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學校感恩節活動倡議書(整理7篇)

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學校感恩節活動倡議書(整理7篇)

篇1:學校感恩節活動倡議書

親愛的同學們:

“滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養。擁有一顆感恩的'心,纔會懂得回報父母的養育之恩,纔會懂得珍視學校老師的教育之恩,擁有一顆感恩的心,纔會懂得珍惜社會和大自然的供養之恩;才能更深刻地體會到自己的責任和義務。

值我校開展感恩教育活動之際,我們向全體同學發出以下倡議:

一、讓我們擁抱親情,感恩父母

報答父母的養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多爲他們着想,多與他們溝通,多爲父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。

二、讓我們認真學習,感恩老師

老師是我們成長路上的引路人,作爲學生,我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀,課堂上積極舉手發言,認真完成每次作業;在走廊上遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力取得更大的進步;全體同學努力拼搏,取得優異的成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

三、讓我們珍惜友情,感恩同學

我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那麼請記住,懷着一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的,我們就不能忘記。當同學遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往,我們要用感恩之心化干戈爲玉帛,真誠溝通,維繫珍貴的同窗友情。

四、讓我們愛護環境,感恩自然

我們要感謝大自然造就了青山綠水,施捨了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境。讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環保意識,珍惜大自然的供養之恩。

感恩於心,感謝以行。在感恩行動中,只要我們儘自己的責任和義務,多一些寬容與理解,少一些偏執與衝動,多一些關愛與真誠,少一些冷漠與自私,社會將會多一些團結與奮進,多一些溫暖與和諧。同學們,讓我們行動起來吧!使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行。

感恩節活動倡議書

篇2:學校感恩節活動倡議書

學校感恩節活動倡議書2015

範文1:

如今的孩子,大都是獨生子女在父母的百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長,他們接受了太多的愛,他們習慣了索取。有些孩子從不懂得爲父母或身邊的人做些什麼。造成這種現象的原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。2015年的感恩節就要到了,我們在感恩節來臨之際舉行感恩系列活動。通過活動使我們的學生懂得感恩,用行動來感恩他人,所以我們倡議步步高學生開展感恩活動!

倡議如下:

1.感謝父母的養育之恩

(1)送父母一句溫馨的祝福;

(2)給父母講一個開心的故事;

(3)爲勞累的父母、長輩倒上一杯茶,揉揉肩、洗洗腳,說一個笑話。

(4)給父母贈送親手製作的禮物;

(5)爲家裏做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;

2、感謝老師的教誨之恩

(1)對老師的一聲問候,說一句英語感謝的話。

(2)製作一個小卡片、一個小禮物、畫一張畫。

(3)寫一封信,談一次心,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心

3、感謝他人的幫助之恩

(1)開展“牽手同學、共同進步”活動

(2)給身邊同學做一件有益的事

(3)幫助身邊需要幫助的人

滴水之恩,當涌泉相報。老師們,同學們,讓我們常懷感恩的心,用真誠的心感謝他人,用熱情的'手來幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人,正因爲有他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。

來吧,所有的同學都來參與到我們的感恩之旅吧!

附感恩節系列活動安排

第一階段:瞭解感恩節的來歷、意義、國外怎樣過感恩節等

第二階段:我們提倡每個同學做一件或幾件的感恩的事,並堅持經常

第三階段:微信平臺感恩活動評比,請關注步步高公衆號瞭解參與方式及評比方法

範文2:

尊敬的各位家長朋友:

您們好!

我們沐浴着愛的陽光長大。我們滋潤着人間的真情成長。多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉。多少回含着感動的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。

生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們在其中輕鬆自在地行走,我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去,因爲我們的親人、朋友和師長,甚至還有一些後來連名字都不記得的人一直在支撐着我們,生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以,我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學做人”中就很重視孩子的德育培養以及情感教育,在“感恩節”期間我們特別將針對不同的年齡段的幼兒設計了豐富的主題活動,活動分4個環節,收集愛,表達愛,傳遞愛和回饋愛,我們會在感恩週期間循環播放關於感恩的故事、音樂,把整個幼兒園營造成一個充滿“愛”的大家庭,還會組織孩子們進行兄妹、姐弟之間的關愛活動,並讓孩子們親自去做一些小禮物來表達愛,傳遞愛,其實每個孩子、家長、老師都有一顆善良的心,我們只是想通過感恩節的活動喚醒孩子們和家長們那顆久久沒有被人觸動的地方!讓孩子們常懷感恩之心,讓孩子們感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。對別人對環境少一分挑剔,而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會更加熱愛幼兒園、小朋友、家鄉、祖國、世界,就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。所以在這裏我們號召家長朋友積極配合能夠更好地貫徹活動。

