校園日記（通用多篇

校園日記1

今天學校組織我們去春遊。一大早，老天就陰沉着臉，還蒙了一層擰得出水的霧紗，好象要下雨的樣子。不過，我們一點也不擔心，因爲我們今天去廣東科學中心，全在室內。所以天氣並未影響我們的興致，我們一路歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地。

科學中心整體建築象一艘“科技航母”，在氣勢恢宏的展館裏，有交通世界數碼世界展館、綠色家園飛天之夢展館、感知與思維及人與健康展館、實驗與發現展館。交通世界展館是以汽車交通爲主要類容，展示汽車的構造原理、製造技術和汽車文化，以及電子信息、新材料、新能源、新技術的應用，讓參觀者體驗軌道交通、智能交通的發展趨勢。我感到最好玩的是模擬開車的設施，有駕駛基本需要的方向盤、剎車、油門等，真實感很強。其他展館都很誘人，在以環保爲主題的綠色家園展館，直觀、生動、有趣的形式將美麗的大自然全景式地展現在遊客面前。

在科學館裏，處處置身於科學實驗的氛圍中，讓人體驗科學先驅們的偉大發現過程，領悟科學探究的思想方法，更引發對科學的思考。看到古時的地動儀、渾天儀等，使人心底油然升起一股民族自豪感。這裏真是一處美妙的知識殿堂，不但能領略科學的神奇偉大、學到知識，更能激發人學習探索的興趣。

這裏的內容太豐富了，直到離開回校，我們才參觀體驗了一部分，讓人餘尤未盡、留連忘返。

校園日記2

我是來自三角塘國小五年級二班的蔡澤衆，現在就讓我來介紹一下我的學校吧！

我的學校裏有着許多美麗的景物，比如說高大的教學樓，寬闊的操場，還有美麗的花園總之十分美麗。

每天清晨，你如果走進我們的校園，聽到的一定是同學們郎朗的讀書聲，會讓你的心情感到愉悅。下課了，你就可以聽到同學們聊天時的歡聲笑語。

這就是我的學校，我愛我的學校！

校園日記3

春天的校園，花兒開放，可愛的小鳥在窗外唧唧咋咋的在叫。

小草微笑的向我們招手，我們多麼快樂的在操場上玩耍，看着紅旗。我們很激動！

啊！春天的校園！你是如此的美麗！多麼的可愛啊！

春天的校園花草開放，花團錦簇，這就是春天的校園！這就是我的校園！

校園日記4

我叫小麗，今天是六一兒童節！我特別開心，和快樂。因爲我終於快該上一年級了！我的學習是比較好的~我特別開心，因爲我快要變成少先隊員了！我還參加了舞蹈，今天真是太興奮了。六一兒童節快開始了，我早早的來到學校，到了學校開始玩

我們開始表演節目，一個個終於到我們該我們。最後結束了。我們真開心！這就是我們快樂的校園！

校園日記5

臨近夏天，聒躁的蟬鳴爲校園更添生機。

還是那般幼小的它們，卻要在土地裏將自己深埋三年。三年的沉潛，換來的，只不過是一個夏天生命的綻放。不見其蟬，但聞其聲，一次次歌頌生命的神話！在校園中，那斑駁的黑點，點綴在林海，像眼睛，像星星。

三年的磨練說得不就是我們嗎？等待三年後六月笑傲會考考場！途中的堅持都是值得的歷練。

校園日記6

籠扼殺了天籟之音，扼殺了自由飛翔的夢；就這樣，我們漢語拼音王國一家人就再也沒有發生不愉快的'爭吵了，因爲我們是一家人、相親相愛的一家人，在適合我們的位置都會發揮我們的作用。校園日記兩則作文也有孩子。400字作文而毒針是和內臟相連的，這樣當蜜蜂蜇了人飛走時，就會把毒針和一部分內臟留了下來？

已經是四下了，可我還總是覺得自己在三年級，這種情況已經一個學期了。今天廣播裏特別表揚三（2）班，我一聽，差點叫出來“YES”！還好我突然想到了自己已經是四（2）班的隊員了。於是心裏立刻平靜了下來。哈！差點出了大洋相。

校園日記7

在湘江河畔，在一個不太顯眼的小路盡頭，是我的學校明德啓南中學。

初入校門，你會見到幾棟簡約的教學樓，教學樓的前坪，栽了好幾棵大樹，爲我們提供了一個安靜養眼的學習環境。

踏着柏油路，走到籃球場，幾棵參天的大樹挺立在旁邊，一座小小的涼亭坐落在了另一側，迎風飄揚的五星紅旗立在了操場的東側，給我們的學校增添了一份莊嚴肅穆。

這是我的學校，一個惹人喜愛的地方。

校園日記8

天空陰黑一片，像是那惡鬼迎面撲來，帶來的前兆是壓抑、無窮無盡的壓抑。急躁而無情的風帶走了逗留在空曠土地上人們所有的感情。這感覺，讓人呼不了吸，讓人擡不起頭，讓人走不動路。這是兩個月以來我第一次直視眼前的路。我不知道一個人要怎麼生活，一日三餐、來來往往的路上、想要完成的事，不斷變化的環境，在房間裏叫應，無人回答，就連發呆能夠陪伴着的也只是對面建築物上的燈光，與來來往往的車鳴。我曾以爲，我孤身地去學習，去創造是輕而易舉的。無非就是吃些苦、受些累。這又算得了什麼呢？顯而易見，世界上沒有絕非正確的想法與結果。我想我是忘記帶上了什麼，或是太多無法割捨的東西附加在了心裏。我想回到最初的地方，哼唱着最初的歌、看着最初的景色。這不能夠。

