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新版學校班級工作計劃多篇

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新版學校班級工作計劃多篇

學校班級工作計劃怎麼寫?給同學們提供一個展示自我風采的舞臺,並進一步陶冶情操。共同閱讀最新學校班級工作計劃5篇精選大全,請您閱讀!

學校班級工作計劃1

一、切實抓好班級安全工作。

1、認真選拔值日班幹,督促班級安全措施的落實情況。

2、加強班級安全管理,保證學生的人身安全。

入校後不得隨意離開校園。在校園內不互相追趕、嬉戲,不爬高,不做危險遊戲,不玩刀管制品。放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

3、上體育課、早操和課外活動時注意與他人合作,保證安全。

4、加強對學生的衛生健康教育,注意飲食衛生,不到小攤小販購買零食,不吃不潔、變質食物。

二、組織學習,提高學生的安全意識和自我保護能力。

1、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係。

自覺遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,不參與封建迷信活動。

2、組織學生學習學校提出的"平安班級"倡議書,有針對性地讓學生展開討論,使學生在創建中增強安全意識和自我保護能力。

3、組織開展形式多樣的自我保護教育。

利用晨會、班隊會等渠道,採取多種方式傳授自我保護的知識和技能,增強學生的自護意識和自護能力,防患於未然。

三、開展校園周邊安全活動。

1、上學、放學途中遵守交通規則,放學後按時回家,不在路上逗留玩耍,回家報到後,纔可以出去玩耍。

2、不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物。

受到不法侵害時,應及時撥打急救電話,以求得110幫助。

3、不騎自行車上學或上公路。

學校班級工作計劃2

一.指導思想

書是人類的朋友,是人類進步的階梯。培養學生的讀書興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料,開展主題讀書活動,努力爲學生營造一個書香班級,讓讀書成爲習慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。

二.活動目的

1.激發學生讀書的興趣,養成博覽羣書的好習慣。

2.使學生開拓視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生呢個綜合素質。

3.促進語文課堂教學的改革,以讀促寫,走讀寫結合之路,提高教學質量。

4.營造書香班級,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

三.活動人員

四一班全體師生

四.活動計劃安排

開展主題讀書活動,制定讀書主題,讓孩子有針對性的去讀書。具體主題安排如下:

主題一:我敬佩的海倫.凱勒。全班學生同讀《假如給我三天光明》

主題二:走進童話世界,感受絢爛童年。以閱讀童話故事爲主,同時與寫作相結合,學生自編、續編童話故事。

主題三:誠信、感恩。結合教材第二單元的內容,讓學生在生活中學會講誠信,會感恩。

主題四:“學名人”通過閱讀名人故事,讓學生學習名人身上的閃光處。讓名人的勵志故事不斷激勵自己。

主題五:“詩”情畫意。以閱讀古詩爲主,並進行可內外古詩的積累。

主題六:世界經典文學名著。選擇孩子們感興趣的文學名著,讓學生設身處地的去感受、體驗書中小主人公的經歷。

主題七:四大名著伴我成長。對於四年級的孩子來說,他們可能覺得四大名著理解起來,或是看起來比較枯燥,可以讓孩子根據自己的興趣去選讀其中的片段。

主題八:我是寫作小能手。主要是閱讀一個優秀文章,從而提高孩子們的寫作水平。

主題九:中華魂——英雄人物。結合教材第四單元的資料袋,蒐集英雄人物的英雄事蹟。

主題十:妙語連篇。結合語文園地8的日積月累進行拓展,不僅拓寬孩子們的知識面,也讓孩子們去更多的接觸中國的傳統文化,並將這些“妙語”應用於自己的文章中,達到學以致用的效果。

主題十一:我和父母同讀一本書。號召親子同讀一本書,一方面在這種“互動式讀書”過程中孩子學會提問題,並且學會回答問題;另一方面還可以幫助孩子在讀懂原文的基礎上,用自己的語言來描述故事情節,做到邊讀書邊思考,在讀書聲中快樂成長。

主題十二:誦讀“三百千”通過精闢的文字總結讓孩子們學到了做人的道理。

主題十三:心情日記。讀寫結合,讓孩子用日記的形式記錄自己每天的心情,以提高寫作能力。

主題十四:大嘴聊吧。讀說結合,讓孩子對自己的讀書活動進行一次展示,既讓我們看到孩子們在讀書中的收穫,又讓孩子們達到了知識共享的效果。

學校班級工作計劃3

第一,課外實踐及志願者活動。比如定期去敬老院爲老人們服務等長期的志願者工作,或者像去上海科技館、多倫美術館等一次性的志願者工作。這部分活動,旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會,使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據同學需要積極聯繫院方的志願者隊伍,並利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息,聯繫一些好的社會實踐點,希望能多多動員有志提高自身素質的同學參與到志願者的隊伍中來。

