學校安全隱患預防預案方案精品多篇

學校安全的應急預案 篇一

爲及時有效地處置重大安全事故，最大限度減少師生傷亡和財產損失，保證學校健康、穩定、和諧發展，結合學校實際，特實行以下安全防範工作預案：

一、工作原則

按照“先控制，後處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩定可靠的前提下，果斷處置。

二、安全防範工作領導機構

組長：全面工作

副組長：檢查與監督工作

組員：宣傳工作

檢查、檔案管理

督導、檢查

後勤支援工作

三、事故應急指導機構

因爲突發事故突出性強、危害性大，情況複雜，所以救援工作必須統一領導、組織和指揮，負責安全工作的組織協調和指揮，指揮部下設搶險救災、醫療救護、後勤保障、善後處理四個工作組。

總指揮：

副總指揮：

宣傳組：組長組員

搶險救災組：組長組員

醫療救護組：組長組員

善後處理、後勤保障組：組長

組員

四、應急反應職責

1、事故報告和現場保護

事故發生後，學校立即將事故概況報聯校及上級管理部門，報告含：發生事故的時間、地點。事故的簡要經過，傷亡人數，直接經濟損失的初步估計。事故原因、性質的初步判斷。事故搶險處理的情況和採取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現場物件時，必須作出標誌、拍照、詳細的記錄和繪製事故現場圖，並要妥善保存重要痕跡、物證等。

2、現場指揮部職責

事故發生後，應急救援指揮部有關人員立即趕赴現場進行指揮。

（1）、立即開展現場保護、醫療救護、後勤保障工作。

（2）、統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題採取具體緊急措施。

（3）、緊急調用各類物資、設備、人員和場地，事故搶險後及時歸還給予補償。

（4）、作好師生、物資的疏散和轉移工作。

（5）、及時嚮應急指揮部和有關部門報告情況。

3、向縣教育局報告，發揮職能部門的作用。

（1）、現場指揮部迅速查清事故類別、影響範圍、人員傷亡、經濟損失等情況，提出救援措施報告有關部門。

（2）、輔助交通、通信等公用設施管理部門儘快恢復被損壞的道路、水、通信等設施，確保搶救工作順利進行。

（3）、重大事故上報當地派出所，輔助維護社會治安，對肇事者採取緊急措施，預防逃跑。

（4）、重大疫情事故的報衛生院，組織急救隊搶救傷員。

（5）、事故初期，應急處理，嚴防事故擴大。

五、詳案解釋

（一）處置暴力恐怖事件（學生打架、鬥毆等）

爲進一步搞好校園安全建設，給師生創造一個良好的學習環境，根據實際，特制定防控暴力恐怖事件預案。

1、領導小組：由校長、副校長、教導主任、大隊輔導員組成。

2、領導小組職責

（1）結合安全文明校園制度，加強對學校安全隱患的檢查，凡組織全校性外出等重大活動，要有嚴密的安全保證措施，確保萬無一失。請法制副校長，經常到校對教師進行反恐、反暴力鬥爭的知識教育。

（2）如發生突發性事件，處置事件領導小組成員要在組長領導下，各司其職，積極做好廣大師生的思想工作。學校的重要部位有專人值班看管，切實保護好師生的人身安全和國家的財產不受損失。

（3）報告程序及要求

a、事件發生後，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告聯校，並報告總指揮和有關成員。

b、事件發生後的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給於嚴肅處理。

（4）重大事件現場處置

根據事故類型，由總指揮確定人員負責現場處置工作，全體教職員工齊心協力，聽從現場指揮的統一調遣，積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善後處理。迅速向上級部門報告情況。並且及時做好上情下達工作。

（二）、安全事故和自然災害

爲貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，有效地防範校內重大安全事故的發生，制定安全事故案。

1、組織指揮機構的組成及其職責

總指揮由校長擔任。職責：及時聽取事故情況報告，立即召集成員研究、制定處置對策；及時向上級報告；負責整個事故的處置工作。

副總指揮由學校分管安全工作的副校長擔任。職責：在總指揮的領導下，具體負責指揮事故現場救援、事故調查和事故善後處理等工作。組織參與學校消防、救災，以及校舍、設施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現場處置和調查處理等工作。

