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大學自主招生的自薦信(精品多篇)

大學自主招生的自薦信(精品多篇)

大學自主招生自薦信 篇一

尊敬的東南大學的各位老師及領導:

您們好!首先,真誠感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的自薦申請材料。

我叫xxx,是20xx年應屆理科學生,進入理想的大學繼續學習深造,是我非常渴求的夢想,我希望通過貴校的自主招生,來實現我的夢想——進入東南大學。

東南大學坐落於江蘇省古都南京,素有“學府聖地”和“東南學府第一流”之美譽,是一所著名的綜合性研究型大學,是我早已嚮往的大學。20xx年2月由尤肖虎團隊領軍完成的“寬帶移動通信容量逼近傳輸技術及產業化應用”項目,榮獲20xx年度國家技術發明一等獎,是移動通信領域唯一的一個國家一等獎,也是江蘇省第一次榮獲國家技術發明一等獎。東大具有國際視野的拔尖創新人才的培養目標,着力培養創新型、複合型人才。學院的新意識深深吸引着我,我是一個愛動腦子,思維活躍,動手能力強,積極進取的年輕人,進入東南大學學習,是我十分堅定的目標。通過積極的努力,我堅信自己可以進入東南大學學習。

我是一個注重均衡發展的學生。在緊張的學校學習之餘,從20xx年開始,我一直利用業餘時間學習小提琴演奏,20xx年通過中國音樂家協會小提琴專業考試獲得十級證書,並堅持學習至今,培養自己的音樂素養。20xx年開始,業餘時間參加羽毛球學習訓練,積極刻苦按俱樂部教練要求認真訓練,身體素質,技術水平有很大提高。我喜歡動腦筋,愛玩智力玩具和策略類的大型網遊。最喜歡的玩具是魔方,三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學羨慕,和同齡的孩子們一樣,也很喜歡玩像三國等網絡遊戲,玩微博,聽音樂,但我決不沉迷於網絡,業餘時間走出戶外,和朋友一起運動,面對面交流纔是我最喜歡的事。我是個樂於助人,愛交朋友,樂觀開朗,陽光向上的人。我不怕困難,因我認爲,只要肯動腦筋去想,任何困難都會有解決的辦法。

尊敬的老師,相信您已經閱讀過了無數的自薦信,如三好學生,校學生會主席,團支部書記等這些榮譽和職位我都沒有,但是,我有的是對東南大學全面的瞭解,和對東大的強烈渴求。我很單純、但很執着,我爲我的夢想努力,我想信,我樂觀積極的性格,與人交流的能力,自已獨立生活,面對困難無所畏懼的勇敢精神決不差於任何人。開放的思維,積極的人生態度,勇於擔當,對學業的認真努力追求是我一直的前進方向。我相信我會做的越來越好。更希望在東南大學老師和領導們的教導下,讓年輕的自己得到更大成長。

我喜歡經濟和管理類科目,東南大學走在中國改革創新的前端,是實現我的夢想的最佳的園夢地,我要盡百倍努力,期待您的滿意!

此致

敬禮!

自薦人:xx

20xx年xx月x日

大學自主招生自薦信 篇二

尊敬的__大學招生辦公室老師:

您好!

我叫__,是__中學中學__學生。我與__緣起於幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立着,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道__“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那麼多的__學子爲祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的__就紮根於我心中,成爲我魂牽夢繞的聖地。

__重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩紮穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。競賽方面:在20__年第__屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陝西賽區一等獎並代表陝西參加國家決賽獲得銀獎,在20__全國聯賽中獲陝西賽區數學一等獎和化學二等獎 。在這裏我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了__“自強不息”的校訓。

愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閒暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤託抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;國中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,並且踐行。

我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建築,阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎聖母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深着迷。我希望能成爲__建築系的一員,形成自己獨特的建築風格,從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國 的風采!

我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”爲了我的夢想__,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我曾經爲自己的夢想努力過,爲自己的人生拼搏過,那麼我就永不後悔。或許當我蒼顏白髮時想起這段時期的經歷,我也會爲自己當初的堅持,爲年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”__園,等着我!

此致

敬禮!

