踐行社會主義核心價值觀思想彙報

第一篇：踐行社會主義核心價值觀思想彙報

尊敬的黨支部：

黨的十八大報告明確提出：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”這一方面爲培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本範疇，另一方面也進一步明確了提煉、概括社會主義核心價值觀的基本原則。我們要大力弘揚這些思想、理念和精神，在凝聚全社會共識的基礎上，進一步提煉、概括更爲簡潔、更爲有力的社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀必須堅持以馬克思主義爲指導，體現社會主義的本質。社會主義核心價值觀首先是社會主義的。社會主義社會作爲人類社會的一個發展形態，與其他社會形態相比有着自身的本質屬性，而社會主義核心價值觀必須是這種本質屬性在價值層面的集中反映。提煉、概括社會主義核心價值觀，要充分認識社會主義是在馬克思主義理論指導下形成的思想體系、社會制度和實踐運動，自覺堅持以馬克思主義立場、觀點、方法爲思想武器，善於從馬克思主義經典作家對社會主義本質屬性的科學闡述中進行歸納概括，善於在與封建主義社會、資本主義社會等其他社會形態的對比中抓住最關鍵、最根本、最核心的精要，使社會主義核心價值觀充分反映社會主義運動的價值導向和社會主義制度的本質屬性。

社會主義核心價值觀必須立足中國特色社會主義偉大實踐，符合廣大人民羣衆的期待。社會實踐是核心價值觀生成發展的基礎，羣衆認同是核心價值觀落地生根的關鍵。鮮明的實踐性和廣泛的認同性是社會主義核心價值觀的突出特色。在建設中國特色社會主義的歷史背景下，只有立足中國特色社會主義偉大實踐、回答實踐提出的理論和現實問題的核心價值觀，纔會有合理的現實基礎，纔會被人們普遍接受。提煉、概括社會主義核心價值觀，必須堅持以我們正在做的事情爲中心，緊扣中國社會發展進步的主題，結合社會主義現代化建設的經驗，反映人民羣衆的利益訴求和價值追求，使社會主義核心價值觀能夠推動社會理想的實現、得到廣大人民羣衆的認同。

社會主義核心價值觀必須紮根中華歷史文化土壤，傳承中國傳統價值的精華。價值觀屬於文化的範疇，不可能脫離特定的歷史文化傳統。核心價值觀一定是在一個國家、民族長期發展中孕育形成的，反映着這個國家、民族的文化積澱、思想結晶。中華民族歷史悠久，我們的祖先曾經創造了燦爛的文明，這是我們寶貴的精神財富。提煉、概括社會主義核心價值觀，必須把傳統價值觀念作爲基本的價值資源，賦予其符合時代要求的新內涵新詮釋，在具體表述上也要儘可能體現中華文化特色，使社會主義核心價值觀烙上中華文化的精神印記，展示出渾厚深沉的歷史韻味和中國氣派。

社會主義核心價值觀必須廣泛借鑑世界文明成果，符合人類最美好的價值追求。任何一種核心價值觀都應當具有人類共性和自身個性的雙重特徵。社會主義核心價值觀自然首先要體現並保持其獨特的個性，但同時也一定要將這種個性置於整個人類文明的大背景下，自覺追求與人類文明進步方向的一致性。從歷史發展來看，社會主義作爲資本主義的對立物登上歷史舞臺，本身就是在吸收借鑑包括資本主義文明成果在內的人類一切文明成果的基礎上發展起來的。提煉、概括社會主義核心價值觀，必須着眼於整個人類文明的發展，吸收人類文明的共同成果和價值共識，反映人類最美好的目標理想和價值追求。我們既要反對把西方的價值觀念作爲“普世價值”，又不能把屬於人類社會普遍追求的精神價值拱手讓給西方。

社會主義核心價值觀必須是國家層面、社會層面、制度層面的價值取向，

規定着國家和社會發展的基本方向。社會主義核心價值觀的一個顯著特徵就是體現國家、社會與個體的內在統一。它是一種國家制度、一個社會發展模式賴以立足和演進的價值導向，它通過塑造國家形象、彰顯制度精神來獲得人們的認同，並用以引導、規範社會成員的行爲，凝聚不同階層、不同認識水平的人們向着共同的目標邁進。提煉、概括社會主義核心價值觀，必須着眼於爲國家建設和社會發展提供先進的、根本的價值導向和理想信念，提供明確的、穩定的價值依據和評判標準，從而影響經濟、政治、文化和社會生活的方方面面，引領各個領域、各個層次的具體價值觀念，在中國特色社會主義事業中發揮靈魂統攝作用。