2、重大事故的報告程序、要求及現場保護

（1）報告程序及要求

a、重大事故發生後，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告縣教育局，並報告總指揮、副總指揮和有關成員。

b、事故發生後的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給於嚴肅處理。

（2）事故現場保護

重大事故發生後，在組織搶救工作的同時，要及時保護好事故現場，以協助有關部門進行調查處理。

3、重大事故現場處置

根據事故類型，由總指揮部確定相關人員負責現場處置工作，全體教職員工要齊心協力，聽從現場指揮部的統一調遣，積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善後處理。迅速向上級部門報告情況。並且及時做好上情下達工作。

（三）、學生綜合實踐活動

1、領導小組由校長、副校長、教導主任組成。校長任組長，副校長任副組長。建立安全責任制。活動開展前，必須向聯校提出申請，經批准方能進行。

2、各年級開展活動前時，一般情況下必須提前一天向學校提出申請，寫明詳細活動計劃和安全措施，經批准方可進行活動。乘車必須由學校統一組織安排。

3、建立統一的指揮調度機構。學生活動時，帶隊領導的通訊工具必須暢通，以便聯絡。如發生師生髮生突發性傷害事件，必須在第一時間馬上向聯校安全小組報告，並及時組織搶救。聯校接到報告，立即向教育局報告，並做好搶救善後工作。

（四）、突發事件緊急疏散和救護

爲了切實做好學校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學校財產的安全，保證穩定的教育教學秩序，特制定預案：

1、指導思想

以《中華人民共和國消防法》和《未成年人保護法》等法律法規爲依據，嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理和教育，確保學校學生的安全。

2、工作目標

落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

3、工作內容及要求

（1）加強安全防範的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防範意識，通過校會、班會、課間廣播等，對學生進行安全防範及緊急救助等方面的安全教育。

（2）落實安全防火目標責任制，細緻到學校每一處開關、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

（3）處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，班主任要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災撲滅後，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。

（4）逃生時爲了防止火場濃煙嗆入，可採用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用溼毛巾再衝出去。

（5）加強日常監控力度，要有常規檢查、重點檢查，對檢查出的問題要及時通報，限期整改並複查，直到問題徹底解決爲止。

（6）加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

（五）、學校食物中毒事件

1 、凡就餐後，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、噁心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等症狀，各班主任、值日領導應馬上報告校長。

2 、迅速與醫院取得聯繫，採取就地救護。

3 、校長迅速採取救護措施，並向上級報告。

4 、有關教師及時與家長聯繫。

5 、對食堂中的預留食品與蔬菜樣品由食堂負責人負責送交總務處封存備查。

6 、校衛生室負責作好情況記錄。

六、其他事項

（1）、本預案在防控和處置重大事故發生時實施，並協助上級部門進行事故調查處理，在實施過程中根據實際隨機處理。

（2）、與當地有關部門緊密聯繫，共同急救和處理。

學校安全應急預案 篇二

一、指導思想：

爲了有效預防校園內的盜竊案件的發生，及時處置各種危害學校及師生財產安全的事件，切實保障廣大師生及學校財產的安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本預案。

二、組織機構：

組長：

副組長：

成員：各室負責人、各班主任、值周教師。

三、防範措施：

1、一週內由行政值周和教師值周負責校內的安全；

2、晚上在值周負責的前堤下，再指定住校教師負責晚上的校內安全；

3、對電腦室實行晚上值班管理；

4、總務處做好對門窗的關鎖工作，對重要的室做好防盜設施；

5、各室落實專人負責關鎖；

6、加強門衛工作，無關人員和車輛不得進入校園，如果進入校園必須得到同意後方可進入，並按有關規定執行；

7、如果一旦發生財物被盜，與有關責任人實行經濟掛鉤。

四、應急措施：

1、發現案件或有異常情況時，向學校有關領導報告。

2、在無法聯繫到以上人員或情況緊急的情況下，可直接撥打110，向公安機關說明情況。

3、對於正在實施的盜竊案件，發現人要及時予以制止，制止不了時，要在保護好自身安全的前提下及時報告。

4、對於已經發生的盜竊案件，發現人要採取措施保護好現場，並及時報告。

5、發生盜竊後，應及時清點財物，並作出處理，上報上級有關部分。

學校安全應急預案 篇三

爲了保障全體師生健康地學習、工作、生活，根據學校安全工作的需要，堅持“救人第一”的原則。在學校發生如學生交通事故、建築物倒塌、突發傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時，能夠統一指揮，有條不紊地進行搶救師生生命和學校財產，使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。

一、應急預導小組成員及分工

組長：

職責：負責召集領導小組會議，全權部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

副組長：

職責：負責學校安全應急預案的落實情況，處埋突發安全事故，完成校其他各項任務。

成員：學校安全組成員、全體教師

職責：具體負責學校各年級突發安全事故的處理、監控、報告、直接現場處理等事宜，並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低度。

