自我鑑定400字工作（彙總61篇）

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篇一：工作自我鑑定

我來自於xx幼師學院，面臨畢業到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收穫卻甚多，心中萌生了許多感觸。

看着帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之後我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，後來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以爲課堂帶來一些活力。慢慢發現，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。

組織了幼兒園藝術節，我帶着班裏的小朋友們安排節目，雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣纔可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當的，只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活裏，一個月也就這樣過去了。這個月經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不願意被時間丟下.而我們也隨着時間的流走一點一點的成長.而曾經的純真也隨着風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經歷過一次，收穫就多一些，成長也就又邁進一步。

長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收穫不少。我收穫了很多很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。

在學習上：如果考上中專是我人生的一個新的轉折點，那麼念法律系就是我那個階段的衝刺。過去的已經無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能爲以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本爲最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識爲特徵的知本家的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代，我國的中等職業教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更爲重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。

時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。

下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師並經常指導我們閱讀古文去買了相關的書籍，這就是導航燈，中國俗話說的好：“師傅領進門，修行在個人”。一道大門已經爲我們敞開了，我們唯一能做而必須去做並且要做好的就是學會它，駕御它，創造它。如果要說的時尚點就是玩轉它，玩死它。當我們在摸索中遇到困難時，王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨，教我們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法，我受到了很大的啓發，眼前呈現出一條模模糊糊小路的樣子，並使我堅定的走下去，要知難而上，王老師一直這樣說。這對於學來說已經足夠了，另外還有那麼多的好友一起學習，更是信心大增。王老師有激情，講話很有感染性。

篇二：工作自我鑑定

轉眼間，一年的工作又過去了。自從20xx年x月我來到了xx物業以來，在這幾年裏，我一直都堅守在xxx小區保安的崗位上。如今，這一年的時間過去，我在工作中也再一次得到了不少的收穫和進步。現對我這一年來自身的進步和不足做自我鑑定如下：

一、思想方面

我在這一年的時間裏加強了自身的思想鍛鍊，堅持在工作後關注國家發展，瞭解國家時事，鍛鍊自身愛祖國、愛人民的思想。更在工作中牢記xx物業的公司訓誡，嚴格的在自己的崗位上盡忠職守，在思想上加強鍛鍊。讓自己能對工作嚴格執行。

此外，我還在這一年的工作中加強了自身的服務意識，積極的幫助業主們排憂解難，不僅鍛鍊了自身助人爲樂的思想，也進一步得到了業主們的認可。

二、工作方面

作爲一名在xxx小區工作了x年的保安，我對xxx小區的保衛工作已經掌握的非常熟悉。但我並沒有因此而懈怠自己。在工作中，我經常會從一些細節中瞭解到小區的問題，如巡邏時看到某處的路燈不亮，或是發現電線的老化和其他問題，我都會及時的上報給公司，並及時的申請修理。

此外，在今年的工作中，我也有通過自身的學習鍛鍊了自己的安全能力，通過對消防器材以及各種常見安全問題的學習，我深刻的瞭解到安全責任重於山的道理。並在工作中積極的提升自我的安全能力，並努力的檢查小區的安全問題，加強自身能力，保證業主的安全。

三、人際方面

在工作中，我樂觀開朗，並能積極的和業主打招呼，幫助業主解決小區的各種問題。在工作方面，也收到了業主們的各種好評。

這一年來，我積極的和業主溝通了解，對於生活中的各種問題，如果我有能力去幫忙，只要不違反公司的規定和要求，我自然積極出力。就算自己不能給業主們直接的幫助，我也會努力的幫助業主，讓業主能找到正確的解決策略。這些年來，在小區中，我已經認識到了不少的業主，大家對我也都有比較良好的評價。

四、自身的不足

首先，我在工作中因爲學習能力的不足，在很多方面都不夠了解。並且在今年的x月x日，因爲自身的身體原因，導致在x點左右讓崗位空缺了的xx分鐘，這點，我一直非常慚愧。

但如今反思了自己的問題，我會在下班年裏繼續努力的改進自己，讓自己能在工作中更加積極的前進！

篇三：工作自我鑑定

按照季度考覈工作安排，在縣局各級領導的高度重視和指示下，xx年_月28日由安監科、生技科人員對各供電營業所第二季度安全生產情景進行了檢查，此次檢查歷時11天，至_月14日結束，共檢查了21個供電營業所，檢查資料依據《xx安全考覈細則》以及近期安全生產工作重點，結合縣局季度綜合獎考覈細則一併進行，檢查重點以班組安全活動及個人學習情景、“愛心活動、平安工程”開展情景、“兩個創立”活動開展情景、安全培訓及考試情景、“安全月、查隱患、查違章、查漏洞專題月”活動情景、作業票執行情景以及第一季度安全檢查提出的問題整改情景。下頭就檢查情景鑑定如下：

一、總體情景

1、經過第一季度安全考覈，各所對安全軟件管理高度重視，加班加點健立和完善，認真整改檢查中提出的問題，並制定了相應的考覈辦法加大考覈力度。

2、安全培訓工作結合近期安全工作重點、安全知識題庫、事故案例及農村電工安全知識手冊認真組織培訓學習，每月組織一次考試，有試卷、有評分。

3、班組安全活動開展的較好，各所對今年國網公司發生的8起事故認真進行了事故原因分析、反思、重點資料有個人筆記、有考覈。

4、各所結合本所實際，對“安措”工作按計劃進行了組織落實，實施情景記錄及時。

5、配電報修工作進一步加強。

6、“安全月、百日安全”兩活動，各所開展得有聲有色，形式多樣，經過有線電視、廣播、出動宣傳車等大張齊鼓營造安全用電聲勢，處理經濟田私接亂接、線路通道的工作力度進一步加大，對保證電力線路的安全穩定運行，防止農村人身觸電事故的發生起到了根本性作用。

二、存在的問題

1、個人學習筆記記錄的不好，有的學習資料沒有主題、有的學習主要精神、重點資料不明確，所長沒有具體工作安排和要求，有的對事故通報的學習，以傳代教，敷衍了事，未起到防微杜漸、警示教育的目的。

2、“查隱患、查違章、查漏洞”專題月活動與“7.3事故自查整改”工作落實不到位，流於形式，絕大多數所沒有開展有針對性的自查和整改或自查出的問題沒有相關數據、不明確，沒有說服力。

3、絕大多數所“愛心活動、平安工程”、“兩個創立”工作開展的不好，活動方案不明確、對“無違章個人”考覈未落實標準。

4、經過這次安全檢查，發現各所抓不住近期安全工作重點開展工作，無法應對上級安全檢查，造成這樣局面主要原因是各級安全管理人員對近期重點工作心中無數，所以要求不到、督促不到。

篇四：工作自我鑑定

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作爲社會工作專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校――×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學社會工作專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在社會工作專業老師的教誨下，在社會工作班同學們的幫助下，通過不斷地學習社會工作專業理論知識和參與社會工作專業相關實踐活動，本人社會工作專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×××大學對社會工作專業學生的畢業要求。

在思想品德方面：在×××大學社會工作專業就讀期間自覺遵守《×××大學社會工作專業學生行爲準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成爲思想上過硬的社會工作專業合格畢業生。

在社會工作專業學習方面：本人認真學習社會工作專業的每一門功課，積極參加社會工作專業相關實踐活動和社會工作專業畢業實習，並順利通過考覈。平時，我關注當前社會工作專業發展，及時掌握社會工作專業最新科研情況，使自身的社會工作素養與時俱進。此外，我還參加社會工作相關資格考試××××（列舉自己獲得的社會工作專業證書）。從大一入學時對社會工作專業的懵懂到如今對整個社會工作行業發展的瞭解，我已經完全具備了社會工作專業畢業應有的條件。

在工作組織方面：我擔任過社會工作專業01班×××班幹部（或社會工作班宿舍長、社會工作專業實習組長等）。本人積極主動參與社會工作班級事務管理，代表社會工作專業01班參加學院×××活動。在社會工作專業01班集體活動和社會工作班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，爲我們社會工作專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在社會工作專業同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉社會工作班級和個人榮譽）。

我相信天生我材必有用。作爲即將畢業社會工作專業的大學生，×××大學的四年薰陶，使我擁有深厚的社會工作專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

篇五：工作自我鑑定

忙碌的xx年就結束了！全新的，充滿挑戰的，無限激情的20xx在不覺中悄然而來。 xx是一個充滿着色彩的過程，它記載着青春的風雨歷程。沒有風雨怎麼見彩虹？沒有艱辛怎獲甘露？我在一天天學習中成長，在一次次失敗中壯大，但我始終堅信，付出就一定會有收穫，在物業公司真實付出了，真實努力了，我將得到遠遠比我想象的要多。 回顧在公司的這兩年裏，給我感慨最多的就是感恩，首先我要感謝公司，是公司鍛鍊了我，改變了我，在xx園我學會了做人，做好人，我學到了什麼是團隊精神，什麼叫一分耕耘一分收穫，什麼叫關心他人就是關心自己，更懂得做工作要勤奮務實，在安全節約就是效益的基礎上用心做好每一件小事。隨之要感謝我們的主管，沒有他認真耐心的教導和鞭策，我們聚在一起充其量也只能叫做團伙，在沒有加入這個團隊之前，我行我素，自我觀念極強。是主管帶人如帶兵，帶兵如兄弟的作風教會了我，令必行，禁必止。下級服從上級，個人利益服從公司利益的團隊精神。

在別人看來，保安員就是站站崗巡巡邏，即輕鬆又舒服。有這種看法的人大錯特錯，因爲保安員就跟當今軍隊一樣，外鬆但內緊。也就是說，每一個保安員一上崗他就拉緊了自己頭腦的弦，時刻都保持着清醒的頭腦，並且隨時準備防止一切突發事件的發生。是公司相信我們才把整個公司的安全保衛交給我們，部門相信我才把這個區域交給我，我就一定用最出色的結果來完成我的每一項任務，所以，保安員責任重，區域廣，任務大，工作細的不能有半點馬虎。

這一年裏，我本着育人不如律己的態度，嚴格要求自己，認真完成部門交給我的每一項任務。爲人隨和，以禮待人，尊重上級，團結同事，工作積極性高，安全防範意識強，取得了部門領導和同事們的充分認可。 雖然在工作中取得了一定的成績，但也有不足之處，和有經驗的同事相比還是有一定的差距，主要體現在工作情緒不穩定，業務技能不足，工作經驗缺乏上，這些都還要繼續加強，自我管理，積極主動學習。

這一年是收穫的一年，感謝部門領導信任，在下半年裏部門對我做了重點培訓，培養我做部門管理骨幹，這使我更加加大了工作使命感，在今後的工作中，我一定要加強自我管理，積極努力學習，主動認識自己工作中的不足，並加強改善，下決心做到好好學習，天天向上。在以後的保安工作中，我也會不斷加油做好自己做得保衛工作的，一定不辜負領導對我的期盼，負責任到底，並且吸取工作教訓，改正自己的缺點，我相信我一定會有更好的發展，今天的我有多努力，未來在工作上回饋給我的就只會更多。

篇六：工作自我鑑定

帶着園長的信任和自我對幼教這份工作的熱愛，這個學期，擔任了朵一班班主任一職，和黎教師、樑教師搭配成一個新的組合，十分有默契並盡心盡責、圓滿地完成了這個學期的工作。回顧這五個月的點點滴滴，雖然遍佈艱辛，卻也是有滋有味。重拾每一個過程，從鑑定中積累經驗，期待下學期的我，能更加出色的在自我喜愛的崗位上做好本職工作。

一、抓好保育工作，重視幼兒健康、安全，讓每一個孩子快歡樂樂成長。

作爲幼教工作者，最首要的職責是先保障好孩子的安全、照顧好孩子的健康，繼而纔是保教結合的去開展幼兒在園的一日生活。爲了讓孩子有一個健康、安全的生活環境，我們除了紮紮實實地做好班級衛生及消毒工作之外，還異常注重幼兒的日常護理。每一天不厭其煩地提醒幼兒多喝水，並隨時留意幼兒的衣服有沒汗溼，隨時協助他們更換。細心留意每個孩子的身體和情緒有什麼反常狀態，及時發現身體不適的孩子，配合醫生做好護理工作，解決家長的後顧之憂。保障了每一個孩子都能快歡樂樂、健健康康的成長。

二、堅持多種教學方式並存，以孩子爲主體地進行教育教學工作。

爲了讓每個孩子都有更多的機會不斷的提高和發展，這學期，我們繼續沿用了整合課程，圍繞《火辣辣的夏天》《交通工具博覽會》《海洋總動員》等主題，進行了教學探究活動。在實際教學工作中，我們配合主題開展的需要，靈活地對區域活動進行調整和設置;經過爲幼兒供給各種操作材料，將主題目標含隱在個區域中，有時根據主題需要，將主題活動中其中的一個小主題，設爲一個區域，並在區域中融入探索、操作、講述和表演等資料，讓幼兒在與材料的活動中得以寬鬆、自主、個性化的發展。

針對班級孩子年齡及本事的差異，我們營造了一個公平、競爭、激勵爲主的學習氛圍。創設評比欄，留意每一個孩子的提高，經過獎勵紅星的環節，激勵幼兒進取關注自我的每一個提高。效果十分的明顯，孩子每一天都會不厭其煩的去數自我到底得了多少顆紅星，有的孩子甚至爲自我立下要拿多少顆紅星的目標。如：嘉銳說：“饒教師，我們想拿15顆星，這樣，爸爸媽媽就會十分高興了。”溫一鳴小朋友還纏着媽媽也要在家給他做個評比欄，爲他在家的表現做個肯定。在這種激勵、競爭的氛圍中，孩子變的懂事而有自信，也變的主動而樂觀。

三、家園合作，充分利用教育資源，家園同步地教育孩子

此刻的家長，都十分的關注和緊張孩子的教育問題，尤其是這學期，我們班同時更換了兩位教師，家長對教師都不熟悉和了解，剛開學的時候，很多家長都是抱着一種疑惑和不信任的態度。應對這中局面，作爲教師的我們，壓力是絕對有的。倒不是對自我工作沒信心，而是擔心自我的工作方式能否得到家長的認可。應對這些困難，我們沒有退縮，也沒有怯步，心中僅有一個想法就是：只要我們做的一切都是爲了孩子，爲孩子更好地提高而營造環境，隨時和家長堅持密切溝通、聯繫，必須能慢慢得到家長的認可的。在本班的QQ羣裏鼓勵家長進取到網上發言，將一些困惑和疑問大膽向我們教師提出;瞭解了家長的想法和心聲後，我們對自我的工作更加有信心，揚長避短，不斷的改善班級工作。開學初，還對班上三分之二的孩子進行了家長，經過家訪，更好地促進教師和家長之間的溝通和了解;針對孩子在園的一些特殊情景，我們還經常用電話的形式和家長溝通、交流看法，爭取家園一致地去教育好孩子。

四、合作與配合

這學期，我覺得班級教師之間的合作十分的默契和愉快。大家抱着一種爲了孩子而共同努力工作的目標，分工、合作，用心的去做好每件一事。平時，我們隨時都堅持密切溝通，經常圍繞怎樣更利於孩子的學習而進行討論，提出自我的看法。大家相互配合，不分彼此，營造一個團結、向上的氣氛，爲孩子做了一個表率。孩子也爲我們教師之間的默契而備受感染，和同伴之間的交往也變的十分友好，整個班級處處洋溢着開心和歡樂!