社會主義核心價值觀必須依託社會主義核心價值體系，反映其精神內核和根本原則。社會主義核心價值觀，是社會主義核心價值體系的精神內核及其遵循的根本原則，是這個體系的精髓。培育社會主義核心價值觀是建設社會主義核心價值體系的重要舉措，兩者是一個相輔相成、有機統一的過程。近年來，隨着中國特色社會主義事業的深入發展，隨着各項宣傳教育活動的不斷深入，社會主義核心價值體系已爲廣大人民羣衆廣泛接受，在實踐中顯示了強大的生命力。提煉、概括社會主義核心價值觀，必須緊扣社會主義核心價值體系的四個方面內容，簡潔、凝練地反映這個體系的本質，而不能離開這個體系另搞一套。當然，提煉、概括社會主義核心價值觀，是對社會主義核心價值體系基本要求的凝練和昇華，而不是簡單地一一對應。

彙報人：haoword

2014年6月25日

第二篇：大學生踐行社會主義核心價值觀思想彙報

尊敬的黨組織：

“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。”是十八大精神中社會主義核心價值觀的精髓。分別從國家層面，社會層面以及公民個人層面進行了傳承和創新，將複雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個字。其目的在於支持和鼓勵全國人民理解、學習進而付諸到行動中去，紮根在內心深處，時刻牢記黨和人民的期望和寄託。

社會主義核心價值觀中公民個人層面所提到的愛國、敬業、誠信、友善，說簡單是一種性格，說複雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的大學生?“答案最後一句大家都不陌生,"努力做一名有理想，有道德，有文化，有紀律的四有新人"。那麼現在我們的“四有”體現在哪?我們都做了什麼?

用九個字來概括有些大學生的思想和行爲，就是“無興趣、無所謂、無意義”。“無興趣”，即有些大學生對什麼都不感興趣，對什麼都沒有熱情。“無所謂”，就是學習無所謂，工作無所謂，成功無所謂，失敗無所謂，一切都採取“事不關己，高高掛起”的虛無主義態度。“無意義”，有些學生似乎看破了紅塵，將社會發生的一切都看成是“演戲”，每天上上網、聊聊天、看看小說，信奉所謂的中庸之道，無慾無求、得過且過便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態。更有甚者，踐踏校園文明，蔑視傳統文化，叫板法律法規。

難道這些就是我們的大學生活，難道這些就是我們想要的?

我想不是這樣，對當代大學生來說，首先要學會如何學習與思考。學會用最少的時間，在最得益的環境，掌握最本質的東西。一個成功的人生路，常常是要擺脫許多的誘惑。面對不同的情況，我們需要不斷的冷靜下(來源本站：)來，深入思考，思考我們的人生價值，找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下，勇敢的站到自己的崗位上去。愛國，敬業，誠信，友善不是一句喊得響亮的口號，理想，道德，文化，紀律不是櫥窗裏只待觀賞的奢侈品，這應該是我們前行的動力，是我們一路披荊斬棘的武器，對於它們的荒廢，便是對自我人生的褻瀆。

我們要牢記使命高於生命，責任重於泰山，具備良好的責任意識和道德品質，把個性的發展與社會要求聯繫起來，使自己的成才目標符合社會發展和人民的根本利益，發揮黨員的先進性，以國家利益爲重，民族利益爲先，立足本職，立足實際，確立目標，學習十八大精神，樹立社會主義核心價值觀，成長爲一名合格的當代大學生。

最後希望我能夠早日通過黨組織的考驗，成爲一名優秀的共產黨員。

彙報人：haoword

2014.07.10

第三篇：踐行社會主義核心價值觀實現中國夢思想彙報

尊敬的黨組織：

衆所周知，中國夢是億萬中國人民爲追求各自小夢想匯聚而成。在實現中國夢的征途中，億萬中國人民又在各自的價值觀的引導下，不斷奮勇前行。中國夢是社會主義核心價值觀的具體體現，而實現中國夢又是社會主義核心價值觀的具體踐行。當這些不同職業、不同地域、不同民族的人們價值觀匯聚一起就形成了，《人民日報》所公佈的24字“中國社會主義核心價值觀”，即富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。雖然只用了短短24個字來概括，但它分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現階段全國人民“最大公約數”的社會主義核心價值觀，爲實現中華民族偉大復興，這個億萬中華兒女的中國夢奠定了堅實的基礎。