11月27日這天幼兒園將進行了感恩節的“感恩的心”活動。本週我們還將開展一次生動、活潑、富有教育意義的“感恩節”特別活動——護蛋之情,感恩於心。讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私。在活動中,全園的每一位幼兒都帶一個煮熟的雞蛋,放在口袋裏或用各種物品裝上,在幼兒園裏把蛋寶寶當成自己的寶寶照顧一天,從中讓孩子們意識到了照顧一個容易破碎,容易受傷的雞蛋是多麼的不容易。讓孩子們學習用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,要懂得感恩!

感恩不是集中在一天的活動,“滴水之恩當涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養出來的,而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養對家人的愛,對師長的愛,對朋友的愛以及對社會的責任心。我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來,把感恩這一美德延續下去,進行到底!

有些家長工作十分繁忙,經常加班出差,但我們只有一個孩子,爭取別錯過孩子的每一段成長經歷。“家園共育”是一個很好的理念,孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。

所以,家長朋友們,讓我們拿出實際行動,一起來影響我們的孩子吧!

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篇3:學校感恩節活動倡議書

如今的孩子,大都是獨生子女在父母的百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長,他們接受了太多的愛,他們習慣了索取。有些孩子從不懂得爲父母或身邊的人做些什麼。造成這種現象的原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。2015年的感恩節就要到了,我們在感恩節來臨之際舉行感恩系列活動。通過活動使我們的學生懂得感恩,用行動來感恩他人,所以我們倡議xx學生開展感恩活動!

倡議如下:

1.感謝父母的養育之恩

(1)送父母一句溫馨的祝福;

(2)給父母講一個開心的故事;

(3)爲勞累的父母、長輩倒上一杯茶,揉揉肩、洗洗腳,說一個笑話。

(4)給父母贈送親手製作的禮物;

(5)爲家裏做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;

2、感謝老師的教誨之恩

(1)對老師的一聲問候,說一句英語感謝的話。

(2)製作一個小卡片、一個小禮物、畫一張畫。

(3)寫一封信,談一次心,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心

3、感謝他人的幫助之恩

(1)開展“牽手同學、共同進步”活動

(2)給身邊同學做一件有益的事

(3)幫助身邊需要幫助的人

滴水之恩,當涌泉相報。老師們,同學們,讓我們常懷感恩的心,用真誠的心感謝他人,用熱情的手來幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人,正因爲有他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。

來吧,所有的同學都來參與到我們的感恩之旅吧!

附感恩節系列活動安排

第一階段:瞭解感恩節的來歷、意義、國外怎樣過感恩節等

第二階段:我們提倡每個同學做一件或幾件的'感恩的事,並堅持經常

第三階段:微信平臺感恩活動評比,請關注xx公衆號瞭解參與方式及評比方法

篇4:學校感恩節活動倡議書

11月17日—20日,和孩子、老師們一起收集、整理、朗誦感恩語錄10條,以繪畫、製作書籤、朗誦等形式表現出來,讓我們時刻銘記感恩之事,時刻擁有感恩之心。

跳蚤市場義賣活動火熱進行。整個義賣活動中,大班孩子們將全程參與體驗物品分類整理、自己定價標價、自己計算交易買賣,善款籌集捐獻等活動,用自己的一己之力感動全社會,真正做到大愛無疆!

請家長在本週五(11月20)前幫孩子整理好一些家裏已有的玩具、圖書、文具或其他物品(確保還能正常使用)並填妥清單後,連同清單一起交到各班班主任處,由班主任查收。

有意做義工的家長請到班主任處報名,協助班級孩子們進行義賣物品分類、定價及作爲義賣當天活動的工作人員與監督員。

義賣活動在下週一到週三(11月23日-24日)火熱進行,義賣以人民幣的形式購買,請家長在下週一到週三給小朋友帶上適量零錢過來(一定是孩子的壓歲錢或自己積攢的零錢,大班孩子只學到10以內的加減法,儘量帶些1元5元的零錢,以方便他們計算。)活動結束後,我們將所有款項以嘉華幼兒園大班級的名義捐獻給慈善機構!

