2023中學學校工作報告多篇

2023中學學校工作報告篇1

我鎮後勤工作在上級教育部門及各學校校長的大力支持下，在學校各部門的共同協作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績表現在以下幾個方面：

一、立足本職，服務一線

開學初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。在開學伊始，作好了開學所用的學生桌椅牀的準備工作，爲節約開支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿足了學生人人有桌椅，住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河國小、宋家涼亭國小和標雲崗國小進行了大型維修，爲開學做好了準備工作。

2、安排專門的水電管理員，維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管100餘次，更換閥門水嘴共十多隻。零星維修服務100多次。

3、配合政教處、教務處開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，中心學校添置大型打印複印機，爲各個學校服務及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專人負責文件資料的打印及複印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。

二、整章建制，規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，後勤管理繼續執行了《上巴河鎮中心學校物品採購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學校覈算點制度》、《食堂安全衛生制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。

爲了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

今年對學校所有帳務進行了規範。首先對本期之前的一切帳務進行了進一步地清查，所有帳務全部登記、覈實、建帳、上報。其次對本學期的帳務做到日清月結，任何一筆開支均有記載，並且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數。管理日趨完善。

在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的採購均有一位行政領導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛生和價格方面的監督，購回後再到專職驗收員處進行驗收。作爲監督員的行政領導及教師代表同時還對飯菜的製作質量和銷售進行必要的監督，既保證了學生吃得有份量，還要有質量。同時，爲學校贏得了一定的效益。

三、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照總體要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。作爲主管後勤的副校長與學校總務處嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物品採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領導審批、一把手校長簽字、後勤統一採購，否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支，改變了過去按班配備勞動用品的合理現象，有需要的班纔買，不需要的班就不給買，這樣有效地節約了學校的經費。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管統一購置打印和油印的用品，並有專人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《上巴河鎮中心學校財產管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人爲損壞公物現象得到有效扼制。

四、高度統一，積極完成縣教育局後勤任務，始終與上級保持一致。

1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協議。

2、積極配合後勤的學生奶計劃，使用效果良好。並及時做好反饋和後續工作。

3、積極做好學生平安保險、學生醫保工作，使整個鎮的參保率達到90%以上。

4、積極推行市教育局推廣的校服工作，包括宋家涼亭國小在內的國小都配了校服。

5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性。

6、規範操作，搞好發行工作。

2023中學學校工作報告篇2

~xx學年對於xx中學來說是一個不同尋常耐人尋味的一年,計生黃牌`教學缺員,久調不來,`臨考換將`校委精簡,衆多的變革令人回味發人深思..回顧300餘個日日夜夜,宛如一幅長卷,，一個個堅毅的身影.處處歷歷在目，一段段動人的故事，時時涌上心頭，一句句感動的話語常常溜到嘴邊。

一丶.重製度,講原則,求規範.良好的機制是促進工作穩步發展的催化劑.一年來,我校從完善制度着手,從落實制度着力,制訂完善各項計劃和規章制度,並彙編成集,使全校規範化管理,合理化發展,有據可依,有章可循.爲教育教學工作提供了操作規程.在制度落實上,力求公正平等,以理服人以制束人,不因人而異.一年來,嚴格按照教導計劃,認真做好備教改輔等教學常規活動.每月由校委會年級組教研組組織開展備課作業檢查評比,有檢查有評比有記載,及時反饋,認真補救.涌現出成中華彭玉容黃嘲焱汪紅英等平時抓得緊考時考得好的典型..對在檢查中發現的問題,實事求是,獎懲分明.一年來共有11人次受到點名批評,28人次獲通扳表揚.教學秩序明顯好轉.基本杜絕“三無”(無備課進課堂`課堂上無人上課`上課進出打手機無心上課)柯前進陳緒海彭玉容張麗方候教成風,成中華柯金城柯紅柯德明胡如海超前備課,柯昌國,張光明彭谷方.勇挑重擔..特別是一日兩籤,嚴格考勤,言必行,行必果.說到做到雷厲風行.共查處違反考勤制度8人次,扣除考勤獎400元..一改過去無人辦公,辦公人少的現象,嚴明紀律,提高效率,增強了責任感,光輝了教師形象.,早中晚休閒時間,李高趙汪紅英張慧晾常到辦公室加班,張炳召張麗方柯慧常常是深夜才眠.一年來,我們以六個有(有計劃有制度有佈置有安排有檢查有評比)規範管理初見成效,治浮治懶,禁賭禁亂,基本杜絕有令不行有禁不止的無組織無紀律混亂局面.長抓不懈,衛生再上新臺階.學校多次修改工作制度,分團切塊分片包乾責任到人,實行撿廢樹公德,設立學生幹部衛生督查崗,天天兩次掃,處處有人保.徹底改變過去那種迎檢查抓突擊,過渡到長效管理.