不可否認，置身市場經濟的改革大潮中，面對多元的利益、多樣的觀念、多變的思想，有些人的價值觀缺少時代“血脈”的滋養，導致在面對公共事件時，少了一點深層思考，多了一些淺層宣泄;有些人的價值觀缺少宗旨“脊樑”的支撐，導致在進行社會交往時，少了一點規則觀念，多了一些利己算計;還有些人的價值觀缺少責任“風骨”的承載，導致在制定職業規劃少了一點突破思維，多了一些安逸心態等等。

雖然我們現在對社會主義核心價值觀的“堅守”，或許被人理解爲金錢交換;社會主義核心價值觀的“踐行”或許被人當成“傻子”、“白癡”;社會主義核心價值觀的“引領”，或許難以調動麻木的神經，但我們的夢想要激發力量、鼓勵奮鬥，離不開社會主義核心價值觀的深厚沉澱，夢想要開花結果、落地生根，更有賴於社會主義核心價值觀的強力支撐。

社會主義核心價值觀是有“風骨”的，我們可以觸摸到它的溫度。我們每一個共產黨人要勇敢肩負起時代賦予的重任，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，永遠緊跟黨，高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟;增強知識更新的緊迫感，如飢似渴學習併到祖國需要我們的地方去“潑墨揮毫”，在那裏彈奏出自己的價值旋律。

社會主義核心價值觀是有“血脈”的，我們可以感受到它的氣息。對於一個國家、一個民族來說形成價值共識、促進價值認同是其生存發展最不可或缺的基本功課。在中國長達兩千年的封建社會中，形成了“仁義禮智信”爲核心的價值觀。隨着歷史車輪不斷前行，這種價值觀漸漸不再適應時代和社會的需要，中國從經歷辛亥革命 “民有民享民治”，到五四運動“民主與科學”重建中華民族核心價值觀的嘗試，最後到新中國建立後，特別是改革開放後的三十多年，我們黨在價值觀的探索方面付出了巨大的努力後，最終探索出適合自己的社會主義核心價值體系，走上了一條不斷創造“中國奇蹟”的中國發展之路。這是中華民族五千年曆史不斷沉澱而逐步形成的價值體系，是中華民族共同的信仰和精神支撐。因此，我們要在尊重歷史的基礎上，去僞存真與時俱進把社會主義核心價值觀與中國發展相統一，最終形成撼天動地的價值力量繼續爲億萬中國人民築夢、追夢和圓夢。

社會主義核心價值觀是有“脊樑”的，我們可以仰望到它的高度。社會主義核心價值觀它能產生一種鼓舞人心、凝聚人心的力量，它使億萬中華兒女自覺爲共同的夢想接力奮鬥，大大提高我們整個國家、整個民族的向心力和競爭力。核心價值體系的建設，是基礎工程亦是靈魂工程。正是因爲這種價值體系的支撐，纔有近幾年中國在追趕現代化進程中創造出的“中國奇蹟”，成爲世界各國爲之探索研究的“中國模式”。同時人民羣衆作爲是社會主義核心價值觀實踐的主體，也是社會主義核心價值觀提煉的主體。因此，我們要進一步把這24個字的社會主義核心價值觀，融入到社會羣衆中去，讓它成爲引領着社會前進的“新引擎”。並最大程度地發動廣大人民羣衆，最終把這種抽象的價值觀理念上升人民羣衆的具體行動。

中國夢的實現，離不開社會主義核心價值觀的踐行。正是因爲我們在中國道路上，踐行着社會主義核心價值觀。我們才能體會到“贈人玫瑰，手留餘香”的甘甜，體會到“拯救靈魂，安頓心裏”的自得，體會到“播撒清涼，愉悅自己”的幸福，體會到“立黨爲公，執政爲民”的回報，我們的夢想也最終在此刻開花結果、落地生根。

彙報人：haoword

2014.07.10

第四篇：踐行社會主義核心價值觀

踐行社會主義核心價值觀，做一名合格的教師

－－－學習習總書記五四講話體會

2014年5月4日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京大學師生座談會上發表了題爲《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的重要講話，講話從歷史到現實，深入淺出地分析了社會主義核心價值觀的內核，對廣大青年提出了具體的要求，一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。二是要修德，加強道德修養，注重道德實踐。三是要明辨，善於明辨是非，善於決斷選擇。四是要篤實，紮紮實實幹事，踏踏實實做人。並且指出了核心價值觀的養成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行爲準則，進而形成自覺奉行的信念理念。不要順利的時候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就懷疑動搖，看山不是山、看水不是水了。無論什麼時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業，成就自己的寶貴人生。作爲一名教育工作者，身處在這樣一個時代，從事着這樣一份職業，我們應該做到：

