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國小五年級週記(精選60篇)

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國小五年級週記(精選60篇)

篇1:國小五年級週記

放學後,我回到家,看見有幾個小朋友在吹泡泡,於是我想;怎麼樣才能把泡泡吹得又大又圓呢?

我就拿出一根吸管,和一杯放了洗手液的水,我先把水攪拌均勻,然後我拿吸管沾一點兒杯子裏的泡泡水,我慢慢地輕輕地吹,一個不泡泡飛上了天,啪的一聲,那個泡泡爆了。我失望透頂。突然,媽媽回來了,她看了看我,明白了是我在吹泡泡。好說:“你這樣是吹不大泡泡的,你要加點兒膠水呢!”於是,我試站放了一點兒膠水,然後用吸管再攪拌一下,我再次試着把吸管沾了一點兒一吹,一個又大又圓的泡泡被我吹出來了,我開心的蹦嘣跳跳。

我得知,只要在洗手液的泡泡水裏,加上膠水就可以吹出又大又圓的泡泡了。吹泡泡是一件小事,但裏面卻包含着許多科學道理,我們現在努力學科學,長大以後把所學的科學用到實踐工作中去。我希望我長大能成爲一位科學家,爲祖國作貢獻。

篇2:國小五年級週記

每週的星期六,都和上學一樣忙碌,因爲既要上興趣班,又要寫家庭作業。但是今天,我要有更大的挑戰了!

到底是什麼樣的挑戰呢?原來,因爲爸爸去出差了,媽媽又去加班。所以,我只能自己騎自行車去上興趣班了。

早晨,在鬧鐘的“強攻”下,我無奈地起了牀。喲!爸爸媽媽已經走了。我還想再睡一會,但是已經7:30了,我必須起來了。洗漱完了,我向客廳走去。坐到飯桌旁,伸了個懶腰,我嘴裏還在嘮叨:“困死了!”說罷,我三下五除二地把早餐——糉子給“解決”了。然後我理了理書包,便上路了。

揹着書包,騎着自行車,慢慢的加速。一陣陣清風吹來,我覺得涼爽、舒服極了。經過30分鐘的努力,我終於到達錢江新城了。

這次自己上學我成功了。剛開始沒感覺到疲勞,但越騎越累。今天,不僅是辛苦的一天,還是有收穫的一天啊!

篇3:國小五年級週記

我生活在一個平凡的家庭裏,雖然,不富裕,但我覺得很幸福,也很快樂。

我爲什麼覺得很幸福呢?因爲我有一個好媽媽,也有一個好爸爸。我的爸爸、媽媽都是儀徵中學的老師,他們倆都是盡心盡力教書的好老師!媽媽不但在學校認真的教書,做一名好老師,而且在家裏也會親切地指導我作業,努力做一名好媽媽呢!這讓我覺得很幸福!當然,我的爸爸雖然工作忙一點,但也總會抽出時間,和我一起閱讀美文,一起寫讀後感。這讓我覺得很幸福!

我爲什麼覺得很快樂呢?雖然爸爸、媽媽要起早貪黑地上班,但一到暑假或者寒假,就一定會帶我去遊山玩水,我在這旅遊過程中也明白了許多深刻的道理!這讓我覺得很快樂!暑假裏,爸爸、媽媽有時還會親手做菜給我吃,品嚐着香甜可口的飯菜,這樣讓我也覺得很快樂!

我生活在這樣一個幸福、快樂的家庭裏,我覺得既開心,又自豪!

篇4:週記國小五年級週記

兩千年以前,偉大的愛國詩人屈原在汨羅江邊,仰天嘆一聲,投入了滾滾激流。兩千多年後,五月初五成了傳統佳節——端午節。大家包糉子,划龍舟,煮雞蛋,用各種方法來紀念這位大的愛國詩人。又是一年端午節我很想體會體會這種氣氛,便向阿姨要求,讓她教我怎樣包糉子。

包糉子,首先要箬葉洗乾淨在熱水中泡軟,在準備好棗子、雞蛋、肉等做餡,將自己喜歡的餡煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的箬葉摺疊,圍攏來,做成一個小窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出棱角。然後把餡放進米里,和在一起揉均勻,最後把糉子做成四角的形狀。這包糉子的功夫全在最後一道工序,你的糉子包得好不好看,就看四個覺是不是勻稱,是不是有形。我開始學的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團球了。阿姨就不止一次看着我的“傑作”發笑:“這,這能叫糉子嗎?你讓細線系在什麼地方啊?”我暈,敢情糉子包出四個棱角是方便用細線繫着掛起來的。這個世界上就沒有圓糉子了嗎?包好的糉子放進鍋裏用猛火煮,大約一個小時後,改文火煮三十分鐘就可以了。

咬着香甜的糉子,望着天空,彷彿看到了屈原投江時那面容。

篇5:週記國小五年級週記

今天是開學後的第二個星期一,第一節課是競選班幹部。首先是競選班長,老師給同學們發了一張紙,讓大家寫下自己推選的同學名單,票數最多的人就當選班長。

經過一番深思熟慮,我最終決定選擇黃芃欽。雖然他是我的死黨,也許大家會認爲我有私心,但這並非是我選擇他的真正理由。我投下這神聖的一票,是因爲覺得他會是一個稱職的班長。

他是一個樂於助人的人。他曾經幫助同學修理課桌;他擅長排球,經常利用課餘時間教同學打排球;辦黑板報時,他犧牲休息時間幫助我收集很多素材,讓我們班的黑板報多次獲得學校大獎……

他有大局意識。同學之間有矛盾時,他會主動想辦法調解,化干戈爲玉帛。記得有一次隔壁班級的一位同學不小心撞了我們班的某位同學,這位同學很生氣,叫了幾個同學,揚言要教訓一下他。對方也不甘示弱,也叫上了幾個同學。眼看一場惡戰就要開始,這時黃芃欽站出來,說:“別鬧了,大家能成爲同學也是緣分,我們要珍惜這種緣分,不要因爲一點小事傷感情。”本來怒氣衝衝的一羣同學,頓時安靜了下來。

他也是一個非常有氣度的人。有一次,班上有個同學不小心弄丟了他的排球,給他道歉,而他卻只是笑笑:“反正也舊了,再買一個就行了”。

雖然我們是好朋友,但偶爾也會有摩擦,也會產生一些誤會,但是這並不影響我對他的看法,他的確有很多地方值得我學習。所以,這一票我應該投給他。

篇6:國小五年級週記

“姐姐,我昨天中午把飯給同學吃了,因爲我不是很餓。”“你不餓,不可能,爲什麼給你的同學吃飯,他父母不管他的飯餐啊!”……

這是一天中午在學校小攤吃飯時我和弟弟發生的事,是因弟弟吃飯引起的,我正津津有味的嚼着可口的飯菜,突然弟弟對我說,他昨天把飯給同學吃了,我好奇的問弟弟爲什麼要給他吃,弟弟慢慢的回答我說:“因爲他爸爸媽媽沒有給他吃飯的錢,所以我就給他吃了。”我又生氣的問:“他父母都不管他,需要你管他,還不知道你自己有沒有吃飽。”哎!弟弟你有愛心很好,可是,你自己天天都吃的不是很飽,還有心思去管別人的飯餐,再說了,你自己吃不下去飯就跟我說,不要浪費給被人吃。還有你那個同學也是,寧願吃別人的口水,真不好說你們的。轉眼看看弟弟可憐的神情,又覺得自己剛剛是不是太兇了。

哎,弟弟你可真令我感到苦惱啊!

篇7:週記國小五年級週記

今天中午我到外公家吃中飯。開飯了,我狼吞虎嚥地吃了起來。由於我心急,一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿,繼續吃飯。吃完飯後,我剛想去撿雞腿骨頭,可是發現在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點,仔細一看原來是一羣小螞蟻。“算了,就讓那麼飽餐一頓吧!”我自言自語地說。於是我大搖大擺的走開了。

睡過午覺起來,我終於發現那羣螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕,卻發現上面有許多螞蟻。我一氣之下,把那羣螞蟻殺個精光,但是蛋糕全毀了。我尋着落網之魚,找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間,終於想出了許多殺蟻絕招。

第一招——發洪水。我把水拼命地往螞蟻洞裏灌,可是螞蟻們始終無動於衷,失敗。

第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁,靜靜的等待了半小時。嘿,這招可真靈,螞蟻們總算上鉤了。只見一大羣的螞蟻蜂擁而至,它們在蛋糕上狂啃着。我趁機殺螞蟻個措手不及……成功

俗話說“擒賊先擒王”此話一點都不假,消滅螞蟻也一樣,當然先把蟻王給滅了。我把外婆的農藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農藥水灌入蟻穴,此時的螞蟻已經被我一窩端了。另外我又發明了殺螞蟻水槍,(洗衣粉,洗碟精等有毒東西混合而成)。

我拿着這種水槍,在其它蟻穴旁亂打,毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了,連忙逃命,似乎在對我說:“你居然比我們還很,我們還是三十六計走爲上計吧!”

篇8:國小五年級週記

今天是我起得最早的一天,因爲我們要開車去姥姥家。

六點,我們準時出發了,外面的空氣非常清新,天也格外藍,太陽公公還在睡懶覺,所以感覺十分涼爽。一路上,汽車川流不息,收費站的叔叔阿姨們笑容滿面。有時我還透過窗戶欣賞着美麗的風景,感覺心情格外舒暢,也非常激動。窗外的景好美,有流淌的小溪、壯觀的長江、一望無際的田野、茂密的大樹,還有一座座高山,真是山清水秀,十分美麗。時不時廣播裏傳來美妙的樂曲,我趟在後排的座椅上,非常陶醉,真是享受啊。

慢慢地,太陽公公起牀了,地面像蒸籠一樣熱得人喘不過氣來。於是我們決定到服務區短暫休息一下,我們一家三口每人吃一個冰糕,感覺真爽。吃完飯,我不停地催媽媽快點,媽媽建議我躺在後座上睡一覺。睡醒後,我睜眼一看,真的到姥姥家了。

來姥姥家的感覺真好啊!作文

篇9:週記國小五年級週記

今天語文課的時候,雷老師捧着一個玻璃缸笑眯眯地走進教室。大家看了疑惑不解,雷老師的葫蘆裏到底賣得是什麼藥呢?

