新版陽光校園我們是好夥伴主題徵文多篇

最新陽光校園我們是好夥伴主題徵文 篇一

每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就揹着書包，我和同學們就揹着書包，戴着紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒爲我們歌唱，我們開始了新的一天。

升旗儀式開始了，同學們列隊操場上，隨着雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗，心潮起伏，因爲五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩爲我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。

上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟着老師在知識的海洋裏盡情地遨遊。大家吸吮着知識的乳汁。

"放學了，放學了。”成千盈百的同學大聲嚷着。我們就像關不住的小天使，

從校園裏擠出來。同學們一邊走，一邊說着，互相彙報今天的收穫。同學們個個大汗淋漓，小小的身軀上噴發着太陽的氣息。也有些同學，大概是跑累了，坐在樹下看書。

春天的時候，校園裏生機勃勃，大家三五成羣，觀賞着春天的。景色，唱着春天的歌。

夏天的時候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍着。“六一”兒童節到了，校園裏洋溢着喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。

秋風習習，天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園裏舉行，同學們笑着，歡呼着，校園裏充滿着沸騰的氣氛。

寒冷的冬天，北風呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬，將永遠珍藏在我的記憶裏。

陽光校園，我們是好夥伴徵文500字 篇二

清晨，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢着笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。

樹

兒正在隨風搖曳，花兒正向我們微笑，你看！操場上的同學多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，

原來同學們正在學習我們學校的特色呢！在腰鼓老師的`帶領下，隊員們一絲不苟的學習呢！還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導員正教他們廣播體操，看

他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩裏穿

梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎麼也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學在拍

毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學可以連拍幾十個，而有的同學就像一個小嬰兒，剛學會拍毽子，多麼開心，多麼快樂呀！

校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在裏面運動，學習，成長。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。

陽光校園,我們是好夥伴徵文 篇三

百年設夢想，千年將夢圓，千天圓夢日，舉國慶祝忙。

我們中國是一個有五千年曆史的泱泱大國。今年的北京奧運會已經是第二十九屆了，每四年一屆奧運會，我們等了多久呀！叢23屆美國洛杉磯奧運會上我們中國的許海峯獲得第一枚金牌起，中國已經獲得了多少枚金牌了呀！現在，奧林匹克色彩終於有了中國紅，中華民族的偉大騰飛不再是夢想，奧林匹克標誌旗終於在北京的上空高高飄揚，我們是多麼驕傲和自豪呀！

我們現在還是小學生，不能參加奧運會。但是，我們可以爲奧運健兒們喝彩，可以在生活中表現出奧林匹克精神。

就拿準備運動會的運動員們來說吧，他們那麼辛苦地在操場上訓練，不就像奧運健兒那樣嗎？他們也表現出了奧運精神。

不光運動，我們要把奧運精神用在學習上。對待學習，我們要像劉翔百米衝刺一樣在學習上衝刺，認真聽講，不做小動作；在考場上認真發揮，考出自己最好的成績。纔對得起祖國爲申請奧運會所做出的努力。

在生活裏，我們要愛護環境，遇到垃圾，一定要撿起來。特別是在學校裏，我們是校園的小主人，現在不是處處提倡“迎奧運，講文明，樹新風”嗎？所以，我們要不說髒話，不亂扔垃圾，才能做到講文明。要不然，等到外國人到中國觀看運動會時，我們還不講文明，不是給中國丟臉嗎？

富強、民主、和諧，我們生存的同一個世界。更高、更快、更強，我們憧憬的同一個夢想。讓我們喜迎2008北京奧運會，一同講文明，樹新風！

[陽光校園，我們是好夥伴徵文]

陽光校園,我們是好夥伴徵文 篇四

時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我已從攀枝花市實驗學校畢業三年，完成了高中的學業，並將步入大學校園。回想自己三年的國中經歷，母校給予了我太多太多。

感謝母校，讓我聆聽衆多優秀老師的教誨！對我的關心無微不至的高老師；給了我繼續堅持學習語文的動力的丁老師；嚴格要求我的汪老師；風趣幽默的古老師；穩紮穩打的王老師……是你們淵博的學識，讓我逐漸變得睿智；是你們高尚的品格，潛移默化我的人生守則。