一、愛崗敬業、關愛學生。

做一名愛崗敬業的教師，首先要有責任感。責任感能激發人的潛能，也能喚醒人的良知；有責任感的教師，總是全身心投入教育教學之中，真正關愛學生。而失去責任感的教師不僅喪失自身的發展，同時也必將在麻木中失去教育的良知。那些“事不關己，高高掛起”的局外人態度，得過且過、和尚撞鐘的混沌狀態，自由散漫、無所事事、無所謂的行爲，隨隨便便邋里邋遢的品行，諸如此類的教育教學怪現象就隨之而生。

做一名敬業的教師，必須要有一種職業的敬畏感，敬畏是衡量一個人成熟度的標誌，它存在於教師的內心。一個敬畏工作的人，面對要做的事情，沒有 1

消極怠工的情緒。因爲有發自內心的做人準則和道德標準，他的內心是安定的、平和的，他會提高自身的修養，自覺約束不端行爲。“君子之修身也，內正其身，外正其容”，所謂“敬業者生存”，是很有道理的。一個教師一定要熱愛所教的學科，熱愛所教的對象。教師從內心真正熱愛學生，就會產生愛生如子之情，就會把摯愛傾注到教學中，就會不遺餘力地將自己的聰明才智融進教學中。具備了愛心的教師，才能真心實意愛護學生、關心學生，時刻爲學生着想；才能心存善意，寬恕學生的“冒犯和過錯”；才能凝聚學生，增強士氣；才能“以心靈感召心靈，以激情喚起激情，以智慧啓迪智慧，以靈魂豐富靈魂”，才能收到“教育無痕，潤物無聲”的效果。

二、刻苦鑽研，嚴謹篤學。

當今時代是一個飛速發展的時代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知識，層出不窮。隨着學生獲取知識、信息的渠道的多樣化，教師作爲學生唯一知識源的地位已經動搖。教師需要重新定位，以學習來促進自身發展，從而改變自己工作和生存狀態。因此，新時代教師責任之一是終身學習並不斷地豐富自己的知識，拓展自己的能力。只有這樣，教師才能滿足學生對於學習的渴望。

人非聖賢，誰能古今萬事皆通曉？因此，爲師者，欲做在知識海洋裏探海人的導航燈，就必須不斷自我“充電”，電足光強，射程深遠，使得求知學子，鮮有迷津。所以切不可以師自居自滿，甚至課餘沉迷於“擺長城”，辦公室裏“侃大山”。俗話說“活到老，學到老，一生一世用不了”。這正詮釋了莊子的至理名言：“吾生也有涯，而知也無涯”。教師只有勤於學習，刻苦學習，對知識“吐故納新”，不斷探索，不斷反思，才能跟上時代步伐。

想想當今部分教師教學現狀：備課有參考，設計抄案例。上課照着講，展示

多媒體。練習金銀卷，考試不出題。閱卷有答案，評講排順序。這種失去個性、失去魅力、失去激情的教學，其結果只能是教出一些思想平庸、知識淺薄、人格缺失的學生。究其原因，還是因爲我們因工作的繁雜而忽略了學習。但是良心告訴我們：學生能原諒你教態上的矜持，卻不能接受你教學上的淺薄。糊弄學生，愧對靈魂。爲人師表，用嚴謹篤學的行爲，潛移默化地激發學生的求知慾，這效果可謂“身教勝於言教”，“喊破嗓子不如做出樣子。”

三、勇於創新、奮發進取。

課堂教學是我們發揮才智，譜寫事業華章樂彩的舞臺，更是培養素質人才的前路陣地。如今，知識本身不再是由教師批發來的貿物，如今，課堂的主活動不是教師講授，而是學生自主地學習探索，解決問題。教師不應只是講演者，不應總是正確的指導者，而應不時地扮演下列角色：是“模特”——演示正確，也表現失談；是“參謀”——提一些建設，提供可參考的信息，但並不代替學生決斷；是“詢問者”——故作不知，問原因，找漏洞；是“仲裁者”和“鑑賞者”——許判學生工作成果意義，優劣、鼓勵學生創造。