“同學們,今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’,要求不弄溼手將水中的硬幣取出,大家有什麼辦法嗎?”雷老師的話音剛落,同學們就七嘴八舌地議論起來:有的說戴上防水手套拿;有的說用吸鐵石吸;有的說用筷子夾……雷老師笑笑說:“你們的辦法都非常好,不過老師今天要教你們用科學的辦法取出水中的硬幣。”那是什麼辦法呢?同學們都非常好奇。大家伸長脖子,瞪大眼睛,緊盯着雷老師,教室裏頓時鴉雀無聲。

實驗開始了。雷老師先點燃一根蠟燭,將蠟燭固定在玻璃缸的底部,再往缸裏倒進一些水,然後將一枚硬幣放進水底。最後,雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇蹟出現了,玻璃缸裏的水被快速吸進玻璃杯,杯口裏冒出一個個小珍珠似的水泡,杯裏的水位逐漸升高。不一會兒,蠟燭自動熄滅了,水位還在漸漸上升。最後水竟然全部被吸進了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣,手一點兒也沒溼。這真是太神奇了,我們不禁鼓起掌來。

水爲什麼會被吸進玻璃杯呢?雷老師告訴我們,原來是調皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱後壓力大大減少,玻璃杯外面的空氣壓力大於玻璃杯裏的壓力,外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊,我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。

原來,科學在生活中無處不在,我們要學會尋找科學,發現科學,並應用科學。

篇10:國小五年級週記

我討厭星期一。

我爲什麼討厭星期一呢?因爲星期一是我值日,如果你覺得我不想值日的話,那你就錯了,你大錯特錯,我討厭星期一是因爲方圓也在,你們知道的,我和方圓是仇人,她和我以前是同桌,那時,我剛坐到座位上就被她打了個半死。上帝,耶穌,聖母瑪利亞,菩薩,觀音呀!我得罪了你們其中的哪一個呀?這是在復仇嗎,把我和方圓分到了一起,讓方圓折磨我!果然,當天我從方圓旁走過(提心吊膽的),方圓馬上用她的爪子抓住了我,那時我發現,她正在看書。看書也不放過我!我的頭慢慢擡上去,她笑了,之後,我的臉好痛呀!嗚嗚嗚,還不止呢?垃圾還讓我倒,我是最後一個出校門的。

我討厭星期一。

篇11:國小五年級週記

週末的一天,媽媽帶我去買水果,我最喜歡吃荔枝。遠遠的就聽到老闆娘的叫賣聲“新鮮的荔枝了”。老闆娘有着肥肥胖胖的身子和一雙肥肥胖胖的手。當我和媽媽正要走到攤前時,我悄悄看見老闆娘正忙着偷偷地把壞荔枝分別裝在空紙袋裏。這是幹什麼呢?我心裏在想。

這時,來了一位老爺爺買荔枝,老闆娘滿臉堆笑地說:“這位大爺,我給您老人家挑些最好的。”一邊說一邊轉身從地上拿起剛纔裝好的空紙袋,快速地往裏面裝荔枝。老爺爺邊聲說“謝謝!”付過錢就走了,拿着那隻底下裝着爛荔枝的袋子。

看着老爺爺遠去的身影,我才恍然大悟:這令人氣憤的老闆娘,竟然用這種方法來騙人,以次充好來多賺錢,還是笑着臉來騙老人家,太叫人氣憤了!

篇12:週記國小五年級週記

今天是一個特殊的日子——“三八婦女節”老師要求我們爲媽媽做一件力所能及的事。

於是晚飯後,我就興奮地對媽媽說:“媽媽,老師叫我們爲自己媽媽做一件力所能及的事,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”媽媽聽了半信半疑地說:“好吧!”我走進廚房,學着媽媽以前洗碗的樣子,先打開水龍頭,把水放進洗碗的水槽裏。水滿了以後,我拿起一大碟的碗,一搖一擺、小心翼翼地向廚房走去,心想:老天保佑,碗千萬別掉呀!我被嚇得直冒冷汗。終於,碗被我順利的放進水槽裏了。

我的手伸進水槽,纔剛碰到水就迅速縮了回來,我的手都快被凍僵了。媽媽走過來告訴我:“傻兒子,哪有洗碗不穿手套的呀!快穿上。”我穿上手套後再伸到水裏果然好多了。我把第一個碗拿出來用抹布擦時,手一滑不小心把碗摔破了。還劃破了手,但我仍然在洗。媽媽看見了感動的哭了。

大家現在知道我嘗試的是什麼了吧!可惜我還是失敗了,但我從中學會了要怎麼洗碗,也爲媽媽做了一件力所能及的事了。作文

篇13:週記國小五年級週記

生活中,我們在一天天長大,懂得了許多東西。可最令我難忘的,是我懂得了尊嚴的事情……

那天,驕陽似炎。我在小賣部買了一根冰棍,邊吃邊走……突然,一陣歌聲從前方傳了過來。我衝上前,只見一個孤苦伶仃的老頭兒,坐在地上,旁邊還立着一塊木板,上面寫着:“我從小殘疾,雙腿不能走路,雙親已故,望有好心人相助……”大家一看,便紛紛掏出自己的錢包,把一些一元、五角扔在地上,可乞丐並沒有去拾起,也沒有說謝謝。我一看,心裏立刻明白了八九分。我走上前去,把大家扔在地上的錢拾起,再加上自己的一元錢,小心地放在了乞丐的碗中,這時,我聽到了乞丐的一聲感謝……

每一個人都有尊嚴,乞丐亦是如此。我們不能因爲他們貧窮,就不顧及他們的感受。試想,如果你是一個乞丐,見到別人這樣對你,你會怎麼想呢?恐怕也不會好受吧。如果有朝一日,他們成功了,而你成了小乞丐,你覺得他們會同情你嗎?

篇14:週記國小五年級週記

天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞,慢慢地在擴大它的範圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉眼地望着那裏。果然過了一會兒,在那個地方出現了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個太陽好像負着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最後,終於衝破了雲霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發出了奪目的亮光,射得人眼睛發痛,它旁邊的雲片也突然有了光彩。

有時太陽走進了雲堆中,它的光線卻從雲裏射下來,直射到水面上。這時候要分辨出哪裏是水,哪裏是天,倒也不容易,因爲我就只看見一片燦爛的亮光。有時天邊有黑雲,而且雲片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑雲裏放射的光芒,透過黑雲的重圍,替黑雲鑲了一道發光的金邊。後來太陽才慢慢地衝出重圍,出現在天空,甚至把黑雲也染成了紫色或者紅色。這時候發亮的不僅是太陽、雲和海水,連我自己也成了明亮的了。這不是很偉大的奇觀麼?

篇15:國小五年級週記

今天放學回家,我和楊光達一起吃過晚飯,相約到公園裏玩。

我們一起跳繩,一起跑步。沒一會,忽然,正好在頭頂上的天空發出一聲像幹木頭斷裂一樣可怕的噼啪聲,一道閃電劃破長空,接着就是一聲驚天動地的雷鳴,仰望天空烏雲密佈,馬上就要下大雨了,媽媽催我們趕緊回家,我們在想:“可是好不容易到週末,還沒玩夠呢!”,我不想回家。又玩了一會兒,豆大的雨點稀稀拉拉的落下來了,這時我們才拼命往家裏趕,可是這是,狂風大作,雨突然變大了,像傾盆而下的水潑下來一樣。似乎是老天爺在懲罰我們沒有聽大人的話,我們趕回家的路上,雨和風越來越大,雖然有小雨傘的保護,但還是被老天爺澆了一身溼,變成“落湯雞”了,全身溼乎乎的真難受。

回到家,媽媽怕我着涼,急忙放滿了一缸熱水,讓我好好的跑了一個熱水澡,真舒服。回想起來,如果一開始就聽媽媽的話及時回家的話,那我就不會變成“落湯雞”了,以後我還是要好好聽大人的提醒。

[國小五年級週記八篇]

篇16:國小五年級週記四百字

XX年08月21日 星期日 天氣:晴

舅媽家裏有一個大浴缸,裏面有二十條魚:有紅的、扁的、淡黃的、黑色的。

不知道什麼時候開始,這二十條魚開始分幫派,搶佔地盤,兇猛的攻擊別的“幫派”。其中,有兩條同一幫派的,一男一女的發財魚特別兇,看見誰攻,就攻擊誰。正當它們得意之時,另外兩條發財魚猛地將它們攻下。今天,我發現一條發財魚被別人咬得頭上都鼓起了一個大包,然後馬上去反擊。這時候,另外四條發財魚面對面,我能感覺到一股神祕的氣息,一場猛烈的戰爭馬上開始嘍!兩條魚耐不住性子,朝對方衝去,可是馬上要碰到了,他們就返回去,這樣一次又一次,好像永遠都不可能結束的樣子。可我奇怪的是,爲什麼大家都不去攻擊黑色的清道夫和淡黃的銀龍魚呢?

這些魚好有趣喲!

篇17:五年級國小週記

今天,爸爸特別難過。因爲爸媽兩個在一起經常吵架,這已經不知道是多少回了。媽媽總是一生氣就往外面走,爸爸看到媽媽走了之後又非常難過。害怕媽媽不回來了,也怕媽媽在外面受苦。電話裏。聽到爸爸沙啞的聲音,說話有些泄氣。我知道電話裏講太多也安慰不了他,還是給他發個短信吧!於是,我寫了如下內容:

爸,人生無常,切勿大喜大悲,有傷脾胃。我知道您現在很痛苦、焦慮,但過份的痛苦和焦慮並不能解決任何問題。向人傾訴過後還是得面對現實的狀況。我就從來沒有怨過你和媽媽,我今天的樣子都是你們所賜予我的,我很自豪很自信。以後我能變成什麼樣子,九分是看我自己的造化,你們也不要有多餘的壓力。兒女到了一定的年紀都會形成自己獨立的人格,很多時候我也不是你們想象和看到的樣子,我或許比你們所知道的更成熟更能面對外在的打擊。我希望您能陪伴我一起度過大學,度過以後我人生中更長的日子。我以後也會結婚,生子,我需要你們,你們是我最爲強大的依靠。媽媽心裏有我們,有這個家,她只是想一個人清淨一段時間,您不要着急,給她時間恢復過來想。愛,需要等待。

這是我頭一次跟爸爸講道理,不知道爸爸看了會是怎樣的心情。真的希望爸媽能夠和好如初,這是我的願望,也是弟弟的願望。

篇18:國小五年級週記四百字

在河邊,一隻狼要帶好幾只小狼過河,以它們粗淺的經驗,它一定會一隻一隻地叼過去。但事實並非如此。老狼爲了怕子女受傷害,它會咬死一隻動物,把動物的胃吹足氣,然後再用牙咬住蒂處,做成一隻鼓鼓囊囊的皮筏。藉着這生命的皮筏,全家渡河。

在動物界,狼是一種非常聰明的動物,如果讓單個狗與單個的狼搏鬥,敗北的肯定是狗。雖然狗與狼是近親,它們的體型也難以伯仲,但爲什麼敗北的總是狗呢?有人曾就這個問題仔細地對狗與狼進行研究。結果發現,經人類長期豢養的狗,因爲不面臨生存的危機,狗的腦容量大大小於狼,而生長在野外的狼,爲了生存,它們的大腦得到很好的開發,不但非常有創造性,而且有着異乎尋常的生存智慧。

這個故事告訴我們:事物的法則,永遠是用進廢退。這是顛撲不破的真理。一個人,要想在異常激烈的社會競爭中不被淘汰,還是有一點生存危機的好。因爲萬物都有惰性,一旦條件優越,就難免不思進取。

篇19:國小五年級週記四百字

盼望着,盼望着,終於迎來了週五的下午四點,小朋友們早早的來到了英語教師門口—因爲今天要做蛋糕。

老師打開門,一看,大家便被眼前的一幕驚呆了,每個同學的桌子上都放着蛋糕,大家迫不及待的等待蛋糕師的到來。

在蛋糕師的帶領下,我們很快的學會了擠奶油做蛋糕。大家開始動手了,我想:“用奶油袋子擠花邊這麼簡單,小菜一碟,肯定難不倒我。”於是,我也學起了老師做起了蛋糕,在蛋糕的側面擠起了“波浪線”,結果卻發現我擠的一點也不對稱,而且有大有小,弧度有直有彎,和老師一比差遠了。唉!側面就只能這樣了,幹什麼事情都來不得半點馬虎啊。我開始留心表面,我在表面上塗上花邊,塗花邊也不是那麼理想,還是被我塗得亂糟糟的,看來做蛋糕沒有我想象的那麼簡單,做出來的蛋糕怎麼看都不是那麼漂亮,我想了想,還是在上面加點裝飾吧!於是,我問老師要來了蘋果片,把它均勻的擺在蛋糕上,又找來了檸檬,把它削成各式各樣的圖案,擦在蛋糕上,果然被裝飾後的蛋糕好看多了。

看着自己親手做的蛋糕,我的心裏美滋滋的。

篇20:國小五年級週記四百字

在我這個家裏,包含着快樂和幸福。爸爸媽媽各盡其職,我和弟弟積極上進,能不幸福嗎?弟弟笑料百出俗中帶雅,我和老爸老媽子添油加醋,能不快樂嗎?