第二,班內的活動是最重要的組成部分。班內活動主要是以文娛方面爲主,分體育和晚會等方面。院內有籃球、排球、足球等活動,原先都是參加比賽的同學是比賽的主體,我想改變這樣的方式,拉拉隊其實也起着十分重要的作用。首先比賽的同學會積極參加比賽,其次應動員班內的同學加入拉拉隊的行列,爲我們班加油,同時平時忽視的一些細節比如爲參賽的同學買水等也屬於我們應注意的一些小細節。相信通過一次次的集體一起同心協力的努力,班級的凝聚力一定會有大的提高。其次體育方面還會組織班內的、系之間的友誼賽,也將會聯繫05級通信進行切磋。文藝方面,晚會將在11月份舉行,也是本學期的一個重頭戲。此外還有一些有趣的活動,比如班內的logo大賽,選出的方案將於班內同學參加馬拉松時,作爲比賽衣的圖案使用。期待着本學期的活動將會豐富多彩,形式多樣。

總之,本學期的計劃是積極聯繫一些實踐點,爲同學們提供與社會交流的機會,並且開展一些有趣的班級活動,增加班級凝聚力,使通信漸漸成爲一個和諧團結的班級。

學校班級工作計劃4

一、作爲組織委員我會做好如下工作:

1、組織生活,根據上級團組織意見結合本委的實際情況,提出組織生活的內容和形式的建議,做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作,如實將團委活動情況填寫在《團委工作記錄簿》上。

2、瞭解和掌握團幹部的思想學習、工作情況,向委員會提出對團員青年的表揚獎勵和批語教育的建議。

3、根據本委的實際情況提出組織建設意見,負責對所有學生幹部進行考察,及時向委員會提出學生幹部的任免議案。

4、負責檢查、評估支部工作。

5、經常檢查團紀情況,經常檢查各團支部執行決議情況,檢查全校團員履行義務、遵守團的紀律情況,對違紀團員進行必要的批語教育和提出處分意見。

6、抓好各團支部學習工作,並向團支部提出表彰獎勵優秀團員的建議。

7、負責學生幹部值勤工作。

二、具體計劃:

(一)工作方面:

1、努力配合各個班委做好學校和學院交待的任務,做好自己的本職工作。

2、多與班主任、輔導員交流思想並做好每次班委活動記錄,並從中發現問題和解決問題。

3、其他輔助類工作。

比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

(二)活動方面:

1、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課餘生活,不僅能使同學們較充分地利用課餘時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

2、組織全班進行一次活動,在放鬆同學們心情的同時進一步促進班級團結。

具體活動地點、方案在班會上同學一起表態,再根據大多同學的意見去組織、策劃。

3、積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。

4、其他工作的組織。

組織委員作爲班級工作的協調者,起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動計劃,聯繫活動場地、所需物品器材等,並保證活動過程的組織性和紀律性,協調活動中出現的各種突發問題,爲活動正常有序進行提供有力的組織保障。給同學們提供一個展示自我風采的舞臺,並進一步陶冶情操。

學校班級工作計劃5

一、指導思想

爲了進一步適應教育的發展形勢,提高教育教學質量,本學期教學工作堅持以育人爲本,以創新教育爲核心,立足於課改的實驗與研究。

二、教學目標

語文、數學教學目標:

英語教學目標:

三、主要工作

1、強化常規教學管理

本學期嚴格執行修改後的《學校工作獎懲條例試行方案》,側重教育教學成果的考覈,在扣罰上要加大力度,做到獎勤罰懶,獎懲分明,以適應常規教學管理的需要。(見獎懲條例)

2、突出集體備課和教研活動

本學期教導處將安排 7 節教學示範課(語文課 3 節、數學課 3 節、專科課 1節),週三在五樓進行,全校教師觀摩,教導處要嚴把課的質量關,使其真正地發揮引路、示範作用,達到拋磚引玉的目的。

本學期的集體備課以低年段、中年段、高年段及專科爲四個基本單位進行,校領導各負責一個年段的教研工作。先聽課,再說課,最後評課,還要進行業務學習。要求各位領導各負其責,認真組織,做好記錄,對教師參加備課、教研活動進行嚴格考覈,對在備課及教研活動時間內處理其它事情或遲到、早退、不參加的、敷衍了事的、態度不認真的,按《條例》給予處罰。