五、不足之處

1、孩子生活常規還有待加強，如：紀律意識、學會等待和依靠性方面。

2、加強對孩子的安全教育，讓幼兒學會自我保護。

3、給孩子供給更多動手操作的機會，在手工、製作方面，供給更多的材料，創造更好的條件。

其實，教師的工作是十分神聖而又辛苦的，很多教師工作時，常常會因爲有顧慮而不敢大膽地去做。工作十年，我給自我鑑定的經驗就是：工作是做出來的，只要你出發點是爲了孩子好，堅持用“三心”去對待每一個孩子，即使應對不一樣看法的家長，我們也是問心無愧，始終是能得到理解和認可。

篇七：工作自我鑑定

20xx年7月我進入XX學院電子信息工程專業學習，成爲電信1班的一份子。時光飛逝，四年就這麼過去了，很多回憶積壓在內心，有喜有怒，有收穫也有失去，但總的來說不論是知識的積累還是爲人處事，思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑑定，可以比較系統的認識自己，也爲了看清將來要走的路。

在學習上，一直都認爲人應該是活到老學到老。我認真刻苦，主動好學，求知慾強。正因爲如此，大學期間我掌握了紮實的專業知識，我的學習成績一直都很優秀，曾經獲得國家獎學金一次、**大學二等獎學金二次，並順利通過了全國大學英語六級考試。同時我深知現在是信息時代少不了計算機的應用，所有也利用業餘時間，利用圖書館的豐富藏書，不僅在專業上，也在課外知識上重視自身的培養，多多學習關於計算機方面的知識，通過了全國計算機三級、四級等級考試。因爲我出生於一個普通的農民家庭，因而從小我就學會自強自立。大學期間，我積極參加社會實踐活動;正是由於社會經驗的不斷積累，使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書，毫無雜念的吸收着營養，感謝老師們的悉心培養。在這段歲月裏，利用業餘時間把自己的愛好統統拾回來，電影，唱歌，慢跑運動，閱讀，對於這些我進行了一番大惡補。大四這一年，更多的是接觸的社會，我曾做過物理實習教師，做過手機促銷員，還有房地產職業顧問，還做過家教。成長的道路總是那麼精彩，而我也因此有了極大的收穫，我的大學給我了不只是知識，還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多，我們擁有的經歷更多，我們的夢想都在孕育之中，畢業後新開闢的道路都在等着我們，我必定以滿腔熱情，投入到以後的工作中。

篇八：工作自我鑑定

作爲一名教師，我努力按照一個高級教師的要求嚴格要求自己，熱愛祖國，熱愛教育事業，模範的遵守教師的職業道德規範，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業，爲人師表，以身作則，做好學生的表率。

在教學業務方面：今年，由於我們學校將新高一分在百子灣校區，又因爲來了新的教信息技術的教師，而我還要在本校負責網管工作，再加上區裏爲我安排的網管兼職管理員的工作，所以開始的時候學校並沒有爲了安排教學工作，但又由於我校接收了原同仁中學的學習組成了三個班，而這三個班沒有老師教他們通用技術課，所以在學校的要求下，我又接了這三個班的通用技術課，沒周的課時達到6節課比上學年還多。從各方面得到的信息，學校好象並不重視這三個班的通用技術課，原因一，這三個班來自原同仁中學，在接收這三個班的學生時，他們的考試成績都不記入我們學校的平均分，所以學校只希望他們不出什麼事就行了，他們的學習都是次要的;原因二，學校領導還是把通用技術這門課當成以前的勞動技術課，以前的勞動技術果都是由物理老師兼着的，現在除了我這個班，其他幾個班的情況並沒有變化，那幾個班的物理老師並不重視通用技術這門課，也不參加區裏的培訓，雖然上級部門花了幾十萬我校配置了通用技術設計室和製作室，但他們從來不用，這使我感到十分不能理解。

通過上學期的培訓，我瞭解到爲什麼國家要開設通用技術課，教育出來的人材能說理論的人太多，而能動手做事的人太少，因此國家要花費這麼多的財力物力進行高中的教學改革，並開設了通用技術課，然而我們學校的部分領導和教師並沒有看到這一點，還把通用技術課當成可有可無的課。我看到上級部門花那麼多錢買來的通用技術的實驗儀器和器材放在那裏沒人用，感到十分可惜，既然讓我教這門課我就一定要把它用起來。

通用技術課是培訓學生動手能力的課，而我又是第一次教這門課，所以我不敢怠慢，我認真備好每一節課，爲每一節課設計好學案，在收上學生的作業之後我還用高速掃描將學生的作業圖像掃入計算機上傳到網上在網上對學生作業進行批閱，使學生和家長可以通過網絡看到學生的學習情況。學校沒有爲通用技術教室配置實驗員，我只能自己承擔了通用技術實驗的準備工作，說真的這工作不好做，除了要了解實驗器材的工作原理，瞭解它們在課程的什麼時候用，還要考慮到這些器材在學生使用過程中可能會出現的損耗，和由此造成的我自己的經濟，因爲領導曾經說過，造成的損失誰用誰負責。

在對學生的教育方面：我發現我教的這些從原同仁中學傳來的學生與我們原來十七中的學生確實不一樣，無論是學習習慣學習態度還是人生觀價值觀思想道德水平，有許多學生都存在問題。開始時我認爲孩子們對於動手製作的內容會很感興趣，會跟着我的要求一步步做下去，可能還會有學生有新的發現，確實一部分學生是這樣的，但總是有另一部份學生對什麼都不感興趣，就是坐在那裏什麼也不做，對老師佈置的作業不去動腦子去想，而只是想着抄別人的作業，有的連抄都懶得抄。通過我在假期裏設計的學生作業管理系統，我作到了，對每位學生的學習情況，學習態度瞭如指掌，對於學習態度不好的學生，我除了在課堂上當面批評，以警示其他學生外，下課時，我還單獨找他們談心，瞭解他們思想當中存在的問題，心理上存在的問題，耐心地幫助他們解決，對他們在學習方法上存在的問題，我經常不斷地進行思考，想出解決問題的方法，並用他們能夠接受的方法，語氣等，讓你們掌握。特別是在將要面臨會考的最後階段，我經過不斷的總結和思考，找到了他們在學習方法上存在的問題，精心組織了幾節有針對性的複習課，用反覆說的一句金玉良言讓學生能夠抓知識的重點，用不斷變化的練習，讓學生能夠舉一反三、靈活應用，對所學的知識融會貫通，用每個人必須寫完成任務，我要檢查來督促後進行，與大家共同學習。在我的鼓勵和督促下學生的學習積極性日益高漲，學習成績也有了突習猛進的提高。

除了教學任務之外，我還根據我的特長做了以下幾件事：

一、下學期上級部門要對我校設備使用和管理情況進行調查，在調查中發現管理當中存在一些問題，如電腦的發放的使用的記錄不能隨時進行更新，特別是在大量的電腦經過幾次使用者的變更之後很難找到以前的使用情況記錄。爲此我想到了可以用現代化的網絡和數據庫技術對設備的使用情況進行管理，於是我用ASP+ACCESS設計了可以對學校的設備使用情況進行管理的網站，給校領導看了，得到了大家的好評，爲此學校爲我頒發獎金1元。

二、本學期區教委把我校設定爲數字化校園的試點校，在上級領導與我們的談話中我才知道之所以把我校設定爲數據化校園的試點校還與我有關係，是因爲他們看到了我設計的一些程序應用。在國家花了大量的財力物力建成校園網之後，如何更好的使用校園網就成了一個大的問題，之有陳經綸中學探索出的一條路子，花了太多的錢，想做的面面具到，但實際的使用效果並不是很好的，我以前做的這些小程序幾乎沒有成本，而且很簡單，但確實實現的學校的一些使用需求，於是區網絡中心找來專業的程序設計公司，到我校進行需求調研，意在建立一個能滿足大部分學校的需求的系統。這項工作將進行到下學期。

總之，這個學期的工作很多，但我都能夠合理地組織我的'時間，圓滿地完成了學校交給我的各項任務。

篇九：工作自我鑑定

陽春三月，柳絮飄飛。20__年的春天對我來說，註定是難忘的。這個春天，我離開了舒適安逸的學校，踏上支教的旅程。作爲一名支教教師，我要在陽泉市郊區三都學校度過我大三的第二個學期。時光荏苒，歲月如梭。不等我細細整理，一個學期的支教生活早已從指縫中溜走。轉過頭回望一下，這一個學期的支教生活中，有成功，有失敗，有過歡樂，也有過心酸。但這都不重要，重要的是這段時光是我最值得回憶和珍惜的。在過去的時間裏，我學到很多，感受很多，領悟很多。

一、思想方面

這次的支教，讓我親身體驗到了基層教育的艱辛與神聖，更加堅定了我要做一名優秀教師的決心和信心。踏出校門，也讓我更加理解了社會的現實，一個人必須要獨立的承擔起生活的重任，做好自我應當做的事情。我已不再是小孩子，必須要對自我負責，對自我的行爲負責。

二、教學方面

作爲支教大學生，全身心投入教學工作、開展教學活動、學習在新課標下的各種新方法、吸取成熟教師的教學經驗是我們工作和學習的重點。

在支教的第一個學期裏我主要是講課和聽課。除了我的指導教師，我還聽了許多同專業和不一樣專業的其它教師的課。課後我認真地評價，每一位教師講課都很有自我的特色，有許多值得我們學習和借鑑的地方。課餘時間我們一齊來的教師還相互聽對方的課，相互鼓勵，相互學習。從聽課中，我學到了很多很多，有教學方法、教學經驗、課堂管理、處理突發事件和處理師生關係等。

走上講臺的我，緊張但又很興奮，看着講臺前一雙雙陌生卻渴望的眼睛，我盡力的講課，可是，同學們回報的不是笑容，而是茫然的眼神。課後交流才發現，我講的資料過於複雜，學生完全是陌生的，理解的很少。慢慢的才發現，我並不瞭解他們的實力，他們的基礎知識並沒有我想象的那麼紮實。我只能從最基礎的講起，慢慢的他們也適應了我的講課方式。孩子們都很喜歡和我聊天。很快，孩子們都和我交上了朋友，我們一齊歡笑一齊努力，雖然那裏的孩子在一些方面比不上大城市裏的孩子，但他們的質樸和謙遜確實最寶貴的財富，我要用自我所知的知識去感染一顆顆幼小的心靈，爲他們照亮前方的道路。同學們不僅僅善良，並且很聰明勤奮，學的也很認真。教學工作中雖然有時候很累，但看到孩子們的努力，這點累也算不上什麼了，孩子們的提高才是我最大的安慰。國小的孩子，人小鬼大，已經懂得許多事情，卻又瞭解不深，似懂非懂。我平時經常和他們在一齊聊天，聽聽他們內心的聲音，有時還會聊很多他們感興趣的話題，我們的默契就這樣一點點培養起來，學生也越來越喜歡我。

之後聽同學們說，在我的課堂上，大家總是會集中精力，作爲一名支教教師，我爲此感到欣慰。應對同事，我態度誠懇的請教，從他們身上汲取更多優秀的品質。一齊探討教學方法和理論。我爲自我能夠融入這個團體而高興。在這片貧瘠的土地上，我累也舒暢，苦也光榮。我的指導教師給了我很多幫忙，教會我應當如何與學生相處，又如何提高教學質量，他教會我很多在課本上沒有學到的東西。在教師的指導和學生的配合下，我覺得我的講課既能提高了很多，學生也說越來越喜歡我的課了。這一個學期的實習，我更加體會到教師的辛苦。

三、生活方面

校領導和學校教師對支教教師十分重視，給予我們無微不至的關懷和照顧，在生活中，工作上他們都儘可能爲我們供給方便，使我們倍感溫暖。我們的帶隊教師也熱心的幫忙我們，在我們遇到困惑時，吉教師就像大哥哥一樣開導我們，幫我們解決難題，在此感激你們對我工作的支持生活上的關心!

那裏的生活是平淡的，平淡卻不乏味，在平淡中體現着真實。課後，我們幾個教師親如手足，有困難了我們相互幫忙，互相支持。每一天晚飯後，我們會一齊打乒乓球來打發無聊的時光，在運動中找到歡樂，既鍛鍊了身體，又增進了我們感情。週末，我們會一齊上街，在那裏我們就是一個整體。相互鼓勵，相互幫忙。一齊度過這段特殊的時光。

四、其他方面

當然，在這一個學期的支教中，還存在着很多不足，還需要自我在以後的教學實踐中不斷改善，比如說在最初的時候，教師和學生的關係太近了，沒有樹立起教師的一種威嚴感，學生覺得我太親切，有些調皮的學生管理起來很惱火。

半年的支教生活雖不能說精彩，卻意義非凡。轉眼間，一個學期已經過去了。還記得初來三都時，看着滿地的積雪和乾枯的樹枝，我們滿是疑惑的眼神，如今那裏已是綠柳成蔭，春光明媚。漸漸的我們融入了這個大團體中。那裏的生活讓我懂得了什麼是渴求，什麼是感動，什麼是艱辛。支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。如果讓我說就支教的感受，我會說：“艱苦並歡樂着，平淡並享受着，付出並收穫着。”支教對我來說是一次磨練，更是一種寶貴的人生經歷。

在剩下的時間裏，我要好好把握這次鍛鍊和提高自我的好機會，爲支教的學校做出自我應盡的義務和貢獻!最終，我還要感激領導的關心愛護和同事朋友的幫忙，給了我一個發揮自我本事的難得機會，使我的思想到達了一個新的境界，我的個人工作本事也得到培養、鍛鍊和提高，擴大了視野，豐富了知識。支教生活，累並歡樂着!

篇十：工作自我鑑定

爲了進一步提高職工的業務技能水平，培養適應企業發展需要的專業型人才。根據公司年初安排，研究商議，現就我科於20__年8月27日聘請專業技術人員，組織生產一線人員在公司會議室，進行了軟水化驗及服務禮儀等業務培訓。培訓資料軟水處理及常見各類故障的分析處理、收費員服務禮儀培訓等。現就培訓工作鑑定如下：

一、精心組織，分工明確，合理按排。

我科爲組織好此次業務培訓工作，爲確保此次業務培訓工作順利開展，取得實效，特成立了活動領導小組，組長爲賀大權書記擔任，副組長爲工會主席羅瑋同志擔任，成員爲公司各分管領導。下設辦公室，由我生產科科長蔡小軍同志擔任。由於組織嚴密，分工明確，本次培訓工作圓滿完成，取得了好的成績和效果。

二、各崗位職工學習氣氛濃厚，學習熱情高。

本次培訓各崗位職工一改往年走過場的態度，本着認真學習，提高自我的態度。課堂上職工進取發言，向教師提問，認真記學習筆記。有新的知識點，都不斷的主動向培訓教師提問並提出自我的看法。有的同志由於記憶力、理解力的差距，甚至一次兩次，不厭其煩的向教師提問，直到自我完全理解後，然後做好筆記。這充分表現了學員們進取認真的態度。

三、嚴格考覈，確保培訓成績真實有效。

學習結束，組織統一考試，本次兩項培訓都採取筆試以及實際演練兩項考覈，在軟水化驗培訓中，職工們親自動手，進取學習的結果，使得在實際操作考覈中個個都能熟練掌握，培訓合格率達100%，在理論考試中，關於培訓中的資料，基本都能到達要求，成績均爲優異。服務禮儀及服務規範培訓，在學習課件中，培訓教師帶領大家模擬操作，模擬場景要求兩個學員互相交換主角進行訓練，每個職工都親自參與，大大提高了職工進取主動的本事。經過嚴格考覈，所有職工培訓的合格率達96%以上。

經過學習，職工的業務水平有了必須的提高，同時大家深深感到自我專業知識的欠缺，與供熱發展的形勢不相符，認爲了適應新形勢發展，必須要更加努力學習專業知識，所有在明年的培訓中，我們將繼續按照今年的培訓模式進行。

在今後的業務培訓中，我們將繼續按照貫徹實踐科學發展觀爲指導思想，結合公司“供熱十項標準”，經過崗位培訓，強化業務素質，全面提高生產系統各崗位人員專業技術本事和崗位操作本事，實現創立一流職工隊伍，一流行業形象、一流工作業績的目標，不斷尋求新的業務知識，不斷創新工作模式，爲了的不斷提高自我的業務本事，我們每個職工都將以更加昂揚的鬥志，更高的工作熱情投入到工作中去。爲保證供熱工作順利，高效開展而不斷的充實自我，不斷加強自我的業務本事，爲企業的發展做出自我應有的貢獻和力量。

篇十一：工作自我鑑定

工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作總結如下：

工作上，本人自XX-XX年工作以來，先後在XX部門、XX科室、會計科等科室工作過，不管走到哪裏，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成爲XX行業務的行家裏手。

1、努力學習，不斷提高業務能力。在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己。

2、遵章守紀，3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務。

3、團結同事，共同努力。同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重。

4、由於自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細緻，這是我以後努力的方向。

最後，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵着同事們一起爲我們的事業奉獻、建功立業。

篇十二：工作自我鑑定

工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作總結如下：

思想政治方面：

思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢於同各種反動思想作鬥爭，職工工作鑑定。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

學習方面：

堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。

工作上，

本人自xx-xx年工作以來，先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪裏，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成爲XX行業務的行家裏手。

記得，剛進XX行，爲了儘快掌握XX行業務，我每天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業務，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個到行裏，先打掃衛生，再看看業務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，爲我幾年來工作的順利開展打下了良好的基矗

我工作過的崗位大部分在前臺，爲了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我瞭解到他要貸款買二手房時，由於他不知該怎麼辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行裏組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，並取得了優異的成績，受到了單位的嘉獎。

最後，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的.領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵着同事們一起爲我們的事業奉獻、進娶立功、建業。

篇十三：工作自我鑑定

我叫___，在___工作，現任___職務。一年來，在領導的關懷和同事的幫忙下，透過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。

1、思想政治方面：

思想用心進步，政治覺悟較高，始終持續黨員的先進性和純潔性，敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終持續清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共—產—黨的領導，用心響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

2、學習方面：

堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑，既用心參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。

3、工作方面：

服從安排，認真負責，踏實肯幹，講求實效。凡事用心主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。

4、生活方面：

勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴於律己，誠實守信，淡泊名利，助人爲樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意持續形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠紮實，有待在今後的工作中進一步完善和提高。

篇十四：工作自我鑑定

時光荏苒，從事教師這一職業也已有近一年的時間，雖已積累工作經驗但作爲新教師，仍有很多要學習的地方。走過的路已是一段精彩的回憶，藉着這份精彩併發揚優點改善不足，將今後的工作以更大的自信，更多的努力把它繼續演繹完整、完美。

道德是決定一個人價值的先決條件。教師作爲人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，構成自身正確的人生觀價值觀。同時也用心參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一向努力自己能做到。所有無論在什麼狀況下，我都沒忘政治學習，並以品德至上來要求自己。

平時一向懷着謙虛誠懇的態度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫忙別人，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。在與學生的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行教學工作，深受家長歡迎。

“學高爲師，德高爲範”。作爲一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續學習研究語文有關知識，個性如當代學生興趣甚濃的網絡文化等。閒暇時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。

雖然我的教學方法仍顯稚拙，但是相信經過自身不斷學習、探索、努力，必須會有更多更好的進步。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作。平時的教學工作中認真備課，精心設計貼合學情的教學預案，並在課堂教學中及時反思並調整教學設計，儘量發揮學生主體地位，讓學生快樂的收穫知識獲。我還用心去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很用心，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，既然已走上了教師路，就要扛起培養祖國未來的重擔。在今後的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越堅定，全面而不失風格!

