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大學生社會實踐報告精品

大學生社會實踐報告精品

學生社會實踐報告怎樣寫?學生的社會實踐活動,是促進學生健康成長的重要形式,學生社會實踐活動開展的好壞,在學生成長過程中起到重要的作用。下面就讓小編帶來學生社會實踐報告精選範文,希望能幫助到大家!交給老師一份滿意的答卷!

學生社會實踐報告1

第一次參加社會實踐,使我明白社會實踐是鍛鍊我們青少年的一個好機會,因爲在如今日漸安逸的社會中,許多青少年在進入了高中還不會自我照顧。也是促進學生投身改革開放,培養鍛鍊自己的才幹的良好渠道,提升自身的思想與修養,樹立服務社會的良好思想的有效途徑,有助於我們更新觀念,吸收新的思想與知識,提高素質。

一放暑假,我便進入了家人的公司上班。

第一次進入社會總是很緊張,因爲我什麼經驗也沒有。一個高一學生走出校門,第一次來到社會這個大門口前,不知所措。儘管肯定會通過面試,可還是擔心會出醜。所幸的是還好沒有發生什麼意外事故,我順利通過了。雖說是實踐,但生活方式已完全不同於學校了,而是轉變成了上班一族。

由於是自個家的公司,所以上班和下班的時間都很隨意,但我絕不會乘機偷懶。在工作的這些時間裏我在辦公室中度過。此次實踐,我主要的實習任務是整理好近年來公司的相關業務資料,排序歸類。

近一個月的社會實踐,一晃而過,我從中領悟了許多道理,而這些東西是我以前完全不知道的,並且生平第一次靠自己的能力解決了中途發生的一些意外事故,並且都處理得不錯。社會實踐讓我更加熟悉了這個弱肉強食的社會,從而也讓自己吸取了更加多的社會經驗,增長才幹。社會是學習和受教育的大課本,在那片廣闊的天地裏,我的人生價值才能得到體現。實踐中我學會了更多的處理人際關係的方式方法,如何處理好上下級的關係,明白自己在公司的位置,使爲人處事更加成熟。

社會實踐爲我將來在這社會中打拼打下堅實的基礎,爲以後做好鋪墊,使自己在以後的道路上順順利利,不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰,丟棄在某個角落,有能力有自信纔會更加充實的生活下去。

這次實踐的機會讓我深入瞭解了這個社會,讓我有機會展現鍛鍊自己,讓我相信了自己的能力,使我更有信心地投身於這個社會。

學生社會實踐報告2

“實踐”是件聽起來輕鬆,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程當中夾雜着忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之後的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此爲生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

奔波了好多天之後,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜竈塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業,但沒學過什麼專業課程,我還順便提及輔修過>市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然後去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。

第二天一大早,我就跟着張廠長來到了拌料車間,車間裏堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學校裏來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。

我站在那兒,盯着趙師傅熟練的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機裏。我沉默着,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默着。等到那師傅忙完後,他給我講起了塑料業的發展,塑料的降解功能。

塑料是一個新興行業,發展時間還不長。但目前隨着塑料製品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環保世紀,爲了保護我們的家園,全世界都對塑料行業提出了一個嚴峻的問題,就是生產出來的塑料產品儘量是環保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度,而國外卻都已向環保靠攏了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產品,就是因爲產品的質量不合格,無環保性能,不可降解。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛生性能,在完成其使用功能後,能在自然環境條件下較快地降解。成爲易廣泛被吸收的碎末。並隨着時間的推移進一步降解成爲CO2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處於技術階段,有待於進一步深化研究,工藝進一步完善。並致力於提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。

暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩週,但卻爲我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嚐到了生活的艱辛。想要經營一個企業不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟??