從小教育孩子做一個懂感恩、會感恩的人,孩子一定會收穫一個不一樣的人生。

親愛家長們、孩子們,請加入我們!伸出您溫暖的雙手,您的愛意,將傳向更遠方。

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篇5:學校感恩節活動倡議書

如今的孩子,大都是獨生子女在父母的百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長,他們接受了太多的愛,他們習慣了索取。有些孩子從不懂得爲父母或身邊的人做些什麼。造成這種現象的原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。2015年的感恩節就要到了,我們在感恩節來臨之際舉行感恩系列活動。通過活動使我們的學生懂得感恩,用行動來感恩他人,所以我們倡議步步高學生開展感恩活動!

倡議如下:

1.感謝父母的養育之恩

(1)送父母一句溫馨的祝福;

(2)給父母講一個開心的故事;

(3)爲勞累的父母、長輩倒上一杯茶,揉揉肩、洗洗腳,說一個笑話。

(4)給父母贈送親手製作的禮物;

(5)爲家裏做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;

2、感謝老師的教誨之恩

(1)對老師的一聲問候,說一句英語感謝的話。

(2)製作一個小卡片、一個小禮物、畫一張畫。

(3)寫一封信,談一次心,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心

3、感謝他人的幫助之恩

(1)開展“牽手同學、共同進步”活動

(2)給身邊同學做一件有益的事

(3)幫助身邊需要幫助的人

滴水之恩,當涌泉相報。老師們,同學們,讓我們常懷感恩的心,用真誠的`心感謝他人,用熱情的手來幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人,正因爲有他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。

來吧,所有的同學都來參與到我們的感恩之旅吧!

篇6:學校感恩節活動倡議書

老師們、同學們:

一年一度的感恩節又悄然而至,她雖然是外國人的節日,但並不妨礙我們在剝離了西方色彩與宗教色彩後,用於感謝我們身邊的人。

讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,大家就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

在感恩節期間,渭南中學學生自主管理委員會設計了“感恩的心,感謝有你”爲主題的一系列活動,活動分爲以下三個內容:

第一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信的方式爲身邊的人獻上祝福,帶去感恩。

第二:11月26日進行感恩節黑板報比賽,內容圍繞“感恩”這一主題。

第三:感恩節專題徵稿,經廣播站採用,會在校廣播站播出。內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等。

滴水之恩,當涌泉相報。老師們,同學們,讓我們常懷感恩的心,用真誠的心感謝他人,用熱情的手來幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人,正因爲有他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。

來吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!

xx學校

2015年xx月xx日

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篇7:學校感恩節活動倡議書

一、活動緣起:

如今的孩子,大都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習慣了索取,而他們卻從不懂得去爲父母親及身邊的人做些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這並不是“個別現象”的現實,我們不得不開始思考:今天的孩子怎麼了? 我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子缺少一顆感恩的心,很多事情都被他們視爲理所當然。在倡導構建和諧社會的今天,學會感恩顯得由爲重要。

二、活動目的:

在2015年“感恩節”來臨之際,我們希望通過開展以“知恩於心,感恩於行”爲主題的感恩節活動,以豐富多彩的活動形式,讓孩子們懂得並且學會感恩,讓和諧感恩的信念在孩子的小小的心中慢慢開始成長,讓幼兒從活動中體驗感恩,從點滴做起,在生活中實踐感恩。通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的.心去面對。

三、活動前期準備:

1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲等。

2、幼兒園及班級的感恩節環境佈置。

3、各種活動所需的材料。

四、活動的大致安排:

1、向孩子介紹感恩節的來歷和一些習俗。

2、欣賞《感恩的心》歌曲,學唱歌曲的主要部分。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。

3、和幼兒一起玩一些感恩節的傳統遊戲,讓幼兒感受到感恩節也是一個快樂的節日。

4、和幼兒一起說說他們想要感謝的人,爲什麼要感謝他們,以及以什麼樣的方式來感謝他們。

5、做一張感恩節卡片,並說一句感謝的話,家長或老師幫助寫下來,鼓勵孩子將卡片送給他想感謝的人。

6、能用語言向家人和身邊的人表達謝意。

……

親愛的爸爸媽媽,我們的活動也希望得到您們的積極響應,也需要您們的加入,讓我們共同參與,用我們的行動去感染孩子,讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心,讓他們的心中充滿愛,我想這是我們共同的心願!

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