3、紮紮實實地抓好六年級的教學工作

做到時間上抓緊,內容上增加。具體安排如下:

⑴利用晨讀時間學習一首詩、一個格言或一段美文,進行語言積累,作爲學生知識技能競賽一個內容;每週三次課後班,側重於應用題分析、閱讀及

作文。要求全員參加。

⑵六年級除了參加學校正常的教學活動外,每月還要開展一次語文、數學教師參加的研究課,旨在加強備課,統一教學的重、難點及要求,提高業務水平。

4、積極參與課改實踐

爲了適應素質教育的發展,適應課程改革和新課程標準的要求,一年級使用了北師大(新世紀版)教材,按“新課標”的要求,在課程改革中摸索出一條旨在全面育人的新途徑。爲完成這一目標,本學期學校不僅配備了有經驗、有特長、素質好的教師擔任一年級的教學工作,還專門成立了課改實踐小組,加強教學研究、集體備課、外出學習,提高課堂教學效率,培養學生良好的學習習慣和自學能力。

學校開設了兩個“雙語”實驗班(一年四班、二年三班),從低年級起步,培養學生對英語的學習興趣。要制定實驗方案,確定階段性目標,定期向家長彙報。加強“雙語班”的設備投入。

5、加強教師隊伍建設

⑴加強師德建設。本學期學校繼續貫徹吉林市教委頒佈的《師德規範十不準》,在廣大教師中開展爭當文明教師活動,以提高教師的師德水平,增強以德育人,教書育人的責任心,學校對教師平時工作進行認真考評,納入年終評比。

⑵加強師培工作。本學期開展以下崗位練功活動:

教師學習英語(日常用語 100 句)。

教師計算機中級培訓。

“新課標”學習。

區教師繼續教育培訓。

⑶鼓勵青年教師提高學歷層次,學校爲其創造條件,提供方便。積極組織參加區培訓部教師繼續教育培訓活動。

6、以課堂教學及二課堂活動爲重點,開展創新教育的研究。

( 1 )強化主體,培養創新 (創新教育的幾種形式)

①激發情趣,樂於認知,啓發創新;

②教給方法,主動參與,引導創新;

③點撥引導,討論頓悟,理解創新;

④挖掘潛能,運用轉換,促進創新;

⑤反饋評價,激勵發展,鼓勵創新。

( 2 )課堂教學的基本形式:

a、創設情境,樂於學習; b、指導自學,自主探究;

c、質疑問難,變答爲問; &nbs

p;d、小組討論,合作學習;

e、注重差異,分類施教; f、激活思維,體驗頓悟;

g、多媒體運用,動手實踐; h、啓發引導,主動創新。

本學期教導處要通過新課程標準及相關資料的學習,以創新爲思路,分別對專科教師、語數教師進行兩次課堂教學抽查,抽查的結果納入年終考覈。二課堂活動要在原有的基礎上,要求形式更新穎,內容更健康,效果更好,學生的才藝得到充分的發展。在參加市、區各級各類比賽中取得好成績。

7、加強教學質量的抽測

要求每位任課教師出一套試卷,教導處結合區裏驗收題定出期中質量抽測試卷,期末評卷以年段爲單位,杜絕評卷上的偏差。做好質量分析,找出教學中存在的不足,制定出改進措施。

8、開展學生各科知識技能競賽

十一月份教導處將進行學生各學科知識技能競賽。爲便於學生平時對知識的積累,①教導處安排的課後內容(做爲競賽的一個內容);②設立知識板,由一位老師負責每天出一道題、一個科技小常識等問題,讓學生來做,歷次知識板上的問題各班要積累,它也是競賽內容之一。③教材上的內容,也是競賽內容之一。

9、加強英語教學工作

改革英語課堂教學模式是英語組本學期研究的重要課題,教學形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣,調動學生學習英語的積極性。要面向全體學生,可在各班開展英語角、英語沙龍等活動,提高學生興趣,切實提高英語教學質量。英語教師小組研究課每人兩節,互相聽課,取長補短,提高英語教學水平。

10、充分應用現代信息技術,提高教學水平

⑴加強學生計算機教學工作。

⑵上網查詢教育信息,

⑶加強現代信息技術在教學中的應用。提高設備的利用率。

⑷教導處建立學校題庫。

11、以科研工作爲先導,推動教學改革工作

抓好市、區兩個實驗課題的研究,進一步學習基礎教育課程改革綱要和義務教育階段課程標準,推動我校教學改革工作。