校園安全大整頓工作方案

校園安全大整頓工作方案

根據《通渭縣教育局關於印發“四大整頓”百日行動4個工作方案的通知》（通教發〔2021〕317號）文件精神，進一步加強我園校園安全工作，保障全體師生人身和財產安全，確保校園安全穩定。按照學校的統一安排部署，決定於2021年9月20日至12月30日，紮實開展我園校園安全百日集中整治行動，特制定校園安全大整頓方案。

一、指導思想

以上級文件精神爲依據，充分認識加強校園安全工作對於維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民羣衆切身利益的重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感。結合我園實際，及時、全面、有效地開展校園安全百日集中整治行動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防範各類校園安全事故的發生，爲教育事業健康發展營造安全穩定的環境。

二、工作目標

通過開展校園安全百日集中整治行動，進一步落實安全管理責任，全面排查整治校園安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，建立較爲完善的安全工作責任體系和制度體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項規章制度，使園內設施設備的安全隱患明顯減少，園內及周邊環境安全狀況明顯改善，有效遏制各類涉校涉生安全事故，加強師幼安全教育，使師幼安全意識和防範能力明顯增強。

三、組織機構

組長：盧光祖

副組長：張莉苑

成員：全體教師

四、整治內容

（一）集中開展責任落實整治，健全和完善學校安全管理機制、落實學校安全管理主體責任。

1.強化學校主體責任落實。

按照文件精神的要求，我園建立一把手負總責，分管領導親自抓，實行包抓責任制。繼續完善安全工作責任制和責任體系，強化校園內部安全管理和學生日常安全管理措施，落實教師安全教育培訓計劃。深入開展安全教育主題活動，要對各項安全管理制度落實情況進行自查自糾，切實強化制度的貫徹力和執行力，建立健全學校安全管理工作機制，制定學生安全事故預防和處置工作辦法，推動學校安全工作貴任、制度和措施落到實處。積極開展校園安全百日集中整治行動，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，責任落實到人，解決學校安全相關問題。建立健全校園隱患排查和整改制度，加強學校及周邊安全綜合治理，建立安全管理臺賬，將安全隱患排查治理納入日常管理和安全監管的重要內容，對重大安全隱患分管領導督辦，限時整改。

2.強化家庭管理責任落實。

學生父母或其他監護人要依法履行對幼兒的監護責任，全面做好幼兒離校期間的安全管理工作。學生父母或其他監護人要加強與學校的聯繫，及時準確向學校告知學生存在的特異體質、特定疾病、異常心理狀況、家庭異常變故等情況。學校要加強學生日常管理和心理、行爲動態關注，及時向父母或其他監護人反饋學生在校期間的表現和行 爲，督促學生父母或其他監護人與學校共同做好教育管理工作。

（二）集中開展安全隱患排查整治，健全和完善隱患排查整治機制。

1.着力加強校園內部安全管理。

嚴格落實門衛值班制度和24小時值班、領導帶班及校園巡查制度，切實加強外來人員進出校園、學生進出校園和車輛物資進出校園管理，嚴格實行進出校園審覈、登記、准入制度。我園建成學校警務室，配備 1名專兼職保安人員。建立護校隊伍管理制度，早晚對學校重點部位進行治安巡邏，發現問題及時處置。實行教師送學生離校制度和家長輪流接送制度，有效預防意外事故發 生。全面實現“一鍵式”緊急報警系統,全面加強校園周邊防控工作，對設備陳舊的要及時更新，並設立專門的監控室，及時運轉，全天監控。學校重點部位監控 錄像全部擴容升級，儲存期達 90 天以上，安保器材按標準配備。

2.全面開展安全隱患排查整治。

全面排查校舍、消防、衛生、飲水、教育教學設施和特種設備、學生欺凌、反電信網絡詐騙、大型活動等方面的安全隱患，對檢查中發現的問題制定出”問題 清單”“責任清單”和“整改清單＂，做到立查立整立改集中整治。對重大安全隱患和涉及多部門整改的安全隱患，上報主管部門統籌協調整改。