二、講成績,比奉獻,以貢獻論英雄。江山代有人才出，各領風騷數百年。面對激烈的競爭特別是在xx中學沉浮不定，命運多舛的今天,看誰能主沉浮，誰纔是真的英雄呢?茗中90人過去“優秀”滿天飛，先進摞成堆，長草短草一齊挽倒,工作無起色,恰恰是打擊了先進者的積極性.在今年評優過程中，我們不再搞一團和氣不再搞平均分配、逐步推倒“黃牛三把草、水牛三把卓“的平均主義，取好主義，也不搞多多益善.第一，力求精益求精，力術少而精，寧缺勿濫，“全校只評定5名優秀班主任各班，10名優秀教職工，2名優秀校務幹部工作者，第二實施優秀檔仁不讓的原則。重獎，檔次分明，全期3人既獲鄉級又獲校級,既是優秀教師又是優秀班主任.第三，評優只論成績，不比學歷，只講實情，不講人情，誰做的事情多，做的好就評誰,誰的成績好、重獻大就評優，不搞人情，不講情面，第四，獎金檔次明顯提高，優秀班主任獎金50元比去年增加20元，優秀教職工獎金30元比去年增加10元。改進評優方式,過去只選不評載然不同的是按羣衆評議，小組推薦、處室考覈，校委會評議的方式來獅定優秀人選。張榜公佈。充分物發楊了民主，又集中全現了集體的核心作用。充分利用評優成果。我們製作宣傳廚窗，大力宣傳。讓優秀有自家感，有成就感。讓大家有“學比、趕、超”的目標和前進的動力。我們要爲能做事者搭建一展風采的平臺，還要讓不能做事者自愧不如，更要讓能做事而不願做者後悔不及。

三、樹師風、鑄師德，以高尚人師德塑選人。一年以來，我校充分發揮黨支部的龍頭作用高度重視師德師風建設，結合黨員教育活動，深入開展師德建設年活動.認識組織教職工的政治理論學習，重溫三個代表的重要思想再學老三篇，學法守紀維護公德,做響亮的師德踐行者,做到了人人有計劃。有學習筆記、有學習結果檢查、有參加活動記載、得到了鄉黨委政府的好評，廣大教職工自覺遵守校紀校規抹牌賭博越來越少，集衆做莊、買碼越來越淡，紀律觀念也越來強，責任心也越來越高。工作幹勁越來越大，嚴守師德六不準，依法執教

餘金萍彭玉容想學生所想，急學生所急，踐行的是愛的奉獻，一個“愛”贏得了學生的信任

汪慧、汪紅英、千苦萬苦苦自己，千難萬難不難學生,一個情感動了學生，袁新民、柯紅、柯慧、彭玉容、柯金城、事無鉅細，躬身過問，勤到班，勤調查，一個“勤”飽含真情;張麗芳、楊文芳、黃朝升、交流談心，春風化雨潤物無聲，從心靈深處着手耕耘，解學生層層的心結，高尚的師德融注的是真情，全校體罰學生越來越少.師生關係較爲融洽，左治國、陳迪華、張麗芳、張丙召、汪三女、汪志民犧牲自己的休息時聞爲學生開小竈學微機任務重報酞少不斤斤計較、講感情,講工作,重品格。