如今，我們面臨的是一個需要開拓，知識爆炸的時代，教師不再是“紅燭”，不再是“春蠶”。教學不再是教師的單純付出，而是創造性生活的一部分。教學是師生雙方，實現自己生命價值和自身發展的舞臺。那麼就讓我們植根於祖國的土壤，肩負人民的重託，用青春，智慧，演繹自己價值。當我們的學生成爲背後世紀合格人才的時候，當中華屹立於強國之林的時候，你會發現用粉筆譜寫的平凡人生，是那樣的精彩紛呈。

四、淡泊名利，志存高遠。

我們生逢盛世，是中華民族歷史上最幸運的一代教師，我們生活在民族歷史上政治最穩定、經濟最繁榮、思想最寬鬆的時代。

我覺得作爲一名現代教師，要盡到教書育人的責任，最重要的任務之一便是眼睛向內、超越自我，信守心靈的寧靜，建設好自己的精神樂園。俗話說：“世上莫如人慾險”。如果一個人抵禦不了各種不良因素的誘惑，總是什麼都想要，什麼都想得到，而現有的條件又滿足不了，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。所以，我們說，淡泊名利的人，他們的言行一定遵循共同的準則，符合社會的利益；他們行爲一定韜光養晦、腳踏實地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以爲是。

淡泊名利，寧靜致遠，這是教師追求的一種境界。其實，做起來也不容易，它需要修煉。實踐證明，要成爲一名優秀的教師，必須經過“十二修煉”：修煉自己的聲音，讓它引人入勝；修煉自己的語言，讓它妙趣橫生；修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富；修煉自己的表情，讓它神采飛揚；修煉自己的行動，讓它規範專業；修煉自己的學識，讓它猶如泉涌；修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛；修煉自己的個性，讓它鮮明唯美；修煉自己的心靈，讓它平和美麗；修煉自己的氣質，讓它超凡脫俗；修煉自己的靈魂，讓它崇高聖潔；修煉自己的人生，讓它陽光幸福。我想，作爲當代教師，我們不能僅僅把教師這一職業當成謀生的需要，而是要把它當成一項事業來追求，這樣才能變壓力爲動力，不斷取得進步和發展，從而邁入更高的人生境界。

2014年6月

第五篇：踐行社會主義核心價值觀

精神立則人格立，精神強則國家強。對一個國家而言，核心價值觀是凝聚民族力量的精神紐帶，是體現國家意志和民族精神的價值座標。在推進中國特色社會主義事業、實現中國夢的征程中，把培育和踐行社會主義核心價值觀作爲一項戰略任務完成好，對於鞏固主流意識形態，增強國家軟實力具有重大而深遠的意義。

社會主義核心價值觀闡明瞭從國家、社會到個人三個層面既相互區別又相互聯繫的價值目標、取向和準則，把宏大主題和微觀行爲有機統一，把個人訴求和復興夢想緊密結合，體現了主流價值追求對國家進步方向的正面引領，揭示出國民價值選擇對於凝聚發展正能量的重要作用。培育和踐行社會主義核心價值觀，起於以知促行，重在知行合一。無論是在國民教育過程中，還是經濟發展實踐和社會治理中；無論是社會主義核心價值觀的宣傳教育，還是開展涵養社會主義核心價值觀的實踐活動，把社會主義核心價值觀的內涵以羣衆喜聞樂見的形式宣講傳播，用具體事例、生動實踐闡釋解讀，靠幹部帶頭、典型示範引導鼓勵，內化於心，外化於行，就能在人民羣衆中激起崇德向善、凝心聚力的強大正能量，實現社會風氣好轉，推動黨和人民事業進步。

培育和踐行社會主義核心價值觀，要堅持以人爲本，尊重羣衆主體地位。人民是歷史的推動者創造者，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的主體，培育和踐行的全過程必須體現人民的根本利益訴求，符合最廣大人民的共同意志。要堅持以理想信念爲核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關，引導人們樹立共同理想，鑄牢精神支柱。各級黨委和政府要切實負起政治責任和領導責任，把這項任務擺上重要位置，建立健全培育和踐行社會主義核心價值觀的領導體制和工作機制，加強統籌協調、組織實施和督促落實，提高工作科學化水平，在培育和踐行工作中發揮政治核心作用和戰鬥堡壘作用。每個人既是接受者也是實踐者，既是傳承者也是弘揚者。要堅持聯繫實際，堅持改進創新，讓廣大羣衆充分參與進來。當不同地區、不同行業、不同羣體的人民懷着對未來生活的美好期待匯聚在實現中國夢的偉大旗幟下，這樣的生動景象、豪邁氣魄、恢弘力量，必將創造人民的幸福生活，成就民族的偉大夢想。