篇十五：工作自我鑑定

20__年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一年的工作任務，現將個人年度工作總結如下。

德：作爲一名中國共產黨員，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終和黨中央保持高度一致，始終嚴格按照黨員標準要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增強服務意識，改進工作作風，廉潔自律，遵紀守法，團結同志，忠誠黨的教育事業，嚴守職業道德和學術道德，爲人師表，教書育人。

各位領導、各位老師，按照黨委幹部年度考覈的要求，現將20__年度工作情況述職如下：

一、理論學習方面。我高度重視政治理論學習，積極參加黨委中心組的學習和黨支部組織的集中學習。2012年我認真學習了“三個代表”重要思想，重點學習了黨的十六大、十六屆五中全會、六中全會和黨的十七大精神，學習了新黨章。通過加強理論學習，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導工作。

二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前極討厭上數學的學生都樂於上課了。

三、年度工作方面。在黨委的正確領導和分管領導的有力指導下，我和魏克萃同志團結帶領全部同志主要開展了以下幾個方面的工作：

一是根據校黨委的統一部署，認真抓好處級領導幹部和廣大黨員的理論學習工作，用“三個代表”重要思想武裝黨員幹部的頭腦。我們積極協同黨委宣傳部認真抓好校、院中心組的理論學習。爲了貫徹落實胡錦濤同志在中紀委七次全會上的講話精神，根據黨委決定，上半年組織部、黨校、校辦公室、校紀委、宣傳部、統戰部聯合組織舉辦了處級領導幹部理論學習專題培訓班，培訓班共舉辦了5場專題輔導報告，如：呂繩振書記作了“弘揚井岡山精神，發揚黨的優良傳統，貫徹科學發展觀，構建和諧校園”的報告、浙江大學副校長朱軍作了“浙江大學合併後學校改革發展情況”的報告、省委統戰部宣傳辦主任李傳璽同志作了“如何做好新形勢下高校統戰工作”的報告、孫超院長作了“從三個視角加深對科學發展觀的理解”的報告、姜紅副教授作了“從漢語熱到中國和平崛起”的專題報告，收到較好的效果。下半年，積極籌措經費爲全體黨員購買了新黨章，與宣傳部一道爲全體處級幹部和黨委中心組成員購買了黨的十七大精神輔導讀本;積極協同黨委宣傳部、紀委舉辦了處級幹部學習貫徹黨的十七大精神專題學習班。

二是認真貫徹《黨政領導幹部選拔任用工作條例》認真做好第三輪幹部全員競聘上崗工作，根據黨委的統一部署，我校於7月和9月進行了新一輪處級幹部和科級幹部的全員競聘上崗工作。在深入調研、廣泛聽取羣衆意見的基礎上，校黨委根據《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的精神，制定了公開競聘處級和科級幹部實施辦法，全校有429名幹部和教師(其中224人報名參加處級幹部競聘)報名參加了本次幹部競聘，我們堅持競聘原則，做到了競聘崗位、職數、條件、要求和程序的完全公開，除行文公佈、在宣傳櫥窗張貼外，還在校園網上進行了及時公開發布，既方便了參加競聘的同志及時瞭解幹部競聘信息，又有利於競聘工作接受廣大教職工的監督，增加了幹部競聘工作的透明度;堅持實行幹部考察預告制和任前公示制，設立了意見箱、電子郵箱和監督電話，廣泛聽取羣衆的意見，接受羣衆監督。在黨委的領導下，在全校各級黨組織的支持下，順利完成了第三輪全員幹部競聘工作。共有141名處級幹部競聘上崗，其中提拔任職38人。共有178名科級幹部競聘上崗，其中提拔任職44名(正科19名，副科25名)。在抓好乾部競聘工作的同時，我們還積極做好全省公開選拔副廳級領導幹部的報名、政審、考察等有關工作，我校有12名幹部報名參加了公選，1名同志入圍。按照省委組織部和省委教育工委的要求，積極做好我校校級後備幹部的推薦工作。積極做好乾部調學和下派工作，07年共完成上級組織部門下達的8名校領導和4名處級幹部赴國家教育行政學院、省委黨校的調學任務。下派1名科級幹部掛任肥西縣紫篷鎮黨委副書記高校教師個人總結。

三是以中央和省委保持共產黨員先進性長效機制文件貫徹落實檢查組蒞臨我校檢查爲契機，以健全先進性長效機制建設爲抓手，切實加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設，進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果。07年4月中央和省委保持共產黨員先進性長效機制文件貫徹落實檢查組蒞臨我校檢查，在校黨委的領導下和分管領導的精心指導下，我們全力做好迎檢的各項工作，圓滿完成迎檢任務，我校保持共產黨員先進性長效機制文件貫徹落實情況受到檢查組的高度讚揚。爲了進一步加強基層黨組織建設，黨委下發了《安徽農業大學黨總支工作目標管理考覈辦法(試行)和》《安徽農業大學基層黨支部工作目標管理考覈辦法(試行)。》通過第三輪幹部競聘上崗，進一步加強了學院黨政領導班子建設，調整健全了黨總支委員會;指導6個學院黨總支調整了學生黨支部設置，配齊配強了支委班子，加強了學生黨支部建設。黨委高度重視黨員教育工作，在經費十分緊張的情況下，劃撥了10萬元黨員教育專項經費，組織部下發了《關於黨員教育專項經費使用、管理的通知》，同時將黨費的40%返還給基層黨組織，並要求各單位根據自身情況適當配套經費，確保黨員教育活動的正常開展。在黨委的統一指導下，全校各級黨組織結合實際，開展了各具特色的黨員教育活動和主題實踐活動。如組織黨員認真學習黨的十七大精神和新黨章的學習教育活動;組織黨員教師“一對一幫扶後進生”的結對幫扶活動;組織新黨員開展入黨宣誓，接受革命傳統教育主題實踐活動;組織大學生黨員積極開展“獻愛心、扶貧幫困”系列活動;組織黨員師生，深入農村基層開展科技幫扶、政策宣講、義務支教的暑期“三下鄉”主題實踐活動等等，充分發揮了基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。

四是加大入黨積極分子培養教育力度，認真做好黨員發展工作。在黨委的領導下，我們始終遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，堅持入黨聯繫人制度和推優制度，堅持發展黨員預審和發展黨員公示制度，堅持發展黨員責任追究制度，堅持不斷加大在一線中青年教學骨幹中和大學生中發展黨員的力度，積極做好黨員發展工作。我們把工作的着力點始終放在入黨積極分子的培養教育上，採取有效措施加大培養力度，提高教育效果。學校黨校和各學院分黨校共培訓入黨積極分子3460人，在各黨總支的大力支持下，共發展學生黨員1775人，教工黨員8人。

五是做好省委巡視組巡視整改意見的協調落實和督察工作。按照省委的安排，省委巡視組在我校開展了爲期兩個月的巡視工作，巡視組對我校的領導班子建設、幹部隊伍建設、基層黨組織建設和學校的改革發展給予了充分肯定和高度評價，與此同時，也對我校的改革發展提出了積極的意見和建議。校黨委多次召開專題會議認真研究省委巡視組的巡視整改意見，制訂了《安徽農業大學巡視工作整改方案》，明確了整改任務責任領導、責任單位、整改要求和整改時限，建立了“主要領導親自抓、分管領導全力抓、一級抓一級，層層抓落實”的整改責任制，着力在加強自身建設、提高管理水平，服務師生員工、促進各項工作上下功夫，真正使整改的過程成爲謀求學校發展、解決實際問題的過程，成爲轉變作風、爲羣衆辦實事的過程。根據黨委的要求，組織部、校辦、校紀委積極做好巡視整改意見的協調落實和督察工作，在各牽頭責任單位的積極努力持下，目前整改任務已全部完成，取得了明顯成效。

六是認真做好乾部檔案審覈，積極協助人事處做好工資改革審覈工作。根據中組部和省委組織部的要求，在人事處的大力支持和配合下，我們共同研究制定了“嚴把三關”的檔案管理制度，切實加強了幹部檔案的制度化和規範化管理。嚴格審覈了新提拔幹部和新進人員的檔案。工資改革工作，政策性強、涉及面廣、時間緊、審覈任務重，我們積極協助人事處做好工資改革的審覈工作，審覈了310名科級以上的幹部工資，協助審覈了全校教職工的工資，按時完成了審覈任務，確保了4月份全校教職工工資的按時發放。

四、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

五、黨風廉政建設方面。組織部全體同志能夠認真遵守中紀委有關黨風廉政的規定，貫徹落實校黨委關於黨風廉政建設責任制的規定，我能夠認真履行第一責任人的職責，並自覺接受組織監督和羣衆監督。我們堅持繼續積極開展以公道正派爲主要內容的“樹組工幹部形象”活動，堅持把“樹組工幹部形象”活動，同政風建設相結合，同制度建設相結合，積極建立組織部保持公道正派的長效機制，不斷提高全部同志的整體素質，不斷增強爲師生員工服務的意識，切實提高服務水平，從而推動組織工作不斷向前發展高校教師個人總結。

六、認真批改作業：佈置作業做到精講精練。有針對性，有層次性。爲了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

各位領導、同志們，我的理論水平、政策水平和工作能力，離黨的要求仍有較大差距,今後要進一步加強學習，努力實踐，勤奮工作，爲農大的發展作出新的貢獻。

篇十六：工作自我鑑定

一年來，在局領導班子的堅強領導和全體同志的幫助下，在上級業務部門的大力支持下，圍繞種植業職能，以完成全年糧食生產任務，穩定地膜玉米麪積爲重點，大力推廣各類農業實用技術及新優品種，科學制訂農業階段性發展規劃，不斷提高指導農業生產的能力和水平，圓滿完成了縣上下達年產12萬噸的糧食生產任務，總產達到13.1萬噸，完成計劃任務的109%，保證了糧食生產安全。

下面，就我個人今年工作情況總結如下：

一、 政治理論學習，全面提升自身素質

無論何時何地，我始終把學習作爲幹好各項工作的前提和基礎，並且努力做到學以致用，不斷增強解決實際問題的能力。春訓期間，認真反覆學習了郭縣長在全縣三幹會上的講話，深刻領會其實質，把它作爲幹好各項工作的出發點，落實到爲農服務的全過程中。在學習理論知識的同時，重點抓好業務知識的學習，對業務方面不懂的地方，虛心向老同志請教，並且努力做到活學活用，如今工作起來得心應手。

二、認真貫徹落實省市農業政策，在工作中加以落實

一是以小麥良種統繁統供爲中心，重點做好示範田建設工作農業工作者在工作上的自我鑑定農業工作者在工作上的自我鑑定。按照年初市上下達的計劃任務，通過廣泛宣傳、座談討論、實地察看、覈實面積等，最後在全縣7個鄉鎮10個村確定10個田塊爲今年的統供示範田塊，總面積2187.45畝，將統供良種及時、足量供應到位，爲明年上級檢查，夏糧豐收奠定了基礎。二是做好今年地膜玉米麪積的彙總工作，爲下一步資金兌付做好準備。

三、認真做好農業統計及上報工作

一是學習有關統計知識和方法，做到準確無誤。剛開始做統計時，感到整天與數字打交道，比較繁雜，還有點不適應，後經一段時間的學習和熟悉，很快就進入了角色

二是準確統計，及時上報。在統計過程中，我對自己嚴格要求，對一些階段性農業數字及時製表統計、彙總，力求達到數據真實，資料翔實，能較全面客觀地反映我縣種植業生產情況，並按照要求及時上報上級業務部門，同時，做好上報情況記錄，以便查詢。

四、開展調查研究，掌握生產動態，積極應對自然災害

今春對田間作物生產情況進行了一次專題調查，全面掌握田間生產動態，完成調查報告一篇。夏收結束後，根據領導安排，設計製作了農戶種植結構情況調查表，發放到機關全體同志，對我縣種植業情況作了一次較全面的調查，形成分析報告一篇。特別是在我縣遭遇7.26冰雹大風襲擊後，我們立即組織有關農技專家、科技人員深入生產一線，查看災情，研究討論，及時提出了開展生產自救6條技術措施，並下發到各鄉鎮，指導鄉鎮做好生產自救工作，把災害造成的損失降到最低程度。

篇十七：工作自我鑑定

爲查新工作的主線，圍繞“查新點”進行檢索;針對“查新點”確認檢索的有效性與充分性，根據“查新點”進行文獻的篩選與分析等，因而它是查新員選擇數據庫、擬訂檢索詞、制定檢索策略的依據，是進行新穎性結論判斷的基矗由此可見，查新點的分析、提煉與把握是影響查新質量的—個非常重要的因素，查新點的準確與否直接影響查新結論的可靠性和針對性。查新點分析是指查新人員在對查新項目內容全面瞭解的基礎上，根查考利用價值的材料，可編爲資料留在單位使用。3結語收稿日期：XX—04—06據查新委託人對查新項目的科學技術要點等新穎性的查詢要求和管理部門的查新規定，將需要查新的內容(一般爲多主題)用一條條查新要點(單主題)清楚地表示出來，即分解開來，以便於找準查新點，選擇卡珂關文獻，並進行比較，最終得出針對性強的公正、客觀結論。2正確分析提煉與把握查新點的要素2，1查新人員需具備較高的專業知識水平查新人員專業知識水平的高低直接影響對查新點的理解。委託人在提出查新委託時，往往會提供課題的查新點。但葙些委託人由於不瞭解查新工作程序及方法，其表達方式往往寬泛而不具體或查新點羅列過多過全，新穎點不突出，如果查新人員沒有一定的專業背景知識，將很難深入瞭解並分析課題然後將查新點正確、清晰、完整地提煉表達出來，查新質量也就無從談起。而且創新性和水平不同的項目，可能會因爲委託人對查新點的描述不同而得出相反的結論，還有可能因爲委託人對查新點的描述不當而造成查新結論不準，或者查新項目本身不具備很強的創新性，而委託人採用了避重就輕、迴避矛盾的描述方式使查新結論新穎性被完全肯定，這些都嚴重影響了查新質量。只有當查新人員懂得有關某一學科領域專業知識，具備一定的專業知識背景，才能更好地熟悉委託課題，瞭解課題的技術要點、指標參數和其他研究背景情況，吃透課題細節，從而確定正確的查新點、檢索詞、選擇好數據庫，制定出完善嚴密的檢索策略，抓住課題的新穎點和創新點，保證查新質量和效率。如某一委託項目爲“基於射線測量信號預測氣液反應器氣含率斷面分佈及其數字成像算法研究”，委託人提供的查新點爲：

第一，射線輻射信號與氣泡上升速度這兩者隨機統計性間的諧配問題;

第二，射線測量信號的有效性分析與統計模式;

第：三，旋轉扇型射線測量信號預測氣含率斷面分佈的數學模型、像重建算法及其計算程序與數字彩色成像。這是一項理論性極強的項目，且該項目跨越了化學工程、探測成像技只有實現檔案鑑定工作的規範化、標準化，使文件“歸檔”完整、精煉，在相當的程度上再現歷史，成爲人類文化活動的“結晶”，才能使檔案爲各項事業的發展作出應有的貢獻。

篇十八：工作自我鑑定

工作自我評價的目的是要通過對以往成長經驗的反省，檢視自己的價值。工作自我評價是通過思考，對自己進行深層次的自我剖析。

工作自我評價應當客觀而全面。首先，評價應是客觀的，是在正視自己、面對現實的基礎上做出的，過高或過低的評價都會給自己的求職心態帶來不利影響;其次，評價應是全面的，既包括自己的特殊素質，又包括綜合素質;既包括自己的優點和長處，也包括缺點和不足。

(1)優勢分析

個人優勢是我們求職就業制勝的法寶。我們要找出自己與衆不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個獨特的招牌，讓自己的價值更好地爲招聘單位所認識。對於自己的優勢，可以從以下角度進行分析：

知識。十幾年的寒窗苦讀，從學習的專業課程中學到了什麼?知識面如何構成?專業也許在未來的工作中並不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業方向，因而儘自己最大努力學好專業課程是職業規劃的前提條件之一，要善於從中總結，真正化爲自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對複合型人才的需要。

經驗。你具有什麼社會經驗?你有什麼樣的人生經歷和體驗?對於剛畢業的大學生而言，這主要表現在學校期間擔當的學生幹部職務，曾經參與或組織的實踐活動，曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況。在自我分析時，要善於利用過去的經驗選擇，推斷未來的工作方向與機會。

成績。你做過什麼成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什麼，最成功的又是哪一件?爲何成功，是偶然還是必然?通過分析，可以發現自我性格優越的一面，譬如堅強、果斷，以此作爲個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。

(2)劣勢分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫，是許多人的通病。其實，劣勢並不總是一無是處。知道自己的劣勢，不至於使自己盲目自信，趾高氣揚;分析自己的劣勢，不至於使自己因爲劣勢而無端自卑，垂頭喪氣。與優勢分析相似，劣勢可從以下角度進行分析：

知識不足。我們無法想像一個什麼都不懂的人能爲企業帶來效益。專業學得並不好?那麼請你儘量彌補。知識面狹窄?那麼就從現在開始廣泛涉獵。俗話說活到老，學到老，而你尚且年輕，亡羊補牢，猶未晚也。

性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作，而一個優柔寡斷的人絕難擔當企業管理者的重任。卡耐基曾說，人性的弱點並不可怕，關鍵要有正確的認識，認真對待，儘量尋找彌補、克服的辦法，使自我趨於完善。