在我們家有規範三章,今天我來

記得有一次,出去吃飯很晚猜回家,到家後老媽大吼一聲:你們都去刷牙、洗臉、洗腳去。我和老爸只好乖乖的去啦,老弟把鞋子一飛,襪子一脫。坐在沙發上看動畫片,老媽貌似是沒有看見,就去換衣服啦。

當我什麼都弄好是我看見老弟還在興致勃勃的跟着動畫片裏的音樂手舞足蹈的哼着。我瞪着他說:你洗腳沒?

他咧着嘴笑這說:沒有,等會老媽來啦,你別說啊,你就說我洗腳啦。

我大叫到:媽,他沒有洗腳。

老弟一聽立馬跑到自己的屋裏,後來老媽緊跟着跑到他的屋子裏氣呼呼的說:你快去給我喜歡去。

老弟弄那無辜的眼神看着老媽說:哼,我纔不去呢。

老媽就去抓他,他跑的比兔子還快,老媽累的都跑不動啦,他還活蹦亂跳,他倆繞着牀跑來跑去,我看的都眼花啦。我就去看電視,過啦以後只聽老弟大叫一聲:救命啊。被老媽揪啦出來。

唉,老弟也真可憐被老X着去洗腳,不過也不虧他,誰讓他不洗腳呢,就在我偷樂時瞬間飄來一股腳臭味,我一想,呀剛剛老弟在沙發上踩過,我就發了瘋似得跑到我的屋子裏,唉,終於擺脫那噁心的腳臭味啦。

我家有一個淘氣的老弟,是不是很有趣呢?下次我給你們講講我老媽的英雄事蹟,這只是其中一件有趣的事情,只要你們來到我家,準把你們笑死不可。

篇21:國小五年級週記四百字

在生活中,科學無處不在。

有一天早上,我洗完臉,拿起毛巾一擦,“咦,毛巾怎麼硬邦邦的?”我問媽媽。

媽媽心不在焉地說:“可能是曬的。”

真的是曬得嗎?我心裏有個問號。“也許媽媽是對的。”心裏的一個小人說。“不行,這樣沒有科學依據!要上網查一查。”心裏的另一個小人說。最終,心裏的另一個小人戰勝了那一個小人——上網查一查!

原來,毛巾裏有肥皂的“脂肪酸”,因爲天氣冷,毛巾比較粗糙,所以容易沾在毛巾上。而水中的鈣等這幾種物質結合在一起,形成了冷水難以化解的物質。哦,原來是這樣!我恍然大悟。我喊:“媽媽,快來看看!”媽媽不愧是“水瓶媽媽”——知心朋友,一看就明白了我的心思,說:“要不,我們做個試驗?”

“好啊!”我答應。

媽媽說:“我們買兩塊毛巾,一個用冷水和肥皂洗;一個用熱水和肥皂洗,然後觀察,好嗎?”

我開心地說:“當然可以!”

在實驗的過程中,我覺得自己好像一個小科學家,在做着實驗,還寫着觀察日記:

20xx年11月11日天氣晴

用冷水和肥皂洗的毛巾沒有多大變化,而用熱水和肥皂洗的毛巾沒有變化。

20xx年11月26日天氣晴

用冷水和肥皂洗的毛巾十分粗糙,而用熱水和肥皂洗的毛巾沒有變化。

我鄭重地把結果告訴媽媽,媽媽說:“那以後我就用熱水洗!”我心裏,別提有多高興了!

在生活中,還有許多科學等着我們探索,如:水會發光嗎?大樹爲什麼塗白漆……如果你留意它們,就會發現:水不會發光,但水中的電能使二極管發光,大樹塗得其實是石灰……

其實,科學無處不在,不僅僅是那些大科學家做的事,讓我們也去發現、去探索其中的奧妙吧!

篇22:國小五年級週記四百字

人生中最大的敵人就是自己。

又是一次,我低頭看着這刺眼的分數一一76分!我擡頭看着天上的濛濛細雨,難道老天也在爲我感到悲傷嗎?爲什麼我老失敗?正當我沮喪時,耳邊響起了一句話:“人生最大的敵人就是自己,只有戰勝了自己,你纔會成功!”他微笑着,向我伸出了手…。沒錯,我一定要戰勝自己!於是,我開始更加地努力學習,終於在再一次考試中取得了喜人的成績!

當別人屢次成功,鮮花、掌聲不斷,而你卻屢次失敗。受人唾棄時,不要憤慨,也不要嫉妒,當你的希望一次次落空時,也要堅定,要沉着。別人的掌聲,別人的鮮花,別人的榮譽……這一切屬於別人的成功,你既要看在眼裏,也要學習他,學習他成功的背後日復一日,年復一年的錘鍊。鐵不煉不成鋼。一旦提煉,甚至朽木也能成鋼!

生活中只要路是對的,再遠的距離也不怕。忘掉以往的失敗,但要牢記失敗中的教訓,肯定自己,相信自己!人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,但只要有努力,就沒有失去青春的美麗。只要相信自己,希望總會有的,讓我們記住這句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星星!

篇23:國小五年級週記四百字

讓我難忘的事如同天上的繁星多的數不勝數,但這些事大多隨着時間的逝去漸漸淡忘了,只有這一件事至今讓我記憶猶新。

這件事發生在一個雨天。

那天上學時還晴空萬里,可誰知天有不測風雲,就在第四節課天空突然烏雲密佈,隨即雷聲隆隆,不一會便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒帶雨傘我該怎麼回家,不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學的鈴聲終於響了,這是我急忙奔跑出去,可不見媽媽的身影,我是失望的推上車走出校園去。我一路上不停的騎車着這在這會兒由小雨變成傾盆大雨,我不停的埋怨老天,好好的晴天,下什麼雨。看着雨越下越大了我也騎得更快了,忽然前方出現一位小姑娘手中提着一個籃子,我又來不急拐彎,一下子撞在了小姑娘的身上,把她的手中的籃子撞飛了,人也倒了我本想停下車去扶她,可見這雨越下越大就沒理她,我不時的回頭望望小姑娘見她正在傷心的哭着,我想拐回去的,可又一想活該誰讓她見車來了不讓的。就這樣我騎着車走了。一路上耳邊不停的出現小姑娘的哭聲,這是我內疚急了,騎車回到撞小姑娘的地方一看,已不見小姑娘的身影這是我不但內疚還痛恨自己爲什麼這樣自私,這樣對待一位小姑娘……。

我想經過這次我一定不會再自私,這件事使我警鐘長鳴,時時出現在我眼前提醒着我,自己做了錯事要負責不要自私。

篇24:國小五年級週記

一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日,他躲到了雲層裏,風姑娘微風飄飄,真涼爽。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容,已經化好了妝,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。

節目很快開始了,大哥哥大姐姐表演的節目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看着大大的舞臺,心裏真是爲她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學上場。今天是我們的節日,我們一個個都面帶微笑,聽着歡快的音樂,欣賞着優美的舞蹈,快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

這個六一我玩得非常開心,想起快樂的節日,我心裏就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

篇25:五年級國小週記

成長之路就是一首歌,是時間的簡史,現在讓我們一起把成長之歌譜寫,把成長的時間簡史撰寫。小時候不論何時何地,都會有人爲我遮擋風雨,可是現在不同了,經過漫長的成長之路,我已經是青少年了,不再像以前那樣,可以任意妄爲,不去想任何事。小時候和奶奶在家玩,到了中午的時候,我央求奶奶給我做雞蛋餅,奶奶無奈,只得在廚房裏忙活起來,看着奶奶滿頭的汗水,誰也不知道我在想什麼。終於雞蛋餅做好了,我興高采烈的跑去品嚐那誘人的金黃色的雞蛋餅。我吃完了,便坐在旁邊看電視了。今非昔比,我已長大,不能再央求年邁的奶奶給我做雞蛋餅了。現在的我已學會做飯,洗衣,拖地等。

我該爲奶奶分擔一些我力所能及的事了,尤其是那一晚,我發現我真的要長大了。那天晚上,因爲冷,就鑽進了奶奶的被窩裏,奶奶已經睡着,我端詳了奶奶的臉,兩鬢全白了,雙眼皮也聳搭下來,眼角的皺紋是歲月留下的痕跡,看着這些歲月無情留下的證據,我確定我該長大了。從那一晚我便下定決心,要用行動來證明我的成長。歲月無情,成長有意,歲月不着痕跡的留下讓人慢慢變老的證據,而成長則是陪你一起見證你的長大,懂事。成長它陪你留下足跡。成長是一首歌,漫長而悠遠,值得用一輩子去譜寫,去品味,成長之路則是一本簡史,需要我們用心去撰寫。成長的歌謠是一首心靈上的歌。

篇26:五年級國小週記

小時候總是想着長大之後有多好,沒有那沒多煩人的功課,沒有那些今人頭疼的課程,不用聽到父母的嘮叨碎念。長大後才發現兒時的自己多愚蠢,雖然沒有功課,雖然沒有了煩躁的課程,雖然聽不到父母的嘮叨碎念,可卻失去了許多許多。

回到兒時的母校,來到那間熟悉的教室,望向那角落裏的位置,那又坐着一個可愛的孩子,回想起當那年揹着老師竊竊私語的自己,來到操場上,看着那面不知翻了幾次的圍牆,想到當年的自己,覺得好好笑。