二、幾種突發事件的具體處置對策

（一）校園火災

1、立即組織師生有序地疏散到安全區域，同時立刻撥打電話119，向上級部門報告。

2、在場教師立即切斷火區電源帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產，儘可能使國家財產損失降到最低限度。

3、領導小組組織人員，對校園起火原因及財產損失進行仔細的調查，記錄在案，寫出書面報告向上級部門彙報。

火災發生的緊急救助

1、平時抓緊防火安全教育，使學生掌握基本的火自救技能，防患於未然。教室的前、後門要隨時能夠開啓，以利疏散。

2、火災發生後要及時向有關領導彙報，徵得領導的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點、火情、風向等，及進報告疏散方向。

3、教師要根據預報的火情和自己的判斷組織學生疏散，教師最後撤離，保證損傷降到最低。

4、學校班子成員要組織教師撤離，最後撤離保證損傷降到最低。爲受傷教師要做好傷員的救護工作，保證傷亡在最低限度。

5、組織好滅火工作，未成年人遠離火場以免造成二次傷害。

6、做好災後處理工作。

（二）食物中毒事件

（1）發現情況後立即向有關部門和學校主要領導彙報。

（2）以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

（3）由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許接送。

（4）由學校領導安排負責陪護，無關人員未經批准不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）根據領導要求，分別向上級主管部門報告。

（三）被盜事件

（1）接報後，學校領導迅速趕到現場，同時向有關領導報告。

（2）安排人員保護現場，同時向知情人瞭解被盜物品的名稱和數量，並做好登記。

（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示後向分安機關報案。

（4）積極協助公安人員勘察現場，爲偵破案件提供條件。

注意事項：

（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

（2）注意保護現場，以便爲偵破案件提供條件。

（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

（四）地震災害事件

1、保證無危房險房避免傷害事件的發生。

2、災害發生後教師要組織學生緊急避險，避免出現混亂狀態造成人爲傷害。

3、對受害師生立即採取救護措施，進行止血、包紮傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救，同時立即電話向上級領導報告發生情況，爭取取得上級的指示，進一步做好下一步工作。

4、要及時清查人數，查明傷害情況，組織人員搶救。

5、做好受傷人員的撫慰工作，體現人文關懷精神。

（五）校園學生、兒童遭綁架事件

1、事件發生後，學校領導小組立即向上級部門報告案情。並研究措施組織救援工作，千方百計保證遭綁架學生的生命安全。

2、事後自查、自改，找出疏漏，搞好防範措施，以免類似事件再次發生。

（六）歹徒或精神病患者闖入校園，對師生進行威脅的突發事件。

學校一方面組織全體男教師攔截、勸說，另一方面組織全體女教師保護學生的安全，立刻電話通知110，同時向上級部門報告校園發生情況。

（七）學生在校時間發生個別意外傷亡事件

若學生在校園發生意外傷亡事件，對受傷學生立即採取救護措施並立即送就近醫院搶救，同時立刻向上級部門報告發生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關問題，做好善後工作，並在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告上級有關部門。並及時與家長聯繫，在最短時間內到達事故現場。詳細記錄事情經過。對受傷學生立即採取救護措施並立即送就近醫院搶救，同時立刻向上級有關部門報告發生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關問題，做好善後工作，並在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面上級有關部門。

（八）疫病的預防和控制

1、學生或教師在家中出現風疹、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、班。

2、學生或教師在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，需轉醫院治療的立即轉到醫院。學生出現傳染症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院。如果本校教師出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查後，是傳染病立即轉到醫院並通知其家屬。

3、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何學生前往探望。

4、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報上級有關部門，並對病人作跟蹤瞭解。

5、如傳染病烈性感染，請示上級有關部門，是否實行全校停課。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人羣。學校領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公佈病情、感染源及其採取防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

三、學校日常安全管理

1、每天有教師值班。

2、禁止在校園教學區踢球、爬牆、爬樓門、滑樓梯欄杆，違者通報批評，對涉級的班級進行通報批評。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

3、學生集會安全由值周教師負責，散會時學生回班由班主任負責，組織學生校內大型活動的安全由教導處負責，若發生意外傷亡事件，由帶隊教師專人處理，並及時上報。

4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

5、學校定期不定期進行安全檢查，發現問題，及時解決，消除校園的安全隱患。

6、學生有病有事須請假，若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向上級有關部門報案。

7、室內用電及電器安全由值周教師每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，若因用電等原因引起火災，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啓滅火器進行撲救。