自薦人:__

20__年__月__日

大學自主招生自薦信 篇三

尊敬的北大大學自主招生領導:

您好!我是海南省昌江中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在北大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

北大有久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,爲社會培養出許多傑出人才,是國家教育部重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校爲第一志願,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

從國小習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入自己理想的高中――昌江中學,經過三年的錘鍊,我已經從一個簡單明快的女該成長爲意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受着春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我爲強者歡呼,爲弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋裏,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握的自己的手裏,我喜歡積極主動地學習,那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對着困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

北京大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上北大,我將計劃我在北大的努力方向,北大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,爲民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的北大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個北京大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

自薦人:

日期:20年月日

大學自主招生自薦信 篇四

尊敬的上海交大招生辦老師:

您好!

我叫xxx,今年17歲,是山東省東平高級中學高三實驗班學生。衷心地感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦材料。

我生長在一個教育家庭,媽媽是一名教育工作者。在家庭教育的影響下,我從小就養成了刻苦鑽研的耐心和細緻嚴謹的性格。從國小到國中、到高中,逐漸養成了好學善思、堅強果斷、追求上進、百折不撓的性格。我崇拜科學家錢學森先生,更以他“科學精神最重要的就是創新”爲座右銘,激勵自己在近15年的求學道路上激情進取、持續提升,逐步成長爲一名德智體美全面發展的優秀中學生。

從上國小我就展現出了良好的理科學習“天賦”,數學成績一直名列學校前茅,得益於堅實的數學學習基礎,我的物理、化學、生物成績也是一直處在全班前列:在全國第31屆中學生物理競賽中獲得三等獎,在20xx年全國中學生生物競賽中獲得三等獎,同時獲得山東省賽區一等獎,在第六屆全國中學生數理化學科能力解題技能展示活動中獲得山東省化學一等獎。爲了補齊語文等文科學習“短板”,我從國小就堅持每天背誦古典詩詞、名言警句,寫日記和讀書筆記着手,“逼迫”培養自己的文學興趣,從諸子百家到遊記雜談都有所涉獵,數年積累下來,我先後閱讀了《紅樓夢》、《三國演義》、《巴黎聖母院》等200多部中外經典名著,撰寫讀書筆記100多萬字。我堅信學習語文靠的是厚積薄發,靠的是水到渠成。

進入高中我一直擔任班裏團支書的職務,我辦板報、主持晚會、開班會,憑藉自己的人格魅力和成績折服了其他同學,年年被學校評爲三好學生,優秀班幹部,20xx年被評爲山東省優秀學生幹部。

業餘時間我還喜歡創新小發明,我設計的“缺邊的碗、新型蠟燭、帶溫度計的杯子”等獲得了縣“小哥白尼”創新大賽一等獎;彈鋼琴是我一直沒有丟掉的愛好,手指間流出的彩雲追月、秋日私語寧靜而安逸,舒緩着我疲勞的大腦,也漸漸升華了我對音樂的見解。

儘管高中學習非常緊張,但我同樣抽出時間利用節假日進行社會實踐、義工活動:我在班裏組織了一次“廣告對人們生活的影響”活動,在分析了廣告的利弊後,帶領同學們清除了亂貼、亂寫、亂畫的不文明小廣告;開展便民服務,在農貿市場、街道打掃衛生,儘自己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得了當地羣衆的好評。

在追求夢想的過程中,我慢慢地熟悉了上海交大,並把她作爲築夢的堅實平臺。上海交大是教育部直屬全國重點大學,首批列入中國“211工程”和“985工程重點建設”,建校以來,憑藉深厚文化底蘊、嚴謹治學態度、求貴創新精神,爲國家經濟社會發展培育了大批傑出人才,樹立了良好的社會口碑,她創造了中國近現代發展史上的諸多個第一:中國最早的內燃機、電機,新中國第一艘核潛艇,第一枚運載火箭,第一顆人造衛星……“天地交而萬物通也,上下交而其志同也”上海交大所蘊含的人文精神和辦學理念都堅定了我將來一定要到這裏讀書的決心,我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,進而成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

“好風憑藉力,送我上青雲。”高三即將畢業,站在人生的十字路口,我選擇了上海交大。熱切期盼上海交大能夠認可我、接納我,給予我實現夢想的大舞臺。再次感謝老師。

此致

敬禮!

自薦人:

年月日

大學自主招生自薦信 篇五

尊敬的武漢大學自主招生領導:

您們好!

我是X市X中學高三學生XX,適逢武漢大學自主招生,謹向您呈上我的自薦信,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。

我是一名土生土長的武漢人,從小父母就在耳邊教誨“求知在武大,成纔在珞珈”,一次次徜徉在櫻花紛飛中,一次次遊蕩在東湖之濱,讓我對坐落在自己生活城市中的重點大學充滿了無限嚮往,我夢想有一天成爲武漢大學的一員!

