組織部部長同志現實表現材料
現實表現材料2W
同志現實表現材料
有較強政治敏銳性,貫徹執行黨的方針政策好。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,積極參加中心組學習和上級組織的各種培訓,認真組織實施學習實踐科學發展觀活動和創先爭優等主題實踐活動,政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。
工作思路清晰,創新能力較強。熟悉黨建和組織工作,工作有亮點。任組織部部長時,能夠抓好村級工作和村級幹部的規範化管理,實行村幹部工作目標承諾制、年度績效考評和村級“陽光財務”制度並在全市推廣。在創先爭優活動中,紮實努力,勇於創新,按照中央“五個好,五帶頭”總體要求,提出了全縣“創建推動武宣科學發展戰鬥堡壘,爭當打造內河港口城市和區域物流中心先鋒”的爭創主題和“五創建五爭當”實踐載體,分類實施,整體推進,取得了初步成效,得到自治區黨委和市委領導的充分肯定。中央、自治區新聞媒體採訪團到武宣就農村黨組織“三個五”創先爭優活動進行採訪,並對活動的亮點和先進典型進行廣泛宣傳。近幾年來,積極深化全縣幹部人事制度改革,加大競爭性選拔幹部工作力度,爲縣委選好乾部,配好班子,管好乾部當好助手。2011年大膽創新,創建黨建示範帶和組織“九大公推公選”工作,圓滿完成縣鄉村三級換屆工作。同時,深化拓展組工幹部“講黨性、重品行、作表率”活動,推行組工幹部工作績效考評制度和“零差錯”工作承諾制度,着力建設“模範部門”和打造“過硬隊伍”,獲得了各級領導幹部的好評,全縣組織工作滿意度不斷提高。任副書記後,分管羣團、大農業、新農村工作、人口和計生工作等工作,能夠及時理清思路,創造性開展工作。比如經常深入鄉鎮和單位調研和指導人口計生工作,優先解決計生工作經費,優先重用提拔計生幹部,組織實施“八大計生工程”和計生創區優工作,取得了顯著成績。
組織協調能力強。能夠充分發揮村級黨組織的戰鬥堡壘和和黨員的先鋒模範作用,調動羣衆參與村級公益事業的積極性和主動性;組織實施“農事村辦”和“四議兩公開”工作法,推進爲民辦實事工作;組織加強對幹部人事制度改革難點問題的調研和破解,加大競爭性選拔幹部工作力度,進一步規範幹部選任程序,樹立了正確的選人用人導向,提高了選人用人公信度和羣衆滿意度。爲了抓好爲民辦實事工作,成立民辦實事指揮部並擔任指揮長,組織成立爲民辦實事工作機構,制定工作方案,深入一線加強督查指導,組織各部門全面完成來賓市下達的10件爲民辦實事工作任務,取得了良好的社會效益。
責任心強,工作雷厲風行。具有強烈的革命事業心和高度的工作責任感。敢說敢做,真抓實幹,工作落實到位。爲完成全縣各項中心工作,深入鄉鎮、企業、基層調研,幫助解決出現的各種問題,經常加班加點,毫無怨言。聯繫的二塘鎮、二塘村計生、林改、黨建、新農村等工作均走在全縣前列。分管的各項工作均能出色完成上級下達的指標和任務。2012年,在全縣甘蔗生產大會戰中,帶領工作隊奔赴各個鄉鎮開展指導工作,督促和督查鄉鎮甘蔗種植情況,完成了全縣預定的種植目標。
作風民主,清正廉潔。積極推動班子決策的民主化、科學化,注重團隊精神,團結同志,關心下屬,在幹部職工中有較高威信。堅持黨性原則,嚴於律己,認真執行黨員領導幹部廉潔從政若干準則。自覺抵制不正之風。目前未發現有不廉潔的行爲。
有較強政治敏銳性,貫徹執行黨的方針政策好。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,積極參加中心組學習和上級組織的各種培訓,認真組織實施學習實踐科學發展觀活動和創先爭優等主題實踐活動,政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。
