國中班長自薦信（合集21篇）

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篇一：國中競選班長自薦信

國中競選班長自薦信

尊敬的老師：

您好！我是xxx班的xxx，我寫此自薦書是想競選“優秀班幹部”。我爲能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認爲我能稱的上這個稱號。

七年級時，我有幸成爲我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故，經班主任的推薦，在七年級時競選了團委的幹部，我也很榮幸的競選上了團支書。

作爲學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的`人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

我在班級以及校出色的學習和工作中，曾先後得到了校三好學生，優秀班幹部，優秀學生的稱號。並且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數學競賽“亞洲盃”中的優秀獎。在國小期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班幹部等。這些都是我的驕傲，我認爲我能稱得上“優秀班幹部”。在接下來的學習生活中，我會更加努力！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

篇二：班長自薦信

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我很高興和大家共聚一室，共度大學生活，我很榮幸能站在這裏參加班長的競選。首先，我向各位介紹一下自己：我叫鄭志健，來自安徽安慶！

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在國小和中學，我曾擔任過班長。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行爲敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹

部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑，成爲師生的一條紐帶，成爲一個真正的爲同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因爲我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。 當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆班委的工作。因爲我愛這個團體，因爲愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆以前的寶貴經驗，實事求是的爲同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成爲名副其實的團體。

最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，爲大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

謝謝！

篇三：班長自薦信

親愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！我叫XX，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些壞毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

篇四：班長自薦信

尊敬的李老師：

你好！我寫這份郵件的目的是自薦擔任20xx~20xx學年的班長一職。

從大一開始，我就一直在班級擔任學生幹部。大一是學習委員，大二是團支部書記。在過去的兩年裏，我爲班級做過一些事情，也有一些沒有做到位的地方，但總的來說，我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。

大三擔任班長的想法，是我經過了深思以後做出的決定。也許大三，很多同學都想過要卸下身上所有的職務，專心學習，專心做自己的事情。而在這個時候，我卻想繼續接受挑戰，站在一個更高的舞臺，鍛鍊自己，展示自己，以實現“幫助自己，幫助同學”的理想。

其實班長，還有其他所有的班幹部，都是兩個字在支撐着，那就是：奉獻和責任。只不過對於班長來說，更需要一種無私奉獻的精神，一種無償付出的心胸，更需要高度的責任感和冷靜沉穩的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質。兩年的班幹部經歷，讓我學到了很多知識，也積累了很多經驗。它讓我更加意識到，責任感是戰勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。我承認我付出了很多時間和精力，而且沒有任何的報酬，但是我也有很多的收穫，我贏得了同學們的信任和友誼，師長的嘉許和贊同，學到了爲人處事的方法，培養了組織協調能力這些比任何物質上的回報都難能可貴。所以，我無怨無悔！

最後，我將談談當上班長後如何把工作做好。

1、專業調查。用問卷的形式調查同學們將來想從事什麼樣的工作，想成爲什麼樣的人，計劃怎麼做；

2、在引導的基礎上，讓同學們自己尋找專業導師，指引自己專業知識的學習；

3、聯繫專業課老師和學校就業指導辦公室的老師，爲同學們做的職業生涯規劃提出合理建議和修正，讓同學們對自己的發展成長道路有個清晰的認識；

4、組建成長小組，讓有共同興趣的同學，能夠有個共同學習的空間和交流分享的平臺；

5、組織班級活動，包括體育比賽，出遊，演講，同學與專業老師或師兄師姐的交流會，計算機作品展示等等；

6、對於班委這一小型組織，我將注重將其建設成爲一支高效、創意的團隊，以達到更好的爲同學們服務的目的。

我喜歡這樣一句話：出發之前，一切都只是夢想；上路了，纔是挑戰。當一切都還停留在書面上的時候，我只有憧憬着自己的夢想，不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十

字路口，我們沒有更多的時間彷徨和猶豫，我們是必須做出選擇，然後勇往直前！而在這漫

漫征途中，我願意扮演領跑者的角色！

此致

敬禮！

篇五：班長自薦信

XX領導，您好。我是監控中心客服中心班長XX，深思熟慮後，我決心給您寫這樣一封郵件。可能您覺得這不過是又一封自薦信，但我想說，在自薦之外，我想用這封郵件向您講述一下過去的我，以及我對待工作的態度。

