大學暑假工商銀行實習報告(精選多篇)

第一篇：暑假在工商銀行實習心得

暑假在工商銀行實習心得

前傳：選擇——得失寸心知

炎炎夏日，當我有幸獲得在中國工商銀行（廣州分部）財富中心實習的機會時，心中陡然升騰起神聖的感覺――我要開工啦！這意味着，我的角色轉變了，在當了20年的消費者後，我兼任了生產者，邁出了踏入社會的第一步……

一個月後，滿載而歸！我深深地感受到社會“萬花筒”和大學“象牙塔”的差異，瞭解到社會化大生產下的企業，需要高素質的複合型人才……不過得失得失，有得必有失，非常遺憾地錯過了go easy的兩次大聚會，還有以前暑假必去的省外旅遊；但是，路是自己選擇的，箇中滋味亦只有自己才體會最深，接下來就分享一下這次實習的點滴吧^_^

一、團隊：你不是一個人在戰鬥

踏入工商銀行的第一步，現代銀行的氣息撲面而至，不愧是全國最大的銀行，與時俱進是其最大的特點。現代銀行都在向“全能銀行”的方向發展，與我們所瞭解的只靠貸款、票據業務作爲收入的傳統銀行不同，全能銀行還擁有信託計劃、私人銀行（個人金融）等新興業務。

在工商銀行的第一個星期，最大的感覺，用麥克格雷迪的話來說，就是“你不是一個人在戰鬥”！一個部門中，大家是一個整體，前臺、中臺、後臺各師其職，每一名成員都必須有全局的觀念和高度的責任感，任何的環節都不能掉鏈子，否則整個的流程就受到影響。這不，上班第一天，我就差點誤了大事（由於企業的各項工作都已經安排到位，所以一開始我就只能跑跑腿，打打雜）。先是跟着一位客戶經理熟悉一下流程，她計劃在下午3點見客戶，我負責做好所有的準備工作，包括客戶資料整理、ppt展示籌備、合同說明書打印、手提電腦調試……面對一下子泉涌般的工作，我有點手忙腳亂，結果在那位客戶經理將要以ppt形式展示銀行的理財產品時，才發現忘了把ppt拷進電腦，我悄悄地彌補了過失……事後，那位客戶經理微微地笑了笑，說：“呵呵，做任何事情都要先統籌好哦，不過你反應倒是挺快的，小夥子第一次的表現可圈可點！”哈哈，還是讓她發現啦～～反思一下，我明白到統籌的重要性，更深切地明白到自己的責任所在，牽一髮而動全身，記住：我們是一個團隊，我不是一個人在戰鬥！

第二篇：工商銀行實習報告

工商銀行實習報告範文

本文是工商銀行實習報告範文，作爲一個在銀行實習的你，如果不知道實習報告怎麼寫，那麼，就可以參考以下這篇實習報告範文了。

我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了爲期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我的實習報告總結，也是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務給予記錄，並要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在於有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行，保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認存摺不認人，只要取款人提供存摺出示印鑑或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度，也是絕大多數發展中國家實行的金融制度.

二、爲什麼要實儲蓄存款實名制

我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題，已經妨礙了改革開放的進程，到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末，我國商業銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6．3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的，1987年，我國居民儲蓄存款餘額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元，到1998年末更是達5．3萬億元，而僅僅半年,1999年6月末已達6．3萬億元。1992年以來，我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道，最高的年份是1992年的14．1％，最低的年份是1998年的7．8％，從92年到98年，算術平均數也僅10．76％,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點，一是國民收入的分配過份向個人傾斜 。二是有些個人收入已經不來源於國民收入，而是直接來源於國有資產的流失。

2、稅收徵管困難，偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務，現實條件下，能偷逃稅賦成了個人的本事，對不少財務管理人員來說，逃稅倒成了其義務，我國個人所得稅規模占人均gdp的比重大約在0．28％左右，遠低於發展中國家平均水平的2．1％，稅源流失過多，根源在於我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的徵收和監管，而存款制度的不完善，不利於建立公民的信用體系，不能明確個人對國家應盡的義務，無法通過稅收槓桿調節居民收入差距和(中國報告網)貧富差距，緩解社會矛盾，使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關調整政策無所適從，實施效果大打折扣。比如，針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費的政策，如連續下調利率、鼓勵消費信貸、徵收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等等，但這些政策實施效果很不明顯，爲什麼?因爲儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構很難對症下藥，對少部分暴富階層的人士來說(據非官方資料，這部分僅佔存款人數7％的階層控制了約60％以上的儲蓄存款總額)，收入只是數字的增加減少，錢對他們來說幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟，一切經濟關係要靠信用來維繫，沒有好的信用制度，就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象，由於互不信任，交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒瀰漫，造成經濟活力日益下降，宏觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個複雜的程序，涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容，但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