感謝母校，讓我遇見了可愛的同學們！因爲有你們的相伴，學習的過程不再枯燥，難得的知己、珍貴的友情讓校園生活豐富而多彩。

感謝母校，讓我有一個舒適的學習環境。母校的管理者塑造了優美的校園環境，對我們的學習內容和學習時間的安排張弛有度，讓我在輕鬆愉悅的心情中學習知識。

感謝母校，讓我在最美的年齡遇到值得珍惜和感恩的一切！在母校打下的堅實基礎，讓我在高中的學習中更得心應手。在我帶着優異的大學聯考成績即將跨進理想的大學校園時，母校教學樓裏的朗朗書聲；六藝館裏的燒杯與玻璃棒的碰撞聲；操場上留下的斑斑汗跡……點點滴滴，都化爲心中最美好的回憶。

未來的路還很長，我定會遇到更大的挑戰，但我也一定會勇往直前，因爲我知道母校一直關注和支持着我。

陽光校園，我們是好夥伴徵文400字 篇五

兩年前，媽媽把幼稚的我送進了這所學校。一進校門，哇！好美！天空是湛藍湛藍的，青青的小樹們在歡快地歌唱，鮮豔的塑膠場地在陽光下閃閃發光，高高的五星紅旗迎風飄揚。

年輕的王老師乘着陽光把我們領進了知識的課堂。她不僅教我們四季的美麗，也教會了我們團結友愛、互尊互重、體貼孝順。我是一個調皮的孩子，她不但保護我的安全，給我機會放大我的優點，並嚴厲地改正我的缺點。每當中午用餐時，她總會用溫暖的目光看着瘦小的我，往我碗裏多添些菜，我的心裏、眼裏頓時涌入了一縷“溫暖的陽光”。

我們的校訓是“恆”，每個孩子都有一本陽光手冊，它影響着我們首先成爲有愛心、樂觀向上的孩子。下課了，各年級的孩子們都在操場上嬉戲玩耍，陽光灑在我們身上，我們把快樂灑向四方。上課了，朗朗讀書聲在校園裏飄蕩，如果你站在窗前，會看見無數星星般求知的目光。

啊！陽光校園，我的校園！希望每個孩子都在這裏健康成長！

最新陽光校園我們是好夥伴主題徵文 篇六

我們的校園非常美麗，特別是陽光中的校園！

中午，陽光普照。陽光撒在紫薇花上，紫薇花更豔了；陽光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使；陽光撒在桂花上，給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳；陽光撒在一些不知名的小花上，那花兒開得更紅了，更美了。微風吹過，花兒們輕輕地搖曳，跳起了優美的舞蹈，

花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞，蜜蜂在陽光的照射下，閃閃發光，小草也不甘示弱，擺動着自己的身姿，這些景物美麗極了！

不僅校園的花美，而且校園的樹也很美。樹葉在陽光的照射下，葉子顯得更綠了，葉子在陽光下的影子真是千變萬化，一會兒像大山，一會兒像寶塔，一會兒像蘑菇……風輕輕的吹，樹影晃動着，可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。

太陽見了這翻情景，笑紅了臉。太陽火辣辣地烤着大地，但是，同學們一點也不害怕太陽，還特意跑到大操場去玩呢！有些同學還在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了，又高又大，越高就越漂亮，陽光照在泡泡上，真是五彩繽紛，有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色……教室裏也很好玩，同學們借用太陽的光反照在牆上，一會兒晃過去，一會兒晃過去，好玩極了！我非常喜歡這個校園，更喜歡陽光下的校園，我希望天天都是陽光校園！

陽光校園我們是好夥伴徵文 篇七

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正在享受這爛漫的校園生活。走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長的吸一口氣，開始一天的學習生活。課堂上，我們盡情的展現我們的才能，大膽的說出自己獨到的見解，記好我們要領悟的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩，爲了讓大地也讚許的點頭，爲了讓花兒也爲之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語。.。.。.我們努力着！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此之間的成績，讓自己更加睿智。我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。

現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回過頭看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！