就在今日，得知有新主管即將前來報到的消息後，我心裏萬分沮喪，讓我想起過去在公司經歷的點點滴滴。我在公司一年以來，從一個數控技術人員淪爲客服人員。但讓我一直慶幸的事，公司給予我信任將我提拔至班長之位，記得升職那天，我一臉興奮，連續很長一段時間充滿了激情，我開始認真對待工作中的一切，也許談不上一絲不苟，但我確實發自內心的努力地工作。剛開始，我承認自己是個菜鳥，沒有任何管理經驗，但我用了很多方法，逐漸完善了我的管理體系，慢慢的，我掌握了很多管理方面的必要經驗，開始學會管人，打理公司某些事物，優化工作對此樂此不疲。

很長一段時間後，我發現，監控中心的工作開展有了改善，當然問題必然存在，卻不能擋住我們想解決問題的心。當然還有一些其他的因素阻撓着我，以前何經理在時，鋒芒畢露讓小輩聞聲色變，不敢多言。很多自己的想法被束縛以致沒有及時提出。例如危險品故障車輛的報修，何經理讓他將不返數據車輛報給硬件安裝部維修，其實是維修部有所怠慢。原因在於工作量實在太大。當時我就提出排查方案，找出損壞車輛和無電車輛，這樣可以大大減少維修部工作量，這樣也不會後來市場部投訴我們的事情。

由於重重困擾，我沒有將情況及時上報，加上何經理當時的強硬態度，讓我一時無計可施。

同時，我也回憶到我自己的不妥之處，做班長以來，由於沒有意識到和總部交流的重要性，所以沒有重視總部會議。這是我如今最後悔也是最願意改正的地方。

在監控中心工作的這些日子裏，我深刻體會到監控中心的工作之繁雜，很多工作人員過的生活非常艱苦，委屈的日子更是不勝枚舉，在這種環境下，可能我們沒有做得完美，可能工作也有些許漏洞。但我們真的是白天沒有香水，晚上流着汗水的人，我們的心酸努力也希望被領導發覺。如今我看到公司要在外招管理人員，讓他心痛的同時又有很多不甘。我一直努力工作，努力爲這樣一個機會。

我需要這個機會證明自己，證明自己遠比外面請來的管理人員強，證明自己能爲公司做得更好。何經理離職後，我成熟許多，我如今博覽羣書不斷完善自己，可能如今我談及不上完人，但給我個機會，我會用成績來說話。

篇六：班長自薦信

尊敬的李老師：

您好！

所謂“非才之難，所以自用者實難。”學生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦爲我們班的班長。我是來自河南的XXX，是一名90後非常自信、有能力的男孩。

上了大學，我有失落，也有開心，失落的是本科落榜了，開心的是來到了如此好的一所專科學校，特別是有了好專業和好老師，我感覺非常幸運。我是一個十分有上進心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經帶領過一百多人的大班級，所以我堅信我能帶領好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠團結。我覺得我是這個職位的最佳人選，沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的性格、愛好，讓他們各擅其長，讓我們的班級充滿活力，團結友愛，有凝聚力，同時也會做好您和同學們之間的“橋樑”。幫您處理一些有關班級的工作，所謂在其位謀其政。

若我能當選爲班長，我一定會嚴格要求自我，勇爲榜樣，身先士卒，帶領我們10132班二十九個男孩，一起搞好學習，生活和工作。爭創優秀文明班級體。

若我能當選班長，我要提出建設優秀班級的計劃，由於今年的情況比較特殊（沒有女孩子），在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會分配和組織好其他班委的工作，積極配合團支書搞好團組織活動，向各科老師反饋學習情況，做好班級日誌。

若我能當選班，我定不會擺出班長架子，我會和同學們打成一片，把我們班擰成一股繩。並且會和一班班長搞好關係。決不勾心鬥角，決不搞內鬥。必會和一班長共同帶領好58人的大集體。我必言必信，行必果。

我是一個做事不違心的人，不會做投機取巧的事，一切燦爛的語言，也不能替代實際的行動，我會敏於思，而慎於言的。最後，我想說“我覺得我是這個職位的最佳人選”。望老師考查。

自薦人：***

**年*月*日*

篇七：班長自薦信

感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選新聞系班級班長，一定不會讓您失望。

我叫xx-x，是傳播學院新聞班。責任與能力，讓我懷着一顆赤誠的心和執著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉着、穩重，能夠顧全大局。今天我在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選新聞班的班級班長。”

