國小生文明禮儀倡議書（合集5篇）

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篇1：國小生文明禮儀倡議書

親愛的同學們：

在一個國家中，對於個人來說什麼最重要呢?首先應該是具備文明素質，只有每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。

大家可曾知道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。

但其中一些文明禮貌的標語，“如，不準隨地吐痰，禁止吸菸，不準進入草坪”等卻用中文寫，爲什麼呢?人家回答：“因爲有些不文明行爲的大多數人是中國大陸的遊客。” 是啊，不文明行爲也是國恥,中央電視臺曾經報道，國慶節後，40萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，在我們校園內、樓梯上教室內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等。

在教學樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡習以爲常，還有部分同學間相互講髒話、粗話甚至還有個別同學損壞公共財產。

有很多同學認爲只要學習好，文明禮儀與他沒有關係。

開展禮儀教育，進行禮儀規範訓練，具有極其重要的意義。

爲了純潔同學們的心靈，淨化大家成長的環境，我鄭重向全校同學發出倡議：“學習禮儀、實踐禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”。

1、語言文雅，告別粗話髒話，使用文明禮貌用語，積極使用普通話;

2、出入校園服飾整齊，儀表整潔;

3、規範有序停放車輛;

4、講究衛生，進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸菸;

5、不隨意採摘花草;不踐踏草坪

6、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;

7、養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

8、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;

9、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電; 希望每一位同學積極行動起來，積極參與“文明禮儀伴我行”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭做表率。

願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨着我們一同健康成長。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

國小文明禮儀倡議書【2】：

各位同學、老師、家長：

大家好!衆所周知中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。

在五千多年的歷史長河裏，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起着舉足輕重的作用。

現在，我國先後制定了《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設實施綱要》，旨在加強道德教育，促進社會文明和社會公德的形成。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

老師們、同學們讓我們立即行動起來，向我們的家人，同事、同學、親朋好友展示我們良好的文明素養和得體的文明語言吧!爲此，學校向全體教師和同學、家長們發出如下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;

三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電;

五、遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀;

六、在教室內文明學習，不大聲喧譁;

七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源;

九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事;

十一、積極參加“向不文明行爲宣戰”主題實踐活動，認真學習《國小生日常行爲規範》，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

希望每一位老師和同學、家長都能積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀伴我行”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。

願講究文明禮儀在校園裏蔚然成風，願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨着我們一同健康成長!

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

篇2：國小生文明禮儀倡議書

老師們、同學們：

創建全國文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人蔘與創建，人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨，作爲佛山市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有義務爲城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體同學和教師們發出如下倡議：

一、積極參與從我做起

佛山是我們每個人共同的家園，建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行爲，來爲我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設。

二、禮儀要規範，校園內語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語

在禮儀方面我們要怎麼樣做才能成爲一名有高度文明之人呢？

1、儀表規範，校服穿着規範合理，清潔得體；校卡是我們身份的象徵，不要在上面塗改，更不能畫花和遮檔，從現在開始，全校統一穿夏裝，校卡不見的要在班主任處辦理。

2、校園內要文明禮貌，我們中華民族是禮儀之邦，幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族，我們要繼承和發揚，做一名文明的傳承者和倡導者，見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”！學校將進行定期或不定期進行檢查，對做得好的班或同學要及時表揚，做得不夠的班或同學要批評。

3、不要粗言濫語，髒話連編，個別同學做得不好。

三、行爲要規範

1、杜絕在校園內追逐打鬧，目前，我校絕大多數班都做得不錯，倡議所有的班，所有的同學積極行動起來倡導文明，告別陋習。上課和晚自修在教室內文明學習，不睡覺，不大聲喧譁；下課不在走廊起鬨打鬧。

2、上課認真，座姿端正，認真聽課，做好筆記，做好練習，努力提高學習成績。

3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊，文明。

四、愛護公物，愛護校園從我做起

目前絕大多數班同學都做得很好，在此，呼籲全體同學積極行爲，檢舉揭發壞人壞事。愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。

五、遵紀守法人人有責

嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行爲守則，敢於同不文明行爲作鬥爭，自覺維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進入網吧、遊戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行爲，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

六、注意公共和個人衛生，不抽菸，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從我做起，從小事做起，從身邊做起，團結一心，共同努力，讓校園成爲文明之花遍地盛開的花園，成爲環境優雅的學習樂土。繼續發揚優良傳統，強化社會公德意識，進一步養成文明行爲，杜絕校園不文明現象，形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學生要做創建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者，通過各種途徑，向身邊的同學、家人以及廣大市民宣傳文明城市創建的一些具體行爲要求，達到家喻戶曉、人人皆知；要做文明行爲的督導者，積極同不良行爲作鬥爭，見到不文明行爲要敢於站出來勸阻、糾正，爲創建文明城市盡一份責出一份力，使鎮中不僅成爲文明的象徵，美好的家園，更成爲人人嚮往的現代文明城市的標誌。

篇3：國小生文明禮儀倡議書

親愛的同學們：

我們應該認真學習《國小生行爲規範》，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇於向陋習開戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行爲習慣;勇於同各種有違道德規範的不文明行爲做鬥爭，增強自己行爲舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成爲一個和諧發展的人。在此，我鄭重的向所有同學倡議：

一在校園裏，我們是文明的學生，我們能做到：

1管住自己的口，不隨地吐痰;

2管住自己的手，不亂扔垃圾;

3管住自己的腳，不踐踏花草。

二在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到：

節約每一滴水，一度電，一張紙，一粒米!