工作思路清晰,創新能力較強。熟悉黨建和組織工作,工作有亮點。任組織部部長時,能夠抓好村級工作和村級幹部的規範化管理,實行村幹部工作目標承諾制、年度績效考評和村級“陽光財務”制度並在全市推廣。在創先爭優活動中,紮實努力,勇於創新,按照中央“五個好,五帶頭”總體要求,提出了全縣“創建推動武宣科學發展戰鬥堡壘,爭當打造內河港口城市和區域物流中心先鋒”的爭創主題和“五創建五爭當”實踐載體,分類實施,整體推進,取得了初步成效,得到自治區黨委和市委領導的充分肯定。中央、自治區新聞媒體採訪團到武宣就農村黨組織“三個五”創先爭優活動進行採訪,並對活動的亮點和先進典型進行廣泛宣傳。近幾年來,積極深化全縣幹部人事制度改革,加大競爭性選拔幹部工作力度,爲縣委選好乾部,配好班子,管好乾部當好助手。2011年大膽創新,創建黨建示範帶和組織“九大公推公選”工作,圓滿完成縣鄉村三級換屆工作。同時,深化拓展組工幹部“講黨性、重品行、作表率”活動,推行組工幹部工作績效考評制度和“零差錯”工作承諾制度,着力建設“模範部門”和打造“過硬隊伍”,獲得了各級領導幹部的好評,全縣組織工作滿意度不斷提高。任副書記後,分管羣團、大農業、新農村工作、人口和計生工作等工作,能夠及時理清思路,創造性開展工作。比如經常深入鄉鎮和單位調研和指導人口計生工作,優先解決計生工作經費,優先重用提拔計生幹部,組織實施“八大計生工程”和計生創區優工作,取得了顯著成績。
組織協調能力強。能夠充分發揮村級黨組織的戰鬥堡壘和和黨員的先鋒模範作用,調動羣衆參與村級公益事業的積極性和主動性;組織實施“農事村辦”和“四議兩公開”工作法,推進爲民辦實事工作;組織加強對幹部人事制度改革難點問題的調研和破解,加大競爭性選拔幹部工作力度,進一步規範幹部選任程序,樹立了正確的選人用人導向,提高了選人用人公信度和羣衆滿意度。爲了抓好爲民辦實事工作,成立民辦實事指揮部並擔任指揮長,組織成立爲民辦實事工作機構,制定工作方案,深入一線加強督查指導,組織各部門全面完成來賓市下達的10件爲民辦實事工作任務,取得了良好的社會效益。
責任心強,工作雷厲風行。具有強烈的革命事業心和高度的工作責任感。敢說敢做,真抓實幹,工作落實到位。爲完成全縣各項中心工作,深入鄉鎮、企業、基層調研,幫助解決出現的各種問題,經常加班加點,毫無怨言。聯繫的二塘鎮、二塘村計生、林改、黨建、新農村等工作均走在全縣前列。分管的各項工作均能出色完成上級下達的指標和任務。2012年,在全縣甘蔗生產大會戰中,帶領工作隊奔赴各個鄉鎮開展指導工作,督促和督查鄉鎮甘蔗種植情況,完成了全縣預定的種植目標。
作風民主,清正廉潔。積極推動班子決策的民主化、科學化,注重團隊精神,團結同志,關心下屬,在幹部職工中有較高威信。堅持黨性原則,嚴於律己,認真執行黨員領導幹部廉潔從政若干準則。自覺抵制不正之風。目前未發現有不廉潔的行爲。
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精品教師個人現實表現材料(通用多篇)
優秀教師個人現實表現材料篇一xxx,女,漢族,現年xx歲,湖南茶陵人,國小高級教師。19xx年6月畢業於湖南攸縣師範學校,並分配至攸縣鴨塘鋪教育辦牛頭湖國小任教,20xx年2月調至攸師附小任教,20xx年下期轉入攸縣城關鎮文化路國小任教,20xx年調入城關鎮東北街國小任教至今。該...
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個人現實表現材料(新版多篇)
現實表現材料篇一後面還有多篇現實表現材料!xx政治素質好。認真學習中國特色社會主義理論體系,認真學習黨章、黨規和習近平總書記系列重要講話,政策理論水平較高。牢固樹立“四個意識”,切實增強“四個自信”,堅持科學發展觀和正確政績觀,講誠信、懂規矩、守紀律,銳意...
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辦理戶口現實表現證明
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現實表現證明(精彩多篇)
現實表現證明篇一XX,女,身份證號___________,___________族,XX年XX月至XX年XX月就讀於XX大學XX專業,本科學歷。其現實表現情況如下:一、思想政治情況該同學能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀,不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造,注...