陽光校園我們是好夥伴徵文 篇八

我們便一個個歡蹦亂跳地來到了砂子塘國小——一個活躍而美麗的陽光校園。

聽，“加油，加油……”咦，怎麼回事？好奇心讓我衝出了教室跑向操場，哦，原來是五(4)和五(5)班正在打籃球比賽呢。籃球隊員們在球場上齊心協力，東奔西跑。你看，雖然五(5)班有些矮個的隊員，但小巧的身體總能如燕子般靈敏地從旁邊鑽過；拉拉隊們的口令聲也一陣高過一陣；遞水的同學跑得比誰都快，生怕渴了自己的隊員。

看，集體舞比賽時，孩子們穿上整齊漂亮的衣服，連平時最不愛打理的男生也把自己收拾得乾乾淨淨，甚至有些男生還用定型摩絲把頭髮定成時髦的“刺蝟頭”；女生們也不示弱，一個個把自己打扮得花枝招展的，在操場上跑來跑去，象一隻只可愛的花蝴蝶。比賽開始時，他們伴着動聽的音樂，踏着輕快的舞曲，翩翩起舞。

體育課上有個同學摔跤了，同學們爭先恐後的搶着去揹他上醫務室；期末考試時，同桌忘了帶尺子，我毫不猶豫的把自己新買的尺子砍了一半給了他；看見路邊的小妹妹哭了，我忙走上前去安慰她；遇見老奶奶過馬路，我趕緊上前去攙扶；……

瞧，課堂上，每當老師提出一個問題，同學們全都高高的舉起手，生怕老師看不見，每個問題，同學們都會用響亮的聲音來回答。下課時，同學們象小鳥一樣在操場上飛來飛去，拋開所有的煩惱，盡情嬉戲，盡情玩耍，讓自己活潑的身影在操場上留下。

英語夏令營中，我們自己煮飯，自己做菜，自己洗衣服，在這裏，我們學會了自理生活；上課時，我們和外教拉家常，聽外教講故事，學外教唱兒歌，在這裏，我們不知不覺學會了簡單的英語會話；晚飯後，我們打羽毛球，我們游泳，我們玩鞦韆，在這裏，我們過了一段輕鬆愉快的令人難忘的日子。

因爲我們，課堂變得更精彩；因爲我們，校園變得更美麗；因爲我們，砂子塘國小變讓我們放飛心靈，讓我們吟唱陽光童謠，讓我們在砂子塘國小溫暖的懷抱中健康快樂的成長吧！

陽光校園我們是好夥伴徵文 篇九

國小畢業了，暑假也過去了，林羽惜，林筱曼，林秋水三姐妹來到父母安排的中學——實驗中學。因爲爸爸媽媽安排的學校是需要住校，只有星期六纔可以回奶奶家。從未離開家的她們，頓時有了壓力，有些驚慌失措。

她們三姐妹第一天來到學校，剛好老師把她們三個安排到一間宿舍。來到新的環境，她們感到很陌生，因爲在一個新環境裏，要想熟悉它，就必須瞭解它，並且適應。坐在陌生的課堂上，看着不認識的同學，老師，她們倍感傷心，因爲離開了國小的老師，同學，熟悉的課堂，校園。一張張熟悉的面孔，出現在她們腦子裏。

一天過去了，下課後，姐姐林羽惜說：“筱曼，秋水，走，我們回宿舍去看看書。”

秋水：“不嘛，姐姐，我們去交幾個朋友，好不好？”

筱曼：“大家要在一起那麼久，總會認識的。”

羽惜：“就是，急什麼嗎。”

說着說着，愛交朋友的雪茸久跑過來，笑着伸出一隻手，說：“你好，我叫樑雪茸，你們呢，從此，我們就是同學了。”

秋水連忙伸出手來，說：“我叫林秋水，這是我的姐姐——林羽惜，還有——林筱曼，我們會成爲好朋友的。，對嗎？”

雪茸：“恩，林秋水，林什麼羽？”

林羽惜：“我叫林羽惜，羽毛的羽，珍惜的惜。”

雪茸：“林……羽惜，記住了，還有，你叫林筱曼是吧”

筱曼點了點頭。

雪茸：“我們一起去走走吧，我帶你們熟悉一下環境。”

秋水：“好哇好哇。”

筱曼：“謝謝你。”