新時代好少年徵文【新版多篇】
做新時代好少年徵文 篇一
“真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之後纔會懂得去珍惜。”當我想起這句名言時,腦海裏就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那裏,約了幾個女孩子一起玩“三個字“的遊戲,遊戲規則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什麼詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。遊戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質問我爲什麼要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常後悔和她吵架了。於是,我在書包裏拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以後我再也不會和彭子琦吵架了,因爲她是我最好的朋友。
新時代好少年徵文 篇二
“少年強,則國強 ;少年志,則國志”,我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟樑與希望。所以我們爲了國家,爲了榮譽,爲了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時代好隊員。
那麼怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認爲大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質,改變自身的缺點。並且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長補短。一齊來實現共同進步,共同成長的美好念想!
德,指的是一個人的品德與思想。你們想想,如果有一個非常聰明的學生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那麼,你們認爲他有資格能被稱爲是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑,當然是那個聰明的學生沒有資格!所以,想要成爲一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實,誠信爲人之本。如果連着本都沒有,你又如何能向好的方向前進呢?
智,就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時,我們也不能忘記發達的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校裏上課的時候,要認真聽課,課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊,要靠自己來解答。課餘時間要多看課外書,多看時事新聞報道,對社會有充分的瞭解。並且要認真對待每一次的學習,不能把學習當做兒戲,也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。
體,表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧,那麼身體與體育也自然不能落後。如果你只擁有品質與智慧,但沒有一個強健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報效祖國,做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,從而才能爲祖國而奮鬥,爲祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合,在學習學累了的時候,出去鍛鍊鍛鍊身體。
最後,我真誠的告誡大家——要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時間!
小樹苗終會長成直插雲霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!
新時代好少年事蹟 篇三
張旭迪,今年十一歲,是聖水中心國小四年級的一名學生。任班級的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。
她有一顆真誠的`心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家裏,經常幫助家人做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節約的孩子,作業本用完後,再用反面做練習,當草稿紙。在學校,她是一個品學兼優的好學生。
她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發言,學習成績優異,多次獲得學校獎勵。對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,真誠奉獻。在社會中,她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現象總要弄個明白。這就是她,一個全面發展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年。
新時代好少年徵文 篇四
什麼是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進於一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負着建設國家的重任。因此,我們不能辜負祖國的栽培,要爭做新時代好少年!
古人云:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作爲新時代的少年,我們平日裏的行爲又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,第二節體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的牆上雜亂無章的塗抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的牆已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學,飛奔着往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學跌倒了。“快點!快點!別在這兒擋道!”後面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什麼佔地方?”一羣五年級的學生說。“是我們先到這兒的!你們應該知道先來後到!”四年級學生也不甘示弱。看到這些我心裏很難過,作爲一名國小生,不僅要認真搞好學習,還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍天;輕聲說句“對不起”“沒關係”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是,有了禮儀,我們就能稱爲“新時代好少年”了嗎?答案是否定的,作爲新時代好少年,我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向着知識的天空飛翔。因爲唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換爲知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變爲知識而爛熟於心,這樣才能爲國家的繁榮富強貢獻力量。
如果只會讀書,那不免會成爲“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心”。我們可以多看新聞,瞭解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜誌,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成爲一名博學、進取的好少年。
曉禮儀,知進取,讓我們用文明的行爲、良好的習慣和奮進的精神啓航吧!共同爭做新時代好少年!
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