心中泛起淡淡憂傷,仔細想想才發現,

原來自己早已爲自己寫下了這一筆,

原來自己註定讓自己得不到快樂。

如果時間可以任意改變,我要選擇回到過去,我一定好好珍惜,不會再抱怨了。

走出了母校,來到兒時常去的公園,鞦韆上已經空了,落葉劃過我的眼前,鞦韆旁的人兒不見了,那年鞦韆旁的我們長大了,這時的我們又在世界的哪一個角落…

篇27:五年級國小週記

我的愛好有許多,如畫畫、打羽毛球、游泳、釣魚等。其中,我最喜歡釣魚了。因爲釣魚不僅讓我感到十分開心,而且最後還很可能會品嚐到味道鮮美、肉質細膩的魚肉佳餚。

記得我第一次釣魚是在八個月前。那是一個風和日麗的下午,慵懶的陽光懶洋洋地灑在大地上,讓人感到溫暖無比。我和爸爸一同來到鄉下一個大池塘釣魚。開始釣魚了,爸爸教我先穿上魚餌,並告訴我注意不要把魚鉤露出來。否則,聰明的魚兒看到魚鉤後就會被嚇跑。然後拉住釣魚線,讓釣魚竿與魚線形成一個弧形的樣子,再輕輕拋出魚鉤,最後再耐心地站在池邊靜靜地等待魚兒上鉤。

大概過了20多分鐘,我看見我的魚竿動了動,浮漂往下一沉。於是我興奮地向爸爸喊道:“爸爸,魚兒上鉤了!”爸爸噓了一聲說道:“小聲點,別把魚嚇跑了。”爸爸走過來熟練地接過我手中的魚竿。只風爸爸順着魚兒遊動的方向輕輕地跟着走。我不解地問:“爸爸,你爲什麼不把魚拖上岸呢?”爸爸說:“我現在是讓魚把所有的力氣都用光了纔好把它拖上岸。”我恍然大悟地點點頭。不一會兒,只見一條金色的大鯉魚浮出了水面。“哇!好大的魚啊!”我不禁大聲喊道。爸爸說:“是呀!這條魚夠我們全家吃了,我們回家吧!”我高興地點點頭。

回到家裏,媽媽驚訝地問:“這是誰釣的魚呀?太厲害了!”“是我和爸爸齊心協力一同釣到的。”我激動地說道。

這次釣魚我開心極了,我也逐漸喜歡上了釣魚。

篇28:五年級國小週記

天邊剛剛露出魚肚白,我房間裏的鬧鐘便開始響了,平時愛睡懶覺的我一個鯉魚打挺翻身而起。這是爲什麼呢?這是因爲今天,爸爸媽媽要帶我和我小夥伴趙新元一起去魯山摘茵陳。

我們吃過早飯便坐上爸爸的車,馬不停蹄的直奔目的地。在路上,媽媽告訴我們一首關於植物茵陳的詩“三月茵陳四月蒿,傳於後人要記牢。三月茵陳治黃膽,四月茵陳當柴燒”。媽媽還給我們講了這首詩的由來,我們知道了茵陳的藥效是古代名醫華佗發現的,他用三年的時間跟蹤茵陳,發現只有每年三月份的茵陳纔有治療黃膽病的作用,就寫了這首詩記載在醫書上。

到了目的地,我和趙新元看滿山都是茵陳,就比賽誰在中午十二點前摘得多,誰摘得多,就算誰贏。我見地上有很多的茵陳苗,就不管三七二十一的連根一起拔了出來,草草得把新鮮的葉子摘下來仍進袋子裏。因爲前兩天剛下過雨,茵陳苗又都不是很大的植物,連根拔就比較容易。但我也發現,茵陳比較喜歡長在有刺的植物傍邊,一不小心,手就會被刺扎着。我加快速度拔着茵陳苗,這時媽媽走過了對我說:“兒子,先採白中帶綠的葉子,就是看起來像穿了一層白絨的那些葉子,還有就是不能把茵陳苗連根拔起。因爲茵陳是根莖植物,每年春天新芽是從上年的老根中發出來的,要是把根拔起了,明年就不會再生出新的茵陳來了。”說着媽媽演示給我看,如何摘茵陳,她的動作是那麼輕快熟練,不一會就採了一大把,她把採到的茵陳放進我的袋子裏,對我說:“我去教教新元,加油,兒子。”

時間過得真快,太陽很快就要落山了,這中間,我和新元不僅摘了茵陳,還爬到對面山上練了射擊,在那兒竟然還發現兩隻野雞,它們被我們倆追得驚慌失措,飛到了一棵很大的樹上,而我們的笑聲也傳遍了周圍。我們玩累了,又回到爸爸媽媽這邊來,可是一場意想不到的小事故發生了,原來新元休息時,點了一個小炮扔到了草地上,炮響後,我們就去喝水了,等我們回來時,那片草地竟然着火了。我和新元把喝的水都灑在上面,但是火還是沒有被澆滅。我們大聲呼叫爸爸媽媽,他們很快過來,和我們一起用腳踩,爸爸還用土蓋在火上,不讓火源接觸空氣,火很快就被撲滅了,但是這個教訓還是很深刻的,媽媽把我和新元狠狠的訓了一頓,並告訴我們在任何時候是絕對不能玩火的,尤其在野外,更是危險,因爲星星之火可以燎原的,如果再有山風,造成的危險是非常大的,我和新元都表示一定會牢記的心裏。

傍晚,回到家,媽媽借給新元一本孫雲曉伯伯寫的《孩子自救自護119招》書,這本書媽媽已經讓我讀了好幾遍了,我也認爲新元是該讀讀。可能太累了,我便倒在牀上睡着了,聽媽媽說,我的臉上洋溢着微笑。我想我大概又跑進了大自然,感受新的快樂吧。

篇29:五年級國小週記

在五年級時,我光榮地加入了《崑山日報》小記者團,成爲了其中光榮的一員。但是,這小記者可不是簡簡單單就能當好的,那就讓我來介紹一下我對小記者的感悟吧。

我覺得作爲一名小記者,必須要能“說”,會“說”,要敢“說”,能夠對着攝像機說得滔滔不絕,說得流利,說得能夠吸引人,那纔是最棒的。假如一個人,一位記者,去採訪時,他不會“說”,不能隨機應變,不能提出大家都想了解的問題,那我覺得他是失敗的,沒有達到作爲一名記者的宗旨。相反,如果一個人會“說”,而且能夠想得與別人不一樣,不侷限在一個思維裏,那就能帶來創新,讓我們大家都覺得很新穎,自然而然地就使人感覺這個新聞很精彩,很富有創造性,更能深刻地感覺到這個記者很成功,他做到了他應該做的,或者說是許多人都做不到的,那就是我對一個記者成功與否的一個評判。

記者,記者,顧名思義,記了才叫記者。我們做小記者必須有很好的文采,才能寫出讓大家耳目一新,喜愛的文章來。只有有了好的文采,我們才能做一個好的小記者。如果我們沒有好的文采,那我們即使有了再好的事例,再好的題材,寫出來的東西也不一定能吸引大家的目光,更不能給大家帶來好的說明。所以要會寫,會記錄身邊事。許多人都害怕寫作文,在此,我想說,作文要多寫,其實它並不難。作文就像說話一樣,只要說得大家聽得懂,並且能夠有不一樣的感受,再用上些好詞好句和修辭手法,最好再加上點不一樣的思維,寫出你的創意來,只要別人想不到的,你都能寫出來,那麼你的文章肯定能夠很棒。

作爲一名記者我覺得還要學會捕捉,這個捕捉可不是捕捉昆蟲哦,而是捕捉細節。能夠觀察出身邊微不足道的小事,並用各種方式把它們記錄下來,會給你的記者路添上不少的光彩呢。

別看我說是說的簡單,其實當一名優秀的、合格的小記者還要付出許多艱辛的努力呢。但是,世上無難事,只怕有心人,相信只要你有決心,只要你肯付出,那就一定能夠成功!

篇30:國小五年級週記

又一個星期,就這麼過去了。很久沒有拜訪過韓寒和小四,今天去看了。兩個人都更新了。當然,這個更新只是相對於我而言。一個星期。說愉快不能說是愉快。說鬱悶也確實挺鬱悶的。

銷聲匿跡了很久,忽然出現在qq裏,看到好友們更新的個性簽名,都報之以淺淺的會心的微笑。給t打了個電話,電話那邊的他很忙。一直在心裏有點怪他,爲什麼就這樣不辭而別,連讓我說再見的機會也不給。 也一直很感激他,沒有他那麼殷勤地借書給我,我也不會有今天這樣的成績。沒有他在校會上和我一直說一些前途之類的話題,我也不能熬過這麼多的大小會議。心裏,多多少少對這位學長有些不捨的感覺。不管怎麼樣,該走的總是得走;剩下的路,只有自己去面對。勇敢地,堅強地,面對這一切。笑着流淚。南拳媽媽的新專輯《藏寶圖》裏的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個名字。 今天在網上找到了一段英文,用一個富翁和四個妻子的故事來說明了一個道理:無論何時何地,只有你自己會永遠與你相隨。覺得他說的很對。但這個故事總會讓我想起我的父母。

無論我在幹什麼,是什麼,在什麼地方,做出什麼決定,他們都一如既往地信任我,愛我,疼我。不爲別的,只因爲我是他們的女兒。愛我的人總與我同在。上帝與我同在。夢想與我同在。奮鬥與我同在。困難與挫折只是暫時的。經歷過的磨難,都成了幸福的墊腳石。既不用爲明天擔憂,也不用爲昨天而煩惱,因爲你知道自己已經盡了自己最大的努力。這,就是幸福。

篇31:國小五年級週記

每個人都在渴望幸福,每個人都在感受幸福。幸福有時候很抽象,有時候很具體;幸福有時候很遙遠,有時又近在咫尺。奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福……一句祝福的話語是幸福,一個理解的眼神是幸福,一次信任的手勢是幸福……幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗……

記得那是在我兒時的一個夏天。那個夏天真的是酷熱難耐:河邊的柳樹無精打采地低垂着,極力想伸進河中,汲取清涼的河水;暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣微風吹來,捲起一股熱浪;蟬在樹上“知了,知了……”地叫着,好像在說:“熱死了,熱死了……”

那天傍晚,天空中顯現着點點星光,但是炎熱的天氣並沒有因爲夜幕的降臨而有一絲的改變,酷熱使我們無法在餐廳正常進餐,我們便將餐桌搬到了庭院中。飯後,我突然想到:這麼熱,在屋子裏怎麼睡得着啊?怎麼辦呢?於是,我便向爸爸媽媽求助。最後,我們一致決定到外面去睡。我們便迅速地忙了起來:爸爸把車開到了門燈附近,以便照明;媽媽把紙鋪在車上,並且支起了蚊帳,因爲我家樹多,蚊子也多;我呢,只管把涼蓆拿出來鋪在紙上。最後,我們又各自把自己的枕頭和薄被拿了出來,放在涼蓆上。都準備就緒之後,我們就陸續地躺了下來。媽媽躺在最裏面,我躺在中間,爸爸就只好躺在最外面了。微風在我們的臉上輕輕拂過,爲我們帶來了清涼,也帶走了我們一天的煩躁。我們躺在那裏閒聊着,我問我的父母:“爸爸媽媽,你們以前是怎麼認識的?”他們便把他們以前的事毫無保留的都告訴了我,我便側着身子躺在那裏,認真地聽他們講述他們的故事,唯恐漏掉某個精彩的細節。媽媽還說:“我和你大姨那時經常參加文藝活動……”“那您給我們唱一首歌吧!”我打斷道。我媽媽便唱了一首蔡琴的《你的眼神》,接着,我又講了幾個笑話。那個晚上我們聊的很開心。我仰望着天空,感覺那晚的星星又大又亮,就像無數盞燈,閃着耀眼的光芒;又彷彿是宇宙間無數雙明亮的眼睛,在注視着我們這個幸福的家庭。就這樣,我們在幸福中漸漸地進入了甜蜜的夢鄉。

也許這件事很普通,但是我們要知道在生活中,幸福無處不在。我們要知道無論是奉獻、給予,還是獲得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多,讓我們一起來回想那些幸福的瞬間吧!