四、抓管理，促穩定,保安全,營造良好的育人環境

創設一個優良教育教學環境，是學校一切工作正常運轉的根本保證。由於受到外界影響，近年來“讀書無用”的思想有所回升。學生學習的積極性不高，思想早熟，頑劣生顯著增多，不上課打檯球、泡網吧者有之,翻圍牆.深夜不歸、街頭遊蕩者有之，三個一羣四個一夥過生日開patiey有之。更有甚者男女扎堆。關係朦朧曖昧。情況危機、安全問題、治安難度大大增加，處理十分棘手。面對困難，政教處帶領班主任迎面而上。在綜合分析當前綜合治理新形勢新特點的同時，從改進工作方法，增強工作責任感入手。從以下幾個方面克難攻堅.

1，整體聯動齊抓共管,充分調動班主任老師和學生會的積極性，全體出動，個個上陣，組成護校對，巡邏排除安全隱患，其次加強與公安機關的聯繫，疏通周邊環境，徹底斬斷學生與外界惡劣分子的來往。期末。公安機關來校調查十餘次，處罰不法惡劣侵害學生份子2人，對其思想造成了強大的震撼。

2，攻人先攻心，加大宣傳的力度，我校特別強調“班會”。國旗下講話、團隊活動等方式對學生的思想進行有針對性的教育。如“紀律與自由”、“三自三德”等主題班會活動。其次，在處理問題.學生時常的結合其家庭實際、曉之以理動之以情以情感人。

3、改進方法，注重溝通。遇有頑劣、頂牛的學生，政教處常用“冷處理”，特別注重與家長聯繫，家長、師長齊心協力要解決，既解決了問題，又提高了效率。溝通了學校與家庭的聯繫。

4、加大處罰力度，以敬校尤，對特別頑劣的學生、又造成了傷害的，政教處加大處罰力度，力求處罰到位。如2(9)班柯凡.政教處的多次上門工作，最後賣雞蛋承擔了處罰。二(11)班學生打架、家長打人.經政教處調教,圓滿解決

五、抓重點、突中心。抓教學不放鬆。學校的中心工作是教學。爲了抓住重點、突出主流，我校積極實施青蘭工程，互幫互學、新老傳幫帶.走出去學回來,共組織4名語文教師外出十四中學學習取經3名物理教師,2名數學教師外出學習，回來傳經、演示，新上崗教師展示課。語文教研組“書信競賽”“有獎徵文”活動，初2語文組的集體備課，體育組組織球類比賽，不僅活躍了校園氣氛，豐富了校園文化生活，還增加了學生學習的興趣和愛好，也交流了教學信心，大大促進了我校教研、教改的步伐，提高了師生素質，在教學活動中有10名優秀教職工脫穎而出成爲我校的佼佼者。李建良、左治國、汪紅英、強化管理、促進教學，時常是起的最早、睡的最晚、嗓子、步伐最快、工作最緊。一年以來,共獲省級獎5人,黃石9人,大冶22人.其中1人獲黃石市優秀團幹.8名教師獲鄉級先進和優秀黨員.會考成繢再創新高,570分以上者24人,560分以上者39人.

六、管好財、用好錢。好鋼用在刀口上。

開源節流。首先是增大學校造血功能，食堂經銷店全年收入5萬餘元。其次，精打細算，不用的堅決不用，堅決杜絕不應有的開支。狠剎吃喝租車。全年招待僅8000元，租車費僅3500元，比去年同期大大下降。2.將有限的資金，用在關鍵處①改善辦公條件微機配備上網。②增加教學投入。③爲教工購買校園險。④提高教工福利。月清期結.