第三篇：工商銀行實習報告

今年暑假，學校安排一個實習的任務，爲了彌補當初選擇法律而放棄金融的遺憾，所以我決定把這次實習放在銀行，就這樣開始了我的銀行實習之旅。

我先去了我家附近的一家農業銀行，但面試並不順利，行長告訴我他們現在不缺人，而且培養我這種一點沒有專業知識基礎的人會很累，況且他們工作很忙沒有時間。吃了閉門羹的我並沒有氣餒，接着找了好幾家銀行，有鄞州銀行、建設銀行、寧波銀行、招商銀行還有中信銀行。但縱使每一家的理由不同卻改變不了同樣的結局：對不起，您不符合我們的要求。一次次的打擊真的讓我很失落讓我還是不相信這個打不破的命運。抱着最後一絲希望去了工商銀行，行長也很驚訝一個法律生爲何會去銀行實習，我講了我的原因。行長很高興並答應讓我留下來，並告知下面的大堂經理和客戶經理多照顧着我一點，畢竟我什麼基礎都沒有。我聽後萬分感激。

一番周折下來，總算找到一個安穩的地兒了。接下來，我的銀行實習生活正式開始了。 實習的第一天，我提前半個多小時先到了銀行，開始打掃衛生，先擦了擦櫃檯，又整理了一下後臺的文件，掃了掃大堂的地面，正打算掃好拖一遍地時，大堂經理過來拉住我說，小瑜啊，我們工作日的早上是不拖地的，你看馬上就要開門營業了，客戶都要進來的，你地一拖又要髒的呢，況且我們有專人打掃衛生的，你不用忙的。聽後我撓了撓頭，挺不好意思的。之後，我被大堂經理叫過去當起了禮儀小姐，面對每一位客戶，我都會笑臉逢迎：“您好，歡迎光臨工商銀行，請問你需要辦理什麼業務？”再把他們領到相應的櫃檯辦理相應的業務。還有一些人是來諮詢一些什麼不懂的金融問題，那麼我就需要把他們帶到大堂經理那裏，去解決他們的疑問。一天下來，我感覺整個臉都快笑僵了，看來即使當一名迎接客戶的工作人員也不容易啊。

第二天，我依舊早早到了銀行，原本還以爲今天仍然是當迎賓的，沒想到客戶經理告訴我，今天讓我好好學學五筆字，因爲櫃員用電腦處理業務時必須用五筆打字，很多字用拼音可能會打不出來或者還要尋找很麻煩，學會用五筆打字後不盡準確而且迅速。就這樣我先背起了字根表，那是基礎，可是字根真的好麻煩哦。不過在我堅持不懈的努力下，我終於能斷斷續續的背出來了，接下來就實際操作了，起初有時還會忘記，還需要看着字根表打，但練習多了也就熟練了。一天下來，我差不多能做到不看着字根表打字了，可能速度會很慢，但我在一點點的進步着......

第三天，我依舊練習着五筆打字，空餘時間師傅還會教我怎麼用打印機，因爲當櫃檯辦理業務時也離不開打印機的使用，看來在銀行裏需要學習的東西很多啊，這一天我很充實。

第四天，終於能夠學習到專業的知識了，首先在進行營業前臺工作的操作之前，我需要了解熟悉工行儲蓄系統，熟記主交易菜單的交易碼，例如：活期存取款代碼是010102、010103；卡存取款的代碼是020141、020144；現金轉賬代碼是010701；賬戶到賬戶轉賬代碼是010702等等。接着是點鈔、捆鈔機能的訓練。“點鈔”是銀行櫃員的基本技能。他的坐姿、手勢及鈔票的擺放角度都有一定的講究，而且還考察指法、手指間作用力和雙手的協調能力，這些都是要通過刻苦鍛鍊才能掌握。對於“捆鈔”，師傅說要把一把鈔票抓在手中，用拇指按於中間使其凸出弧狀來，另一隻手用捆鈔帶貼着外沿用力拉緊，繞兩圈後反扣住原來的帶也纏兩圈，最後將整捆鈔票壓平，這樣才能把鈔票捆住。說得容易，但做起來卻很難，老是達不到師傅的標準，師傅失望之餘自己也很懊惱，唯有一遍一遍的勤苦練習，從一次次的失敗中尋找經驗，未來的幾天，我一直在堅持練習，不放棄，不氣餒，漸漸地找到了點鈔和捆鈔的技巧。所謂功夫不負有心人啊。