武漢大學從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學,走過了118年的歷史,比北京大學還要年長五歲,周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這是指點江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫曾在這裏激揚文字,一代又一代的英才雲集於此。如詩如畫的秀麗風景,樸實厚重的人文底蘊,讓她不愧是“中國最美麗的大學”。武大,您在我心中是一名充滿智慧的老者,是一名自強不息的健兒,更是一名慈愛樸實的母親,我期盼能投入您的懷抱茁壯成長。

從“學大漢,武立國”到“自強、弘毅、求是、拓新”,武大精神激勵着一代代中華英兒。我的名字“ ”,父母取義爲永遠自強努力,這與武大的精神不謀而合,這也許就是和武大結下了不解之緣吧。

我是一個受傳統文化薰陶的男孩子,從小父親就帶着我學習各類古詩文。在父親的陪伴下暢遊在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書中尋找中國文化的博大精深,這也使我從小就有了平靜而自然的心態和博大而寬容的胸襟。再後來,我讀的書越來越多,慢慢迷上了讀史,從《史記》、《中國文學史》、《明史》等史書到名人傳記,時常徜徉在上下五千年的歷史長河中如癡如醉,隨着這些偉大的史官們的文字,伴着那些王侯將相們,伴隨着朝代興衰沉浮,走過了許許多多的歲月。我喜歡看《百家講壇》,我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經歷的事情,聯想到史書中的記錄,得出個“與古人暗和”的結論,而後暗自得意。讀史使人明鑑,我還研讀了《全球通史》,讓我對世界歷史都有了更廣泛的瞭解,這一切讓我越讀越有樂趣,越品越有回味。

自薦人:XX

日期:XXXX年XX月XX日

大學自主招生自薦信 篇六

尊敬的華北電力大學招生辦領導、老師們:

您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

作爲一名高中生,我對華北電力大學的嚮往由來已久,它是擁有“電力黃埔”之美譽的中國電力最高學府,“巍巍學府,電力之光”的華電精神,以內涵發展爲主的發展道路,以及華北電力大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引着我。我將選擇貴校爲第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲一名光榮的華電大學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

朝氣蓬勃篇

在多年的學習過程中,從國小習成績一直領先的我,會考時在一萬五千多名考生中憑藉自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的。錘鍊,我已經成長爲意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我爲強者歡呼,爲弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作爲一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰的世界,因爲我探索着新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因爲我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因爲我有動力,更有一個奮鬥目標。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在華電的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。

人生規劃篇

我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,華電擁有衆多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入華電,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、爲民族復興貢獻一份力量的情操。熱愛電力類專業,有一定的電力類專業思想和創新精神,有志於從事現代電力技術研究和推廣工作的我,在學術活躍的華電,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個華電學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學裏,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承“經世濟民、孜孜以求”的人生精神!懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

自薦人:xx

20xx年x月x日

大學自主招生自薦信 篇七

尊敬的考官:

您好!

我是一名申請參加中國礦業大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師,後來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響着我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

會考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏着的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇中國礦業大學我有以下幾個理由:

一是中國礦業大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境裏,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是中國礦業大學是一所以工爲主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,希望可以有更爲廣闊的發展前景。

三是中國礦業大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試衆多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這裏掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成爲一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

大學自主招生自薦信 篇八

尊敬的華北電力大學招生辦領導、老師們:

您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

作爲一名高中生,我對華北電力大學的嚮往由來已久,它是擁有“電力黃埔”之美譽的中國電力最高學府,“巍巍學府,電力之光”的華電精神,以內涵發展爲主的發展道路,以及華北電力大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引着我。我將選擇貴校爲第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲一名光榮的華電大學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

朝氣蓬勃篇

在多年的學習過程中,從國小習成績一直領先的我,會考時在一萬五千多名考生中憑藉自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的。錘鍊,我已經成長爲意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我爲強者歡呼,爲弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作爲一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰的世界,因爲我探索着新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因爲我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因爲我有動力,更有一個奮鬥目標。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在華電的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。

人生規劃篇

我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,華電擁有衆多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入華電,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、爲民族復興貢獻一份力量的情操。熱愛電力類專業,有一定的電力類專業思想和創新精神,有志於從事現代電力技術研究和推廣工作的我,在學術活躍的華電,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個華電學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學裏,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承“經世濟民、孜孜以求”的人生精神!懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

