信息技術能力提升培訓個人研修計劃
爲了能順利完成本次信息技術能力提升培訓的學習任務,進一步提升自己利用信息技術完成教育教學的水平,使自己通過本次學習更熟悉運用信息技術服務於課堂教學,培養學生的獨立自主學習的習慣和提升學生總結知識點的能力,現制定如下研修計劃:
一、研修目標
1.完成網站提供的全部課程資源的學習,經典課程反覆學、反覆看、領會精髓提升自己。
2、轉變固有的教育觀點,與新時期的教育觀點保持一致。提升自己對信息技術在教學中的理解能力和操作能力。
3、能結合相關信息技術應用水平,和同行加強線下線上的溝通不交流、教學相長、取長補短。
4、通過本次培訓學習,能過熟練地製作微課,並把微課成功的運用到課堂中去。
二、具體研修內容,時間安排及措施
1.研究方案,制定計劃(2021年12月)
(1)充分了解項目,認真研究項目方案。在學校信息技術2.0管理團隊的指導下進行線上線下的培訓學習。
(2)根據自身實際,選擇能力點,進行能力點分析,確定研修提升方向,制訂研修計劃。
2.線上線下培訓學習(2021年12月-2022年1月)
完成自己選擇的兩個維度的能力點的視頻學習,並根據需要熟練操作方法,提升個人信息化教學能力水平,爲成果提交做好充分的準備。
3.(2022年1月-2022年3月)
結合校本研修計劃和本教研組的研修安排,通過研修平臺開展聽課、評課活動,根據能力點考覈要求,基於研修平臺進行學習或整合多種學習渠道掌握能力要求。
4.2022年4月
(1)完成能力點各種材料的提交,並在信息技術2.0管理團隊的指導下開展互評等工作,配合學校認證考覈。
(2)回顧研修過程,撰寫反思總結,提交一節信息化教學課例。
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