之後的幾天，師傅陸續教我一些辦理簡單的業務，比如像收到來自客戶的現金時，必須將鈔票“正反”兩面都要過驗鈔機鑑別並計數，確認無誤後纔可入櫃，並在相應的憑單上加蓋“現金訖”，接着再進行數據的錄入、打印單據等。而在支付客戶現金時，必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結合，缺一不可。手工點鈔的作用在於防止鈔票粘合過機時無法完全

分開。對於整捆的鈔票要拆封過點鈔機清點後纔可支付。另外，在支付前必須詢問一下客戶“請問您支取多少”，再次覈對金額。

在櫃檯實習的時候，需要了解銀行的基本業務流程。

首先是個人儲蓄業務，主要有存取款、匯款、轉賬、開卡、掛失、銷戶、開通網上銀行、購買理財產品等。

定期存款是指在存款時約定存期，一次或按期分次存入本金，整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式，客戶辦理時只需要憑身份證在櫃檯辦理即可。活期存款就更簡單了，如果使用銀行卡可以直接在櫃員機上辦理，如果是存摺直接在櫃檯辦理。

匯款可通過櫃員機或者櫃檯辦理。如果在櫃檯匯款，先要填寫匯款單，正確填寫收款人姓名、帳號以及匯款金額，只要憑本人身份證辦理即可。

辦理借記卡需要填寫個人借記卡綜合申請書，必須本人憑身份證在櫃檯辦理，若開通網上銀行需要填寫個人網銀業務申請表。

如果銀行卡遺失，最便捷的是電話臨時掛失。若要補卡，則先至櫃檯填寫正式掛失業務申請書。再憑本人身份證辦理補卡。

其實這些是最基本、最簡單的。經過一週多的學習，我在師傅的教導和指點下，我能慢慢的辦理這些業務，但在做櫃檯工作人員的期間，因爲是新手辦理什麼業務都不像老職員那麼熟練，有時還會犯點大、小錯誤，幸虧有師傅在旁看着，才避免發生什麼嚴重後果。有時因爲動作慢遭到客戶的不理解，他們會對你指點，提出不滿有些還會破口大罵說浪費他們時間，可是新手總歸需要一段時間去鍛鍊，心裏有再多的委屈也無法對客戶發泄，只有自己忍氣吞聲。但不可否認，在這兩週的時間裏，我真的學到了很多書本里學不到的知識，只有自己親身實踐過，才能明白的更多，掌握的更多，這個工行的實習，我真的是受益匪淺。

第四篇：工商銀行實習報告

爲提高教師專業技能水平和實踐教學能力,建設出高水平的"雙師型"教師隊伍,學校積極響應教育部號召,於2014年暑期再次安排各系專業教師下企業實踐.本人作爲財經系的專業教師之一,也被分派到了校企合作單位——中國工商銀行蘇州分行進行了爲期一個月的鍛鍊學習.下面我將實習的情況及體會作簡單總結:

一、實習單位簡介

中國工商銀行成立於1984年.作爲中國資產規模最大的商業銀行,經過20幾年的改革發展,中國工商銀行已經步入質量效益和規模協調發展的軌道年末資產總額近53000億元人民幣,佔中國境內銀行業金融機構資產總和的近五分之一年英國《銀行家》雜誌按一級資本排序,中國工商銀行名列全球1000家大銀行的第十六位,連續五次入圍美國《財富》全球500強,並被美國《遠東經濟評論》評爲中國高質量產品(服務)十強年由工商銀行自主投產成功的全功能銀行(nova)系統,爲業務和管理的進步提供了強健的動力.

二、實習過程

此次實習的目的在於:掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等,使教學更有針對性,對學生就業崗位需求把握更靈敏.

實習過程主要包括以下幾個階段:

(一)瞭解實習單位基本情況和機構設置,人員配備等.