經驗缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作，而之前從未接觸過，這都說明經歷的欠缺。欠缺並不可怕，怕的是自己還沒有認識到，而一味地不懂裝懂。

瞭解自己的劣勢，在求職的時候可以避免產生的突發事件由於自身缺點處理不當，導致用人單位產生不必要的誤會。所以對於自己的缺點在平時就要對症下藥，努力改正。第一，要加強學習。針對自身劣勢，制定出自我學習的具體內容、方式、時間安排，儘量落於實處便於操作。第二，投身社會實踐。主動參與學生活動，接觸各色人羣，不恥下問，對應的鍛鍊自己能力欠缺的方面。儘可能在社會實踐中鍛鍊才幹，不斷總結、不斷提高。如果可能的話，不妨多看、多聽、多寫，把自己的收穫體會用文字表達出來，這對幫助提高更爲直接。第三，要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業諮詢機構都可以成爲個人提高的有力支援，要學會求得他人幫助。對自己瞭解最深的莫過於你周圍最親密的人，多聽聽他們的經驗與教訓以及對自己的評價，尤其是注意他們對你的職業選擇和人生髮展方向的建議與評價。各類專業諮詢機構在指導個人認識和選擇職業方面都有一套比較完整的測評手段，也可以藉助他們加深自我認識，全面瞭解。

給自己一個成功的心態

心態關乎成敗，許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態的前提條件，求職時揣一顆平常心，找一份好工作對優秀的人來說並不會是一件太困難的事。面對求職擇業，大學生的心理複雜而多變。一方面，經過十幾年的寒窗苦讀，十年磨一劍，霜刃未曾試，如今即將走向社會一展身手，實現自己的人生價值，很多畢業生都迫不及待躍躍欲試。另一方面，也正是由於十幾年的埋頭苦讀，已經習慣了封閉的學校環境，社會經驗相對缺乏，如今需要自己主動走向社會，許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此，調整好求職擇業的心態，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰，在求職就業的過程中有着非常重要的作用。

篇十九：工作自我鑑定

伴隨着新年鐘聲的臨近，我們依依惜別了緊張、忙碌的__年，滿懷熱情和期待的迎來了光明燦爛、充滿期望和活力的__年。一轉眼，一年立刻就過去了，在今年的工作中，付出了很多努力，在自我的工作崗位上也取得過好成績。像6店的斷碼銷量條數一向都是幾個店當中最好的，22店的斷碼銷量條數也在不斷的上升，對與每個月的斷品種更是十分的關注，每個月都能完成任務。對與店面的一日工作流程及公司基本規章制度都在嚴格的執行中，店面的員工穩定性也比較強，平均都在公司工作了一年以上了，對公司也是比較認可的。

但還是沒有用100%的心去工作，所以感到十分慚愧，今年整體來說店面業績沒有完成30%，銷售單價雖然比去年是上升了40%，但整體條數只上升了16%。

回顧這一年以來所做的工作，心裏頗有幾份感觸。在過去的時間裏，首先感激公司給予我這樣一個發展的平臺，和用心培養；感激領導給予工作上的鼓勵和督促。讓我學到了很多的銷售和溝通管理技巧，並順利的爲下一步的公司發展邁出了第一步。其次感激我的這個團隊，感激同事們在工作上的相互鼓勵和配合。他們所有人都有值得我去學習地方，我從他她們身上學到了不少知識，讓自我更加的成熟。

經過今年來不斷與公司銷售管理模式進行磨合，我也更加的認識到了，一個做銷售店長的知識面、社交本事和熟悉產品知識技巧

決定了一個店長及銷售人員的銷售本事。爲此，經過這麼久的工作積累。我認識到自我現有的不足和長處。現將全年來的工作和感受鑑定如下:

客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表此刻:

1)銷售工作最基本的顧客維護量太少。記載的貴賓顧客有626個，其中有389個老貴賓今年一年沒消費過，加上辦過貴賓就來消費一次的概括爲100個，從上頭的數字上看我們基本的維護工作沒有做好。沒能及時的瞭解貴賓不來的原因。導致銷售量也不是太夢想。

2)溝通不夠深入。員工銷售在與顧客溝通的過程中，沒能把我們產品的價值十分清晰的介紹給顧客，只是意味的在糾結價位提升，沒能說出產品的價值。也沒了解顧客的真正想法和購買意圖；對顧客提出的疑義沒能及時給予完美的解答。

3)工作每一天每月沒有一個明確的目標和詳細的計劃。沒有養成一個寫工作鑑定和計劃的習慣，銷售工作處於放任自流的狀態，從而引發銷售工作沒有一個統一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的後果。

4)對店面要求也不嚴格，異常是門崗這塊，站崗不及時，在員工面前缺少說服力，沒有起到號召力的作用。工作職責心和工作計劃性不強，這些問題都是下一步需要儘快改善的。

5)因爲個人不夠勤快、沒有嚴格要求自我，所以沒有好好的關注庫存銷量。22店從5.1開業---9月份女褲一向佔比都比較高73%男褲只佔27%之後意味的要求提高男褲比例，這樣想着同樣也在提高銷量，結果在這之後的幾個月男褲是提上去了女褲卻在一向下降，這是自我不關注庫存銷售導致的，此刻就開始改善這一系列的問題。以上是自我做的好的及不好的和需要改善的問題，望領導給予監督，幫忙和提寶貴意見。

篇二十：工作自我鑑定

本人叫_x，__年畢業於__學校，同年年初分配到__區第__中學任教來到第__中學擔任__課，並擔任班主任工作。自從任職教師以來，本人認真鑽研教育教學方法，學習新課程理念，研究課堂、研究學生，付出終有回報。本人做到了爲人師表，修德修才，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

本人把課前精備、課上精講、課後精練作爲減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，本人以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，限度地提高單位時間裏的教學效益。在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課後精練，是指在課後作業的安排上，本着質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。

教學之餘，本人也思考着教學與科研，嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《_》榮獲_市職教論文二等獎。經過仔細修改後，論文《___x》又榮獲__年_市職教論文一等獎，之後本人陸續撰寫了師德交流論文《___x》和《____》等校級交流論文。__年製作的《_x》在_區第x屆教具展覽中獲x等獎。

在班主任工作方面，向有經驗的老班主任學習，研究班主任工作方法，陸續擔任__班見習班主任和__班見習班主任，兩個班級都被評爲校文明班級。在20_年度本人被學校評爲優秀見習班主任。從__年x月至今，本人擔任_專業綜職班班主任，在__學年上半學期，班級被評爲“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”。在首屆校運會上，班級榮獲“____x”。

本人知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且本人知道作爲黨培養出來的人民教師，必須忠誠於黨的教育事業，忠誠於人民的教育事業。在思想上本人早就做好了作爲一個人民教師的準備，本人很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的，不過本人不怕，本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!本人會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反覆鑽研，認真學習，多與學生溝通，爲學生考慮，爲學生服務。

篇二十一：工作自我鑑定

一、認真制定了開展專項整治行動和大檢查的實施。

爲有效推動所轄企業安全生產專項整治行動和各類隱患的排查治理工作，我局不斷完善了20xx年安全生產工作安排意見，制定了開展安全生產職責落實年活動、開展易製毒危化品安全生產專項整治行動、抓好防汛工作、開展安全生產“三項行動”、組織安全生產隱患大排查和開展“安全生產月”活動等5個實施方案，所轄企業安全生產形勢進一步好轉。

二、進取開展了安全生產職責落實年活動。

1、加強了法規知識學習。在我局的指導下，所轄企業組織安全生產管理幹部和職工進一步學習了《中華人民共和國安全法》、《四川省安全生產條例》、《四川省生產經營單位安全生產職責規定》、《四川省安全生產事故報告和調查處理規定》等法律法規和文件以及區政府、市經委關於加強安全生產工作的有關要求。

2、查找了落實安全生產職責制方面存在的問題和薄弱環節。一是經過查找思想方面的問題，健全了安全生產工作研究、部署、檢查制度，做好了每月主管領導帶隊大檢查、每週分管領導帶隊小檢查、每日安全人員的督導巡查工作;二是經過查找職責落實方面的問題，健全了主要負責人、分管領導、關鍵崗位的安全生產職責制和考覈約束機制，做好了安全生產職責制和特殊工種崗位操作規程修訂及落實工作;三是經過查找監管建設方面的問題，健全了安全生產監管機構，配足了安全生產監管的設備設施;四是經過查找日常監管方面的問題，健全了安全生產日常監管的基本工作制度和6本臺帳，同時做好了建立安全生產xx本臺帳的準備工作。

三、進取開展了易製毒危化品安全生產專項整治行動。

在開展易製毒危化品專項整治行動中，我局認真做好了企業易製毒危化品生產、經營、儲存、使用情景的調查摸底工作，強化了易製毒化學品日常監管工作。經過調查摸底，我局所轄使用和儲存危化品企業共有10戶，使用和儲備鹽酸523噸，使用和儲備硫酸300.2668噸，使用和儲備丙銅1.29噸，使用和儲備高錳酸鉀200克。這些化學品使用和儲備的手續齊全，管理規範，無一違法違規行爲。

四、進取做好了防汛工作。

1、認真制定了防汛工作實施方案和應急救援預案，健全了防汛搶險救援突擊隊和防洪工作保障機制。

2、進取抓好了汛前安檢。組織力量對企業防汛重點地段、重點工程和重點部位逐一進行了檢查，重點對玖源公司老宿舍、鴻基木業老廠、正興集團廠區、宏盛公司廠區、金雕公司老廠、泰興鎮新開壕和紅星堤以及所轄企業油庫、倉庫、排輸氣站、鍋爐房、輸交電系統等進行了防汛情景檢查和24小時監控。

3、努力備足了防洪物資。準備了防汛搶險麻袋863條、草袋1020條、編織袋12萬條、沙石4.32萬立方米、汽(柴)油15.1噸、編織膠布1030平方米、水泥2100噸、樁木700立方米、雨具723套、車輛37臺、機具723臺、工具195件、發電機15臺、照明設備120套、搶險人員693人、搶險隊伍29支。

五、進取開展了安全生產宣傳教育、執法和隱患治理“三項行動”。

1、危化品生產、儲存企業和其他化工企業隱患排查治理情景:排查治理隱患企業3家，排查出一般隱患21項，已整改21項，整改率達100%，落實整改資金1萬元。

2、建築施工企業隱患排查治理情景:排查治理隱患企業2家，排查出一般隱患4項，已整改4項，整改率達100%，落實資金0.4萬元。

3、其他企業隱患排查治理情景:排查治理隱患企業xx家，排查出一般隱患42項，已整改42項，整改率達100%，落實資金6.9萬元。

4、安全生產治理、宣傳教育行動綜合情景:安全生產標準化企業創立方面，今年創立企業1家;安全生產應急救援預案制定方面，已制修定預案30個，建成救援隊伍19個;開展安全生產宣傳教育活動方面，已開展活動97次，人數到達7196人。

六、進取開展了安全生產隱患大排查行動。

1、排查時間:5月下旬開始至6月中旬結束。

2、排查單位:共計22個。其中，正常生產企業16個，破產企業1個，局機關家屬院5個。

3、排查結果:共排查出一般隱患19項(無重大隱患)。其中，電線線路老化5項(金雕公司、三益公司、正興集團各1項，局機關家屬院2項);易燃物品堆放不安全1項(金雕公司);設備陳舊需要更換的4項(金雕公司熱處理掛具、鴻基木業公司吸塵塔布袋、鴻基木業公司新廠風管、正興集團公司消防設備);危舊房屋拆除1項(錦緞廠廠區紅磚樓);其他8項(裕豐公司搖篩機支架腐蝕、正興集團公司排水溝堵塞、正興集團公司廠區破舊建築維護、宏盛公司廠房屋面漏雨、玖源公司28號消防水管無水、富田公司四車間照明開關腐蝕、一建司工地圍牆倒塌)。這些隱患，6月15日前共整治了16項，10月底前整治的有3項(錦緞廠廠區紅磚樓拆除、局機關家屬院電線線路老化)。

4、整改資金落實情景:此次安全隱患排查整治，共使用整改資金xx8.442萬元。

七、進取開展了“安全生產月”活動。

開展了三個方面的活動:一是開展了安全生產大檢查和隱患排查治理工作。在安全生產大檢查中，共出動檢查人員146人次，參加領導檢查73人次，檢查企業17戶，檢查機關家屬院5個，排查出一般隱患44項，已整改41項，整改率達93%;未整改3項隱患已按“三定”(定時間、定人員、定經費)要求制定了整改方案，並於10月底完成。二是組織開展了安全生產標準化建設活動。集中對職工進行了安全操作、安全設備使用、安全防護標準的學習培訓，修訂完善了企業安全生產規章制度。三是結合企業實際，開展了員工喜聞樂見、形式多樣的宣傳活動。懸掛標語117幅，張貼宣傳畫39張，出黑板報19期，舉辦知識競賽5次，培訓職工1723人，組織文藝宣傳2次，發放宣傳資料204份。

八、進取開展了安全生產規範化企業創立工作。

今年以來，我局所轄16個企業進取按照安全生產規範化建設要求加強了安全生產管理，已創立的4個企業進一步深化創立資料，準備創立的1個企業(印刷製版中心)已對車間進行了重新規劃，並對設備設施進行了維修和更換，同時對各類軟件資料進行了補充和完善，近期，我局擬對該企業按要求進行預檢。

篇二十二：工作自我鑑定

有十年左右的服裝生產及質量管理工作經驗，對服裝生產流程與查貨標準相當熟悉，熟知國際iso查貨標準（包括歐美標準）尤其熟悉日本客人的質量標準及驗貨標準；

有豐富的現場查貨經驗，擅長對驗貨人員的培訓，現珠海古島公司的驗貨人員（原良品計劃檢品公司驗貨員）有1/3是經其培訓過；

曾組建過sgs廈門服裝檢品分公司，擔任負責人；從招聘到培訓及工作安排都有豐富的實戰經驗，能很好的領導團隊開展工作。

有很長的外企管理工作經驗，特別是日企的管理方法更加熟悉和了解！瞭解服裝行業的專業知識、懂日文兼過翻譯、開創新公司時兼管理行政、人事及現場管理等工作內容。

篇二十三：工作自我鑑定

一是做好文稿起草工作。能根據領導意圖和工作要求，當真起草本所各項流動和全面工作的計劃、總結、請示和工作情況。

二是做好上傳下達工作。正確地領會上級意圖，及時向領導彙報。根據上級通知，當真總結本所工作，報送有關報表，彙報專題流動情況。工作中做到渠道暢通、程序規範、內容正確，報送及時。

三是做好宣傳和業務調研。及時報道戒毒所工作情況和步隊建設情況。

這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨，碰到難題老是是第一個上，記得那是實習的第二天，我正在執行追逃任務時，一個犯罪嫌疑人回身逃出售票大廳，當時的我大腦一片空缺只有“捉住他不能讓他逃了”這個動機。終於在火車南站廣場，我協助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事後我感覺特別自豪，第二天所長鼓勵我要保持幹勁，努力工作。並告訴我捕捉犯罪分子的事情登上了新疆日報，我當時心想我一定要把報紙拿給父母，隊長，教導員看，讓他們知道，我沒有給長輩難看，我給咱家爭光了!