8、實行門衛24小時值班制度，加強夜間巡邏，來客門衛盤問登記。

學校安全應急預案 篇四

爲了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防範安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從實際出發，特制定《尉氏縣Xx鎮中國小幼兒園安全應急預案》。

一、安全事故搶險救災組織機構。

1、搶險救災指揮機構：

總指揮：

副總指揮：

成員：

2、搶險救災隊伍：

（1）搶險救災組：

組長：

成員：各國小校長

（2）後勤保障組：

組長：

成員：各國小校長

二、安全事故搶險救災應急預案

（一）火災事故應急預案。

1、發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，並立即報告教育局。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，應採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

（二）食物中毒應急預案。

1、發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送醫院診治。

2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，並檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

（三）交通事故應急預案

1、發生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，並立即向教育局報告。

2、第一時間搶救受安全威脅的師生。

3、同時將其他師生轉移到安全地方。

4、做好家長、家屬的工作。

5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

（四）其它傷害事故應急預案。

1、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者醫院診治。

2、及時向教育局報告。

3、迅速調查事故發生的原因，並做好有關材料。

4、通知受傷者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

三、應急電話：

醫療急救中心：120匪警：110

交通事故：122消防：119

學校安全應急預案 篇五

一、安全事故應急領導組織機構

學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。

突發事件應急處理領導小組：

（一）領導小組

組長：

副組長：

成員：

（二）現場疏導保護小組

組長：

成員：

（三）搶險救災小組

組長：

成員：全體教職工

（四）統計、通訊小組

組長：

成員：

安全事故應急領導小組履行下列主要職責：

1．指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。

2．安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

3．根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

4．根據需要對事件現場採取控制措施。

5．對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

6．突發事件發生後，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啓動突發事件應急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案

教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防爲主、安全責任重於泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉着應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

（一）火災事故應急預案

1、報告程序

（1）發生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。拉起警戒線。

（2）立即報警撥打消防中心火警電話（119）。待對方放下電話後再掛機。

（3）同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

（4）學校領導在向上級指揮所領導彙報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。並組織教職工救助人員、撲滅火災。

2、組織實施：

（1）學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，後救物”，指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。

（2）在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。

（3）學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便於消防車輛駛入。

3、撲救方法：

（1）撲救固體物品火災，如木製品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸溼的棉被等，絕對不能用水撲救。

4、災後統計檢查

統計檢查小組立即檢查、覈實受災情況，統計、彙總相關信息並迅速報告校地震應急處置工作領導小組。

（二）地震應急預案

1、報告程序

（1）地震災害發生後，校內如有人員受傷，應立即撥打急救電話120。

（2）學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災工作中，先救人爲主。

（3）校地震應急處置工作領導小組立即向聯校報告人員、財產損失及受災情況。

（4）各工作小組按照預案規定的職責開展搶險救災工作。

（5）信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯繫。

2、震後應急處置

（1）領導小組立即研究部署救災工作和應急措施，組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作。

（2）如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。

（3）警戒保衛組設置警戒區域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設施、重要物品的保護，維護學校秩序。