七.找差距、查原因、做好整改工作。

在看到上述成績的同時，對一些實際問題不容樂觀

1、學生看理有待進一步加強：(1)流失不容樂觀(2)遲到、曠課現象嚴重(3)財產損失令人寒心

2、教師素質有待進一步提高：①業務素質不精、不高。②教學方法有待改進。③教學觀怎不新，教學傳經式。④紀律性差：無組織無視制度。⑤孤芳自賞、居功自傲.。

3、我校管理制度有待進一步充善：①引入競爭機制，不能平如死水，要一石當起千層浪，體現德能勤繢、多勞多得、優勞優得的原則。實行競爭上崗,聘任制②幹部要一身正氣、一身勇氣、與時俱進。實行四評制,自評師生評領導班子互評

4領導班子有待進一步磨合,增強戰鬥力.

5衛生工作要大膽改革,開展評星評級流動紅旗文明創建活動,形成活動.

2023中學學校工作報告篇3

爲了進一步提高教師整體水平,加大了思想政治素質、業務能力水平、信息技術素養培訓，爲促進教師專業化發展，提高教師終身學習的能力,按照上級要求，緊密結合學校長遠發展的需要，組織了系列培訓內容的學習,提高學校教師隊伍整體素質，將教師個人發展需求與學校發展有機地結合，以促進學校的可持續發展。通過校本培訓,提高了我校教師的理論水平和專業技術水平，提高了學校的教育教學質量。我們的具體做法如下。

一、繼續教育領導先行

加強學習，做到領導班子領先參加繼續教育。副校長汪興平與政教處主任戴__老師和其他老師一起參加了縣教育局統一安排的班主任培訓，成績均達到合格以上。我校領導幹部和教研組長深入課堂、深入教研組、備課組，與教師一起學習，一起交流，在學習和交流的過程中解決問題，在繼續教育的學習、合作中求創新，促學校工作不斷提高。

二、校本培訓骨幹先行。

加大骨幹教師培養力度，選派骨幹教師參加90學時集中培訓、發揮骨幹教師傳、幫、帶作用，建立起一支年輕有爲的骨幹教師隊伍。

充分利用校內優質資源，上好示範課、觀摩課，擴大教育成果。戴顯浩、陳潔、金秋燕、王聰聰、麻文龍等老師多次上學區級或縣級示範課，對於提高教師整體素質和課堂教學水平起到重要作用。

三、校本培訓工作制度化、常態化

爲了保證教師專業持續發展，學校十分重視這項工作。專門成立校本培訓工作領導小組，校長任組長，作爲第一負責人。同時建立骨幹教師指導團隊，按計劃開展校本培訓和校本教研。平時加強督促指導教師認真參加各種形式的校本培訓及校本教研，提倡鼓勵進行自主學習，期末總查總評並將考評結果計入教師考覈，作爲年度績效工資發放的重要指標之一。__學年主要活動有：