篇32:國小五年級週記

時間流逝,日月如梭。童年的歲月已悄悄地飛走了,就代表着我們要朝新的方向前進。童年雖然流逝,但是這些美好的回憶都留在了我們的心中。

那時我才上二年級,每次語文測試,我都是考100分,可是每次都不給我發喜報。我感到很疑惑,趁着下課時間,我跑去問老師,沒有想到,老師竟然連理都不理我,,就對我飆了一下白眼,我看到了以後從此在也沒有找老師,但是每次考試,還是100分。

但有一次,我還是忍不住,去找了一下老師,老師對我說:“就因爲你總是考100分,所以纔不給你發喜報!”我聽了還是沒明白,不考一百分才能發喜報,當我把這個想法告訴老師時,老師說絕對不行,說除非你考105分纔可以。我想:沒有105分啊,老師爲什麼說這呢?我一邊走一邊想,對啦!這5分可以是卷面分啊。

從此我開始練字(其實我的字原來寫的很好,可是竟然越寫越壞),終於,蒼天不負有心人,升級考試到了,我語文考了100分,卷面分5分,合起來105分。當我把這個消息告訴老師時,老師給了我一張大大的獎狀,不要小看這張獎狀哦!全班50多人,只有8個人發了獎狀。當我欣喜若狂,腳下踩着一座幸福的雲。

現在,我是多麼懷念那時的情景啊!就這樣,我把他寫了出來。我默默地想,慢慢的寫,又看見我獲獎時的情景,又聽見,老師對我的讚賞聲,童年又重臨於我的心頭。

篇33:國小五年級週記

“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不象星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……從我記事起,大姨的班上就養了兩隻小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩隻小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21日後,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終於來了……

那日,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心裏輕輕撫摸着,一本正經地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。”說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一隻帶有餘熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,他看了看我,叫了兩聲好象在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上。”我可高興了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,

看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨並沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時候纔會出生呢!你這樣給他們接生,會死的。”我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我後悔極了,但一切都晚了……

雖然這件事過去很久了,雖然那裏我還年幼無知,但這件事一直鞭策着我,讓我勇往直前,永不後退。

篇34:國小五年級週記

在人生中總是有許多第一次,如拔牙、生病……等,其中讓我最永生難忘的是第一次拔牙。

今天早上我吃水果時,我發現牙齒搖搖的,我就把這種情形告訴媽媽,媽媽知道後,帶我到醫院去拔牙。

拔牙時,我好緊張不知道會不會很痛,可是我還是勇敢的面對。拔牙時,醫生拿麻醉針打在牙齒的肉上,當時我大叫了一聲,有了媽媽的鼓勵,我纔不叫了,醫生又用了一個醫療器具,把牙齒拔掉,拔掉牙時,一點也不痛反而流了很多血,醫生用棉花幫我止血,血慢慢的幹了。

人生中有許多第一次,第一次讓我有許多經驗,經驗中有讓我難忘的、開心的……等,所以讓我覺得我的生活多彩多姿。

篇35:國小五年級週記

今天我和爸爸、媽媽到肇慶七星巖玩,我們首先到了一座山(天柱巖),這座山雖不算高,但由山腳向山頂望去,幾乎是直上直下的,真叫人可怕,這時,山上美景好象向我招手,呼喚我去攀登。於是,沿着山路爭先恐後地向山頂奔去。終於登上了山頂。我向山下望去,被迷人的景色吸引住了。近處,三三兩兩的遊船像片片的柳葉在湖面飄蕩,遠處,一座座山峯拔地而起。

我站在山頂上,簡直陶醉在這似畫非畫的“仙境”中了。

篇36:國小五年級週記

下午,媽媽學做包菜餅。主要材料是黃瓜,甜醬,蘿蔔和火腿腸。當然還有面粉。

首先,媽媽把黃瓜和蘿蔔切成絲條,放在油鍋裏炒一炒。要小心炸油!黃瓜和蘿蔔在油鍋裏翻滾,好像在跳躍。炒一下就可以出鍋。然後,放一些水在盆裏,把麪粉放進去。調稀一點,就行。最後是火腿腸。她用熟練的手法幫它們排隊(切成片)。第二步分材料完成

做餅,先在平底鍋上放少量的油。再放上之前弄得麪粉,注意,做出的餅要薄點。烤好以後,先放上甜醬。用勺子鋪平,有在另一邊放上黃瓜絲和蘿蔔絲,卷一下。包菜餅就做好。

新鮮的包菜餅就出來。

篇37:國小五年級週記

我們的教室右邊有兩扇門,左邊有兩扇窗戶和兩扇窗戶。站臺右邊有一臺大電視。平臺上的投影可以放在大電視上。天花板上有14個電燈和5個風扇。教室後面有一個學習花園。上面有很多圖案。非常漂亮。

在學習花園的左側有一間凌亂的房間。有破布,拖把,掃帚和垃圾桶。旁邊有個圖書館。我是圖書管理員。前面有一個大黑板。我們的老師經常用它寫字。

我認爲我們的教室真的很漂亮。你呢?

篇38:國小五年級週記

今天我用廢舊茶葉筒製做了一個漂亮的蝴蝶筆筒。你想知道怎麼做的嗎?我來教你吧!

我們要準備的材料有茶葉筒或八寶粥筒、彩色海綿紙、雙面膠、剪刀。我先拿黃色的海綿紙測量出茶葉筒的寬和長度,然後剪下來把茶葉筒包上,再用橙色的海綿紙剪出一隻大蝴蝶貼在茶葉筒上, 在用彩紙剪出一些小花貼在茶葉筒上,這樣一個漂亮的蝴蝶筆筒就做好了。

是不是很簡單呀?你也來做一個吧!

篇39:國小五年級週記

成千上萬的希望我終於期待着今天,今天既不是我的生日,也不是我的父母結婚紀念日,而是我第一次做餅乾。

拉那巴米店,我看到幾個孩子已經坐在座椅上,我和媽媽都一下子抓住的地方不一會兒,糕點廚師發送到我們每個人的一些工具和一些麪糰。

我開始成功了。我先拿了些麪糰,用木棍把它壓成一個圓的大蛋糕。我拿了一個旋轉木馬的模型,把它壓下來。然後我小心地把模具裏的麪糰倒在盤子上。然後我做了兔子餅乾,聖誕樹餅乾…就這樣,我做了大約二十塊精美的餅乾。我用紅色顏料把小白兔的眼睛塗成紅色,用綠色顏料把聖誕樹的葉子塗成綠色,用棕色顏料把小松鼠的尾巴塗成棕色……

20分鐘後,餅乾終於出來了。我聞到了香酥的味道,更不用說我有多高興了。

篇40:國小五年級週記

我是一個超級讀書狂,我讀過的書加起來比我還要高,國小週記就更不用說了,這天,就讓我抽絲撥繭選一個故事來送給大家。

早晨,我吃完早餐,便開始思考着一個計劃,不一會兒,我就想好了,便開始實施計劃。

我走進新華書店,便對上了老闆的眼睛,他見我是一個人來的,怕我只看不買,立刻假裝親切地問:“小朋友,你要買什麼書呀!”我頓時語塞了,只好結結巴巴地說:“我…我呀,隨便看看,有什麼喜歡的書就買。”老闆見我這樣貌,不禁一臉無奈,只好讓我看看。

這時的我便像離弦的箭一般衝了進去,隨手拿了本《三國演義》便坐下來看了。忽然,我的背脊一陣發冷,我便回頭一看。這不看不明白,一看嚇一跳呀。原先,老闆那鷹一般的眼睛已經鎖定了我,我似乎能聽到老闆正在對我說:“小朋友,我們的書店但是不允許吃‘霸王餐’的,如果不買書的話是不準看的。”但俗話說的好,小小牛犢不怕虎,我可不願意這樣就放下,於是,我把一旁的書翻得很響,果然,老闆的眼睛不再看着我。我趁這個機會,立刻“閃現”到另一邊,倒吸一口冷氣,心想“還好我的腦袋瓜子聰明,不然就要被‘老鷹’給吃掉了。”於是,我順利躲過一劫,繼續看起書來。

雖然此刻的我十分渴,但我還是不願意放下這次讀書計劃。最後,精神上的需求戰勝了身體的需求。但是,好景不長,我對面的書架旁走過一個人,便警惕起來。我偷偷一瞥,原先是新華書店的員工,我明白自己要被發現了,於是,果斷把書放回書架上就逃之夭夭了,但是走之前我還是沒忘記說:“那裏的書不好看,我不喜歡”才走。我甚至能夠猜到老闆的表情,嘻嘻,看個書嘛,不要介意。

這次,我當了一回“小偷”,但是“偷”到的不是財寶,也不是鑽石,但是,我“偷”的東西比它們更珍貴,那就是精神上的滿足。

篇41:國小五年級週記

茫茫人海,一個與我互不相識的人給我的溫暖,令我感動至今。

我和爸爸、媽媽外出旅遊時,爸爸媽媽累了,要休息一會兒,讓我自己在附近玩一會兒,我跑着跑着,喉嚨裏像要冒煙一樣,剛好帶的幾瓶水也喝完了,就跑到離這兒很遠的地方買水,因爲附近很少有賣東西的,所以只好以“遠水解近渴了!”。跑着跑着,不知被什麼東西絆倒了,疼得我差點大哭起來。這時,一位阿姨走過來,忙把我扶起來,一邊幫我拍打着身上泥土,一邊用關心的語氣問我:“沒事吧,小朋友!”我說:“謝謝您,我沒事!”說着,捲起我的褲子,一看,“幸虧只是擦了一點皮。”阿姨依然關切地說着。阿姨問:“你想去幹什麼?”我說:“去買水!”阿姨跑到小賣鋪,買了一瓶水給我,我連聲說謝謝。阿姨把我扶到爸爸、媽媽那裏。我把事情給他們說了一番,爸爸媽媽知道情況後,向阿姨表示了感謝。阿姨走了,我望着她那高大的身影,感動得熱淚盈眶。

自從那件事後,我明白了“世上還是好人多。”而那位阿姨就是好人中的一個代表。那一幕一直在我心靈中閃耀!