班級班長作爲一個班組的核心人物，它不是權利的象徵，而應該是服務的代表。我在這裏鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使傳播學院新聞班成爲最講團結，最要和諧，最會進步的班級體。

如果我能當上班級班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。

如果我能當上班級班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。

如果我能當上班級班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這裏說了什麼，更要看我今後在這裏做了什麼。

我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您爲我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批准！

此致

敬禮！

自薦人

時間

篇八：班長自薦信

我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還並不瞭解我，但這個沒關係，以後相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正爲同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認爲作爲班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望爲大家服務。如果我能當上班長，我願意爲每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕鬆的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二：我想鍛鍊自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督並指導我工作，我願意在同學們的督促下變的更強，成爲真正能爲我們班獨擋一面的班長！

第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代班長與大學時代班長所承載含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對於這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！

第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認爲作爲班長一定要自信，因爲班長代表着一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去！

最後我想說，也許我沒有劉登科那麼有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作爲動力，有能力作爲保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我願意和各位班委配合好，在課餘時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖，一邊回憶着每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！

篇九：班長自薦信

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是XXx，很高興今天能參加班長的競選，兩年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了。

我是一個樂觀自信的男女孩，我熱愛學習、成績優異、關心集體、樂於幫助同學，我興趣廣泛，XX、XX等都是我喜歡的項目。

假如我能當選，我會繼續努力，爭做老師的好幫手，同學的知心朋友，用實際行動贏得你們的信任。在平時的學習上不但自己努力，還要幫助同學共同進步。假如這次我落選了，我也不會氣餒，而會向更優秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力，爭取下次當上。

我相信只要努力，就一定行。希望大家投我一票，支持我，我一定不會讓你們失望的。

XXX

20xx年XX月XX日

篇十：班長自薦信

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

很榮幸能夠有機會能夠站在這裏，讓我更有勇氣爲自己做一次爭取。今天，我想競選我們班的班長，雖然我個子看起來瘦瘦小小的，但是我是一小個子有大能量的人哦!希望大家接下來可以仔細聽我的爭取，能夠給我一個機會，讓我能夠圓了我的班長夢!

我一直都有一個班長夢，這個夢從何說起呢?國小已經過去了三年，我們已經是四年級的學生了，我還記得在幼兒園，我做過班內的班長，那還是我很小的時候，但是我還是感到很有成就感和榮耀。直到上了國小以來，競爭對手都是班級裏很優秀的同學，也有着豐富的做班長的經歷。所以前幾次競選班長都遺憾落敗了，但是我還是在一直堅持着自己的這個願望。我經常在平常的生活中幫助同學，也熱情地幫助老師做事情，儘管當時不是一個班長的身份。我也經常很熱情的幫助我們以前的班長，他也因此教了我許多的東西。但是他這學期由於轉校，所以班長職位重新競選，這是我的一個難得的機會。我想借着這個機會向大家表明我的心意，我是很誠摯的想要努力爭取這次機會。

大家也許很想知道我爲什麼這麼想做班長。其實從小以來，我就覺得班長是一個班級裏的大哥哥大姐姐，能夠幫助到全班的同學，加上我是一個很熱心的人，所以我就真的很想將自己的這份熱情在班長這個位置上得到實現。其次，我也是很想鍛鍊自己，我有分析過做班長的好處，作爲一班之長，對個人的成績也是很看重的，這也是一個方面可以使自己對成績有一個更高的要求，這會不斷的促使我進步，往上爬，這是另外一種力量，幫助我成長。我認爲作爲一名班長，需要更多的責任和擔當，我也想在今後的時間中不斷磨礪自己，讓自己變成一個有擔當的人，一個對大家負責的人，對老師有交代的人。我說的這些都是可以讓我進步的因素，而班長這個職位是對每一位同學的考驗，所以，我很真誠的想要當一名班長，在以後的時間裏不斷進步。當然能夠來競選班長也是需要勇氣的，我現在已經很勇敢了，我也希望能夠得到同學們的支持和鼓勵。

“班長”能夠鍛鍊我，我認爲同學們也要有勇氣來做這樣的一次嘗試，只有突破了自己，纔會有機會站在更高的山頂，眺望更遠的未來。如果這次落選，我也不會灰心，我會繼續堅定自己的內心，向自己的目標靠近。失敗不可怕，可怕的是失敗之後不敢再來。而我，絕不會是這麼懦弱的人，畢竟我是一個小身體大能量的人哦!同學們如果感受到了我的熱忱，請投我一票吧!感謝大家!