明天又是一段新的旅程，能陪伴的人依舊在，即便他會遲來。這樣說夾在各色的人之中，內心卻足以明朗。因爲有的人會忘掉過去的自己，又有的人會忘記現在的自己，就比方說老人們在談論過去的經歷，年輕的一輩人在領略未來的深淺。而我不僅僅是在當下！

校園日記9

時間過的真快，眼間我已經在清英生活兩年多了，然而，就在這一個暑假過後，我們武進清英外國語學校發生了與以往不一樣的的變化，超出了同學們的想象，使我們在學校過得更加幸福，快樂！那麼接下來我就給大家講一講這到底是什麼樣的變化呢！

走進校園，首先映入眼簾的就是那一座座高樓大廈，其中有兩棟是我最喜歡的——精英樓與清英樓。這兩棟大樓是建在一起的，不過是橢圓形的，中間是一座美麗的花園，鮮豔的花草樹木襯托出了我們清英的朝氣蓬勃。而且這兩棟大樓都暗示着一個意思：專門出人才的地方。穿過大廈就會見到一片紅中帶綠的操場，紅的是塑膠跑道，綠的是人工草坪，站在樓上看就像一幅彩色藍圖。再來看一下我們寬敞明亮的教室吧！我們學校在每一個班級都配有一臺電腦，老師在電腦上備好課，上課時再放出來，就像看電視一樣，既記得牢，又上得開開心心。更令人興奮的是，我們學校有二十多位外教老師，使我們的學習氛圍更加的廣闊。

這就是我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我們在這樣的校園裏讀書，感到十分的自豪，我愛我們的校園。你從一個名氣不是很大的學校，現在卻變成了一個衆所周知，無人不曉的一座大學校。清英我愛你，因爲你的魅力吸引了我，所以我在這裏祝願您能更加的美好！

校園日記10

在美麗的玉皇山腳下，在秀現的渾江岸畔，座落着一所美麗的校園———勝利國小。這裏環境優美、生機勃勃，是我們學習的搖籃，是我們遊戲的樂園。

一進校門，映入眼簾的是一座粉色的教學大樓，又看到教學樓上面的8個金燦燦的大字：好好學習，天天向上。還看到4個黑乎乎的大字：勝利國小。上面還寫着：講師德、學先進、正師風、鑄師魂。教學樓的前面有一個升旗臺，升旗臺上有一面高高飄揚的國旗，一看到高高飄揚的國旗，我就想起每週一要升一次旗，我彷彿聽到同學們的唱歌聲，彷彿看到同學們在操場上玩耍，彷彿看到同學們在操場上開運動會，運動健兒快活地奔跑着。教學樓的另一側有一尊雕像———希望之星，上面雕刻一位老師，她拿着一駕紙飛機，它代表的是讓我們好好學習，她還雕刻着一個小男孩，他手裏捧着一個球，它讓我想起我們不光要學習，還要運動，那老師手裏還捧着一把大鑰匙，它代表着老師把知識教給我們，讓我們用這把鑰匙打開知識的大門。

走進教學樓前面有一個雕塑，那邊還有我們學校的校園之星，他們代表我們學校鐵風采。我們班在三樓，我走到三樓，第一個班級就是我們班，走進教室看到了可愛的同學，又看一了電視和電腦，有時老師就把電視打開，給我們看一些短片。還看見了那個牆報，上面有我們班的作品，我彷彿聽到了同學們的寫字聲，彷彿同學們正在認真的上課。

這就是我的校園，它是我們學習的搖籃，是我們遊戲的樂園，我一定要好好學習，用優秀的成績回報祖國。

校園日記11

春天來啦！春姑娘給校園穿上了花衣賞，小草兒從地底下鑽了出來，大樹伯伯又換上的嫩綠的外套呢？桃花姐姐也湊熱鬧正在那裏笑開了花。

夏天來啦！大樹伯伯更加茂盛了，身體也更加強壯了，給我們帶來了陰涼。

秋天來啦！風姑娘一吹又給校園換上的金色的衣服。

冬天來啦！吹來了寒冷，讓校園披上了銀裝，同學們在雪地裏吹呼着，似乎一點兒都不怕冷。

這就是我美麗的校園，一年四季都不一樣，我愛我的校園！