最後是要揚長避短，不斷完善自己。在這實習期的時間，我固然在思惟和工作上都有了新的提高，但與其他同事比擬還存在着很大差距，因此，我在今後的工作中，不但要發揚自己的長處，還要客觀地面臨自己的不足之處，逐漸改掉粗心、暴躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。

在這實習期的見習中，我耐勞努力，力爭每件事情都做到最好，在以後的工作中會更加努力，全心全意爲人們服務，做一名合格的民警。

篇二十四：工作自我鑑定

轉眼間，從2xx—xx年x月份參加工作至今已近一年，。經過這一年的努力工作與不斷學習，我獲益良多。在這裏感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下，我都沒忘記“學爲人師，行爲世範”，並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。

這一年來，我很注意自身的品德行爲，努力給幼兒樹立一個良好的榜樣。現在的幼兒正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行爲習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我儘量的在幼兒面前以高標準要求自己，不管在課堂裏還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求幼兒，但在課外我努力與幼兒做朋友，用心與他們溝通，希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助幼兒健康成長。。

而作爲一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取出來學習英語相關的教學方法與班主任工作方法，學習先進的技術。

經過一年的幼師工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在管理方面，有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作與學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

篇二十五：工作自我鑑定

一年來，在公司上級領導的正確領導下，在上級審計部門的正確指導下，緊緊圍繞市委、政府各項工作重心，以促進我公司經濟健康發展爲審計監督的第一要務，牢固樹立科學發展觀和服務意識，堅持廉潔從審。在全體審計17咳嗽鋇墓餐努力下，圓滿完成了今年公司交辦的各項審計工作任務17

一、加強理論學習，不斷提高自身素質。

爲了進一步提高政治敏銳力、政治鑑別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性，一年來，認真學習貫徹。經過學習，增強了用科學的理論武裝自我的頭腦;進一步堅定社會主義、共產主義信念，時刻牢記“八榮八恥”，堅持一切從人民利益出發，堅決貫徹，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵襲，正確行使手中的權力。

同時，還注重審計業務理論學習，除參加了地區審計局組織的審計業務培訓班的學習外，還比較系統的自學了計算機ao審計系統、財政改革相關知識、專項審計調查報告寫作等資料，異常是參加了7月份自治區審計廳舉辦的“以培代審”固定資產審計調查。經過學習，理論素養得到了進一步的提升，夢想信念更加堅定，審計工作思路更加開闊。

二、注重黨性鍛鍊與修養。

自覺遵守“審計人員工作紀律”，以此來規範自我的行爲;不斷加強黨性修養，牢記“兩個務必”，自覺地與市委、政府堅持高度一致，不說不該說的話，不做不該做的事。在處事爲人上，堅持誠實做人，踏實做事。始終以強烈的事業心和職責感做好審計工作;在工作關係處理上，比較注意把握自我的主角定位，自覺地維護大局，維護團結。

三、依法審計，求真務實。

在審計工作中，能夠認真貫徹執行《審計法》賦予的審計權限，堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點”工作方針，始終能夠做到：科學審計、禮貌審計、廉潔審計、客觀公正，對自我分管負責的工作能夠盡職盡責。一是能夠深入審計一線，及時協調和解決審計工作中遇到的具體問題和困難，幫忙年輕的審計幹部儘快成長;二是，對一些熱點、難點、事關百姓切身利益的審計項目，能夠親自深入到基層進行審計調研、瞭解，掌握第一手資料;同時，能夠進取配合局長做好各項審計工作，大力弘揚“依法、求實、嚴謹、奮進、奉獻”的審計精神

另外，對負責的婦委會工作也能夠盡心盡力，我公司是一個以女同志佔大多數的單位，所以，我公司歷來很重視、關心女同志的身體、工作和生活等情景，只要是女同志的節日，必須會盡力安排。

四、廉潔自律、清廉從審。

作爲一名審計工作者，能夠充分認識到黨風廉政建設是我們審計機關的生命線，並深知：其身正、不令則行;其身不正，雖令不從。一年來，認真學習貫徹《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等精神，始終對自我高標準、嚴要求，切實加強自我的品德修養，能夠自覺地加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，堅持立黨爲公、執政爲民，做到權爲民所用，情爲民所繫;堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，恪守審計的職業道德，時時刻刻用一個共產黨員的標準規範自我的言行。注意做到常思貪慾之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修爲仕之德，堅持把輕名利、遠是非、正心態和納言、敏行、輕諾作爲自我的行爲準則，時刻做到自重、自省、自警、自勵。堅持以科學發展觀指導我們審計工作和反腐倡廉工作，進一步強化了依法從審、廉政爲民的思想意識，增強了自覺抵禦腐朽思想侵蝕的本事和反腐敗的道德防線。

五、今後努力的方向。

在當今世界正在發生着人類有史以來以來最爲迅速、最爲廣泛、最爲深刻的變化，“全球經濟化”、“知識經濟”、“電子商務”、“生物技術”、“基因工程”、“數字地球”、“電子政府”、“加入世貿”、“西部大開發”等新名詞、新事物不斷涌現，要深刻意識到知識更新之快，要有不學習就要落後、不學習就趕不上時代的潮流、不學習就要被歷史淘汰的危機感。所以，加強學習，進一步提高審計技術方法和手段的自主創新本事，不斷提高審計工作的技術含量和技術水平，尤其是提高宏觀層面分析問題、解決問題的本事，不斷提高審計質量，把審計工作不斷引向深入，用發展的眼光分析經濟改革中存在的問題，提出科學可行的審計提議，推動經濟體制改革的步伐，爲我公司經濟持續、快速、健康發展保駕護航，充分發揮審計在構建社會主義和諧社會中的作用。

篇二十六：工作自我鑑定

自從參加工作以來，在思想方面，我熱愛勞動，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，積極擁護中國共產黨的領導；在行動上，我通過閱讀各種報刊雜誌關心國家大事，積極服從黨團組織的正確領導，遵守各項紀律，羣衆關係密切，思想覺悟有了前所未有的提高。

在工作上，我積極認真負責，全身心投入工作，從畢業至今，已能基本掌握了肛腸科常見病多發病的診斷和治療，基本掌握了肛瘻、肛裂及混合痔等常見病的手術操作步驟，協助上級醫師管理好病人，實現了從理論知識轉變爲實踐應用的飛躍，爲我以後獻身於肛腸外科事業奠定了紮實的基礎。

然而，由於本人工作時間較短，存在臨牀經驗不足，手術熟練程度不夠等因素，在以後的工作中，我將加倍努力工作，盡心盡力，養成良好的工作習慣，虛心向外科前輩學習，力爭取得更大進步。

所在單位考覈鑑定意見：

該同志自工作以來，自覺遵紀守法，無違法違紀記錄，未參加非法組織活動，擁護共產黨的領導，自覺維護改革發展和穩定局面，積極工作。

自到科室報到以來認真鑽研業務技術，好學上進，認真負責，努力完成科室安排的各項任務，能協助上級醫師管理病人，已初

步掌握了肛腸科常見病多發病的診斷和治療，基本掌握了痔瘻裂的常規手術操作步驟和相關注意事項，已基本能夠獨立開展工作。見習期滿考覈結果爲合格。

篇二十七：工作自我鑑定

從中國加入國際貿易組織以來，經濟與國際接軌，國內的經濟進入了高速發展的階段。房地產行業也跟着迅速騰飛，高速發展的房地產業急需要新型營銷人才，需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的房地產市場營銷新人。

我四年的市場營銷專業知識學習和豐富的房地產市場兼職實踐經歷，使我對房地產營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。在學習專業的主修課程上，我掌握了大量營銷專業理論和房地產營銷技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。四年的大學學習和一年有餘的房地產公司營銷崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度瞭解和覺察客戶的購買需求，全方位進行房產客戶服務工作，埋頭苦幹的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。

相信在今後的工作中，我會緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成爲一名稱職的房地產營銷能手。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。朝夕**，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。在沉澱了四年的宏圖偉略，希望能在貴公司大放異彩，爲房地產行業拉動內需，高速發展更添輝煌。高速發展的房地產業需要新型營銷人才，需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的房地產市場營銷新人。來源：四年的市場營銷專業知識學習和豐富的房地產市場兼職實踐經歷，使我對房地產營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。專業：掌握了大量營銷專業理論和房地產營銷技能，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的房地產公司營銷崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度瞭解和覺察客戶的購買需求，全方位進行房產客戶服務工作，埋頭苦幹的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今後的工作中，我會緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成爲一名稱職的房地產營銷能手。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。

我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕**，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。

篇二十八：工作自我鑑定

在工作期，在領導的爭取帶領下，結合小區實際，我紮實工作，勤奮敬業，協調各方，周到服務，完成了年度各項工作和既定目標，現在自我鑑定如下：

一、規範秩序。

管理處的崗位職責上牆，辦公區域整潔，各項工作日誌、文件記錄清楚，內容完整。有完善的會議記錄，會議中佈置的工作完成率10xxxx。建立了完善的檔案管理制度，對收集到的各類資料、圖紙等各類文件分類歸檔完整，有檢索目錄，文件貫徹率達10xxxx。同時，管理處初步實施了計算機化管理，各種聯繫函、通知、報告電腦中都有存檔，可隨時調閱。

二、規範服務。

管理處牢固樹立服務理念，員工各負其責、各盡其能，按公司規定進行各項管理服務工作，公司對我處考覈每月都有評定，考覈到個人，並對我處管理質量有較高評價。小區設置了服務中心和24小時服務接待電話。業主（住戶）的服務需求、建議、諮詢、質疑和投訴等處理及時；業主有效投訴處理率

10xxxx，業主（住戶）服務需求回訪率達9xxxx以上。同時，我處積極協調與工程部、售樓部、業主的關係；並從公司利益出發，處理各項事務。管理處有明確的改善管理服務質量的實施方案和階段（月、季度、年）工作計劃；工作計劃完成率9xxxx以上，不合格服務整改合格率10xxxx。中秋節我處和開發商一同成功的舉辦了業主、客戶聯誼會，促進了物業與開發商、業主的友誼。在業主入住率較低的情況下，暫未開展其他社區文化活動，以降低成本。

三、管理維護及時到位。

管理處安排管理員及保安人員每天對小區進行巡檢維護，確保房屋外觀整齊，外牆及梯間牆面基本無污跡，公寓樓樓道在業主入住率很低的情況下，管理處安排保潔人員每月進行二次清掃保潔，以保證梯間衛生，公共區域無亂貼、亂塗、亂畫現象。對正在裝修的房屋，我們嚴格按房屋裝修規定，督促業

主和住戶按規定進行裝修，使裝修協議、裝修申請表、裝修登記證齊全，杜絕違章情況的發生。我們嚴格日常巡查記錄完整，對違反規劃私自亂搭亂建及擅自改變房屋用途現象、破壞房屋安全情況及時勸阻、報告，並有相關記錄。對小區已裝修業主發生房屋滲漏的，管理處積極聯繫施工單位，針對業主向物業反映的問題落實維修。同時，積極上門與業主溝通、協調，就業主對維修的要求及思想動態反饋給開發商現場負責人，達成與業主的意見統一。另外，我們加強了對施工方的現場管理，及小部分工程量的核算及施工方案的檢查監督、現場人員施工安全的管理等，施工隊進行維修時，保安人員主動要求施工人員在維修完工後關好門窗，清理完現場後方可離場，規範了維修現場的管理。 工作中，我會及時掌握行業動態，加強專業知識學習，擴大知識面，完善知識結構。勤于思考，養成獨立思考的習慣，增強思維的靈活性，增加思維的廣度和深度，更好的發揮創造性。善於總結，對領導修改的東西進行總結，找出自己的差距和不足，在總結中提高自己。

在生活中我認認真真做人，用我的熱情、善良、誠實、堅忍，在人生的大舞臺上，演繹好屬於我自己的角色，實現我自己的人生價值！

篇二十九：工作自我鑑定

20xx年，在公司領導班子的正確領導下，在同事們的進取配合下，在辦公室全體成員的熱情幫忙下，我着力從辦公室工作的實際特點出發，堅持以服務爲宗旨，不斷加強自身的素質建設，切實轉變工作作風，在克服諸多困難的情景下，認真履行自我的工作職責，較好地完成了各項工作任務。現鑑定如下

一、加強學習，提高政治理論和文化水平

作爲一名xx，又全面負責着公司辦公室的工作，我能始終堅定xx，堅持思想上、行動上自覺與黨堅持一致，工作中嚴以律己，寬以待人，作風務實不浮誇。我自覺地參與黨支部開展的堅持共產黨員先進性教育活動，克服事務性工作繁雜的實際困難，在黨支部的正確領導與合理安排下，認真地完成了各項黨員活動。今年_月份，組織推薦我參加了xx區優秀年輕幹部培訓班和青年馬克思主義者培訓工程，進一步掌握馬克思主義基本原理和方法論，堅定夢想信念，牢固樹立宗旨意識，提高自身素質，提升黨性修養。

二、解放思想，全面提升政務管理水平

辦公室承擔着文字處理、檔案管理、印鑑管理、採購保管、信訪等多項工作，是公司傳遞信息、落實政策、上下內外溝通的窗口，工作瑣碎繁雜，不易出成績。這就要求我們辦公室工作人員不但綜合素質要高，能應對得了日常事務性的工作，更重要的是能吃得了苦、受得了委屈。

在工作中，我始終樹立服務於建設工作的大局意識，堅持按照幹大事，從細節做起，做小事，從大局着眼的總體要求，增強工作的前瞻性和主動性。今年我們按照工作要求，全力完成公司對內管理，對外協調任務，並使本部門的工作水平得到了提高，有力地促進了公司各項工作的順利進行。

1、綜合文字工作得到加強。20xx年，辦公室起草了各類文件、請示、報告、講話、彙報材料等材料一百餘份。全年共收到並處理各級政府部門文件60餘份，做到了件件有簽收，份份有落實。

2、規範了公司內部事務管理。制定完善了考勤制度、值班制度、衛生制度等管理制度，使公司管理更加規範、科學有章可循。

3、加強對辦公室人員的管理。辦公室工作酸甜苦辣是其他人、其它部門所體會不到的，又都是默默無聞的配角工作和地下工作，有些又是其它部門無法代替的。爲了提高辦公室工作人員的思想素質、業務本事和工作作風，搞好辦公室自身建設，一是進行教育和引導，使大家樹立敬業愛崗的精神，樹立榮譽感，使大家感到能在辦公室工作是領導、同志們的信任，是一種榮譽。二是堅持了各項制度的落實，如值班制度、衛生制度等，要求辦公室同志要帶頭執行，率先垂範。

4、進取穩妥地做好信訪工作。信訪工作是化解社會矛盾，保證公司工作正常順利進行，爲領導和同志們排憂解難的一項重要工作，今年，公司信訪辦共接待羣衆來訪_餘件。在信訪工作當中，我們嚴格按照信訪程序，做到了耐心、細緻、不推不拖，能辦的事情立即幫忙辦，能夠解決的立即幫忙上訪人協調解決。由於我們在工作中樹立了較強的全局意識、職責意識和服務意識，經全公司同志的努力，我公司今年沒有發生一齊xx上訪和團體訪。

三，樹立職工利益無小事的思想，全力提高服務水平

作爲公司的後勤保障部門，辦公室服務水平的高低直接決定着我們公司對外形象。爲此在管好政務工作的同時，進取爲幹部職工謀利益，全面調動職工進取性，樹立以公司爲家的思想。

1、在安排日常各類用品的採購、領用及文印工作時，要求辦公室人員注意自我的服務態度，能辦的事絕不拖拉，不能辦的要講明原因，儘量供給優質的服務。

2、在安排辦理與職工切身利益相關事情時，要求辦公室人員經常採取換位思考的方式，將自已置於員工的角度研究，本着出以公心，能設身處地的爲他人着想。

四、存在的問題

今年以來，我雖然在搞好政務工作和做好服務工作方面做了一些工作，這與公司領導班子的正確領導和其他部門同志們的大力支持密不可分，也是辦公室全體同仁共同努力的結果，但17婦科鵠矗仍然存在很多不足的地方17

1、學習的主動性和自覺性尚須加強，不能僅僅滿足於目前會的、已掌握的知識，要經過進一步學習掌握更爲全面的政治理論知識，涉獵更爲廣泛的文化知識領域，以使自我的工作更上一個臺階。

2、管理方面還不夠大膽，還存在面情軟、某些方面要求不夠嚴格的問題，在下一年度管理工作中要注重實現制度管人，行動感人，促使自我的管理水平有更大的提高。

3、工作中時有急躁情緒，謙虛謹慎的作風有待於進一步加強。

五、20xx年工作思路

工作中存在的這些問題需要經過不斷的學習，並藉助實踐工作的鍛鍊，儘快調整思路，更新觀念，爲此我也對自我下一年度的工作方向有了清晰的思路：

1、繼續加強學習，拓寬自身知識面，加強政治理論修養提高個人綜合素質，制定部門例會制度，經過會議組織部門人員政治、業務學習，進一步提高辦公室整體素質。

2、進一步轉變思想、拓展思路，提高辦公室全體工作人員的工作水平，努力掌握和熟悉各項政策方針，爲領導正確決策，科學決策供給參謀和服務。

3、加強與其他部門的工作交流，注意聽取同事們的意見和提議，以利於政務管理水平和事務處理本事的進一步提高。

篇三十：工作自我鑑定

作爲一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經具備了必須的專業知識技能，但在如何組織教學，如何程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。經過崗前培訓幾門課程的學習，收穫很大，以前一些認識模糊的問題，此刻搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更爲重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鑽研。經過培訓，我得到了很大的收穫，現將自我的心得體會鑑定如下：

首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在開學典禮中，院長和我們的班主任教師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高爲師，身正爲範也正是這個意思，那裏主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成爲學生的引路人。第三，教師是管理者。

教師要有較強的組織領導、管理協調本事，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作爲一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最終，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不一樣學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫忙和排解，培養學生健康的心理品質。

其次，培訓爲我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。

在培訓中，幾位教師根據他們自我的實際經驗給我們介紹了一些當好國小教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到應對困難如何克服的問題上，各位教師們還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法；在教學教法經驗方面，培訓教師給我們上了一堂繪聲繪色的課，經過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改善教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，衆多培訓指導教師一再強調，在新課程改革的背景下，各位教師必須要認真地貫穿新的教學理念，以學生髮展爲本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。

如何使自我能夠有質量有效率有本事地上好課，使學生能夠持續地從心靈深處理解我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他教師的教學方法。在這次培訓中，各位教師所講述的一些方法，實際上就爲我們新教師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新教師必須好好地吸收和採納。

再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對於剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一箇中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關係環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自我的主角，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。

其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自我的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往說過：“僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自我的意志。”也許，對於我們新教師來說，僅有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

十幾天的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，可是經過培訓，拓寬了知識面，提高了認識。對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自我的專業知識、管理知識和職業素養。此刻經濟全球化、知識化、信息化，所以學習至關重要，並且十分迫切，個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創新。最先進的組織是學習型的組織，僅有不斷學習，全面普及知識，僅有自身素質的提高和綜合競爭本事的加強才能適應這個“不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰。

人類已步入21世紀，教育的振興已成爲全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設一隻充滿活力，勇於探索，業務素質高，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍，是教育現代化能否成功的關鍵，青年教師更應成爲這隻隊伍的生力軍。

篇三十一：工作自我鑑定

時刻在不經意中從指間劃過，轉瞬間又是一年，回顧XXXX年的工作，在公司領導的正確指導和同事的大力配合下，我的各項工作都能夠按部就班的正常開展，現就XXXX年的工作狀況總結如下：