篇42:國小五年級週記

舅舅從外地給我哥帶會拉一條牧羊犬我們給它取名爲“灰狼”。

灰狼的毛是淺黃色的,一對三角形的耳朵是向下的,一雙機靈的大眼珠,,不停的轉動着,黑色的鼻子上滲出一粒粒小水珠,只要張開他自己的大嘴巴,就會露出幾顆大牙。

灰狼真會吃。

有一次,我到哥哥家去玩,我拿着一根香腸到房間裏去玩電腦,被灰狼看見了,就和我“搏鬥”了起來,我一手拿著香腸,一手拉住它的耳朵,他拉不動我所以只好乖乖地蹲下來,我就在門口壞了一雙拖鞋,把香腸放在了地上,他就一下子撲到我的旁邊,把香腸叼走了,到他窩裏津津有味的吃了起來,我嘆啦一口氣,真拿他沒辦法。

但灰狼也因貪吃而受過罰,我拿着兩串辣椒,到哥哥家,我把辣椒搖來搖去,它以爲是美味佳餚,它就撲過來,我把手往後一百,它撲了一個空,但它沒有灰心,仍就站在一旁,它又來了一個襲擊,我就故意給他吃,它吃了一口辣辣的,慢慢地他跳了起來,它不時回頭,,不只是怕我笑他貪吃,還責怪害了他,看着他這個樣子,我又好笑又可憐他,連忙帶它喝水。

灰狼雖然貪吃、調皮。但它也可愛的。

篇43:國小五年級週記

一雙大大的眼睛,一個秀氣的鼻子,一張大大的嘴巴,胖胖的身材,構成了我可愛的弟弟—鼕鼕。

我的弟弟的可愛,表現在懶、貪吃、貪玩中。

我的弟弟非常懶,平時不愛運動。記得有一次,體育課上,老師讓男生們來了一次二百米賽跑,我弟弟聽了,當即出了一身冷汗。“嘟……”隨着老師的哨聲,不一會兒,就有一名男生越過終點,緊接着第二名、第三名男生越過終點,很快,男生幾乎都到了,可就是沒有我弟弟的身影。噢!他還沉浸在那要命的比賽中呢。只見他一邊擦汗,一邊喊着號子,慢吞吞地在烈日下跑着,好似一隻烏龜在沙灘上艱難地爬行。他擡頭望望終點,唉,還遠着呢……

我的弟弟還很貪吃。一次,弟弟來我家,該吃中午飯了,只見弟弟吃了一碗,還沒吃飽,便還要吃一碗,但媽媽說他太胖了,便不給他吃。他只好向我發出請求,“哥哥,給我一些飯吧!”他說。我看着他可憐巴巴的,只好給他飯。看,我的弟弟多麼貪吃!

我的弟弟不僅懶,貪吃還很貪玩。有一次我和弟弟玩陀螺,可玩了大半天他還要玩,我累了,卻沒有辦法,只要和他玩。看我的弟弟多麼貪玩呀!

這就是我的弟弟,一個可愛的弟弟,我喜歡我的弟弟。

篇44:國小五年級週記

秋風起,蟹腳癢。國慶假期,我和爸爸媽媽來到了“江南蟹鄉”陽澄湖上的蓮花島。

站在陽澄湖邊,放眼望去,平靜的湖面上鋪滿了一簇簇低垂翠綠的蘆葦。我們坐上快艇,穿過層層的蘆葦蕩,登上了蓮花島。

島上有300多戶人家,我們來到了一家名爲“江南蟹園”的農家小店。在那裏,我們品嚐了原汁原味的清蒸白魚、油燜蝦、燉草雞、清蒸大閘蟹等當地特色菜餚。陽澄湖的大閘蟹是享譽中國的蟹中之王,肉質細膩、鮮嫩、味道鮮美,真可謂是人間美食。

秋日少了以往的燥熱,陽光變得溫和很多。午飯後,我們沿着蓮花島悠閒地散步,邊走邊欣賞這鄉間美景。不遠處,幾隻可愛的小鴨子和白鵝在水中戲水。偶爾,小鴨子會頭朝下往水裏一栽,腳用力一蹬,翻一個跟頭,撲騰一下沒了影兒。湖邊的田埂上,幾隻大公雞昂首闊步地踱着方步,悠然自得,偶爾仰脖向天高歌一曲。

不知不覺,我們經過一座破爛不堪的木橋,來到了一片玉米地。玉米地裏,一簇簇的成熟了的玉米正羞澀地低垂着頭。於是忍不住摘了一顆下來,剝開玉米那層淡綠色的“外衣”,一個個圓嘟嘟的玉米粒顯得格外晶瑩。玉米地邊上有個小園子,各種茄子、毛豆、紅薯、絲瓜等一些不知名的蔬菜也正適時地展示着秋天的收穫。

看,一大片金燦燦的向日葵正競相開放,它們舒展着笑容追逐着太陽。而相互戲耍的花蝴蝶則時而停駐在向日葵花上,在陽光的映襯下,一派恬靜的秋日田園風光!

篇45:國小五年級週記

今天,我接待了一個從廈門來的男孩。他叫王雨露,今年10歲,和我一樣也上三年級。他比我瘦,也比我矮,看起來很靈活,很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。

我和他是在東方明珠電視塔前面見到的。東方明珠高468米,由三個紅色球體組成,看起來非常高大雄偉。走進東方明珠,讓人感覺寬敞整潔。這裏有很多世界各地的遊客,他們都帶着相機,在這裏拍照留念。當我們乘電梯來到350米處的太空艙,我站在上面往下看,南浦大橋好像一條巨龍連接着浦西和浦東,浦西外灘有帶着古典風格的萬國建築羣,而浦東有着高聳入雲的環球金融大廈和金茂大廈。

走出東方明珠以後,大人們去逛街,老媽就帶着我和王雨露去正大廣場的Tom熊打遊戲。進入遊樂場,裏面的人非常多,大家都專心地玩着自己喜歡的遊戲。我最喜歡的遊戲是撈金魚,先放入一枚代幣,然後用手柄控制漁網,等金魚遊進網後按下按鈕,就能捉住金魚了。我和王雨露一起玩的遊戲是打鼓,先投入三枚代幣,然後選擇節奏,按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面,最後我們贏了,都覺得很高興。

我們雖然是第一次見面,但是還是聊了很多,我們聊到了自己喜歡的遊戲,電視和自己的學習成績,他讓我印象最深的一句話是他喜歡數學,喜歡做奧數題目。我也告訴他我爲什麼要學英語,因爲我要去加拿大見我的好朋友。

晚上6點,老媽開車帶着我把王雨露送到了他老媽那裏。我很喜歡他,以後我還要和他在QQ裏聊天。

篇46:國小五年級週記

我學圍棋才半年多,我在裏面不僅收穫了圍棋知識,還收穫了快樂與做人的基本道理。

剛學的時候,我不是很感興趣,經過一段時間的推移,我慢慢地融入到裏面去了。開始一個學期我在入門班,進步不是很明顯。一個學期之後,我轉到了基礎班,我越來越覺得圍棋裏面奧妙無窮。我逐漸愛上了它,每天放學後,我都要打開電視機看看天元圍棋頻道有沒有精彩的賽事。這個學期我轉到了初級班,無論是水平還是心理都比以前有了很大的提高。

記得有一次,我和歐陽錦宇到大棋盤上下圍棋,開始的時候,我的棋一塊一塊的沒了,還死了一條“長龍”。我並沒有因此而心煩氣躁。我還是小心翼翼地把每步棋下好,並且在心裏默默地鼓勵自己。因爲我的努力,我把那塊“長龍”救活了,我還吃了他一條“長龍。”局面被我扭轉了。到了收官子的時候,我搶到了最後一個單關,最終我以179畝棋贏了這一盤棋。後來我從中懂得了一個道理:勝不驕,敗不餒。

我就這樣和圍棋交上了朋友。我也非常喜歡這位朋友。我會慢慢地走近它,熟悉它,瞭解它。我會伴這位朋友一起面對困難,挑戰困難,戰勝困難。

篇47:週記國小五年級

在我的記憶裏,週末的時候,奶奶都要帶我去公園玩,有時候還會去走親戚,有時候還去科技館、博物院參觀。這種無憂無慮的週末已經如流水般過去了。

現在的週末,是很辛苦的週末。星期六的早上一起牀,就要背書,把所有過去的書要背一遍。然後要寫一篇作文,暑假結束後要交給老師。

接下來,要聽英語、寫作業,學習新的課程。閒下來,要讀課外書,寫讀後感。可是,我特別想休息一下,喘喘氣,到樓下和小朋友們玩一會,溜旱冰,遛狗……

暑假,應該是豐富多彩的。有時候,聽見小朋友們玩耍的喊叫聲,我的心裏就癢癢的,想衝下去玩呢。我想,我可愛的週末已經不屬於自己了,它屬於課本、作業本、書本和家長。

只有晚上的睡覺時間屬於我,我常常躺在牀上自由的幻想,什麼時候,能還給我愉快的週末呀?

篇48:國小五年級週記

假期的一天,我開始製作學校老師留的手工製作。想了半天,我決定製作漂亮蝴蝶結髮飾。

首先,我開始準備蝴蝶結髮飾的材料。先找布,再找髮卡,最後找裝飾品。我自言自語到。起初,我開始找布。找了半天,找不出自己喜愛的布料。不是顏色太深,就是太淺;不是太土氣,就是太單調……“怎麼就找不出一塊漂亮的布呢!”我傾訴道。這時,我猛然看見到一塊漂亮的紫色的雪紡布。“真是美極了!我可以用它來製作蝴蝶結髮飾了。”我高興地說道。之後,我開始找髮卡。家裏有很多帶裝飾的髮卡,即使把裝飾去掉,也會留下痕跡。終於,我看見了一個粉色髮卡,剛剛好,不帶裝飾。最後,我看見了很多珍珠。用他們來做裝飾品。

找完了材料,我就開始做了。這時,一堵“牆”就擋在我的面前。因爲雪紡布不跟紙一樣一下子就可以折成蝴蝶結的形狀,即使這成了,也會變成原來的樣子。我使勁了比平常細心100倍的勁,還是沒有折成。我有些氣餒,想“另謀生路”。可是,我的心裏突然想起媽媽平常給我縫補衣服的的情形。即使真佔盡了他的手指,她也繼續給我縫補衣服。於是,我重新振作。先細心地把布摺好,之後一針一線地縫住它,固定到膠帶上。追後把珍珠小心翼翼地縫在蝴蝶結的中央。蝴蝶結髮飾就做好了。

做蝴蝶結髮飾真有趣!