（4）統計檢查小組立即檢查、覈實受災情況，統計、彙總相關信息並迅速報告校地震應急處置工作領導小組。

（5）校地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別覈實登記，快速地、實事求是報告災情。

（三）交通事故應急預案

1、當交通事故發生時，當事人應及時向交警隊報告事故發生，明確彙報事故發生詳細位置，同時應彙報教師或學校領導。

2、發生人員傷亡時，當事人應向120、122報告，請求支援。

3、在醫院等急救人員尚未到場的情況下，當事人應本着救人要緊的原則，緊急實施對傷員的急救，直到急救人員送往醫院。

4、交通事故發生後，當事人應及時疏散現場圍觀人員，協助交警維持現場秩序，保留現場，提供交警需要的證據。

5、學校接到交通事故電話後，應立即趕赴現場，同時將情況向上級部門彙報，並配合交警進行事故處理、事故原因調查。

6、班主任立即與家屬或家長取得聯繫，到達事故地點或醫院。

7、學校加強對學生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會議。

9、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態，維持學校教育教學秩序正常進行。

10、保險介入，進入保險理賠程序。

（四）外來人員滋事應急預案

1、爲防止校外人員進入校內滋事，學校值班教師應嚴格門衛制度非本校要員禁止入內。

2、外來人員來訪，門衛人員要問清事由，及時與有關人員聯絡，並做好登記。

3、校內如發生外來人員滋事事件，學校值班教師或在場的教師應立即制止，並報告學校領導。學校值班教師無法控制局面的應立即撥打110請求支援。

4、如果事故已經發生，發現人員應即刻制止，如無法控制局面應立即撥打110，如果有人員傷亡，應立即撥打120急救中心。並將情況及時報告學校。

5、學校瞭解情況後，立即通知學生家長，並將事件的時間地點，事件的成因經過結果形成文字材料報告。

（五）傳染病應急預案

1、晨午檢制度執行

每天到校後對學生進行體溫檢測

2、發現不明原因發熱、腹瀉及呼吸道傳染病；班級縮小活動範圍；通知學生監護人送醫院就診。

3、診斷爲傳染病病人的，通知學校，由學校領導小組組織協調各項工作。

4、將學校情況報告聯校及疾病預防中心120，對學校及教室場所進行消毒處理。

5、做好學生所在班級的控制工作，縮小其活動範圍。

6、協助衛生部門落實好有關預防控制措施

學校安全應急處置預案 篇六

1責任人

直接責任人：校長

主要責任人：主管安全工作副校長

相關責任人：校醫

2預防措施

（1）通過多種形式宣傳傳染病防控知識，增強師生自我保護意識和防範意識。教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛鍊，增強對疾病的抵抗能力；教育學生不購買“三無”食品。

（2）加強食品、飲水衛生管理，措施到位、責任到人，嚴防病從口入。積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱患。

（3）加強學校大型集體活動場所的清潔保持和空氣流通，對學校相關物品定期消毒。

（4）做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

（5）加強門衛管理，切斷外來傳染病源。嚴格控制校外無

關人員進入學校水源地和食堂、食物貯存點。

（6）做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。

3應急措施

一旦學校發現傳染性疾病後，應採取下列措施：

（1）師生一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班；

（2）師生在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，並由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病症狀，班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任護送去醫院。

（3）在校內發現傳染病的師生，學校校長立即親臨現場指揮，第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，迅速送定點傳染病醫院診治。

（4）對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（5）學校師生員工中發現傳染病人，立即上報。

（6）如傳染病烈性感染，請示區教育局和當地黨委、政府，決定是否實行全校停課。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人羣：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層幹部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除後，校領導班子開始工作。

②疫點消毒。請區疾控中心對學校所有場所進行徹底消毒。消毒結束後進行通風換氣。

③疫情調查。密切配合區疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，並採取必要的隔離觀察措施。

學校安全應急預案 篇七

一、適用範圍：

本預案適用於我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、火災及颱風、地震、食品中毒、傳染病監控等。

二、成立應急領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、主要職責：

1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成校上級領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

四、應急措施：

1、每天保證學校內有2位值日教師值班，值班老師當天早上必須在七點半到校，放學時，值日教師應及時到校門口維持秩序。若在校門口學生髮生擠壓事故，由值班老師負責處理：如一名值班老師護送學生前往就近的醫務室或撥打120進行急救，另一名值班老師通知其家長。放學後待全部學生全部離校方可下班。

2、課間在活動場地發生意外事故，應由發現老師立即控制現場，組織搶救，並立即報告校長室或總務處、教導處、班主任，若遇緊急情況可直接報警請求救護。

3、在5、6年級各班選出2名安全監督員，每日在各班教室門口檢查，制止不安全行爲。

4、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報學校和班主任。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長上報中心校和向公安機關報案。

5、學生碰傷、撞傷後，任課教師必須立即送往醫院治療，及時通知學生家長，上報學校政教處或校長室、總務處，並按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學生髮生食物中毒或突發疾病，必須在半小時之內及時報告校長，並及時報警請求救治，同時採取必要的救護措施。

7、學生上操及集會安全由值班老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、教導處等協同負責，若發生意外傷亡事件，由校長指派專人處理，並在2小時內及時上報上級有關部門。

8、室內用電及電器安全由總務人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啓樓內滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織本班學生進行疏散。

9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

五、宣傳教育，確保安全：

1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防範和救護能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、晨會活動課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。安全教育周每學期不少於2次。

4、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

6、學校要張貼安全教育警示標誌，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。

7、每遇長的節假日，須與家長取得聯繫，發放告家長書，提出安全教育要求。

總之，安全工作重於泰山，全體教師必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究責任人。

學校安全應急預案方案 篇八

爲確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防範消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構