篇十一：班長自薦信

親愛的領導和戰友：

你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“”――班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因爲我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，爲班裏服務。爲連隊服務班長要有責任心、樂於幫助戰友，爲戰友服務，是領導與戰友之間的一座橋樑。當好領導的小助手搞好班裏的工作，積極向領導反映戰友們的想法。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報領導和戰友的關心。假如我當了班長，我會盡力協助領導，幫助戰友克服困難，爲戰友服務，用行爲贏得大家對我的信任。假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。假如我當了班長，我會爲戰友們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。不想當將軍的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使戰友們的學習、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成爲領導和戰友們的橋樑。謝謝大家！敬愛的領導，親愛的戰友們，今天，我身爲xx班的一員，我應該爲我班的榮譽盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這裏，競選班長，請大家支持我俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信，我一定可以成爲一個鐵面無私的有責任感的班長我相信；如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好戰友，努力使每一個戰友都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成爲人見人愛的“優秀班級““努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣。努力讓戰友之間搭起一座友誼的橋樑

我競選班長的目的是爲了給班裏增光添彩，給班裏盡一份我該盡的力，我認爲作爲一個好班長，想要管理好班裏和戰友，首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人爲樂，成爲班裏的驕傲我希望大家可以相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班裏，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家

此致

敬禮！

自薦人：

篇十二：班長自薦信

感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選新聞系班級班長，一定不會讓您失望。

我叫xxx，是傳播學院新聞班。責任與能力，讓我懷着一顆赤誠的心和執著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉着、穩重，能夠顧全大局。今天我在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選新聞班的班級班長。”

班級班長作爲一個班組的核心人物，它不是權利的象徵，而應該是服務的代表。我在這裏鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使傳播學院新聞班成爲最講團結，最要和―諧，最會進步的班級體。

如果我能當上班級班長，我的治班施政綱領是：“團結、和―諧、進步”。就是人人講團結，人人要和―諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和―諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。

如果我能當上班級班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。

如果我能當上班級班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激―情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這裏說了什麼，更要看我今後在這裏做了什麼。

我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您爲我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批准！

此致

敬禮！

自薦人:

時間:

篇十三：班長自薦信

自薦信是大學生謀職就業的關鍵材料,其寫作質量直接關係到擇業的成功與否,因此掌握其中的基本內容和寫作藝術是十分重要的。

班長自薦書範文精選一:

尊敬的李老師:

新的一年迎來了新的學期，你、我、他(她)都長大了一歲。

經過上個學期擔任班幹部的鍛鍊，更加增強了我的集體榮譽感，並且鍛鍊了我的工作能力。

這個學期我想競選班長。

因爲當班長能更加全面地培養我的能力、還能給班級爭得一個個鮮豔的獎狀。

我將繼續保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優點。

努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業時好時壞等缺點。

同時，更加以身作則，爲班級爭取更多的榮譽。

相信我，沒錯的。

請大家投我一票。

此致

敬禮

自薦人:xxx

xx年x月x日

班長自薦書範文精選二:

尊敬的李老師:

您好!

所謂“非才之難，所以自用者實難。

”學生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。

我要自薦爲我們班的班長。

我是來自河南的XXX，是一名90後非常自信、有能力的男孩。

上了大學，我有失落，也有開心，失落的是本科落榜了，開心的是來到了如此好的一所專科學校，特別是有了好專業和好老師，我感覺非常幸運。

我是一個十分有上進心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經帶領過一百多人的大班級，所以我堅信我能帶領好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠團結。

我覺得我是這個職位的最佳人選，沒人比我更適合這個位置。

我會了解二十九個男孩的性格、愛好，讓他們各擅其長，讓我們的班級充滿活力，團結友愛，有凝聚力，同時也會做好您和同學們之間的“橋樑”。

幫您處理一些有關班級的工作，所謂在其位謀其政。

若我能當選爲班長，我一定會嚴格要求自我，勇爲榜樣，身先士卒，帶領我們10132班二十九個男孩，一起搞好學習，生活和工作。

爭創優秀文明班級體。

若我能當選班長，我要提出建設優秀班級的計劃，由於今年的情況比較特殊(沒有女孩子)，在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會分配和組織好其他班委的工作，積極配合團支書搞好團組織活動，向各科老師反饋學習情況，做好班級日誌。