1、組織教師參加縣教育局統一組織的90學時集中培訓；

2、組織參加縣教育局組織的骨幹教師培訓；

3、組織參加縣教育局組織的班主任培訓；

4、繼續落實遠程教育培訓，保證遠程教育網絡暢通，積極提高學校網站功能，提供學習交流空間和機會；

5、定期進行專題講座或輔導，做到內容、人員落實；

6、認真落實有關教師參加各級各類教研活動（包括研究課、展示課、競賽課、送教下鄉等）；

7、認真落實校內公開課；

8、努力辦好學校銀杏文學社，保證數量和質量，充分發揮其應有的積極作用。

中學政史地科組工作總結

1、指導教師專題培訓輔導4次、“教學常規檢查”4次

2、開展課堂教學技能競賽暨“教師現場書法”評比。

3、承辦全縣教學研討會（__縣數學送教下鄉活動等）。

4、積極參加學區、縣級及以上教學活動（命題比賽、說課比賽等）

5、抓好常規教研教學活動，帶動並促進校本教研工作上臺階。

（1）定期開好教研組長、備課組長會議，研究制定、及時修訂檢查各項計劃措施。

（2）上好每學期校內公開課，並同時進行說課、議課、研討等活動。

（3）聽好家常課（推門聽課）。

（4）每學期集中開展校本培訓2-3次，指導教師校本學習

（5）開展骨幹教師示範課、青年教師“彙報課”活動。

（6）每學期定期舉行各年級學科競賽或聯考。

（7）積極參與各級各類教研活動（市縣教研部門組織的優質課評選課、展示課、研討課、報告會等）。

（8）主動參與教研室組織的青年教師送教下鄉示範課活動。

（9）着力培養骨幹教師，爲青年教師的學習、培訓、提高提供機會和展示平臺。

（10）積極開展校際教研活動（先後同鶴盛中學、楓林中學進行校際教學聯誼活動）。

（11）大力倡導教師撰寫教學教研論文（包括電教論文）。

五、校本培訓主要成績

__學年，認真抓好抓實幾項活動。我校繼續教育、教研教學成果輝煌。

1、青年教師成長很快，骨幹教師成功成才，成績十分優異。

2、教師撰寫教學教研論文發表及獲獎率高。由李__、潘__、李__等老師在各級專業刊物發表論文。

六、開展校本培訓的成功經驗、特色，問題與不足，改進設想

對於我們來說，教師專業發展培訓不是負擔，因爲我們把這項和教育教學各項活動結合起來，把提升教師素質和提高教學質量結合起來，把教書和育人結合起來，有利地促進了教師的自我學習。

通過這些工作,使我們深深感到，教師專業發展培訓是提高全體教職工服務質量的必由之路,是提高教師自我價值的必由之路,是體現學校發展與教師發展思想的必由之路,是全員培訓、全程培訓、全方位培訓的必由之路。但是我們學校關於校本培訓的做法仍然屬於探索狀態,還沒有建立起較爲完善的管理體系和培訓思想,離實現課程改革六大目標的要求還相距甚遠,另外,由於學校經費緊張,硬件設施還投入不夠,阻礙了學校校本培訓向着更寬、更廣的網絡發展之路,因此進一步發展的工作還十分艱鉅。校本教研活動的開展,給老師們提供了一個很好的學習提高的平臺,我相信在上級領導的關懷下,在全體老師的共同努力下,我校來年的校本培訓工作必將更上一個新臺階。

2023中學學校工作報告篇4

20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，爲創建文明學校作出了應有的貢獻。現將xx年工會工作總結如下：

一.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二.堅持校務公開，發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論會考獎勵條例，爲最後通過各項條例作準備。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於校務公開的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考覈、福利、教學、後勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校校務公開公開欄有兩處，一在會計室;一在辦公大樓大廳裏。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

三.開展各項活動，關心教職工;獻愛心，回報社會。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師，逐步成長爲合格的教師。

其次，關心教職工的實際困難。柯柄江老師患噴門癌，要住院開刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元，並幾次到他愛人單位幫她請假，幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由於風災，食堂大米被水浸泡，工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的獻愛心活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規活動，如：和學校一起在春節、重陽節慰問離、退休教師;在春節和六一兒童節慰問教師職工子女;三八婦女節召開女教師代表座談會;吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世，我們和學校一起去弔唁。我們還在大觀區關愛女孩攝影比賽中獲一等獎。我們在xx年慶元旦文藝匯演中，組織幾位教師登臺演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多，愛打籃球的特點，我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。

總之，xx年，我校工會在市教育工會和學校的領導下，創造條件爲教工服務，爲學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。

2023中學學校工作報告篇5

一、德育隊伍健全，德育活動豐富多彩，德育實效性強，團隊配合密切，學生主人翁意識增強。

1、堅持不懈加強德育隊伍建設

德育隊伍素質的高低直接決定着德育工作的質量的高低，因此，加強德育隊伍建設始終是我校德育工作的重點。爲了提高德育隊伍的整體素質，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進要求和措施，加強對各班常規管理的指導，及時傳達和落實學校工作要求，提高班主任工作的實效性。

2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特徵的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特徵的活動，豐富了校園文化生活，培養了學生的時代精神，使德育工作達到寓教於樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力，使學生有機會展現自我的舞臺，爲良好校風地形成起到潛移默化的作用。