(二)瞭解銀行的基本業務流程,主要包括以下方面:銀行業務基本技能訓練,如點鈔,珠算,五筆字型輸入,捆紮等;銀行的儲蓄業務,如活期存款,整存整取,定活兩便等;銀行的對公業務,如受理現金支票,簽發銀行匯票等;銀行的信用卡業務,如貸記卡的開戶,銷戶,現金存取等.

(三)瞭解銀行會計覈算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等,區別與比較銀行會計科目賬戶與企業的異同.

(四)總結實習經過.

三、實習內容

在分行領導的指導,幫助下,我們首先就銀行工作中所必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數字小鍵盤使用等進行了詳細瞭解和現場觀摩.特別要說的是珠算,很多學生包括我自己都無法理解在這個信息技術高速發展的時代,爲什麼還要苦練珠算,爲什麼不用計算器原來銀行櫃員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因爲計算器顯示的結果超過一定時間便會消失.

接下來,我們又在個人理財中心觀摩了銀行櫃面業務的全過程.工行櫃面業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業務等.對於每一筆業務,都必須進入nova系統辦理.此外營業終了時需要進行的nova軋賬和中間業務軋賬,櫃員必須學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細覈對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等.

在銀行,櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要覈對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等.而櫃員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺,銀行卡,存單等.

四、實習收穫與體會

財經系中許多年輕的專業教師雖然已具備紮實的理論知識和基礎技能素養,但與企業缺少緊密聯繫,以致當學生問到相關行業的細節問題時,答不上來,只能"照本宣科".而學校安排教師到企業實踐,就是爲了瞭解企業生產組織方式,工藝流程,產業發展趨勢等基本情況等,並結合企業的生產實際和用人標準,不斷完善教學方案,改進教學方法,積極開發校本教材,切實加強職業學校實踐教學環節,提高技能型人才培養質量,爲了改變教學與實際脫節狀況.

這次下企業實踐,除了使我對工商銀行的基本業務有了一定了解外,銀行職員的工作態度和職業禮儀也給我留下了深刻的印象.比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如"您好,請簽字,請慢走";其次與客戶傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客戶的一些問題和諮詢必須要耐心的解答.但以禮待人固然重要,絕不能拋棄基本的職業道德和素養.比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,職員也必須要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,職員則須耐心的解釋爲什麼必須得這麼做.

聽許多畢業班老師交流時說到:不少畢業生剛到企業時,常會"水土不服",上手慢.我想這與老師對企業用人標準不夠了解有關.但這次下企業使得老師們都獲得了共同"信號":企業青睞綜合素質高的職教生,即學生除了紮實的專業技能,還需要良好的口頭表達,人際溝通,應急反應等能力,如一些單位招聘人才時,還會考一考"字寫得怎樣","電腦水平如何","英語溝通是否順暢"等,這些能力在平時都應讓學生有所"儲備".

此次的下企業實踐活動使我受益匪淺,對今後的教育教學起到了積極的指導作用.期望以後能有更多類似的學習機會.

第五篇：工商銀行實習報告

我的實習是從2014年7月26日至2014年9月26日，工商銀行實習報告。爲期2個月（8周）。在這段時間中，我有如下收穫：

·對商業銀行業務有直觀瞭解；

·積累了銷售金融產品的相關經驗；

·擴大了知識面；

在這2個月中，我分別在以下業務部門實習：

·會計結算部（對公業務）；（1周）

·個人理財部；（5周）

·公司業務部；（2周）

很幸運地，我能在這段有限的時間中在批發銀行業務和零售銀行業務各實習一段時間，在此也要感謝工行的各位“老薑”對我的無私幫助。謝謝。

如果有什麼遺憾的話，那就是最後2周，因爲和上課時間有衝突，在公司業務部的實習相對就比較匆忙，錯過了很多學習的好機會。希望以後能有機會彌補。

體會

商業銀行業務的特點——基層視角

因爲我們國家金融體制的特殊性，造成了我國的商業銀行兼具部分（或許是很大一部分）中央銀行和財政部職能（政府職能），這導致了我國銀行無法滿足商業銀行經營的安全性，流動性和盈利性的三個基本要求——商業銀行的本質是企業。隨着我國逐步推進的金融改革，很多問題得到了解決或者是緩解。

但是，從總行層面來說，商業銀行能具備某些非企業的屬性（仍舊要肩負維護宏觀經濟穩定的責任），但是，在基層，銀行就具備有更多的企業屬性了。通過我這兩個月在中國工商銀行xm分行的實習，我認爲，商業銀行的企業屬性越來越明顯了（至少是在工銀xm），體現在：

