國小傳染病防控健康教育制度
上杜國小傳染病防控健康教育制度
爲加強健康教育工作,有效遏制傳染病的發生和蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本制度。
一、指導思想
學校始終把學生健康放在第一位,在日常教育教學活動中認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。本着早預防、早發現、早隔離、早治療的基本原則,形成校長親自抓,分管領導具體抓,師生員工一齊抓的良好氛圍。
二、組織機構和責任分工
組長:劉廷龍(領導佈置)
副組長:杜登軍(督促落實)
成員:牛叢儒 劉斌堂王建設杜養恩
朱玉娟 陳金芳湯國珍
三、具體要求
1、每天更新一次宣傳內容。負責人:牛叢儒
2、每週一節健康教育課。負責人:牛叢儒,上課人:各班主任。
3、每週一次健康教育主題班會。負責人:班主任
4、每月一次健康教育培訓。負責人:牛叢儒
5、每月更換一次健康教育宣傳版面。負責人:牛叢儒
四、“新冠肺炎”疫情防控開學健康教育舉措
(一)加強疫情知識宣傳普及。
1.各班班主任主講開學當天第一課,重點講解公共衛生健康知識和傳染病防範知識;
2.開學前2天進行網上家長會,重點講解公共衛生健康知識、新型冠狀病毒感染肺炎防範知識和返校流程及注意事項;
3.開學前3天設置新型冠狀病毒感染肺炎相關防控知識宣傳欄,宣傳版面。
4.開學前5天利用微信、美篇、微信羣、等多種方式,宣傳新型冠狀病毒和冬季、春季傳染病防控知識,提升疫情防控意識,切實做好疫情防控工作。
5.開學當天,以班級爲單位召開班會,讓學生在講臺上單獨發表個人對《傳染病防範知識》的感悟,讓學生充分認識到衛生防疫的重要性和意義。設立防疫班長,班級防疫專組,專門負責本班防疫工作的實施和監督,班主任任防疫專組組長。
(二)教室疫情防控管理
1.開學前一天教室開窗通風、消殺,班主任到教室拉開學生桌凳,保持1米以上距離,儘可能做到單人單桌,充分利用教室空間,無關雜物清出教室。
2.開學當天,在學生入班之前10分鐘,班主任、副班主任到教室門口,設置固定體溫監測處,親自用電子體溫計測量入班學生體溫,學生返校當天監測體溫和健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。檢查學生到校攜帶必備物品。爲確保萬無一失,教室鑰匙由班主任親自掌管, 確保在學生進班之前班主任先到班,避免特殊學生進班。
3.發放《新型冠狀病毒感染肺炎防範知識宣傳資料》(教導處起草、製作、印刷),要求每天開窗通風,與他人談話時儘量保持1米以上距離。在教室學習時必須佩戴口罩。若出現口罩潮溼或使用時間達到 4小時等情況,應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋的專用垃圾桶內。
4.在教室學習,注意咳嗽禮儀和手衛生。 咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或採用肘護、衣袖遮掩口鼻,摘口罩前、後做好手衛生,用過的紙巾、口罩等放置到加蓋垃圾桶內(總務處提供)。注意摘口罩的正確方法(雙手不能接觸口罩外側,只接觸口罩帶),摘除口罩後,應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間爲15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間大約爲20秒。
5.在教室裏請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、鼠標、櫃檯、話筒、教鞭等物品後,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間爲15-30秒。保持勤洗手。
6.下課時,人與人之間保持適當的距離,不手挽手,不成羣結對,不在走廊站立,不在校園裏聚集,不戴口罩不與其交流學習,入班之前接觸呼吸道分泌物後應立即使用流動水和洗手液洗手。餐前便後、擦眼睛前後、接觸寵物後等應及時洗手。
7.使用過的溼巾下課後自己帶出教室放入固定垃圾桶。建議每人準備一定數量的溼巾。
8.疫情防控期間,值周每日兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
(三)教師上課要求
1.教師進校要測體溫,入班前再次監測體溫,每個教師講課要戴口罩,與學生交流要保持1米以上距離。
2.開學第一天,由杜登軍老師負責給學生上好衛生知識防疫第一課。
3.有問題通過微信交流,教師在辦公室不聚集,上班期間全程佩帶口罩,每天檢查體溫,勤洗手,要開窗通風,定時通風換氣(每日通風3次,每次不少於20分鐘,通風時注意保暖)。
4.如果教師體溫不正常,立即停止上課,作進一步的檢查,凡患有各類傳染病的病原攜帶教師,在治癒前不得承擔教學任務。各年級應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者,應及時上報,不得瞞報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(四)學生上課要求
1.學生早上7:50之前進班,進班先測體溫,班主任負責,並做好登記。對患有傳染病的學生,應根據醫師對其患傳染病的種類採取相應的隔離治療措施, 在治癒前不得到校上學,目前重點是有與疫區返回人員接觸的學生,要在家隔離14天。
2.學生中午再次測體溫,衛生班長負責,並做好登記;紀律委員負責監督是否有人聚集,生活委員負責教室開窗通風,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖)。
3.如果學生體溫不正常,應立刻由家長接回,作進一步檢查,沒有問題,攜帶醫院出具的診斷證明才能返校、入班(再次監測體溫)學習。班級應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
中原鄉上杜國小
2021年9月1日
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