本學期校團委認真組織各班團支部開展志願者活動和做好人好事活動，在團委的號召下，在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學雷鋒、服務社區、知識宣傳，以及向有困難學生捐款獻愛心等活動，如全校同學向、等病危學生募捐x元現金;堅持每週一國旗下講話制度，培養學生愛國主義精神。

3、強化基礎文明訓練，着力提高學生的文明素質

(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期，督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考覈制度。繼續堅持三比評比機制，加強班級值周制度，嚴格按照班級管理考覈內容，堅持每天檢查記錄，及時公佈考覈結果，從機制上增強創建文明班級、爭做文明學生的自覺性。

二、教學活動內容豐富，考覈評價方法科學，教師繼續教育、校本培訓正常開展。

1、加強教學過程管理，優化教學評價體系，不斷提高教學質量。

學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表，第二週召開了教研組長會議，分析本學期的教學工作重點，佈置了教學任務。

本學期繼續以課堂常規教學爲重點，提高課堂教學效率。按照教務處工作計劃與教學常規檢查方案進行管理，教學工作有頭有序，有章可循。每月進行一次教學常規檢查，既講求效率又不流於形式。對好的現象提出表揚，對不良現象提出教育批評。大部分教師都寫詳案，不但能備教材，還備學生，各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是爲了應付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課後能積極、主動地去找有關的老師去交流、找差距、談體會。爲了規範課堂教學常規要求，強化教師對自己教學行爲的分析、改進建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進教學行爲的信息。

2、積極開展教科研活動，努力健全教研組建設，提高教學服務質量。

教研組是教學與科研工作的基層機構，是實施教學的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動，豐富活動內容，對提高教學質量起積極的作用。本學期教務處定期召開教研組長會議，指導教研組開展各項教研活動，充分調動教研組長和全體教師的工作熱情，努力克服我校學生基礎差給教學、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍，發揮羣體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩週一次的教研組活動，做到保時、保效、保質。活動有內容，過程有記錄，任務有落實。各教研組結合新課程改革在全國推開的有利時機，積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。

3、加強師資隊伍建設，促進教師自身素質提高。

(1).繼續開展幫教活動，以老帶新，以新促老。我校青年教師較多，青年教師培養已經成爲教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。

(2).加強校本培訓，不斷提高教師業務素養。各教研組根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓。

4、充分發揮考試功能，促進教學質量的提高。

通過考試能檢測教學質量，反饋教學中存在的問題，爲今後的教學提供依據，指明方向。

(1)、做好考試組織工作。本學期由教務處組織期中、期末和九年級會考模擬考。

(2)、做好考後分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會，各教研組、組織教師分析學生答題情況，總結經驗，找出差距，制定措施，尋求對策。

三、後勤工作分工明確，責任到位，爲教學一線提供優質服務。

1、制定學校後勤工作計劃

我校屬於紫陽北部的一所農村薄弱學校，教學設施短缺，教學資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對學校實際情況，制定了一系列符合我校的有關制度，嚴格執行上級有關文件精神，做到堅持制度，責任到人，期初有計劃，期末有總結，努力做好後勤爲教學第一線服務。

2、認真做好學校經費預決算報告，管理好財務工作

根據學校的現有資金做好預、決算的工作，把有限的經費用到學校最需要的地方，根據預算專款專用，決不因經費困難而拖了教學工作的後腿。嚴格按照上級有關文件精神，認真執行財經制度，合理使用財力，減少浪費，增收節支。

3、做好後勤部門職工的管理

儘量提高後勤部門職工的整體素質，是後勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教育，關心職工的業務工作情況，做好學校的安全保衛工作，努力完成疫情防治工作、衛生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監督力度和學校交給的其他各項任務。

四、黨支部工作責任明確，經常性地組織全體教職工進行政治學習，不定期召開黨員民主生活會，找差距、缺點，使黨員教師不斷地剖析自己，進行批評和自我批評。

五、工會工作措施的到位，工作責任心強。工會一班人經常深入羣衆，關心羣衆生活，解決羣衆普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖，使教師能安心、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工業務生活。