篇49:國小五年級週記

假期的一天,我和爸爸、媽媽一起到常州去玩。

按照計劃,第一天去泡溫泉和觀看演出。我們高興地來到溫泉公園。今天的溫度不高,換上泳衣,我覺得有點冷,媽媽拉着我,趕緊進入了一個溫泉池。哇!一進去好溫暖啊!不一會兒,我的身上就暖洋洋的,鼻尖都有汗珠了!泡了不久,爸爸說,還有好多好玩的溫泉池,我們轉了一圈,果然,有瀑布池、枸杞池、甘草池好多溫泉池,我最感興趣的就是咖啡池和鮮花池。在咖啡池裏,聞着咖啡的香味兒,好愜意啊!鮮花池裏有好多花瓣,聽說還能美容呢,所以,這裏的阿姨格外多。

泡過溫泉,我們來到大劇場,欣賞音樂劇《美麗新世界》。故事講的是萬花國爲救小飛龍摘下生命果,引起了一場災難,在大家的一起努力下,正義終於戰勝了邪惡。這部劇音樂優美、服飾華麗,令人震撼。

第二天,我們興致勃勃地來到恐龍園。真是人山人海啊!所有的項目都排着長長的隊伍,有點兒世博園的感覺。不過,我還是很興奮,恐龍園真好玩!特別是穿越侏羅紀,雖然排了很長時間的隊,我一點也不後悔,最後從18米高的地方衝下來,濺了我們一身的水花,感覺真好!恐龍園的大巡遊也很有意思,雖然沒有香港迪斯尼裏的人物多,但都是我喜愛的人物,我一直使勁揮手,最後胳膊都酸了。

時間過得太快了,這次旅程就要結束了,我非常捨不得,不過,我還會再來常州的。

篇50:國小五年級週記

童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心裏.在這條小溪裏,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。

那是我四歲的時候。有一天上午,外婆正在廚房裏炒菜,發覺鹽沒有了,頓時手足無措。爲什麼呢?因爲家裏只剩下我一個人,如果她自己出去,丟下我一個人在家,又不知會發生什麼事?所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對外婆說:“我幫您去把鹽買回來。”“你?”外婆疑惑地看着我。“對!我還去過幾次了呢!”(事實上我並沒有去過)外婆無奈地點了點頭。

很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興着自己能爲大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄髒了,得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動,心想:既然米可以用水洗乾淨,那麼鹽一定也可以洗乾淨。想到這裏,我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆裏,往大院的水龍頭跑去。

水很快就把盆子裝滿了,我使勁地搖了搖盆子,然後把手伸進去攪動一下。孰知盆子裏空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家裏跑去。

回到家裏,我把事情的經過講給外婆聽。還未說完,外婆已經捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽並不像米那樣洗得乾淨的,它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。

從這件事中,我懂得了一個道理:凡事皆要三思而後行。

國小五年級的童年趣事作文當我再次打開記憶的大門,才發現有許許多多值得回憶的往事。這些往事隨着歲月的年輪也漸漸模糊了,其中有一件童年的趣事卻像海水那樣深藍深藍,永不褪色。6歲的我擁有着兒童的天真,天真往往會使我做出令人出乎意料的事。那是春光明媚的一個早晨,媽媽去上班了,我和弟弟在家裏閒得無聊,我眼睛一轉,想出了個

好主意,於是便對弟弟說:“我們出去做點好事怎麼樣?”“什麼好事?”弟弟不解地問,我自作聰明地說:“給狗刷牙。”說完,我們制定了“方案”開始行動。

我做好準備後,弟弟讓小狗張開嘴,小狗死活不肯,我生氣地說:“軟的不行,來硬的。”弟弟掰開它的嘴,我就用牙刷刷了起來。小狗直叫喚,弟弟問我:“姐姐,它怎麼直叫呢?”我說:“沒關係,也許是它沒刷過牙,不習慣,過幾天就愛刷牙了。”不一會,我刷完了,用水給它衝一下,可我倒進去就出不來了,真是“肉包子打狗――有去無回。”我想:“這麼好的牙膏,也難怪它不吐出來,再說了,這是有藥物質的牙膏,小狗整天吃些髒東西,喝了以後以便清理腸道嘛!”等我把它嘴裏的泡沫衝乾淨以後,開心地對弟弟說:“大功告成了。”

不一會兒,媽媽下班回來了,我和弟弟爭着向媽媽講這件事,媽媽聽後不僅哈哈大笑起來,然後一本正經地說:“傻孩子,有一些動物和人是不一樣的,如果你想爲它好,就要尊重它的生活習性,如果不這樣做,就等於害了它,明白了嗎?”我和弟弟似懂非懂地點了點頭,但想起來還是忍不住都笑了起來。]這件事就像一顆璀璨的明珠,掛在我腦海中最深最藍的天空。

篇51:國小五年級週記

童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓着最美麗的貝殼,啊,找到了……

那時,我才六歲,是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日,因爲我會吃到大蛋糕,而那次,發生了一件有趣的事:

忙碌了一上午的我,終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋着,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對我笑着,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

終於到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想着怎麼辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地說“妹妹,過來!”我想都沒想,大步跨了過去。姐姐讓我坐下,只見她端來一個盤子,裏面有我愛吃的奶油,我以爲她要給我吃,趕快張大了嘴。“啪”,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接着是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子裏出現了一隻小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這麼單一,純白的奶油在鏡子裏好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一隻饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一隻饞嘴的小花貓!

童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!國小五年級的童年趣事作文400字五

小時侯的我特別的調皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

記得有一次回家,我看到爸爸正躺在牀上睡覺,於是我的小腦袋裏便突然冒出了一個“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當然不是在紙上畫,而是-----在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一隻威風十足的老虎了,畫完之後我一邊爲自己的“傑作”感到高興也一邊爲爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因爲爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看着自己的“傑作”的時候,突然爸爸醒了過來,看着他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當他看到滿地的水彩顏料和水,看着我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子,當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經過去很久了;但是我仍記憶猶心。

你看!我小時侯多調皮呀!直到現在想起來都覺得有趣呢!童年趣事作文

童年就像一片海灘,裏面有無數珍貴的貝殼。童年就像一個花園,裏面有無數美麗的花朵。童年就像一個夢,裏面有無數美好的回憶。現在我給你說個最有趣的童年故事吧!

那是我五六歲的時候,有一次,爺爺做飯。放多了鹽,很鹹。媽媽抿了一口,皺着眉頭說,太鹹了,就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶,我剛放學走進來,跟媽媽說,怎麼啦,媽媽?媽媽聳了聳肩,苦笑了一聲,說,你爺爺把賣鹽的打死了。我心中一驚,想,爺爺怎麼會呢?怎麼會呢?可是要是是真的怎麼樣,老師說了要做個好孩子,犯了錯就要承認,可是可是我不想父爺爺坐牢呀。但賣鹽的家人一定很傷心,但是爺爺一定迫不得已的,可爺爺一定要做個好孩子呀。於是我拉拉媽媽的衣角說,媽媽,我們去自首吧!媽媽二丈二和尚摸不着頭腦,問我們爲什麼要去自首。我急了,聲音提高了8度說,爺爺把賣鹽的打死了,我們不去自首嗎?媽媽想了好一會兒中終於想通了,媽媽捂着肚子哈哈大笑起來,現在輪到我不明白了,媽媽笑了好一會兒,終於對我說,把賣鹽的打死了,只說爺爺放的鹽太多啦!哦,是這樣啊!我自己乾笑了兩聲,便吃飯了。

這件事我現在還記得,每當想起這件事,我就會笑起來。

篇52:國小五年級週記

今年我的壓歲錢和往年一樣,只有幾百元錢,可能比別的人少的多,但是我卻很滿足。原因很簡單,因爲今年的壓歲錢不用上交,我很高興。

第一天我用我的壓歲錢買很多禮花,當賣東西的人收我的錢時,我有點慌張,從口袋裏拿出一張紅紅的一百元錢,看了一眼媽媽,心想媽媽肯定不讓我買,那可是好幾十元錢哪!可是媽媽沒有吱聲 我定下心來把錢交給買東西的人,找錢回家。晚上放禮花時我問媽媽爲什麼沒有阻止我。媽媽說:”今年的壓歲錢給你自己做主,但是你可不能亂花錢,要把它花的有意義有價值。“聽完媽媽的話我決 定只買有用的。

我用我的壓歲錢看了一場電影,買了幾本書,現在還剩下很多,我決定今年用它去學溜旱冰,那是我去年就想學的,可是媽媽不給。今年我和媽媽說了想學。媽媽說:”只要你不把壓歲錢花完,而 且正好是它的學費就讓學。“我聽了心裏樂開了花,我的壓歲錢剛剛好。

篇53:國小五年級週記

早晨,是一天的開始,所有的不愉快,都丟在了昨天。忘記昨天的煩惱,開始新的旅程。

今天,是星期一,我又要去校園裏上學了。早晨暖暖的陽光灑在我的身上,心情格外的舒爽。這樣美好的開始,卻因爲一場誤會,拉開了帷幕……

到了校園,我又看見了我那些可愛的同學們。“嗨!你早啊!”“今天是我值日,當然要來早點。”你瞧!剛進教室,同學們就和我打起了招呼。我拿着掃帚,就去值日了。

掃着掃着,就看到了一個粉色的小錢包,我撿了起來,心想:應該是哪個粗心的同學掉在了這裏。我正想着,準備打開來看看有沒有什麼可以知道是誰掉了錢包的線索,這時候,我的好閨蜜來了,我正準備和她打招呼,她卻突然對着我吼道:“你…!你竟然偷我的錢包!”“我…我沒有!”“你還說沒有!錢包都在你手上了!你還在狡辯!”“這是我從地上撿的!”“鬼才信你!”

因爲這件事情,我和我的閨蜜徹底鬧掰了,她是我的朋友,竟然沒有聽我的解釋!我越想越生氣,決定再也不理她了。直到有一天…

“詩詩,我們和好吧?是我誤會你了,我不該不聽你解釋的”“真的?其實我早就不生你的氣了。”“那我們…還是好朋友?”“嗯,還是好朋友!”

這一天的晚上,我第一次覺得星星是如此的耀眼。

篇54:國小五年級週記400字

陽光明媚的今天,我和媽媽還有幾位同學和他們的家長一起去了櫻花園觀賞櫻花。櫻花園在石峯公園中心,是石峯公園最美麗的景點之一。

來到石峯公園內,我們就看到公園裏擠滿了人,一邊走一邊看到路都擠得水線不通,不時擠住了幾輛要來往的汽車,都不是人山人海了,是“擠山擠海”啊!還聽到幾個回來的路人說櫻花園真美,心想:我怎麼忘帶相機了,下次一定要帶相機,拍下這美景。櫻花園其實不是一個園子,而是一個小山坡,大概有兩千多平方米。

我們走了近半小時纔到目的地,來到櫻花園,哇!這裏果然名不虛傳,一眼望去,幾千棵櫻花樹挺立在這個小山坡上,怪不得會有這麼多人來賞花。

看着一棵棵小樹就像一個個粉紅色的小姑娘偶爾還有幾個白色的姑娘在比美,這些樹在風中襟飄帶舞,象一片花海,一片片花瓣掉落時猶如波浪,慢慢的波動着。花中間是白色的花心,被粉紅色的花瓣包圍着,我還看到很多含苞欲放的小花苞,看着那些可愛的花苞,相信一定比他的爸爸媽媽開得更鮮豔,花旁邊幾片不起眼的樹葉,只有一個小拇指那麼大,上面有許多小毛和齒形一樣的邊。

