現實表現 不足之處(精選多篇)

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正文

第一篇：不足之處

以下是有關積極分子或預備黨員的不足之處的一些寫法，請支委和聯繫人強調寫的時候一定要再仔細斟酌一下。不應該是提希望，把考察人員的缺點用一句話概述即可。

不足之處：

1．工作缺乏自信

2．語言表達能力不夠。

3．處理問題時不夠冷靜，急於求成。

4．與同學交流不夠廣泛

5．工作能力還有待提高。

6．處事不夠冷靜，易情緒化。

7．處事不夠成熟，不夠果斷。

8．語言表達能力較差

9．應多參加一些社會工作，以不斷提高自己的工作能力

10．

11．

12． 工作中稍帶情緒化 處理問題稍顯急躁 學習工作中會有急躁情緒

ps：最後一次考察的缺點和不足要注意分寸，如果你覺得他問題真的有那麼多、那麼大，那麼聯繫人就不要推薦發展該同學了，繼續考察。

第二篇：不足之處

我年月參加工作，，文祕工作者共同的天地!年月加入中國共產黨，現年歲，中專文化程度，黨內擔任過支部委員。自醫院開展先教活動以來，我認真閱讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》等有關書籍及其他必讀篇目，並和同志們展開了熱烈討論。從中我深刻認識到全心全意爲人民服務

是我們黨的根本宗旨；實事求是是馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的精髓，是指導我們工作的思想法寶。對此我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真回顧自己這些年來在工作上、學習上和生活上的一言一行，我切實感到與黨的要求還存在一定的差距，自己有必要進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地爲黨工作。

一、存在的問題和不足

⒈理論學習方面

一是在理論學習上存在着應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限於一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。

二是理論聯繫實際工作不夠。由於學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處於推着幹就是忙於眼前的任務。

三是理論聯繫自己思想少。認爲自己世界觀早就定型了。表現爲缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。

⒉宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待病員和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己爲病員服務的意識淡化，沒切實做到爲病員所想，爲病員所急。總覺得自己是一個普通黨員也幹不了什麼大事，沒有深刻理解“全心全意爲人民服務”的宗旨，以至於爲羣衆服務意識的淡薄。“一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來到羣衆中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自己得失的衡量標準，而我卻忽略了羣衆的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

⒊工作中存在急燥情緒

我在工作中存在一種浮躁心理、急燥心態、急於求成的思想，比如毅力不夠，具體行動不足；對他人批評指責多，關心照顧少；本人性格急躁，特別是在一些緊急任務面前，由於時間短，工作量大，任務繁重，本人就顯得尤爲急躁，過於武斷，和同事及下屬商量協調少，強行安排部署多。往往是主張“只要結果，不講過程”，給身邊工作人員帶來一定難度和壓力，現在想起來太急於求成，對同事太嚴厲、苛刻了。

性情不穩，有時過於暴烈。應該說我的性格具有兩重性，在工作之餘我還是比較謙遜、調侃的，但在工作過程中，我是比較注重嚴肅和規範的。有時談觀點和議論事比較實在，無意中可能傷害了領導和同事們的感情，有時，對安排的工作落實不好，可能產生情緒化的訓斥，有時可能不太注意場合，語言過重。

⒋在工作方式方法方面，習慣用傳統的辦法解決問題，工作創新能力不強。

採取正確的科學的方式方法，是搞好工作的重要方面。方式得當，事半功倍，方法得當，才能達到工作的目的和最佳的效果。近年來隨着行爲科學的應用和發展，工作方式方法增添了許多新的經驗，各行各業的工作方式方法正在發生着深刻的變化。總之，工作方式方法越來越講求從實際出發，堅持因人、因事、因時、因地，靈活多變，講求實效。可是，我在工作中方式方法簡單、陳舊，個別時甚至是不講究方式方法，完全由着自己的性格來行事。做爲黨員來說，不掌握正確科學的工作方式方法，就不能很好的團結羣衆。團結就是力

量，在新的歷史時期，黨員更要發揮率先垂範的作，文祕工作者共同的天地!用，團結和帶領廣大人民羣衆，投身到各項工作之中去。如果每名黨員只憑着自己的力量去幹工作，而不善於團結羣衆的話，那麼他就是有再大的本事，也只能說是杯水車薪。因此在改革開放新時代，我們需要不斷地改進和創新工作方式方法，創造出更多更適用的新方式、新方法，使我們的工作方式方法，逐步邁向系統化、科學化、規範化，才能緊跟時代步伐，開創工作新局面。

二、分析原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

⒈宗旨觀念有所淡化。認爲自己工作快年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

⒉放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精 神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，並沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的後果。一是隻顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放鬆；二是理論學習缺乏系統性，只是爲了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入瞭解，缺乏系統學習，流於一知半解，影響了理論水平的

提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨鍊，缺乏嚴格的黨性鍛鍊，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。

⒊不良情緒主要根源表現在三個方面：一是過高地估計自己，過高估計成績，安於現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒；二是與領導與同志們的交心談心不夠，雖有溝通，但不經常、不深入、面不寬。總認爲工作忙，大家都很熟相處得都不錯，沒有必要多談心。由於疏於溝通及交換意見，也就缺乏來自領導和同事的幫助，同時也必然缺乏全局意識，工作中遇事不能通盤考慮；三是缺乏黨性修養和適當的心態調整，沒有做自己情緒的主人，不善於也懶於控制自己的情緒，因此在工作中難以保持積極、樂觀、平和的心態。