學生社會實踐報告3

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的'基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

這個火熱的夏天,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶着我們大學生的蓬勃朝氣走入社會,感受生活,瞭解社會。

今年,我有幸參加了信電學院青年志願者協會的暑期社會活動。作爲浙江工商大學信息與電子工程學院青年志願者服務中心__暑期社會實踐隊中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實踐成果做成在大一我一直參加青年志願者的活動,也是信電青志的一員,大一上半學期被評爲"優秀志願者",下半學期擔任青志新宣部副部長的職務。所以,這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試,得到了這個寶貴的鍛鍊機會。

作爲實踐這樣的一項活動,從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不僅僅是追求學術上的嚴謹,更是尋找人心向往的科學之美。每個人在__實踐隊中大膽的去想,去做,在這個團隊中關心着對方。這樣的實踐,我結識了更多的朋友,這樣的團隊讓我感受到了真正的團結,奮進。一個星期的實踐雖短,但有激動,有感動,有觸動,這樣的感受會是我們一輩子的財富。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

這次的暑期社會實踐,我們宣傳組的工作任務是艱鉅而又重要的。我們主要做的是前期活動的宣傳,活動現場的影像照片文字的記錄,後期的整合以及組後答辯PPT的製作。另外,宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙,也便於對活動的記錄和對後期作品的製作流程的瞭解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動中。

我主要負責的任務,一是對電腦維修系列活動的現場照相併幫忙,二是後期答辯PPT的製作。此次活動共爲期一週,電腦維修活動在其中的兩天舉辦,這兩天我都有跟隨維修隊活動組的成員到現場舉辦活動。我本來就是電腦維修隊的成員,所以,藉由這次的機會,我既完成了宣傳組的任務,也學到了一些電腦維修方面的知識,一舉兩得。

這次的活動收穫良多,在活動中,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,我們活動的這周天氣一直不作美,每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動的熱情不是很高,這也導致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團隊合作下,最後還是成功了。這讓我瞭解到了團隊合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準備時沒有很好的考慮天氣因素,吸取到了這次的教訓相信下次有類似的活動會更加得心應手。

另外,在後期的PPT製作時,我也發現我們的很多活動得到了各大媒體的報道,擴大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,我們的一切努力也終究有了回報,一切付出都是快樂的值得的。

我認爲,暑期社會實踐爲我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將爲我們以後走出社會打下堅實的基礎。

大學生作爲新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護共產黨。引導大學生在中國特色社會主義事業的偉大實踐中、在時代和社會的發展進步中汲取營養,培養愛國情懷、改革精神和創新能力,始終保持艱苦奮鬥的作風和昂揚向上的精神狀態;。紮實自身的專業技能,才能更好的投身社會主義事業當中。

通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

實踐活動結束了,我想着這個星期所有的活動。我發現,我們少了輕狂,少了迷茫,有的是一份責任和擔當。我終於明白,什麼是團結,什麼是一個團隊。只有這樣的實踐才能鍛煉出這樣的我們!七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。

學生社會實踐報告4

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

學生社會實踐報告5

隨着社會的進步,科技的發展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰的社會,就業壓力變得越來越大。許多畢業的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐爲自己的將來補充“能量”。

的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位於金尚小區的唐莊別墅,這裏有許多海外居民,來到這裏我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱鉅的,不過我卻不肯認輸,望着遼闊的草坪我第一次知道了作爲一個保潔員是多麼的辛苦,多麼的偉大啊!於是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿着沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎麼開始,就在這時我看到了媽媽!於是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制着難纏的“小傢伙”。看着媽媽熟悉的操控着掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白髮。媽媽拿着掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒着掃,否則不乾淨!”我一字一句的聽着,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發覺自己的眼淚已經在眼眶裏徘徊了,但我還是努力憋住。看着這落葉滿天飛的草坪,我的心裏不禁發出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經過去這麼久了,而我們的成果卻只是這麼一點點。後來我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小傢伙,實踐就這樣漸漸結束了!看着這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得誇我們打掃得很認真。

這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分知道了她的內心多麼的善良!她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進垃圾桶!

這次實踐我充分體會到了,幫助人原來可以這麼的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此,我們以後應該好好學習而且還要社會實踐能力,抓住機遇,迎接挑戰,適應複雜多樣的現實生活!還要向雷鋒同志學習!

所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當然是在我們力所能及的範圍內!