若我能當選班，我定不會擺出班長架子，我會和同學們打成一片，把我們班擰成一股繩。

並且會和一班班長搞好關係。

決不勾心鬥角，決不搞內鬥。

必會和一班長共同帶領好58人的大集體。

我必言必信，行必果。

我是一個做事不違心的人，不會做投機取巧的事，一切燦爛的語言，也不能替代實際的行動，我會敏於思，而慎於言的。

最後，我想說“我覺得我是這個職位的最佳人選”。

望老師考查。

此致

敬禮

自薦人:xxx

xx年x月x日

班長自薦書範文精選三:

尊敬的各位領導、同事、評委老師:

大家好!!

非常高興能參加這次車間內部的班長競選演講，首先我要感謝車間領導和同事給我這次自我提升、自我展示的機會。

時光荏苒，屈指算來，從加入新和成這個大家庭到現在，已經在車間工作了快3個春秋。

我一直感到非常慶幸，在車間纔開始穩產後，我被分到原BO粗品製備崗位，進行最基本的工藝操作;每年的停車大檢修，我也都會積極的參與其中，知道了什麼該做，什麼不該做，更懂得了設備維護保養方面的知識;在別的車間待得那幾個月，也讓我學習見識到了新工藝條件下對員工不同的要求與挑戰;以至於從去年我們擴產轉型升級以來，從原先舊設備的清洗拆除到鋼結構的改裝再到新設備的安裝及配管，這一步步走來，讓我的專業知識及操作技能得到了從紙上談兵到馳騁沙場質的飛躍;更重要的是，自己的性格及爲人處事的能力也得到了很好的完善和提升。

更不管是從事一線操作還是安全監護，對於工作我沒有絲毫懈怠，每個階段都盡心盡力、老老實實做人、踏踏實實做事，車間讓我一步步成長，每一次進步，每一次成績的取得，每一次蛻變，都離不開各位領導、各位同事的指導幫助和支持。

所以此時此刻，我懷着一顆感恩的心站在這裏??

超越自己是我不變的追求，我不想得過且過，一直輕飄飄行走在路上。

曾有多少次，我夢想自己肩上多了一副重擔，一份責任。

我一直相信，我有勇氣，更有能力能挑起這一副重擔。

我認爲我競選班

長有以下幾個優勢:

第一，良好的工作態度。

態度決定命運，心態改變人生。

從入職的'第一天起，我就這樣告誡自己，既然你選擇了這行，你就要認真去做。

用心做事才能把事情做對，認真做事才能把事情做好。

更要勤勤懇懇，任勞任怨。

特別是對於化工這種特殊高危行業，尤爲如此。

第二，強烈的集體榮譽感及良好的團隊協作精神。

良好的集體榮譽有助於增強同事的歸屬感及凝聚力，從而增強團隊協作精神，進而優質高效的完成工作任務。

對於公司、車間組織的各種活動都熱情積極參與，努力完成。

既鍛鍊提高了自己，又享受到了集體帶給自己的榮耀。

第三，對夢想持續不斷的追求。

人生最大的幸福就是有夢可追，有事情可做。

我認爲，我是幸福的。

只要給我一個實現人生夢想的舞臺，有自我增值的空間及順暢的上升渠道，我在“NHU”追夢的腳步將一直延續。

第四，服從領導，顧全大局。

服從領導是軍人的天職，我雖不是軍人，不知道是性格使然還是後天造化，也居然有這種特質。

當集體利益與個人利益發生衝突的時候，能勇於捨棄小我，成全大我，維護全局利益。

當然，在很多方面我做的還不夠好，有些能力目前還非常欠缺。

在以後的日子裏，我會多多向人請教，隨時隨地爲自己充電，努力提高並完善自己。

我如果我能競聘成功，根據車間目前具體情況，在接下來的一年時間裏，我會從以下幾個方面管理好自己的班組，爲車間發展進獻自己的一份綿薄之力:

第一:要全方位提高和充實自己，統籌班組全局，提高執行力，樹立榜樣和威信。

第二:針對車間新進員工比較多，首先要跟他們多加溝通，儘快熟悉的他們的情況(包括性格、特長、年齡、工作簡史等)，以做到人盡其才，安排給他們合適的崗位。

第三:發揮好上情下達和下情上達的橋樑作用。

第四:結合車間技改及生產進度，制定本班組不同的工作側重點。

第五:掌握如何開展影響質量的人、機、料、法、環、檢六大因素。

第六:增強協調能力，抓住主線和多事的兩頭，按質按量完成生產任務。

有人說，好人生最重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。

我沒有輝煌的過去，只有一顆積極向上、勇於挑戰自己的心靈。

我會努力把握現在和未來，不辜負領導的信任，同事的支持，用心期待超越，努力是我不變的方向。

此致

敬禮

自薦人:xxx

xx年x月x日

篇十四：班長自薦信

XX經理您好，我是監控客服中心班長XXX，在經過認真的思考後我還是決定給您寫這一

封郵件，因爲我想爲自己爭取一個機會，今天聽藍姐說下週一就會有新主管過來上報到，得知此消息我心裏非常失落。我在公司工作一年以來，從一個數控技術員轉變爲客服人員，沒有接觸過這個行業的我很榮幸地被公司提拔到了班長，我認爲我一直都在努力做好這份工作，我從一個沒有管理經驗的菜鳥學起，我要學會管人，我要學會替公司解決問題，我用各種方法優化工作，我覺得在我接手班長後，監控中心有了更好的改變，雖然現在依然存在很多問題。

在我做班長以來，我缺少經驗，沒有意識到與總部交流的重要性，在何豔的授意下，經常不到總部開會，導致了總部對我的印象非常差。這是我做得很不到位的地方。

監控中心工作內容繁雜，各種事項都很多，值班員每日中午吃飯的時間都沒有，飯菜都是買回來放涼了，電話少了一些了才能吃，由於環境吵雜，夜班人員在下班後也無法得到很好的休息，一天對着電腦7小時不停的工作，不停的說話，現實是腦力勞動並不比體力勞動輕鬆，這些事情在公司的立場來看，我提出來了我就不是一個合格的班長，但我衷心希望公司亦能看到我們的努力，我們的汗水，我們的熱誠。

如今公司在外面招進來一個管理人員，如同一盆冷水澆在我們的心上，我們都很努力工作，卻得不到機會，這樣一來我們又如何繼續爲工作努力？我個人的想法就是，公司終於增加了人手，我們可以做到更完善，更好的服務了，但我卻得不到機會，得不到一個證明我自己的機會，我想向公司證明我是一個全心爲公司工作努力的人，我會學會改變自己，從未懶惰，事實上，在何豔離職後，我改變了很多，我正在向一個合格的管理人員努力奮鬥，雖然我依然有着缺點，但我相信，公司如果給我機會成長，我會做出成績來，我會做到最好。

篇十五：班長自薦信

尊敬的上海交通大學自主招生領導：

您們好!

我是遼寧省本溪市高級中學高三學生謝志禹。我希望通過貴校的自主招生來實現我在上海交通大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

我是xx年考入本溪市高級中學的，入學以來一直任班長一職。作爲班長，我認真完成老師交給的各項任務，曾多次組織主題班會、家長會，積極與老師溝通，傳達同學的心聲。在工作過程中，鍛鍊了個人的組織能力、管理能力和協調能力，與老師、同學間形成了和諧、融洽的關係，並且樹立了較高的威信，贏得了老師和同學的一致好評。連續兩年獲得學校優秀學生幹部稱號，並獲校十佳中學生榮譽稱號。

我學習虛心刻苦，有很強的獨立思考能力與自主學習能力，成績不斷提高，從高一班級十幾號到前五號。上高三後，連續兩次模考名列班級第一，年組前三十。我寫的《手機》、《爲夢想而戰》分別在全國中學生作文大賽、全國青少年寫作大賽和第四屆“文心雕龍杯”寫作才藝大賽中獲得二等獎、三等獎和優秀獎。在增長知識的同時，我的思想逐步走向成熟，德、智、體得到了全面發展。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、音樂美術、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡運動，籃球場上和乒乓球檯旁經常能看到我活躍的身影。每天一千米長跑我已經堅持了兩年多，在去年校運動會上我踊躍報名，參加了兩個項目的角逐，雖然成績一般，但鍛鍊了自己的勇氣，也磨練了自己的意志。我喜歡電腦製作，高一時生物課幻燈片製作，我總是代表小組製作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步提高。我從小喜歡繪畫並打下了不錯的基礎，我在學習閒暇時可以信手塗鴉，以此放鬆心情，更能在教室牆報和校報上揮毫潑墨來滿足自己的創作欲。

上海交通大學是我夢寐以求的大學殿堂，一直以來，上海交通大學對我都有很大的吸引力，她有着悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，爲社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校爲第一志願，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成爲貴校的一名學生，培養各方面的綜合素質，成爲像錢學森、茅以升那樣的令交大自豪的人才，爲民族復興、國家富強貢獻一份力量。懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。若能如願，我將以此爲新的起點，在繼續拼搏的同時，更加嚴格要求自己，向更高的人生理想大踏步邁進。

此致

敬禮

申請人：謝志禹

xx年12月17日

篇十六：關於班長自薦信

尊敬的老師、敬愛的同學們：

----大家好!