某些企業屬性 相關的細節

對利潤的追求 工銀xm有細化的利潤指標（可測量）從而帶來了一定的業績壓力；

控制成本 將要實行的機關裁員計劃（雖然人員分流後仍留在工行的大系統內）；

風險管理 敢於拒絕政府部門的某些項目；申請貸款手續“複雜”；

建立新的激勵措施 將工資與相關部門和個人表現掛鉤

改善管理流程 組織扁平化，收編裁撤網點 同時，我還發現，工商銀行的it系統，網上銀行系統和產品開發體系在國內銀行處於非常領先的地位，實習報告《工商銀行實習報告》。 我去年創業計劃大賽做的項目是“在線個人金融服務”，所以，對於個人理財業務和網上銀行業務有一定的瞭解，同時，我是建設銀行網上銀行的客戶，通過對比，我發現工行靜悄悄地發展了很多國內領先的業務。

例如，工行在幾年前就完成了數據大集中，在北京和上海各有一個數據中心（互相備份），分行的任何一筆貸款都能在總行的系統上查到——這是提高風險管理的必要步驟。據說建設銀行也完成了數據集中，但是，過去分行和總行的系統要完全銜接起來需要時間，所以目前建設銀行的it系統還是有不少問題，在處理交易的時候容易出錯（我在辦一筆業務的時候經歷過），而中國銀行的系統仍舊在整合。

而工商銀行網上銀行的便捷性和安全性也讓我印象深刻，同時，工行產品開發也有很好的表現，“珠聯璧合”結構性外匯理財產品（雖然我對它的風險性是否適合個人客戶有所保留）和“利添利”帳戶（一個現金管理工具）的開發讓我見識到了工行的產品開發水平。

但是，工行當然還有某些不足，例如服務態度，激勵制度和管理等等，前不久我閱讀了兩本描寫關香港商業銀行服務水平的書，確實，工行（和國內的其它銀行）和香港有很大的差距，但是，完全做到香港的水準是不現實的，畢竟香港的競爭太過激烈(彈丸之地有數百家銀行)，同時經歷了很長一段時間的發展纔有現在的水平。總之，工行確實還有很長的一段路要走，但這需要時間和過程，現階段不能苛求太多。

工行作爲國內最大的銀行，有數量巨大的網點和巨大的結算網落，所以，客戶必須找工行來做業務，不然會面臨比較高的交易成本。在這樣的背景下，工行的服務態度相對就會有所欠缺，有一種“生意可做可不做”的心態，這也形成了工行的一種隱形的企業文化——至少我是有這樣的感覺。同時，工行目前的激勵措施也沒有讓員工有足夠的動力盡可能的多做生意。

2014年1月1日外資銀行將可以在中國全面開展業務，前一階段媒體也有很多相關報道，認爲我國金融市場開放後，中資銀行將被外資銀行打得滿地找牙云云。通過在工銀xm這段的實習，我不認爲這一情況會發生。

網點優勢、文化上的差別（以中國爲首的東亞國家和西方世界的理財觀念是完全不同的）都是外資銀行難以跨過的差距，同時，還有政策的隱形保護等等都決定了外資銀行在中國的道路將是艱難的。

但是，我認爲最重要的一點是，以工行爲首的國內銀行，每天都在進步。

所得

現在，如果有機會讓我們重新做一次創賽時的項目“在線個人金融服務業”，相信我們會有一個更好的結果。

通過在工行的兩個月實習，我修正了很多在個人理財方面的知識缺陷，目前我國銀行業的一個總趨勢是，發展零售銀行業務，因爲這一塊業務風險低（不良貸款率小於公司貸款），利潤和現金流高。在創業大賽時，我們就意識到了這一點並提出了基於網絡的解決方案。但是，通過這次實習，我認識到，我們的項目太超前了，市場目前還沒有這樣的需求——或許未來的某一天會有，但我們無法確定這個未來有多遠。同時，我也要感謝創業大賽，讓我有足夠的知識儲備來面對實習中的挑戰。

通過這次的實習，我認爲，在中國從事金融業務（包括銀行業務）需要以下的能力和技能：

·專業知識；

·收集信息的能力；

(請關注好 範 文 網：)

·具備獨立分析能力；

·視野廣闊，多角度思考問題；

·解決問題的心態(不要討論是否和區分責任!)；

·溝通能力和銷售能力；

·對文化的理解；

·客戶資源