我和幾位同學盡情的奔跑着,享受這“花海”帶給我們的樂趣,時間就這樣悄悄地溜走了,我們在石峯公園不知不覺的賞了兩小時花。

現在我相信花一定綻放得更嬌豔了。

篇55:國小五年級週記400字

今天,葉老師突然對我們提出了一個有趣的要求——明天進行一場辯論賽,這令大家高興不已,從未進行過,不知道會辯成什麼樣子。辯論賽分爲男女兩大陣營,每方選出四名代表,題目爲玩網絡遊戲好處多還是壞處多,第一名是主辯手,是來表明我方的意見,第二名和第三名是第一辯手,是來攻擊對方主辯手問題的漏洞,第四名是第三辯手,來總結我方的發言。

隨着葉老師一聲令下,大家紛紛推薦自己認爲合適的選手,經過一番激烈的爭論,選出了四名代表選手,主辯手爲沈俊傑,第一辯手晏政星,第二辯手周力豪,第三辯手王柯,心想:我們男生這麼厲害的選手都上了,冠軍肯定非我們莫屬。

晚上我興奮得睡不着覺,期待着勝利向我們一步一步接近。

終於,盼望已久的第一節課來到了,我們各自把桌子排好後展開了激烈的辯論賽,南風從窗子裏呼呼地刮進來,落葉一片一片的掉到了地上,這間教室猶如戰場,主持人葉老師走了進來,這也代表決戰就要開始。突然,葉老師說了一句:比賽開始,對方的主辯手尹楚月站了起來,她們的觀點是玩網絡遊戲好處多,理由一是它能開發我們的智力,二是他能讓我們交流更方便……她不愧是我們班的作文高手,講的話那是文思有理,連葉老師都驚歎不已,他的進攻彷彿是波濤洶涌的江水向我們襲來,我們的沈俊傑哪是吃乾飯的啊,他像張飛,翻身下馬向敵人衝了過去,雖然全身都是蠻力(有可能是吐詞不清楚而帶點塑料普通話引得我有點兒笑意)面對着敵人的強悍進攻還是給對手打了個措手不及,晏政星和文武雙全的文西,能和他打個平手,他真是盡了他的最大努力……

辯論完後,在葉老師的點評下我們又重新比賽了一次,戰場上真是沒有人情,大家本來是好同學,卻要變成敵人來爭個你死我活,最終打了個平手。

這次的活動會告訴我們大家要利用網絡的好處,不應沉迷於玩網絡遊戲。

篇56:國小五年級週記400字

昨天,趙老師說今天上課要考假期作業:背誦《論語》50條。我的心裏沒底,真是緊張得不得了,只有在晚上寫完作業後狠讀聖賢書了。

睡覺前,我口中“之乎者也”的不停念道着,心裏不住的埋怨:這孔聖人的學生太愛提問題,惹得老師說這麼多的話。眼看勝利在望,就差5條了,但是我的神志已經不清醒了,只得放棄,明早再說吧。

今天一早,我走進教室一看,同學們都快到齊了。我趕忙落座,拿出《論語》,雙手合攏虔誠地祈禱:“老天爺,給我20分鐘。”唉!真是天不隨我願,還沒到10分鐘,趙老師就駕到了。這也太不靈驗了,轉念一想,也許是像我這樣向老天爺祈求的同學太多了,他老人家一時照顧不過來了吧!

趙老師二話沒說拿出名單開始點名,教室的空氣立刻凝固。曲瑋玲、趙琳……同學們屏息靜聽,“哇,考學號是單數的……”不知是哪個“智者”發出驚呼。隨及沉悶的教室活躍起來,有一半同學露出燦爛的笑容,有的同學甚至偷偷擺出勝利的手勢。這時老師來了句:“別高興的太早,下週就輪到你們了!”可雙號同學的高興勁一點沒減少,畢竟還有兩天時間呀!

我真後悔沒有記住自已的學號,只好聽天由命,聽到最後。太好了,我的學號是雙號!真不知是老天助我還是老師助我呀!

篇57:國小五年級週記350字

在公園裏,我看到了一位滿頭銀髮、滿臉皺紋的老爺爺坐在椅子上休息。我想:這位老爺爺的年紀一定很大了吧!於是,我走過去輕聲地問:“老爺爺,您今年多大年紀啦?”

老爺爺笑呵呵地說:“我從小到現在只過了24個生日,你說我多大年紀了?”過24個生日不就是24歲了嗎 ?24歲的人能夠長出白鬍子來嗎?我說:“老爺爺,您在跟我開玩笑吧!”

老爺爺笑了笑,認真地說:“我不騙你,第24個生日還是去年過的呢!”

我感到很可怪,這怎麼可能呢?後來,我想到了課堂上學的有關平年、閏年的知識,終於找到了答案。

原來,老爺爺的生日是2月29日。平年2月只有28天,只有閏年2月纔有29天。每4年纔有1個閏年,所以,老爺爺的年齡是24×4+1=97(歲)。

我很高興,因我能夠運用課堂上所學的知識來解決生活中的問題。

原來,數學就在我們的身邊。只要我們細心觀察,就一定會有很大的收穫!

篇58:國小五年級數學週記

今天,老師給我們出了一道很複雜的算式,後來,經過與同學們一番激烈的脣槍舌戰,終於把這道算式給 “正法”了。

題目“123456789×( )+( )=98765432”,老師一寫在黑板上,我就開始琢磨起來。天哪,這道題也太複雜了吧,光這麼長的數字就看得人頭暈,要是一個個去試,該算到什麼時候呀?我沒看錯吧!是坐以待斃,還是迎難而上?我環視了一下四周,見大家都在忙活着,我總不能閒着吧?我的腦筋開始高速運轉起來。

我先用複雜的方法來破解。於是,我就開始仔細地思考,什麼數與9乘等於最後一位有“1”呢?“啊!我想到了是 “9”,9乘9不就等於81嗎?最後一位就是“1”。這麼簡單!是我聰明過人吧。終於讓我想到了,我興奮地快要哭了,下面應該是……正當我思路開闊、靈感迸發時,被廣播操的音樂給打亂了思緒,我的腦海裏一片空白,我的心裏就像蒙了一片荒漠,什麼也記不得了。“唉!煮熟的天鵝又給飛走了。”我傷心地感嘆道。可我不死心,在位置上拼命地思考着,可就算我抓破頭破,還是理不出頭緒來。俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。於是,我決定豁出這張臉皮去請教別人。我來到了大名鼎鼎的邵月輝那裏。讓我意想不到的事情是,原來他也深陷這道題當中,正在與別人討論着呢。我就上前與他們一起討論了起來。邵月輝似乎信心不足,低聲地說:“我覺得第一個括號裏應該填1,第二個括號裏用987654321減123456789的差就行了嗎?”我拍了拍後腦勺,尖叫道:“對呀!我真是糊塗呀”!可我又冷靜地想了想,這題括號那麼小,不可能填像糖葫蘆似的那麼多數字。肯定沒這麼簡單!可該怎麼算呢?我們又犯難了?

經過再次幾乎是吵架般的激烈的爭論,我們終於明白了,其實本來那麼簡單的題目被我們自己弄得複雜了。就是用987654321除以123456789等於8餘9。這不是二年級就學過的有餘數的除法嗎?不過被簡單地調了個個。現在大家都明白了,謎底是:123456789×8+9=987654321。我的心裏就像撥開雲霧見到了春天。放學以後,老師給我們講了一遍,與我的思考紋絲合縫,真是英雄所見略同呀!

數學的味道真奇妙啊。有苦惱,有失望,有激動,有欣喜。

篇59:國小五年級的週記

因爲有太多的回憶來不及被記起,所以有了遺忘。

因爲有太長的相聚來不及被細細享受,所以有了別離。

因爲有太沉重的負擔來不及背起,所以有了逃避。

我們不過是一羣天真無知的小孩,在最懵懂的時候相遇,又在最迷茫的時候分離,想把生命當作畫筆,畫出最絢爛的圖畫。

踏上一個狂想的旅程,想想天空、太陽、月亮,當他們重新用不同的方式組成,便有了我們最美的夢幻。

我們似乎仍在前行,肩並着肩,手拉着手,在時間的鐘上尋求一個解脫,只是不知道自己不過仍是在轉圈圈。

或許我們不應該遇見。

或許時間不對。

或許我們不過是過客。

我們總是需要一些時間來撫平青春中最疼痛的傷,比如離別。再見了,我的朋友。再見了,我的親愛。再見了,我的兄弟。還有,再見,我的青春。

我曾用最桀驁的語氣說要征服,可是我失敗了。

我們都曾認爲青春是我們的座標,可惜,他只是我們的過客。小城很小,小得就只有一個電腦大。

小城也很大,大得包圍世界。

我只是小城一個新住民,卻就在剛到時,對它產生了依戀。

小城不是它真正的名字,僅僅是大家心中的那點溫馨所致。

小城裏沒有白天和黑夜的輪迴,它的時間與天氣只是爲了帶給我們心中的觸感。

聲音不存在於小城,因爲,我們與小城,與夥伴,與朋友都不需語言交流,我們僅用心,用面前的筆,用文字表達。

文字是小城賦予我們的,我們用它表達心靈,用它來讚美心靈,在這裏它就是小城裏最好的歌聲。

小城裏有一個屏幕,很大,在世界各角都看的到,小城用它來表示自己的思想,所以,我們並未將它看作死物。

小城裏沒有領袖,在每一棟小房中,都有着自己的世界.但這卻有着很多比我們大的人。

小城有靈魂,它用這個來與我們溝通,讓周來代替它工作,讓他來我們的世界裏,選出小城的精華,放在屏幕上。

小城的靈魂是有形的,它常變化爲各種動物,人,來我們的世界,看着我們因自己的心靈而表達出的文字。

小城很小,小得僅僅存在我們的心中。

篇60:國小五年級的週記

因爲感恩,人間多了許許多多的愛;因爲感恩,人與人之間更加美好;因爲感恩,生命中有了許許多多精彩的瞬間;也正是因爲感恩,生命中的每一個瞬間都是精彩的,都值得我們去回憶。我的思緒飄回了一個月前。

一天,我路過了一個地攤,旁邊坐着一個老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那裏,身上總是那件衣服,手上的老繭黃黃的。幾十年前,她也擁有過一雙細嫩的纖纖玉手吧?只是因爲歲月,讓着雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意,淺淺的、淡淡的,給人許多溫暖。

突然想起了媽媽的手,也是這麼個樣子。媽媽以前的照片上,那雙手多美,多漂亮,可自從嫁給爸爸後,嬌生慣養的媽媽開始下廚房,開始拖地,開始擦窗戶,開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年,2年,3年······我12歲,她就照顧了我和爸爸13年。每天那麼辛苦,那麼操勞。讓那雙細嫩的手,出現了老繭、斑點,而我卻經常說這個糖放多了,那個鹽放少了;這兒不好吃,那兒沒打掃乾淨;這邊話說少了,那邊太嘮叨······現在想起來,這些並不是她該做的,而我卻挑三揀四,從未發現隨着時光的流逝,媽媽的手已變成了那樣,沒有一點兒青春的痕跡。

現在,我經常撫摸媽媽的手,充滿感恩地吃着那有甜有鹹的飯菜,靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發現那些是多麼美好。那雙手不漂亮,卻是最美的手;那份愛很平凡,卻是世上最美的一份愛。