3.強化校園周邊環境治理。

建立健全校園隱患排查和整改制度。加強學校及周邊安全綜合治理，督促有關部門嚴格執法，建立安全管理臺賬，將安全隱患排查治理納入日常管理和安全監管的重要內容，對重大安全隱患分管領導督辦，限時整改。

（三）集中開展學校安全教育整治，健全和完善學校安全工作保障機制

1.加強校園安全宣傳教育。

全面推進安全教育進課堂，嚴格課時、課程和授課內容，保證授課質量。推進安全教育課程體系化建設，將安全教育與法治教育有機融合，讓幼兒從小牢記基本安全常識。全面總結學生安全教育的做法，進一步改進安全教育方式方法，豐富安全教育內容，重點教會學生怎樣排除化解安全風險的能力。在教學中進一步加強生命教育，幫助幼兒正確認識生命、尊重生命、珍愛生命、保護生命。加強安全應急疏散演練，提高緊急情況下防災減災能力，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、 防火災、防一氧化碳中毒、防校園傷害等作爲重點，通過綜合演練與專項演練相結合、全校性演練與區域性演練相結合，進一步提高師生應急意識和能力。

2.強化家校互動共育機制。

建立健全家長會、家訪、家長開放日等家校互動工作機制。每學期至少組織1 次以上家庭教育指導和2次親子實踐活動，每學期至少召開兩次家長會。要通過舉辦“家校共育大講堂”“家校知識大講堂”等活動，“家校聯繫手冊＂，引導家長轉變家庭教育觀念，提高家庭教育能力和水平，增強監護責任意識，提高安全防範意識和能力。要利用信息化和新媒體手段、平臺，及時 向家長告知學校重要信息、學生到校離校和學生日常行爲表現等情況。針對鄉村學校留守兒童較多的實際情況，建立留守兒童幫扶制度，每學期初對留守兒童進行摸底，建立檔案，實行一對一幫扶，在日常學習、生活中予以關愛和幫助。

3.強化安全事故預警預防。

依法依規開展大型活動，評估安全風險，制定安全方案和應急預案；按照應急疏散演練的有關規定，科學有效開展應急疏散演練；加強警校合作，加強上下學交通疏導堅決防止羣體性安全事故。全面分析學生人身安全事故的原因，不斷強化工作部署、安全教育、綜合防範的針對性和實效性。根據季節性特徵，夏季開展防溺水專題教育防範、冬季開展防一氧 化碳中毒專題教育防範，全年防範各類意外安全事故和因各種不良因素引發的個人極端事件。完善應急工作預案，提高應急處置能力，及時妥善處理各類突發應急事件。

（四）集中開展應急演練整治，健全和完善應急處置工作機制

1.嚴格落實信息報送制度。

涉校涉生安全事件發生後，要立即反應，迅速行動，在做好應急處置工作的同時，第一時間向屬地黨委、政府和上級教育行政部門報送信息。要嚴格執行信息報送時限要求，涉校涉生安全的一般事件要在 1 小時內向縣級教育行政部門報告；發生較大及以上突發事件或重大敏感事件，20分鐘內電話報告首報信息，40分鐘內報送書面報告，堅決杜絕遲報、漏報、謊報、瞞報信息和“信息倒流”現象。

2.建立健全突發事件應急機制。

設立值班室，明確專人負貴，實行全年值班，負責做好各類突發事件應急信息報送和應急處置等工作。對圍堵校園、干擾學校正常教育教學秩序等“校鬧" 行爲，及時報告當地公安部門堅決予以處置。

3.健全安全事故研判制度。

對已發生的事故，要舉一反三、深刻反思。建立事故分析研判制度，對事故發生的背景、原因、過程以及造成的後果進行分析、反思，對處理事故過程中輿情應對、社會面反映、涉事方人員的情緒進行調查、研判、總結，拿出科學合理的事故預防措施和辦法，堅決杜絕同類事故的再次發生。