今天，我有足夠的勇氣到講臺上來競選班長，目的是爲了爭取一個展現自我的機會。轉眼間，五年級了，我的各個方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。

如果一個班級，他們就算再努力的學習，就是不愛看書，那麼他們的知識也是有限的。21世紀，科技就算再發達，老師也不可能把世界上的所有知識教給你，最重要的還是通過讀書吸取知識，這就是人們爲什麼把教師比作“茫茫大海 中的一滴水面卻把書比作一望無際的大海”的緣故。

說到這裏，你們可能會不禁竊笑：“你講了這麼多大道理，還不如看看你自己的樣子呢!”這時，我完全有足夠的自信和理由來講我的讀書故事，我對於讀書的誘惑力並不亞於我班的優生。對於我來說，只要我喜歡看的.書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不誇張的說，重複看的書甚至連原版翻譯的世界經典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書班長。

我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年，對於不同的人我會有不同的方法激發他們讀書。就來說說汪一偉、王俊傑吧。我認爲他們應該從文學開始看，直至外國文學，到這裏，如果他們產生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現代名著。最後直接引入世界名著。對於王英南這種多讀書而吸取不了知識的人，我會採取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀後感來激發對書的敏感。

如果我當上了班長，我會採取學期末給表現好的同學發書的活動，並且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴格管理，但不強制，表現好的話會給予相應的獎勵，讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書!如果我沒有當上班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位!

同學們，相信我，支持我，投上你們手中那神聖的一票吧!

篇十七：競選班長自薦信

尊敬的校領導：

我是XXX班的XXX，我寫此自薦書是想競選 班長 。

我爲能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認爲我能稱的上這個稱號。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。作爲學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但 追求卓越，做最好的自己 一直是我的目標和信念。課餘時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的 苦行僧 。因此，我的穿着力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。並且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲 和諧中國 的'二等獎，數學競賽 亞洲盃 中的優秀獎。在國小期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班幹部等。這些都是我的驕傲，我認爲我能稱得上 班長 。

在接下來的學習生活中，我會更加努力!

XXX

年月日

篇十八：競選班長自薦信

競選班長自薦信

敬愛的陳老師：

你好!首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信，我是6號同學------×××，這次要競選的是班長。

提到班長，您一定想問我，我爲什麼會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實，是因爲在國小曾擔任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務，所以我完全相信我有足夠的經驗和能力挑戰並勝任班長這一職。

我一直有濃厚的學習興趣，學習成績優秀;榮幸地考入××後，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學了七年級上學期的主要課程，爲新學期打好基礎;而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂，到目前爲止我已成功通過了少兒聲樂最高級別10級;而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中國小生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4x50米混合泳接力第3名的不朽戰績;在剛結束(8月20-23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4x100米自由泳接力第4名的好成績;我也是一個小作家，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、<<福州晚報>>、<<福州日報>>和北京<<學習方法研究報>>等發表共20篇課內外習作，並且其中一篇記錄着我今年寒假時挑戰自我、穿越東北林海雪原難忘經歷的習作----《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家，我的版畫作品----《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極爲廣泛，善於幫助同學，樂於助人。所以，我有信心當好班長，成爲老師的好幫手、同學們的好榜樣!

如果我成功競選上了班長，我並不會驕傲自滿，我會努力做到最好，對自己高標準嚴要求，爲同學們排憂解難，如果我落選了，我也不會氣餒，揚長避短，繼續努力學習，爭取當上下一屆的班長!

因爲我相信：“雖然我不是最優秀的，但是我是最努力的、最真誠的!”

陳老師，雖然我們才認識2天，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業的工作態度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成爲您的好幫手!

請陳老師和同學們相信我，讓我勝任這個神聖的職位吧!

此致

敬禮!