我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得自己要做到真正剖析自己，就是要爲自己定好位，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。在這次先教活動中，虛心接受方方面面的意見和建議，認真解決和克服問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

三、整改措施

人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。在先教活動中我們學習了很多優秀共產黨員的先進事蹟，這些黨員的言行，是我們的楷模，我們所有的共產黨員都應該向他們學習，努力把自己鍛造得象他們一樣先進、一樣偉大。但是在我們這樣一個擁有萬黨員的大黨，要想真的成爲青史留名、人人敬仰的楷模，既需要機遇更需要勇氣，我們中的大多數很可能不會取得那樣的成就，但是這並不意味着我們就不應該有所追求，我們最現實的追求應該是立足本職、本崗，踏踏實實地做好黨和人民交給自己的工作，在自己的人生道路上留下

一行用黨的要求不斷充實和完善自己，爲黨的事業而不懈奮鬥的足跡。

⒈切實加強學習，全面提高能力。學習是工作和做人的需要，是充實能量，提高素質的需要，學習也是終生的任務。爲此，我要提高學習的原動力，一是端正學習態度，樹立良好的學風，把學習作爲自身內在的追求，堅持不倦；二是堅持普遍獵足與重點吸收相結合的原則，首選與自身工作相關的知識，以及適應新形勢下的工作能力的培養；三是不斷提高自身個體的綜合能力，包括組織協調能力、駕馭業務工作和自我情緒的能力，不斷強化理論素養。同時加強自我約束嚴格要求自己，保持良好的精神風貌，做一名新時期合格的共產黨員，保持黨員的先進性。

⒉樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。

我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分複雜、艱鉅，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢於衝破傳統觀念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安於現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

⒊以先教活動爲契機，進一步增強責任意識，樹立工作新標準。首先，嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不冷靜、不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服鬆懈心理，樹立生活、工作、學習的新目標，化劣勢、不足爲前進的動力，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。再次，學習、提高協調能力，改變不良心理，溶入社會，多與羣衆溝通，改變工作方法，創造良好的工作環境，爲更好地爲人民服務打下堅實的基礎。

參加這次保先教育活動，是對自己道德情操、黨性觀念、工作態度的一次全面洗禮，我決心以更加認真的態度，認真反思自己，參加好後面的活動，努力使自己成爲一名合格的共產黨員。

第三篇：不足之處

不好的方面：

1教學中把學生當作被動接受知識的“容器”，都是採用單一的講授法，整節課老師都是主角，真的是習慣把三尺講臺當自己的舞臺了。

2不加思考，照抄教案3改頭換面，重整舊案

4大刀闊斧，化繁爲簡5直接拿來，照本宣科

6以“我”爲主，缺乏合作7以“本”爲本，缺乏創新

8不會準確地把握課型，課型按內容分爲5類：新課、鞏固課、複習課、綜合課、測試課

9教學內容目的的不清晰10重點難點不會把握

11教學程序安排不當12紀律控制不利，無培養學習習慣意識

13培養全體成功者的意識差，公平性把握差

14教學之機備課不知如何入手：

前三次課如何安排：（解決方法）

(1)拿出示範教案。

(2)將前三次課模式反覆閱讀，琢磨，在理解的基礎上，對鏡子背下來，反覆對空教室表演。

(3)到第4次課再開始自己揣摩如何備課。將培訓過的內容，綜合起來運用。

(4)前3次課千萬不可自行將一堆方法擺到一起，摸石頭過河，很容易出各種倒序，不公平，不科學的教學大問題。在按示範教案主脈絡上課，上熟之後，再考慮換下一種自己的模式來組合各種方法來備課上課。一種明顯線索和思路就是：起步先模式化——逐步靈活化。

15遊戲問題多，遊戲花樣多，不深入16練習太多

第四篇：不足之處

“四風”問題的自我不足之處

通過對“四風”的學習，我發現工作中的不足之處：

1. 工作上心浮氣躁。究實質就是宗旨意識淡化，偏離實事求

是，求真務實的工作作風。

2. 思想上思想怠惰，作風懶惰，丟掉了吃苦刻苦、艱苦奮鬥

的光榮傳統。實質上是缺少責任心和事業心，忘記了全心全意爲人民服務的宗旨。結果產生了不思進取、貪圖享受，奉行及時行樂的人生哲學。

第五篇：項目工作存在不足之處

項目規劃工作存在不足之處

1.公司對職業健康管理重視度不足，無專門機構和人員對此進行管理。

2.去市裏辦事，路途較遠，經常無專車，辦事效率不高。

3.規劃前瞻性不夠，事情不能做到有備無患。

4.規劃工作經驗不足，工作沒有調理性。

5.部門之間協調不好，急需別的部門配合時，未能及時提供相關資料。

6(來源說明好範 文網：).與政府單位之間工作聯繫經驗不足。遇到問題時，辦事比較棘手。

7.和項目諮詢單位之間業務未嚴格按照合同執行。

8.在線監測系統沒有和市環保局達成統一管理協定，車間對其管理不夠重視。

9.資料整理較爲混亂。

10.各單項驗收後，缺少總結。

11.規劃工作計劃完成程度不足。

2014年11月27日

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