一、在XXXX年的工作中發奮拓展自己知識面。

我認爲做導購就好象在讀免費的MBA課程，它讓我學到了許多無法在大學校園裏學到的知識與技能。此刻的顧客越來越理智，越來越精明，因此我們要更好的銷售產品，更好的說服客戶，務必學習更多，更專業的產品知識，因此久而久之，就成了某個領域的專家，之前我連化妝品方面一些基本的問題都回答不出來，更不好說成爲什麼專家了。我認爲問題出此刻兩個方面：一方面公司培訓不到位;另一方面自我學習成長的意識太差。我想如果這樣繼續幹下去，十年以後我依然還是一名平凡的小人物，成功永遠與我無緣。在XXXX年我參加了好幾次公司組織的專業培訓，在平時閒暇時也自己去網上查找各種化妝品及美容方面的知識來充實自己，此刻我已經能夠自信的說自己是美容保養、皮膚護理的專家了。

作爲一名導購除了學習專業的商品知識外，還要學習一系列與商品相關的外圍知識，這樣才能讓我表現得更自信，更有專家水準，成交率更高。於是，我利用業餘時刻，超多參與公司其它部門的工作，向同事學習。就這樣一個不經意的行爲讓我的業務越做越順，讓我成爲公司銷售業績最好的導購之一。做得比別人多一點，學得比別人多一點，於是經驗就會比別人多一點，這樣我的成長速度也就會比別人快一點，收入就會比別人多一點。學習是爲自己、爲財富、爲成功、爲快樂、因此作爲一名優秀的導購不但是某些產品的專家，他的知識也應是全方位的。

篇三十二：工作自我鑑定

時光荏苒，轉眼從師範院校畢業踏上講臺已經走過了五年的從教之路。一路走來，回首蹣跚的足跡，整理稍顯凌亂的思緒，其中充滿欣慰，也夾雜了一絲艱澀。

20xx年2月我被分配到龍溪鎮中學任教。經過半年的鍛鍊，從當年9月就接任了當時33班的班主任兼數學課，班主任工作一向擔任到此刻，在20xx年7月正式送走了一批九年級畢業生。我也從當時的風華正茂成長爲沉穩幹練、在學校工作中獨當一面的青年骨幹教師。

一、主要收穫和體會

1.善於學習，樹立強烈的職責感

現代教育觀強調，教師要給學生一碗水，就需要自我有汩汩的源頭活水。這源頭活水如何產生?我認爲就是從學習中來。經過學習，才能不斷提升自我的思想認識，不斷提高自我處理複雜班級事務的本事，不斷捕捉學科專業前沿動態，也才能不斷增強爲師的自信心、職責感和榮譽感。爲此，我首先從書本中學習。充分利用現有資源，訂閱了《班主任》雜誌、《德育報》、《班主任工作手冊》，從圖書室借閱了《班級管理100問》、《教師保健》等書報刊物。經過書中的典型案例、系統理論知識在班級管理中的運用，使我在工作中充滿底氣。第二，從實踐中學習。在剛接任班主任工作時，我虛心向學校領導、老教師請教，與學校青年班主任商討交流班級管理方法。因爲他們的經驗最切合學校實際，運用起來最拿手、最有實效。第三，經過網絡資源媒體學習。隨着農村遠程網絡教育工程在我校的實施，我經過博客，開拓了視野，實現了與外界的快速、有效溝通，有力提高了我的班級管理本事。第四，不斷鑑定在實際工作中的經驗教訓。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。用別人再好的方法，如果不經過自我的實踐鑑定，都會變成生搬硬套，出力沒有好結果。在平時工作中，再忙我也要及時記錄下與學生相處時的“閃光點”或遺憾之處。如今翻看那些不

成文的“碎片”，都會有新的感受。

正是因爲經過學習，留心實際，才使我越來越感覺到班主任的職責重大：你的一言一行、處事方式都會對班級的每個孩子正在發育成熟的心理產生深遠的影響;正是因爲經過學習，鑑定經驗，才使我的脾氣性格由原先的.衝動暴躁，變得溫和、易親近。在與學生的交往中，由“板着臉的威嚴”使學生害怕，到此刻“談笑間風平浪靜”地掌握了學生的思想心理動態。

2.學會剋制，找出問題最有效的處理方法

農村中學的學生，也許大多數教師認爲他們素質低、教養差、家長不重視子女教育、知識底子薄等原因，在遇到一些調皮、難管教的學生時，動輒生氣發怒，甚至有的採取強硬粗暴措施加以鎮壓，表面看起來息事寧人，但實際上，學生對問題的根源和對是非確定本事並沒有真正的認識，只能是就事論事，所謂只“教”不“育”。

我至今難忘剛接班主任時的一個姓韓的學生，由於他在班裏是學生公認的“掉隊生”，上課經常睡覺，自我的名字也是隻能勉強寫下來，作業就可想而知了。關鍵是個人衛生也不收拾，經常蓬頭垢面。我開始就決心用寬容、賞識、愛等進取的方法來影響他、改變他。在平時的課堂上簡單的問題我鼓勵他回答，課餘我總找到適宜的理由與他接觸，他的形象和行爲在一天天提高，數學課上他的臉上有了會心的微笑，同學們也漸漸和他相處了。正當我感到滿意的時候，意外的事情還是發生了。那是07年“五一”公休假時，我給全班學生布置了必須量的數學作業，到返校後，我檢查了同學們的作業，可是唯獨韓一個字都沒有寫。我當時問了他一連串的問題，他當着全班學生的面始終一言不發。我的火氣如火山一樣噴泄了出來，主要是覺得自我在他身上投入的心血竟然換來了這樣的結果。我說了此刻回想起來都很後悔的話。第二天這名學生直接就沒到校。後經瞭解，這名學生早年喪母，父親打工常年在外，他和70多歲的爺爺生活在一齊。

這件事讓我內心久久不能平靜。如果當時我能剋制自我，能再給他一些時間，能深入瞭解他的家庭際遇，也許不會那樣衝動……

3.敢於犧牲，讓學生感受到你的真情

在08年5.12大地震中，汶川中學的教師犧牲生命保護學生的事蹟讓我們潸然淚下。可是在日常生活中，作爲一名班主任同樣需要犧牲，犧牲一點聊天的時間，深入學生噓寒問暖;犧牲一點休息的時間，比學生早到一會教室;犧牲一些“架子”，和學生一齊參加勞動，甚至犧牲照顧親人的時間，和學生在一齊等等，他們純真的心靈都能體會到，並拿出最出色的表現來展示自我。

在09年9月，我的父親因病住了醫院，當時我正好帶上升入九年級的學生。我處於兩難境地，是到醫院照顧生病的父親還是堅持上課?學校領導的意思是準我到醫院。可是多虧了同樣是教師的父親，他堅持讓我在學校給孩子們上課。可是我分明也從父親的眼神裏感到了不捨和脆弱。我最終還是選擇留在學校。當學生們明白這件事後，以班長帶頭的全班學生給我表態：宋教師，我們必須好好學習，遵規守紀，你到醫院照顧家人。我心裏十分感動。我說：多謝大家!我將和大家在一齊，立刻就要會考，你們的事更重要。從此，班級風氣在學習、紀律各方面確實改變了。最終這批學生大部分進入自我夢想的學校。此刻每逢重大節日，我都能收到他們不一樣形式的問候和祝願，這也爲我今後更好地工作增添了動力。

二、具體做法和措施

要做好班級工作，單憑班主任的熱情、孤軍奮戰是遠遠不夠的。我在班級管理中，採取了以下做法：

1.組建團結向上、品學兼優的班幹部隊伍

經過民主投票推選+班主任綜合考評的方式，確定班幹部人選。對班幹部兩星期召開一次會議，一是彙報、交流班級管理中的經驗和問題，及時解決。二是班主任對班幹部進行培訓，提出要求，使班幹部成爲教師和學生溝通的橋樑。

2.班級分組，實行小組積分制，開展競賽活動

根據班級學生情景，按座位編排小組，學優生和學困生結合，主要從道德、紀律、學習、衛生四個方面積分。小組長和班幹部共同參與記錄：針對具體的一件事及時予以加分，一般情景不扣分，除了嚴重的違規違紀。到期中、期末獎勵先進小組。調動了每個同學的進取性，也激發了他們的團結勁和競爭勁。

3.座位編排堅持公平、公正的原則，自主挑選，定期輪換

座位安排成爲大多數班主任頭痛的一件事。我從當上班主任後，就採取學優生與學困生自主結合，適當照顧身體有缺陷的學生(比如個子過矮、聽力障礙的學生坐在第一排)，收到良好效果。

4.班級文化建設注重與實際相結合

班級文化是一個班團體的靈魂。在班級文化建設上，我根據實際情景，在班級張貼自編自創的關於夢想、勵志、道德規範、學習方法等方面的標語來警醒學生。其次，我利用週會課，開展一些形式多樣的活動，開闊學生視野，加強同學們的溝通。

5.注重細節，親歷躬行，德育工作滲透在角角落落

不管自我的心境多麼煩躁，進入班級你不能把這種情緒顯露出來，要臉上充滿自信和關愛。學生掉到地上的一支筆，你輕輕走過去彎腰拾起，並投以微笑的眼神;學生生病或不舒服時，從辦公室倒上熱水端到面前等等，這些細節都能讓學生從心底升起對你的敬意。他(她)的行爲舉止自然也不再那麼粗野、狂妄。

6.做好與家長的聯繫，建立班級突發事務應急處理小組

此刻的學生由於受到各方面信息的衝擊，心理髮育與身體發育不相協調，好多行爲善於模仿成人。對此，我製作了學生個人信息表，對於班級的“問題學生”，作爲重點關注的對象，及時發現他們的心理動態。利用班內有“威望”的學生組建班級突發事務應急處理小組，主要負責及時上報一些突發事件、惡劣事件，同時對自我也產生了監督作用。

三、需要努力和改善的地方

1.加強與兄弟學校班主任的溝通，期望能夠實地學習一些更好的做法。

2.再多一份耐心和對學生的關愛，讓更多的學生感受到自我的人格魅力。

3.在班級管理的具體實施中不斷鑑定。

總之，作爲一名農村中學的青年班主任，我帶的班級不僅僅生源穩定，並且常常，還能從外校轉入幾個學生，我所以連續三年考覈被評爲優秀，在學校還擔任中層領導職務，20xx年獲縣級教學能手稱號，20xx年獲縣級名師稱號，多篇教育教學文章見報、見刊。能有今日的榮譽，我十分感激學校領導的栽培和同事的指點，更應當感激那些天真可愛的孩子們。有句話說的好，學生因爲教師成才、成人，教師因爲學生成名、成功。同時也要感激默默支持我的家人和朋友，給了我戰勝困難的信心和勇氣。

成績終歸屬於過去。今後的從教之路更加充滿挑戰，我將用一生的真情呵護自我的心靈淨土、學生的心靈淨土和學校的一方淨土。

以上是我個人不成熟的一點體會，衷心期盼同仁的指點和教導。

篇三十三：工作自我鑑定

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，爲自己的科研工作打下紮實基礎。並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段着重加強了書面寫作的訓練，並取得了一定效果。

在科研工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對於未來的工作也都是大有裨益的.。

平時生活中，爲人處世和善熱情，和同學關係融洽。根據自身愛好和能力，業餘參與了一些社會活動，爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。畢業在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養，爲走出校園融入社會做好了準備。

研究生階段使我所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。

篇三十四：工作自我鑑定

首先，感激公司給我供給一個工作的平臺，感激領導給自我的栽培，感激同事們給自我的幫忙。

我自20xx年8月8日入職以來，在三個多月中，與同事之間相處融洽;工作上，盡職盡責，虛心的學習工作中自我欠缺的理論知識及實踐本事，除了做好本職工作外，還對公司的各項工作情景作了一個大致的瞭解。本崗位目前主要的工作資料是計算機及其網絡維護管理方面，作如下幾點的工作鑑定。

一、工作資料：主要包括計算機硬件及軟件的維護、以及計算機相關產品，例如服務器，收銀機，電子稱，路由器，交換機，打印機，傳真機，複印機的日常故障維護及共享設置等。

二、工作小結：日常出現故障的情景較爲常見，主要的電腦故障有：系統故障，網絡故障，硬件故障，office應用故障等，很多機器由於長期使用，導致系統中存在很多垃圾文件，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外有一些屬網絡故障、線路問題、誤操作、病毒等。

三、下一步工作計劃：在日常維護中遇見的雜難問題，事後要進取經過書籍及網絡平臺尋找相關資料以備今後工作需要，由於計算機軟硬件更新較快，工作特殊，所以要在空閒時間多補充自我的相關計算機知識，確保今後在今後工作中遇到的新問題能及時解決。

篇三十五：工作自我鑑定

本學年學生科加強日常管理工作力度，力求在嚴、細、實上下工夫。充分發揮了學生幹部的作用，對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規管理及檢查考覈，特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”，對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考覈辦法，保證了我係英語寢室學習活動的正常開展。

1、管理工作落到實處，考覈評比責任到人。

(1)堅持做好學生日常行爲規範教育及習慣養成教育。如學生科每天安排值班人員，分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現象進行檢查、通報;爲嚴格課堂教學秩序，我係安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查，一週彙總後分別交學生科和教務科，學生科、教務科各自彙總後，把結果報系領導進行及時處理，該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題，也便於系領導對各班級的上課情況進行掌握，通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。爲使班主任及時瞭解學生情況，每週班級例會時間學生科將上週學生“宿舍衛生、違紀、考勤情況”進行通報，提高了班主任工作的針對性。

(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記，及時介入教育，在按學校規章予以處理的同時，耐心細緻做好差生的轉化工作;二是建立表揚制度，對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚，以促進學生進步，教育效果明顯。

(3)抓好學生幹部制度建設和隊伍建設，充分發揮班幹部、學生會幹部的帶頭作用。每週定期召開一次兩委幹部例會，及時檢查瞭解學生幹部工作情況。本學年有系領導爲學生幹部進行了以“政治素質”、“管理素質”等爲主要內容的講座，培養學生幹部自我管理、自我約束、服務同學的能力，要求他們做遵紀守法和學習上的模範，充分發揮學生幹部的示範作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作

20xx年下半年是全國“甲流”發病的高峯期，學生科及時啓動“甲流”防控緊急預案，積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度，督促學生認真做好體溫測量工作，特別是的11月至12月期間學生的發燒人數明顯增加時，對出現發燒症狀學生，及時安排老師或同學帶到校醫院就診，並根據校醫意見，及時進行隔離治療和觀察，期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居，進行心理輔導，幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳，提高學生的防控能力，同時加強宿舍衛生的檢查與評比，督促學生保持好內務衛生，保證了我係正常的教育教學秩序。

3、加強安全教育，建設平安系院

首先，根據學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查，並及時報告學校進行整改;其次，加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書，要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關於安全教育的內容。第三，加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行爲的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防範意識。

4、做好國家獎助學金等的發放工作。

根據學校文件要求，公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發放工作，本年度共完成470餘名同學的各類獎助學金評選工作，未出現違規或學生上訪現象;爲做好睏難學生幫扶工作，審覈完善了151名家庭經濟困難學生檔案;爲41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、爲21名經濟困難學生髮放學費減免和補助計12300餘元，通過以上幫扶措施最大程度的使經濟困難學生得以安心學習。

篇三十六：工作自我鑑定

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學課程，計劃報考，以期將來能學以致用，共同發展、進步。

三個多月來，我和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

1.思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從。

2.有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己。

3.工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離。

4.業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。

在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑着自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

篇三十七：工作自我鑑定

走過了令人回味的20__年，迎來了充滿憧憬的20__，心裏滿懷着對未來的嚮往，在那裏寫下自我對20__年的個人鑑定，以更好的鑑定自我在過去一年所做過的事情，以及帶給自我的收穫與領悟。

首先，最大的轉變就是結束了學生生涯，離開了學校的象牙塔，踏入社會職場，成爲了一名職場新人。

其次，在職業規劃的選擇上，我選擇了招商銀行，招商銀行也選擇了我，很榮幸的進入了招行，抱着一種來招行學習的心態，用最認真最真誠的態度來學習鍛鍊。

自從20__年4月份進入招行以來，經歷了集中訓練，每一天都是學習技能、學習理論知識、學習上機操作，剛開始壓力很大，能進招行的都是很優秀的同事，在那裏感覺彼此之間的競爭都很大，每一天的考試測試，只要稍微一放鬆，就會被人超越，但培訓結束後，我們掌握的不只是業務收穫的不只是技能，更多的是我們同事之間所以建立的感情，在競爭中我們既相互鼓勵又相互瞭解，走出學校後所結識的第一批朋友，對我自我在深圳工作和發展都有很大的影響。

之後，分配網點實習的日子，結束了集中培訓，很幸運的分配到了星河世紀支行，在那裏剛開始的時候，便是無止境的考試測試，練習技能，雖然沒有真正上櫃操作，但那些在後臺默默練習默默學習的日子是那麼的難忘，這些在別人眼裏看似打雜的工作都讓我對星河更加的熟悉更加的瞭解。