自薦人：

日期：

篇十九：選舉班長的自薦信

尊敬的X老師：

您好!

所謂“非才之難，所以自用者實難。”學生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦爲我們班的班長。我是來自XX的XX，是一名XX後非常自信、有能力的男孩。

上了大學，我有失落，也有開心，失落的是本科落榜了，開心的是來到了如此好的一所專科學校，特別是有了好專業和好老師，我感覺非常幸運。我是一個十分有上進心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經帶領過一百多人的大班級，所以我堅信我能帶領好XX人的精英班，使我們班XX人精誠團結。我覺得我是這個職位的人選，沒人比我更適合這個位置。我會了解XX個男孩的性格、愛好，讓他們各擅其長，讓我們的班級充滿活力，團結友愛，有凝聚力，同時也會做好您和同學們之間的“橋樑”。幫您處理一些有關班級的工作，所謂在其位謀其政。

若我能當選爲班長，我一定會嚴格要求自我，勇爲榜樣，身先士卒，帶領我們XX班XX個男孩，一起搞好學習，生活和工作。爭創優秀文明班級體。

若我能當選班長，我要提出建設優秀班級的計劃，由於今年的情況比較特殊(沒有女孩子)，在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會分配和組織好其他班委的工作，積極配合團支書搞好團組織活動，向各科老師反饋學習情況，做好班級日誌。

若我能當選班，我定不會擺出班長架子，我會和同學們打成一片，把我們班擰成一股繩。並且會和一班班長搞好關係。決不勾心鬥角，決不搞內鬥。必會和一班長共同帶領好58人的大集體。我必言必信，行必果。

我是一個做事不違心的人，不會做投機取巧的事，一切燦爛的語言，也不能替代實際的行動，我會敏於思，而慎於言的。

最後，我想說“我覺得我是這個職位的人選”。望老師考查。

此致

敬禮!

自薦人：XX

20xx年xx月xx日

篇二十：選舉班長的自薦信

敬愛的X老師：

你好!

首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信，我是XX號同學——XX，這次要競選的是班長。

提到班長，您一定想問我，我爲什麼會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實，是因爲在國小曾擔任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務，所以我完全相信我有足夠的經驗和能力挑戰並勝任班長這一職。

我一直有濃厚的學習興趣，學習成績優秀；榮幸地考入_後，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學了七年級上學期的主要課程，爲新學期打好基礎；而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂，到目前爲止我已成功通過了少兒聲樂級別10級；而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優秀的好成績；而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中國小生游泳錦標賽個蛙泳全能第X4名和4X50米混合泳接力第X名的不朽戰績；在剛結束(XX月XX—XX日)的XX第XX屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第X名和4X100米自由泳接力第X名的好成績；我也是一個小作家，我已多次在全國各大報刊如《XX》、《XX》、《XX》和XX《XX》等發表共XX篇課內外習作，並且其中一篇記錄着我今年寒假時挑戰自我、穿越東北林海雪原難忘經歷的習作————《XX》還獲得了全國作文比賽X等獎呢；我還是一個小畫家，我的版畫作品————《XX》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極爲廣泛，善於幫助同學，樂於助人。所以，我有信心當好班長，成爲老師的好幫手、同學們的好榜樣!

如果我成功競選上了班長，我並不會驕傲自滿，我會努力做到，對自己高標準嚴要求，爲同學們排憂解難，如果我落選了，我也不會氣餒，揚長避短，繼續努力學習，爭取當上下一屆的班長!

因爲我相信：“雖然我不是秀的，但是我是最努力的、最真誠的!”

X老師，雖然我們才認識2天，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業的工作態度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成爲您的好幫手!

請X老師和同學們相信我，讓我勝任這個神聖的職位吧!

此致

敬禮！

自薦人：XX

20xx年xx月xx日

篇二十一：關於競選班長的自薦信

尊敬的校領導：

我是XXX班的XXX，我寫此自薦書是想競選 班長 。

我爲能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認爲我能稱的上這個稱號。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。作爲學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但 追求卓越，做最好的自己 一直是我的目標和信念。課餘時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的 苦行僧 。因此，我的穿着力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。並且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲 和諧中國 的二等獎，數學競賽 亞洲盃 中的優秀獎。在國小期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班幹部等。這些都是我的驕傲，我認爲我能稱得上 班長 。

在接下來的學習生活中，我會更加努力!

XXX

年月日

[關於競選班長的自薦信]