人事處組織校級優秀教學團隊評審（3月）。組織校級本科教學質量工程暨“創新強校工程”教學類項目2018年度結題驗收工作（3-4月）。組織省級本科教學質量工程建設項目2019年度校內結題驗收工作（依據省廳通知）。

24.推進人才培養模式改革。以教育部“六卓越一拔尖培養計劃2.0”爲指導，重點開展卓越工程師教育培養計劃、卓越農林人才教育培養計劃、卓越法治人才教育培養計劃、卓越新聞傳播人才教育培養計劃和相關基礎學科拔尖創新人才計劃（3-12月）。修訂輔修專業管理辦法，發佈各專業輔修專業/雙學位人才培養方案，組織2019級雙學位、輔修業招生及編班、排課等工作（6月）。總結推廣“雙百工程”實驗班辦學經驗，支持更多的專業實施“雙百工程”拔尖創新人才培養改革計劃（7月）。

25.做好人才培養模式改革實驗班教學管理工作。劃撥經費支持實驗班舉辦學術講座；做好2019屆實驗班畢業生相關工作，包括課程成績與學分處理、優秀畢業生評選與表彰等；做好2018-2019學年實驗班導師考覈工作，核發學年工作量（7月）。按學分制要求改革實驗班管理辦法，完成2019級實驗班新生遴選和2018級學生淘汰增補；實施本科人才培養實驗班課程教學規範，引導實驗班開展課程教學改革；受理實驗班導師申請和資格審覈工作；會同學生處指導各實驗班開展素質拓展活動，做好實驗班學生相關事項的協調與指導（12月）。

八、加強日常教學監控，做好教學質量評價

26.做好教學檢查。組織開學第一週和新生上課第一週教學秩序檢查（第1周）、節假日前後教學檢查（節假日）、期中教學檢查（第10-12周）、教學專項檢查（第13-15周）以及日常教學抽查工作（第2-15周）。

27.做好聽課制度執行情況檢查。加強督導聽課、同行聽課、校院兩級領導聽課的督查工作，做好校領導、學院領導和督導聽課記錄統計工作（第5周）。

28.做好各類教學先進評選工作。組織評選2018年度教學單位先進集體（4月）；組織2019屆優秀畢業論文（設計）的評審（6-7月）；做好教師職稱晉升教學質量與教學效果審覈評價工作（依據學校通知）；組織評選第十一屆教學質量優秀獎（11-12月）；組織校級教學名師和省級教學名師評選（依據省廳通知）。

29.做好教學質量信息的收集利用工作。組織學生評教（全年），組織2019屆畢業生問卷調查（12月），修訂學生教學信息員管理辦法（12月），做好學生教學信息員的日常管理（全年），做好年度本科教學質量報告、全國高校教學基本狀態數據採集相關工作（9-10月），做好“創新強校工程”教學類項目考覈工作（依據省廳和學校通知），做好教學差錯和教學事故調查處理工作（全年）。

30.做好督導的組織和服務工作（全年）。

31.完成全校本科教學工作量覈算以及招生專業、本科教學質量工程項目獎勵津貼、專業負責人工作量等覈算工作（每學期末）。

九、推進放管服改革，提高教學管理效能

32.推進放管服改革。抓大放小，簡化不必要的審批環節、表格和程序，下放管理權限，修訂校、院、系教學管理崗位職責，明確教學管理責任，督促落實教學管理任務，實行教學目標責任制（12月）。會同教育質量監控與評估中心完善校院兩級教學質量監控體系，指導學院結合實際構建本院內部質量保障機制（全年）。做好教學管理隊伍現狀調查，提出教學管理隊伍配置建議(3-4月）。

33.加強黨建工作。以夯實教務黨支部工作爲基礎，強化思想建黨，加強支部黨員及教務處管理人員的思想政治教育、法治教育和黨風廉政教育，加強部門作風建設，落實部門經濟責任制，切實提高黨員幹部和管理人員的政治素質，增強堅持黨的領導和堅持社會主義辦學方向的自覺性，更好地發揮管理育人、服務育人職能。

34.建設學生學業指導中心。配備中心專職人員，完善中心職能，充分發揮中心在學習困難學生幫扶、優秀學生因材施教、學習發展能力提升等方面的指導和支持作用，進一步完善學生自主成長的學業支持體系。

35.優化教學管理的信息化手段。推進教學質量與教學改革管理平臺試運行，啓用新的學分制教務管理系統。優化教務管理工作流程，提高教務管理工作效率。

36.落實《廣東海洋大學2019－2021年學位建設規劃》，未來三年，我校學生數逐年有較大幅度的增長，教務處會同相關職能部門、二級學院，充分利用現有教學資源，挖掘學校所有可用的教室、實驗室等教學場所，保證教學秩秩穩定。