在考到了自我的權限之後，真正的開始去應對客戶去爲客戶辦理業務的時候，真正的感受到壓力的所在，我在櫃檯前，應對的不只是客戶，我此時此刻並不只是代表我個人，而是代表着星河的服務，代表着招行的服務，是招行與客戶最直接的交流的一個平臺，在那裏我必需按照招行的服務標準來爲客戶辦理業務，記得剛開始上櫃實習的時候，應對客戶時，手忙腳亂，慌慌張張，顯得十分不專業，不能快速標準的完成客戶所要辦理的業務，令客戶不滿意等等，在這種既迷茫又困惑苦惱的日子中，慢慢的自我鑑定自我思考，不斷的更新自我的大腦，不斷的學習業務上的知識，爭取更快的掌握更新的業務操作，每一次新的業務我都會用心的去學習，到此刻基本上所有的櫃檯業務，我都能即快速又簡潔的完成。

第一，做好服務，必須要熟悉服務的規範，我無法改變的東西，僅有更快的去適應，別人能做到的服務，我也能夠做到更好；第二，做事情必須要頭腦清醒，思路清晰，辦理業務過程要認真的審單，每一張單據都要它的要求，審視清楚既是對客戶的負責也是對自我最基本的要求，每個業務都有它的步驟，循序漸進，筆筆清，不拖拉；第三，與客戶簡單有效的溝通，一般情景下，最頭疼的不是不會辦理某個業務，而是，無法與客戶良好的溝通，無法表達清楚自我的想法自我的思路，無法解釋清楚業務的規定與要求，客戶對此絕對不會滿意，並且覺得你不夠專業，所以我經常學習新規範，學習新操作規程，瞭解的業務多了，客戶的很多問題都能很簡單明瞭的回答。

業務差錯，永遠是每一個櫃員的噩夢，剛上櫃的時候，各種單據填寫錯誤，各種單據缺漏要素，各種號碼錄入有誤，更出現過單據被客戶拿走的事，經常打電話追客戶回來補簽名，每一天下班都不得不加班個把鐘頭在行裏整理自我的單據，但一個沒辦法把工作在上班時間完成的員工不是好員工，經過了半年的成長，吸收了老員工的工作經驗，加上自我的鑑定思考，我已經慢慢的養成了一種細心，專注的習慣，在每一筆業務上都會完成細緻的勾對，每一筆都在辦理結束時快速的審單，勾對，確保每一筆業務都不用再浪費班後的時間去一一覈對，大大提前的自我的下班時間。

20__年的工作鑑定，能夠說是“在錯誤中成長，在競爭中提高”。

爭取在20__年做到業務做得更好，操作做得更快，單據覈算質量更高！

篇三十八：工作自我鑑定

作爲酒店的人事工作人員，我時常告誡自己要認真也要努力，不能有任何輕慢，要對酒店負責，首先就要對自己的崗位負責，我不是一個足夠優秀的人那就踏實做好工作。

對於自己原本性格的一些缺陷，我不會放縱，更多的認真的做好這方面的學習和教導，讓學生知道好好的去學習，認真的去完成自己的工作。我們因爲酒店發展需要招募更多的優秀員工，在篩選上面我會認真考慮每一個新成員的能力和特點，首先會把那些有這對工作足夠熱忱的人留下來。

在我篩選了一遍之後我會把自己的想法上報給相關負責人，讓他們再次做好審覈考察，面試的時候做好面試準備，需要筆試的時候及時安排筆試內容，做到工作沒有辜負自己的職責。酒店工作中每天都有很多客戶進入酒店來訂餐或者住房，所以爲了讓我們酒店更具活力，做好效績工做。

不埋沒優秀爲公司付出的人，不包庇偷懶耍滑的人，不怕得罪人，我們人事，就是酒店的免疫細胞保護酒店的正常發展，對那些影響到酒店發展的破壞分子做出警告和糾正，同時及時回報優秀的人，讓他們有更好的工作和崗位，畢竟公司的發展不能光靠這這樣的方式就完成，更多的是要靠這我們自己努力。

我對於自己的成長方面還是感到有很多的差距，畢竟自己的能力有多大，我都必須要保證不能期待其他人等待更多的是要爲自己的崗位工作負責人，時間或許不多，但是更多的是要加大對工作的要求和認知，不管任務有多難，首先就是要達到工作的態度就必須要多學。

我在酒店工作的時間已經差不多有兩年時間，在這段時間裏面，我經常會對自己的工作反思考慮因爲我覺得自己的工作效率並不是那麼高，需要考慮的地方卻有很多，每天都需要加大對工作的思考與分析，認真做好工作的各個方面任務。

個人工作時，經常會提醒自己要多認真，多負責，不能輕易的放棄對於工作的執着，很多時候工作的結果都是因爲自己的一些態度，從不在崗位上偷懶，也不再崗位上逃避責任，你可多做一些任務也不願意在工作中浪費時間，多做一些就能夠多一些成績這樣更加好。每天都要反省和鼓勵自己，給自己壓力的同時也給自己一些動力和追逐的榜樣，不會一直盯着眼前嗎，在我認知中，想要達到基本的任務準則，我就必須要完成基本的工作要求。

篇三十九：工作自我鑑定

本學期，__幸福街學校政教處在學校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心，以全面提高學校聲譽爲動力，以全面提高學生綜合素質爲工作重點，本着“高起點，高要求”，“抓管理，促教學”的原則，不僅僅從學生養成教育入手，並着重在探索民主、科學的管理方法，調動廣大班主任的進取性等方面，進行了大膽的嘗試，

具體工作鑑定如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學期學校經過開展不一樣式的活動，促進學生逐步構成了進取、健康的人生觀和世界觀。

1、經過召開主題班會，對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政體衛藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任教師對班會課認真組織、精心設計，並確保班會課主題鮮明，資料充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。

2、利用每週一次升旗儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。

繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，資料更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。經過這一活動，對學生進行思想、道德、夢想、前途教育及良好行爲進行教育培養。

3、本學期初期，在學生中進取開展“學守則、做誠實守信好學生”活動，取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的具體情景，本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座，另外，我們學校還邀請到了離休老幹部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自我的專題會。加深

生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節日活動等有利時機，進取開展各項活動，進一步加強學生的禮貌意識、節儉意識、榮校意識等，使學生的素質全面提高，從而進一步構成良好的校風。

二、養成教育常抓不懈，進取推行“日行一善，日積一語”活動

1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。

利用課間，政教處人員經常在走廊、學校，檢查、督促，使學生在走廊、學校大聲喧譁、打鬧的現象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。

2、繼續充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學期，進取織體育組教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優美，經過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛鍊，也增強學生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”爲了學校的一個亮點。

3、加強行爲規範教育，進取推行“日行一善，日積一語”活動

__幸福街國小“日行一善，日集一語”活動目的：爲了改掉我校學生的一些不良行爲，切實培養學生的良好行爲習慣，我校決定開展“日行一善，日集一語”活動。

具體措施是:回顧前一天的行善經歷或改掉某種不良習慣的經歷，寫下自我與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。

爲學生供給的行爲習慣有:

1、今日我主動向教師、同學、客人問好了嗎?

2、今日我用過的東西放歸原處了嗎?

3、今日我把書本文具準備整齊，靜候教師上課了嗎?

4、今日我上課認真聽講、遵守紀律並主動回答問題了嗎

5、今日我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?

6、今日我出入家門和家人打招呼了嗎?

7、今日我把廢棄物放進垃圾箱了嗎

8、今日我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?

9、今日我作業按時交給教師了嗎

10、今日我寫字和讀書姿勢端正了嗎?

11、今日我靜心讀書了嗎?

班主任每一天利用晨會檢查學生的完成情景，並做好紀錄。政教處每月檢查一次作爲考覈的一項。

學生良好的思想品德的培養，要從大處着眼、小處着手，從一點一滴抓起。本學期，政教處主要從基礎禮貌行爲的養成抓起。對高年級學生的衣着打扮，進行及時檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染髮、留長髮;女生染髮、戴首飾的現象，並狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班幹部及學生會幹部的培養和管理。

1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考覈細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結果優秀的班級直接對班主任進行獎勵，考覈結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末，根據每個班級本學期的總分進行學校班禮貌班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實說話。並繼續作好了“市禮貌班級”評選工作。

2、本學期繼續對班主任進行了培訓，並且分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班幹部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質。

3、認真搞好班主任經驗交流。

本學期結合教科室組織班主任經過加強學習，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情景，找出在班級管理中的困惑及先進經驗，確定研究課題，並經過交流評選出優秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發現問題及時解決。

經過班主任會既解決了實際問題，鑑定了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強後進生轉化工作。

對於違紀學生，政教處的工作人員經進行經常談心，並建立後進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”並對違紀學生進行追蹤調研，及時瞭解學生情景，杜絕惡性的事件的發生，防患於未然。

總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，爲學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。今後，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

篇四十：工作自我鑑定

在我做好自己工作的同時，還用我多年來在會計工作中的經驗來幫忙其他的同志，同志們有了什麼樣的問題，只要問我，我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候，我會十分虛心的向其他同志請教。對待業務技能，我心裏有一條給自己規定的要求：三人行必有我師，要千方百計的把自己不會的學會。想在工作中幫忙其他人，就要使自己的業務素質提高。儲蓄乃立社之本，20xx年，在上級領導的關心、支持和同事們的協助下，我用心努力地開展工作，較好的完成了各項工作任務，全年個人累計吸儲150多萬元。

一年裏，我用心參加政治理論學習和業務知識學習，能自覺遵守法律法規和單位的各項規章制度，同時刻苦鑽研業務知識，不斷提高自己的工作技能。回顧這一年來的工作，我是問心無愧的，在工作中，我是忠於職守，盡力而爲的，銀行屬於服務行業，工作使我每一天要應對衆多的客戶，爲此，我常常提醒自己“善待別人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然堅持做好“微笑服務”，耐心細緻的解答客戶的問題，遇到蠻不講理的客戶，我也試着去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重。

回顧檢查自身存在的問題，我認爲：一是學習不夠。當前，以信息技術爲基礎的新經濟蓬勃發展，新狀況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。應對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。二是在工作較累的時候，有過鬆弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。

針對以上問題，今後的努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，用心配合領導和同事們把工作做得更好。新的一年裏我應加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰，總結過去，是爲了吸取過去的經驗和教訓，更好地幹好今後的工作。工作中的不足和欠缺，請各位領導和同事批評、指正。

篇四十一：工作自我鑑定

經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的'教學經驗，這學期我擔任高一班的教學工作。深入研究教法，。以下是我在本學期的教學情景鑑定。

教學就是教與學，兩者是相互聯繫，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。所以，瞭解和分析學生情景，有針對地教對教學成功與否至關重要。

學生基礎較差，但上課比較活躍，上課氣氛進取，但中等生、差生佔較大多數，尖子生相對較少。所以，講得太深，不能照顧到整體，我備課時注意到這點，所以教學效果還算夢想。從此能夠看出，瞭解及分析學生實際情景，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和進取性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，所以，每一天我都花費很多的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課，會令學生和教師都獲益不淺。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。爲了上好這堂課，我認真研究了教材，找出了重點，難點，準備有針對性地講。爲了令教學生動，不沉悶，我還爲此準備了很多的教具，授課時就胸有成竹了。

備課充分，能調動學生的進取性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的本事，因爲學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。所以上課必須要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課資料豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，教師每一天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自我的授課，我感到有點愧疚，因爲有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到衝擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以後必須努力克服，研究方法，採取有利方法解決當中困難。

數學是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環境之下，要教好數學，就要讓學生喜愛數學，讓他們對數學產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不願學，也無法學下去。爲此，我採取了一些方法，就是儘量多講一些數學典故，讓他們更瞭解數學，更喜歡學習數學。因爲僅有數學水平提高，他們才能提高同學們的解題本事，對成績優秀的同學很有好處。因爲數學的特殊情景，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。所以，絕對不能忽視。爲此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分爲三個組。第一組是有本事提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我採取團體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學，但由於本事不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提

提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高;第三組是紀律鬆散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。因爲這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境，纔會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以後授課的效果就會更好。數學是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多想，多練。爲此，在自修時，我堅持下班瞭解自修情景，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取紮實基礎的方式，先打實他們的基礎，然後想辦法提高他們的本事。

以上就是我在本學期的教學工作鑑定。由於經驗頗淺，許多地方存在不足，期望在未來的日子裏，能在學校領導教師，前輩的指導下，取得更好成績。

篇四十二：工作自我鑑定

畢業實習是每個大學本科畢業生必修的一門課程，也是十分重要的一門人生必修課，是個人綜合能力的檢驗，除了基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發故障的能力，還要求有較強的表達能力，同時還要善於思考。另外，還必須有較強的應變能力和堅強的毅力。這短短的在杭州下沙兩個月實習，讓我深深體會到了積累知識的重要性，我獲益匪淺。

實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本着積極肯幹，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與機牀裝配，並對企業公司結構的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。

實習收穫。主要有兩個個方面。一是通過直接參與機牀裝配的過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力，動手能力，爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

篇四十三：工作自我鑑定

強烈的事業心以及求知慾，是我生存的信念和武器。大學不僅讓我懂得了如何去學習，同時還讓我學會了怎樣去做人，這是我最大的收穫。沒有創新就沒有長久的生存，大膽的嘗試是我的風格。本人在校學習期間，思想積極上進，觀念不斷求新，生活樸素，學習刻苦認真，不僅積極向黨組織靠攏，還多次獲得獎學金。

有着紮實的專業知識，從大三起我就開始準備註冊會計師的複習和考試，這更進一步加深了我對專業知識的瞭解和掌握。作爲應屆畢業生，在工作經驗方面會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在會計行業裏實習和 兼職 。我也發現，實際工作遠比書本知識豐富、複雜，但我有較強的責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在實習中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經驗也讓我受益非淺，請貴公司放心，學校所學及實習、 兼職 的工作經驗使我定能勝任此職位。

在團體中，始終能以集體的利益爲重，有着強烈的集體榮譽感，先集體後個人，是我對公司忠誠的理念。

喜歡結識有志之人，熱愛各種文體活動，並經常參加文娛活動，多次在全國全省大賽中獲得優異的成績。是忠誠的電腦愛好者，喜歡在網上游逛、交流和學習，看新聞、博客，以及發表貼子等。

強烈的事業心以及求知慾，是我生存的信念和武器。大學不僅讓我懂得了如何去學習，同時還讓我學會了怎樣去做人，這是我最大的收穫。沒有創新就沒有長久的生存，大膽的嘗試是我的風格。本人在校學習期間，思想積極上進，觀念不斷求新，生活樸素，學習刻苦認真，不僅積極向黨組織靠攏，還多次獲得獎學金。

有着紮實的專業知識，從大三起我就開始準備註冊會計師的複習和考試，這更進一步加深了我對專業知識的瞭解和掌握。作爲應屆畢業生，在工作經驗方面會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在會計行業裏實習和 兼職 。我也發現，實際工作遠比書本知識豐富、複雜，但我有較強的責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在實習中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經驗也讓我受益非淺，請貴公司放心，學校所學及實習、 兼職 的工作經驗使我定能勝任此職位。

社會活動積極，有良好的交際能力，具有一定的組織能力和思維。在團體中，始終能以集體的利益爲重，有着強烈的集體榮譽感，先集體後個人，是我對公司忠誠的理念。

喜歡結識有志之人，熱愛各種文體活動，並經常參加文娛活動，多次在全國全省大賽中獲得優異的成績。是忠誠的電腦愛好者，喜歡在網上游逛、交流和學習，看新聞、博客，以及發表貼子等。

篇四十四：工作自我鑑定

這次學校組織的實習學習雖然只有短短的一個多月時間，但是我以100%的工作態度來對待，同時由於學習的心態來面對，而經歷了這次過程，我們感性上學到了很多東西，也對我將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次實習豐富了理論知識，增強了操作能力，開闊了視野，並使我對以後的工作有了定性的認識，真是讓我收穫頗多。現將本次實習就實習內容以及未來自己努力的方向兩方面作實習鑑定。

在實習的1個月時間裏,我擔任工程部裏面的巡檢工作，學習最基本的CDMA網絡知識、GSM網絡知識、室內分佈系統知識。NOKIA手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。NOKIA測試手機使用的BCCH、CID、RX、RQ跟TX測試G網的網絡信號，三星手機使用的PN、EC/IO、RX和TX測試C網的網絡信號。

巡檢組員關於測試的方法和要求，室內分佈代維服務內容和要求，用戶感受要求，網絡指標要求，工藝要求等。室內分佈系統總檯賬中巡檢站點信息查找。分析C/G網絡信號系統設計方案，繪畫系統原理圖跟設備安裝圖，從而弄懂網絡的覆蓋區域，饋線的走向，設備器件的參數等設計方案的要求。學習常用測量儀器的使用方法應用於室內分佈系統整改、優化工程：結合更高的網絡質量要求和大網變化、有必要對已建的室內分佈系統進行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實施、系統優化網絡優化。用戶投訴分析處理、室內日常通信保障獲得更大的投資效益和社會效益。