三在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。

讓我們從身邊做起，“大家彎彎腰，垃圾不見了”!只有團結一心，共同努力，才能讓我們的校園更加美麗!

四向關心我們的人展示我們的儒雅風采，我們必須做到：

言行舉止謙恭儒雅，師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮;

課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行;

不說髒話，不喧譁，輕聲細語講文明!

只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強、敬業奉獻”，就能掃除“陋習”，只有這樣，我們才能成爲一個合格的文明公民。

讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早日成才”。

一、尊敬老師，見面主動問好並要敬隊禮;虛心接受老師的教育。

二、同學見面主動問好，不罵人、不打架，做到文明待人。

三、同學有困難主動幫助，不嘲笑別人的缺點;不玩危險遊戲。

四、上課鈴聲響，做好課前準備安靜等老師來上課;老師講課專心聽，積極發言。

五、珍惜時間，認真完成各科作業，書寫端正;作業有錯及時訂正，不拖拉。

六、積極參加學校、班級組織的各項活動，以集體利益爲重，參加公開活動，注意維護班級形象;多爲班級贏得榮譽。

七、愛護教室裏的公共財物，不亂塗亂畫，不隨意玩弄，不慎弄壞要賠償。

八、認真、按時完成值日工作，愛護值日工具，不打鬧，做完後，要留在教室裏保潔。

九、每人都要保持自己座位周圍的環境衛生，不亂扔廢紙，看到廢紙主動去撿。

十、上學不帶零食、水果、點心;不帶錢進學校，不私自出校門。

篇4：國小生文明禮儀倡議書

敬愛的老師、親愛的`隊員們

大家好!

禮儀是歌，一首煥發向上的歌;禮儀是詩，一首沒有結尾的詩;

禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點;

文明禮儀可以表現出一個人的道德修養

文明禮儀可以增進人與人之間的友誼

我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。

今天我們在上個學期舉行“文明禮儀活動月”啓動儀式的基礎上，繼續號召大家一起來爭當“文明禮儀小天使”。

那麼如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行爲規範，養成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。

是的，我想每一位同學都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的同學會忽視，會明知故犯。

其實我們的隊員心中都有一根準繩，知道怎樣是好的行爲，但就是沒有持之以恆的決心，對自己沒有嚴格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行爲習慣。

我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行爲習慣差的人。

爭當“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學發起以下倡議：

1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。

2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。

3、將文明進行到底：公共場合莫喧譁，言談舉止重文雅。

4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。

5、將關愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。

6、將責任進行到底：小小崗位責任大，盡心盡力來完成。

7、將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好。

隊員們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!

篇5：國小生文明禮儀倡議書

親愛的老師們，同學們：

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園裏，我們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎麼忍心讓潔白的牆體留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是進步，它可以提升我們的形象。

同學們，在這如此美麗的校園裏，你忍心做出一些不文明的行爲，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好；課堂上，當同學們在老師的帶領下暢遊於知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬；辦公室裏，當老師耐心細緻地爲我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養。

我們是學校的'主人，理應要從我做起，從身邊做起，爲建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。爲此，學校少先大隊向全校同學發出倡議：

一、整潔着裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，爲學校爭光，以學校爲榮。

二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業。

三、愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內騎車，遵守交通規則，不圍觀，不起鬨，不以強凌弱。

五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進入校園，並注重保潔。

六、尊重人格，不惡言穢語；言談優雅，不互相謾罵；團結友愛，不打架鬥毆，不搞江湖義氣。

七、言必行，行必果；遇到失誤，勇於承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態對待問題。

八、尊敬師長，孝敬父母；學會主動與人交流、溝通；學會感恩。

親愛的同學們，讓我們攜起手來！讓我們陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采！讓我們共同鑄造xx學更加美好的明天！煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。

我們學生應認真學習《國小生守則》《國小生日常行爲規範》，《文明禮儀細則》樹立現代文明意識，爭做文明人;勇於向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行爲習慣。

1.將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

2.將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持，相互提醒共受益。

3.將文明進行到底：公共場合莫喧譁，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閒之時莫吵民。

4.將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

5.將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

6.將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

7.將奉獻進行到底：付出不爲求回報，衆人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

在校園裏，我們是文明的師生;

在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;

在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓汴京路國小成爲文明之花遍地盛開的花園，成爲環境優雅的學習樂土。

同學們，讓我們以汴小主人的姿態與全體老師一起在堅持汴國小特色的同時，共同打造和諧校園。讓我們再度攜手，去創造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。

倡議人：

20xx年xx月xx日