組長：副組長：

成員：學校行政班子

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）

（二）滅火組：組長：（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）

（三）搶救組：組長：（校醫）（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

（四）緊急疏散組：組長：成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

三、滅火工作預案

1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，並迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即採取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報，儘快增加援助人員，協力救火。

4、領導組成員接到報告後，要立即到達火情現場，並視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發生後，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，儘快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，並將正確的逃生方法告知負責同志，其餘人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，並進行傷員搶救等工作。

3、爲更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

學校安全應急處置預案 篇九

1責任人

直接責任人：校長

主要責任人：主管後勤工作副校長

相關責任人：後勤主任、安全主任

2應急準備

（1）地質災害臨災險情出現後，迅速上報並組織人員趕赴現場，調查、覈實險情，提出應急搶險措施，並根據實際情況啓動臨災應急預案。同時，立即召開緊急會議進行險情會商、研究部署搶險避災各項工作。

（2）開展有序、有組織的搶險避災工作。

①根據災害成因、類型、規模、影響範圍和發展趨勢，劃定地質災害危險區，設置危險區警示標誌；確定預警信號和撤離路線；組織危險區師生和重要財產撤離，情況危險時，強制組織避災疏散。

②對災害隱患進行動態監測、分析，預測其發展趨勢，根據險情變化及時提出應急對策，並做好災害突發時的報警工作。

③組織施工力量實施必要的應急避險工程，減緩和阻止災害險情發展。

（3）及時向有關部門報告險情和搶險避災情況，以取得指導和支援。

（4）一旦災害險情得到有效控制，根據情況宣佈結束臨災應急期，確定撤消或繼續保留危險區事宜，提出下一步防災、搬遷避讓或工程治理方案措施。

3應急措施

（1）發生地質災害後，“領導小組”成員立即趕赴現場調查，覈實災情，指導有關人員採取有效應急措施，防止災情擴大，並立即召開緊急會議，進行災情會商，啓動災害應急預案，部署搶險救災各項工作。

（2）學校自然災害應急組根據“領導小組”的指令及職責分工高效有序地組織搶險救災工作，開展自救、互救，並採取緊急避讓和搶險救災措施。

（3）一旦地質災害災情、險情已經消除或得到有效控制，領導小組根據實際情況宣佈結束災害應急，確定撤消或保留搶險地質災害危險區，提出下一步防災，搬遷避讓或工程治理措施。

學校安全應急處置預案 篇十

1責任人

直接責任人：校長

主要責任人：主管後勤工作副校長

相關責任人：安全主任、後勤主任

2預防措施

（1）所在食品及原料實行定點採購，不得采購、貯存、加工、使用、銷售腐爛、變質、超過保質期或感官性狀異常、可能影響人體健康的食品及原料。

（2）食堂倉庫鑰匙專人保管，責任落實到人。庫房門口有明顯標記，規定非食堂工作人員不的進入食堂庫房。定期對庫房裏的原料進行檢查，發現變質原料，及時處理，堅決杜絕變質的原料擺上餐桌。

（3）學校食堂對餐具按規定進行嚴格消毒。使用餐用具必須“一洗、二清、三消毒、四保潔”，確保餐具清潔衛生，防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事故。

（4）堅持飯菜留樣、試嘗制度和從業人員健康體檢制度。

（5）按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求，切實加強學校食堂。食堂防毒、防黴、防蠅、防鼠、防火等必要的衛生設施健全，管理措施到位。特別是防止肉類、魚類和奶類等動物性食品再生產加工和銷售過程中污染，防止食品腐爛變質。

3應急措施

（1）食物中毒事故發生後，立即停止食堂的生產活動，並於30分鐘內向區教育局報告，教育局統籌決定是否啓動預案。

（2）積極配合協助衛生機構救助病人。

（3）現場封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

（4）配合衛生部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。落實衛生行政部門要求採取的其他措施，把事態控制在最小範圍。

（5）分析原因，根據現場調查和技術鑑定的情況進行綜合

分析，確定事故原因，汲取教訓。

（6）對發生食物中毒的師生，做好登記工作，分析判斷可

能造成食物中毒的原因，對可疑中毒食品進行報廢處理，根據中毒原因，做出現場消毒預防措施。

4對中毒食物的處理

（1）查明情況前，對可疑食物立即停止食用。在衛生部門已查明情況後，對確定的引發食物中毒的食品進行深埋，對食品餐用具、容器進行消毒。

（2）根據查明的事故原因，向區教育局遞交書面事故分析報告，並切實落實整改措施，保證食品安全。