自薦人:__

20__年x月x日

大學自主招生自薦信 篇九

尊敬的西南財經大學招生辦領導、老師們:

您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

作爲一名高中生,我對西財的嚮往由來已久,“經世濟民、孜孜以求”的西財精神,“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓,以及西南財經大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引着我。我將選擇貴校爲第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲一名光榮的西財大學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

朝氣蓬勃篇

在多年的學習過程中,從國小習成績一直領先的我,會考時在一萬五千多名考生中憑藉自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的錘鍊,我已經成長爲意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我爲強者歡呼,爲弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作爲一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰的世界,因爲我探索着新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因爲我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因爲我有動力,更有一個奮鬥目標。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在西財的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。

人生規劃篇

我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,西財擁有衆多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入西財,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、爲民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的西財,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個西財學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學裏,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承“經世濟民、孜孜以求”的西財精神!懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

自薦人:

年月日

大學自主招生自薦信 篇十

尊敬的招生辦公室老師:

您好!

我剛過完17歲的生日,是__省__的一個貧困縣——__縣一中的學生。在自主招生來臨之際,我毫不猶豫地選擇了北京大學,只因你是中國最爲頂端的學府,代表着中國最高水平的教育,看到那麼多的北大學子爲祖國的建設貢獻出巨大的力量,古樸典雅、文化底蘊豐厚的北大就紮根於我心中,成爲我魂牽夢繞的聖地。

寫這封信的時候,我的心情是難以抑制的激情澎湃:做爲一個貧困縣城的中學生我深深知道,在受教育水平和視野拓展上,自己和那些一線城市的同齡人存在着多大的差異,要想踏入名校是多麼的不易,但13年的一件事深深地影響了我,鄰居家的王__姐姐以優異的成績走進了她夢寐已久的夢想殿堂——北大,有幸的是,王姐姐的班主任老師也成了我的班主任老師,這更加激勵着我目標明確,刻苦努力,我要在這三年中完成一次蛻變,實現我的夢想:走進北大!

三年來,我充分培養了自己的組織管理能力。開朗、活潑的性格,同學相處中樂於助人的優秀班幹部。在生活中,我陽光向上,興趣廣泛,天文地理、音樂美術都能引起我極大的興趣,在我的記憶裏,從幼兒園開始,每次學校活動中領舞的那個女孩身影一直都伴隨着我,由於自小的樂感,我練就一手行雲流水的古箏,並拿到了古箏六級考級證書。我積極地參加學校舉行的各種體育活動,並在學校活動中榮獲我校女子400米接力賽第一名。

學習上,我對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉,那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對着困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績遙遙領先,在最近的安陽市二模考試中,我取得了學校年級第三的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作爲班上的學習委員,我工作認真負責,由於良好的思想道德和優異的學習成績,被評爲“安陽市三好學生”、優秀團員、優秀學生幹部的榮譽。

我熱愛讀書,喜歡寫作。除了在課堂上吸取的知識外,我利用閒暇時間閱讀了大量的課外書籍,來充實自己的大腦和開闊視野。在家裏,受父母的薰陶,我喜歡傳統文化自小閱讀不少的國學篇,並養成了寫讀後感和手記心得的習慣。抽出幾篇讓我班主任進行指導,在國家級CN核心期刊《卷宗》上分別發表了《__》及《__》,並獲得了《卷宗》編輯部20__年第十二月優秀論文評選活動壹等獎和16年二月份優秀論文評選活動壹等獎。

我具有創新潛質,我喜歡多角度多方位思考問題,雖然學的文科,愛動腦子,勤於動手是我一大特點。高中期間,歷經考試無數,試卷堆放成山,爲科學合理而分門別類存放這些試卷,即節省時間更便於自己平時的學習使用和查找,我靈機一動,結合實際,發明了一種《__》,並在國家知識專利局申請了專利,專利號爲:《__》,並受到科技部門的獎勵,在多個學校進行了推廣。

我不想成爲一個呆在象牙塔裏的書呆子,社會實踐使我瞭解社會,體會生活的甘苦,參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤寡老人,到社區幫助殘疾人家家庭清掃衛生,被縣共青團委評爲暑期中學生社會實踐先進個人。

我向往北大,所以希望老師能給我一個機會,讓我向北大邁進更堅實的一步。

此致

敬禮!

自薦人:__

__年x月x日