篇四十五：工作自我鑑定

一、全面調查瞭解學生

班主任要做好後進生轉化工作，全面瞭解學生，做到心中有數。務必對其各方面狀況做到心中有數，這是做好轉化工作的基礎。

應綜合運用觀察、調查、談話等方法，從不一樣的側面全方位瞭解後進生，尤其要重點了解掌握下頭幾方面狀況：

1、學生個人的一船狀況。比如：與其成長密切相關的事;作息時間安排;生活習慣甚至一日三餐的狀況;和父母之間的關係等，能夠透過週記，檔案，家訪等等方式來了解。

2、學生個性心理特徵。比如：興趣愛好或特長;喜歡看哪類書刊;喜歡參加什麼活動;自卑心理強不強;逆反心理如何;性格特徵等。

3、學生各方面的狀況。

(1)思想品德狀況：對勞動、社會羣衆活動的熱心程度;對人的態度;在公共場所的行爲表現等等。

(2)各門功課學習狀況。對學習的態度和興趣，學習方法、學習習慣或學習時間安排。

(3)健康狀況。健康水平和疾病狀況;對體育鍛煉的態度和習慣;個人衛生狀況等。

二、客觀分析學生，對症下藥

在全面瞭解後進生各方面狀況後，班主任要客觀分析其構成的原因，然後對症下藥。在分析後進生構成的原因時，能夠從學校管理制度，家庭教育，學習狀況，成長過程等方面入手。僅有找對原因才能對症下藥。

三、正確引導學生，處理好幾個關係

(一)是表揚與批評的關係。對後進生應以表揚爲主，表揚他們點滴提高，以激起他們期望與進取的火花;以批評爲輔，儘量避免在公開場合的批評，即使批評，也要做到適時，適度。

(二)是嚴格要求與耐心說服的關係。沒有嚴格要求就不可能有後進生的轉變，但要思考他們的心理承受潛力，要根據後進生的具體狀況區別對待，逐步提高對後進生的要求，應是在耐心說服基礎上的嚴格要求。

(三)是懲前與毖後的關係。班主任要使後進生對以前的缺點與不足有正確的認識，引以爲鑑，以防止重蹈覆轍。所以，懲前爲了毖後，毖後是懲前的出發點和歸宿。

(四)班主任應多給後進生一些機會。儘管我們說，機會對每個人是均等的，但事實上，後進生的機會，幾乎是空，選幹、入團、上臺表演等各種機會他們很少，而少數優生卻身兼數職。班主任在工作中要多給機會給後進生，甚至一些職務能夠適當下放，讓他們有機會展現自我的特長，在爲羣衆、，同學服務的同時來改變自我，樹立信心，促使提高，從而到達轉化的目的。教書育人的過程是複雜的，它既是一門科學，又是一門藝術;是科學就得正確分析實情，遵循客觀規律;是藝術就得講究教育方法，教育技巧，僅有將兩者統一齊來，才能獲得教育的成功。其次，對自我要個性嚴，作爲人師，首先就應以身作則，率先垂範，先正己後正人，這是爲師之道。行動就是無聲命令。教師言行一致，對學生就有最大的說服力，教育就可能成功。

四、允許學生爲自我辯解

經常看到這樣的情形：在教師面前，一些學生做錯了事，不論是哪種原因造成的，卻不敢替自我辯解。爲什麼呢主要是部分教師認爲學生辯解無異是頂嘴，就是對教師的不尊重，就是對教師權威的挑釁和侵犯，爲此必要嚴加懲處，以免後患和重覆轍。殊不知，學生犯了錯誤，做了錯事，總是有主客觀的原因。如果我們做教師的能夠寬宏超多而讓學生把事情發生的前因後果講清楚，並尋找正當理由而讓學生把事情發生的前因後爲自我辯解，它不僅僅能使教師全而瞭解掌握事情發出的經過，從而視實際狀況，或取得對學生的諒解，或加強對學生的合理的批評教育。從這個好處上說，允許學生爲自我辯解也是思想教育民主作風的大發揚，有效的避免了學生正常健康的心裏被教師人爲地壓抑和扭曲，是教師與學生的心貼得更近，其關係進一步得到融洽和諧。與此同時，教師允許學生爲自我辯解，在必須程度上還能逐步培養學生敢於據理力爭和善於分析問題的潛力，使學生有可能具備創造意識、創造素質，以致於成爲創造性人才。

篇四十六：工作自我鑑定

時光嫣然流水年華，總想光着膀子泡在水裏難得清涼的夏已古去在回憶裏，金黃時段大家喜笑顏開的豐收季節秋爽也成爲了定格，冬的冷酷乾燥大家已經領略，正在慢慢襲來的寒意告訴我們又快過年了。

流年似水，在即將逝去的xx年裏我與等高線的全體員工肩並肩走過了不短暫的七個月時光，現將歲末年終以及最終一個月工作的彙報評價如下，不足不當之處敬請公司領導同事批評指正。

一、我的成長。

本人於今年六月六日進入公司，開始學習真人cs鐳戰。鐳戰教官是我的應聘職位，初到公司只是覺得這個項目挺好玩的，也許還因爲本人剛剛從部隊復員，對槍有着蠻深厚的感情，想着這回不玩真槍了再在這玩假槍吧。就這樣我開始了‘鐳戰生涯’，其實這與我在野戰部隊真正的戰火硝煙相比較，根本就沒有可比性。不一樣之處還在於部隊天天應對的所有場合都是嚴肅的，而在等高線是愉快的娛樂的商業活動項目。在我那部隊從來不用你多說一句話，也不需要你有什麼幽默感，真正有的僅有絕對的服從和熟練的掌握你所需的一專多能。所以剛來到等高線時我依然喜歡遇到問題時自我去默默鑽研解決。在這的成長我自我認爲是很大的，偶爾的也會小幽默下，不再是部隊領導說我的一張不苟言笑冷酷的殺手的臉，一對憂鬱怨恨的殺人的眼睛。

我有着多年的帶兵及到地方企業學校去見習和軍訓的經驗，是部隊的優秀帶兵骨幹，是企業及學校的優秀教員教官。也許是部隊鐵血的紀律鑄就了我們不會面帶微笑不會幽默調侃，可是在等高線要帶隊伍以及我們的生活要多姿多彩，就需要燦爛的面容和風趣語言組織性，我想這就是我的提高，因爲我逐漸做到了這一點。這也充分證明我和我的部隊真的是‘落伍’了。

在我接手鐳戰這一塊的所有事情之後，一面認真的學習施強的帶隊風格語言組織，一面還加緊研究解決鐳戰裝備的故障排除維修保養，能夠說接手裝備問題是很多的，可是我從來沒有提出來過，是因爲我把它當作是我的本職，是我的職責所在，再在向高總彙報只是讓高總親歷親爲這不是一個公司老總應當處理的事情。身爲部署這點必須做到。在公司內部所有人相處的蠻融洽這點我很喜歡，這也是我能夠在這多做一陣子不計較幹多少得多少的原因之一。其實一個人的本事以及能夠做的遠遠不止這些。能夠很肯定的說鐳戰交到我手上之後沒有讓公司其他人費過一點心，我是一站式保姆式的管理。

二、我們的問題。

人無完人金無足赤，因爲每個人的成長環境和經驗閱歷不一樣所以每個人都是不一樣的，這使得我們在應對他人時不可能沒有缺點。我們來自不一樣的地方，我們理解的教育不一樣，我們的背景也不一樣，我們的性格也相互迥異。這好比我們是新的零件被重新組裝在等高線這臺大機器裏運轉，需要必須的磨合還需要適當的潤滑。到等高線不久我就想往拓展上發展，因爲我覺得拓展的工作比鐳戰簡便很多，拓展沒有前期的後期的裝備保障後勤保障，不像鐳戰活動之前之後都有很多的事情要做，而鐳戰所有的事情又都是我一個人在做。這樣的負責有時候覺得是挺累的，可是我沒有說過什麼，偶爾的牢騷也是一笑而過。之後發現工作的量並不是很大，只是偶爾忙的時候會很辛苦，這樣我也做起了和尚得過且過。這是我的問題是我的錯，不能夠持之以恆的堅持着工作的熱情和學習的衝勁。

我想真正說的是，如果我們等高線發展下去是不能有‘英雄’存在的，等高線除了創辦人外，其實少了誰都能夠轉的很好十分好。世界盃足球賽事，媒體及球隊與贊助商大勢的宣傳‘羅納爾多’把他置頂成球隊的英雄，結果那場世界盃他們輸掉了。一個球隊想要贏得比賽勢不可擋的不應當是‘我’而是我們。等高線也一樣，我們這些‘新零件’加入到機器的運轉，是需要相互的協調一致努力配合。我們雖然各司其職都能把份內的工作做好，可是我還是認爲我們這個團體某種程度上還是缺少必須的溝通和互動激勵。

三、我的打算。

在這年終歲尾，說實話我想的更多的是今年這個年怎樣過，以及過完年自我的路要怎樣走。人無遠慮必有近憂，可是很多時候自我往往成爲行動的矮人，晚上想好千條路，晨起還是走原路。我對未來的規劃目標很明確切相當渺茫。這使我不得不重新回過頭拾起自我凌亂的腳步，計劃着下一步的落子如何贏得全局贏得未來。

下一步的打算依然會圍繞在等高線的職責所在盡心盡力，因爲部隊鍛造了我只要你交給了我要辦的事情，你就只要明白結果會很好就能夠。雁過留聲人過留名，我不會流芳百世但也不至於遺臭萬年，當我離職時就算我什麼都沒有留下，可是我還是在那裏留下過腳印，不管行色是匆忙還是淡定，最少我讓等高線的洗手間變得乾淨了，我這個鐳戰教官似乎‘最得意的作品’就是讓它煥然一新。

以上是我的xx年終評價，在等高線的日子裏我相對覺得挺開心，也很自豪能夠與各位‘同甘共苦’。最終祝願大家在新的一年裏身體健康、工作順利、萬事如意，xx年虎虎生威享大福行大運賺大錢。

篇四十七：工作自我鑑定

英語教學工作我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段，我根據他們各自不同的特徵因材施教，着重注意做到以下幾點：

1.深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，並注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，並不斷歸納總結以提高教學水平。

2.認真上好每一節課。我在英語課堂採用多樣化活動教學，把音樂、簡單的舞蹈動作、遊戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發學生的求知慾，活躍課堂氣氛，限度地讓學生在輕鬆自主的學習氛圍中快樂求知，輕鬆學習，不斷地鼓勵自己“english,icando”“english,icansay”。

3.認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。

4.堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式，並抓住每次外出學習的機會，取長補短，收穫不少。

5.注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。總體上來說，我感覺從大學校園走進國小校園，不僅僅是環境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續努力工作。

篇四十八：工作自我鑑定

一、加強學習，不斷提高本部門工作人員的能力在日常工作中加強理論知識的學習，不斷優化知識結構，提高綜合素質，增強工作能力。

(一)組織本部門工作人員認真學習了黨的有關政治理論。系統學習了習系列重要講話、黨的十八屆四中全會精神及社會主義核心價值觀等精神，及時組織辦公室人員參加了市委宣講團關於黨的十八屆四中全會宣講報告會，認真撰寫了學習筆記，增強了學習實效。

(二)深入學習了中央八項規定和省市委“雙十條”規定等相關文件精神。按照上級和學院的部署安排，組織辦公室工作人員認真學習了中央八項規定和省市委“雙十條”規定，進一步增強了辦公室工作人員的廉政意識。

(三)深入貫徹學習了黨的羣衆路線教育實踐活動精神。以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機，抓學習，提升了辦公室人員的工作能力;抓宣傳，提升了學院的形象;抓落實，改進了工作作風，工作效率不斷提高，服務能力明顯提升。

二、認真履職，圓滿完成各項工作任務緊緊圍繞學院重點工作和領導交辦的工作，認真負責、及時有效地完成了各項任務。

(一)強化全局意識，當好參謀助手。根據辦公室工作職能，努力發揮好參謀助手的作用。

1、強化參謀職能。對上級下發的重要文件及領導的批辦文件認真審閱、歸納整理、簽署辦理意見;對有關工作情況認真梳理，提出建議性意見，爲領導科學決策提供參考。

2、做好文稿服務。對學院的重要文件、工作計劃、總結匯報等材料都精心組織起草，認真把關，高質量、高效率完成了文稿起草工作。共組織起草《黨風廉政建設和工作總結》《學院保密工作自查報告》《學院教育宣傳工作總結》《學院貫徹落實中央八項規定和省委“雙十條”規定情況報告》《學院領導班子述職述廉報告》以及學院工作計劃、總結等各類綜合材料40餘篇，有效推進了學院工作。

3、加強宣傳工作。就學院管理、教育教學、招生就業等方面的重要活動，積極聯繫甘肅經濟日報社、每日甘肅、金昌日報社和金昌電視臺等新聞媒體予以報道，全年共在《甘肅經濟日報》《金昌日報》和金昌電視臺等媒體刊發學院各類宣傳文稿15篇。不斷改善學院網頁宣傳功能，進一步充實網頁宣傳內容，多形式、多層次地對外宣傳學院工作。

(二)抓好辦文辦會，提升工作效率。

1、認真辦理好各類文件。認真參照各級行政機關制定的機關公文處理辦法，完善了收文、發文、繕印等各項制度，指導有關人員做好收發文的登記、分發、歸檔和保密工作，本年度共處理行政收文423份、黨委收文464份;上報行政行文168份、黨委行文47份。

2、組織召開好各類會議。及時與領導溝通，根據學院工作需要和領導安排，本年度共組織院長辦公會議、黨政聯席會議、中心組學習以及黨的羣衆路線教育實踐活動總結大會、效能風暴民主評議機關作風大會等會議11次，注意在會前擬定好會議議程，收集整理好議題，確保會議組織嚴密，安排有序，收到良好效果。

(三)堅持牽頭攬總，做好協調服務。

1、抓好服務工作。堅持對辦公室所有工作人員高標準、嚴要求，從日常的文件整理、檔案管理、日常事務辦理等方面，不斷增強服務意識，通過認真、細緻、高效的服務，保證學院教育教學工作正常有序運轉。

2、抓好協調工作。對各部門需要辦公室出面協調的工作，盡力參與協調，把各方意見統一到學院發展大局上來，使部門之間信息互通、立足大局、形成合力。

3、做好領導專家來訪的接待工作。認真做好了省市領導、專家學者、企業和兄弟院校負責人來訪的接待工作，每次接待都認真組織、周密安排，展現了學院良好形象。

(四)深入督查檢查，強化決策落實。爲了提高督查的質量和效果，重點抓了以下幾項督查工作：

1、抓好上級文件及會議內容貫徹落實的督查。按照文件及會議要求的時限和規定，認真催辦並及時將落實情況呈報院領導。

2、抓好院長辦公會議定事項的督查。圍繞院長辦公會議定的重點工作，認真安排督查落實，對辦理過程中存在的問題，及時向領導報告，使領導及時掌握情況，科學決策，推進工作。

3、做好值班安排和督查工作。根據安全、綜治等工作需要，安排好學院領導和教職工值班工作，並強化督導檢查，保證了教育教學工作的正常開展。

三、周密安排，推進相關業務工作堅持服務爲本，不斷完善內部管理，認真完成了辦公室代管的各項業務工作。

(一)加強了網絡中心工作。爲加強學院信息化建設，提高工作效率，制定了《學院辦公自動化系統管理制度》，規範了系統的管理和使用。做好了多媒體設備維修和網絡服務工作，全年共排除多媒體設備和網絡故障近百次，保證了學院多媒體設備和網絡的正常運行。

(二)完善了圖書館管理。本着爲師生服務的宗旨，圖書館堅持每個工作日都開放，全年累計借書3784冊，還書3671冊，催還圖書256冊。爲了滿足教師和學生對閱覽室的需求，徵訂20xx年報紙55種、雜誌280種。閱覽室全年累計接待讀者785人次。另外，嚴格按照規定程序採購，累計完成採購工作150多批次。

(三)完成了學院文化建設的有關任務。根據學院安排，結合我院辦學理念、辦學特色、文化交流、活動開展、辦學成果等方面的情況，先後設計製作和修改文化牆、教學樓道展板60多塊，營造了濃厚的學院文化氛圍。及時更換綜合樓、教學樓的LED屏宣傳內容，豐富了校園文化。

篇四十九：工作自我鑑定

本人從20xx年起一直在網易生活論壇從事灌水工作，現任諷刺與幽默版版豬。這兩年來，本人堅持在灌水工作中不斷學習、不斷總結、不斷提高，灌水工作做得十分出色，生活勤儉樸素、政治立場堅定，工作好、形象佳、貢獻大，被評爲灌水先進個人1次，多次受到生活論壇裏的筒子讚揚。

一、刻苦勤學，努力提高自己的灌水素質

本人能一貫堅持認真學習關於灌水方面的方針政策、法律法規和建設有生活特色的灌水事業理論，特別是全論壇上下開展“三項灌水教育”期間，本人能堅持以“全心全意爲灌水事業服務的宗旨教育、能者多灌的思想路線教育、隨意惡搞的作風教育”爲中心，並結合自己的實際勤學多思，在日常的灌水工作中時刻體現出身爲一個版豬的良好形象。同時，狠抓業務知識的學習，認真學習了《論壇灌水法》、《灌水無罪法》、《惡搞有理法》等關於灌水的法律法規，令到自己的灌水能力不斷提高，在灌水的過程中，樹立了良好的灌水工作者形象，維護了廣大筒子的灌水權威。

二、刻苦鍛鍊，灌水能力不斷提高

本人能堅持不斷學習、不斷總結、不斷提高，特別是本人在擔任版豬以來，認真貫徹實施“正常灌水、從嚴治水、依法治水”和“抓廣告、帶隊伍、促灌水、保平安”的工作方針，按照“真抓、早抓、主動抓”的指導思想，積極協助例如史尼克、知音等站長抓好灌水隊伍管理建設工作，經常瞭解灌水筒子的思想狀況，堅持以灌水事業理論武裝筒子的頭腦，以俺提出的“灌水代表”重要思想統攬全局，時刻保持與時俱進、開拓創新的精神，使每個筒子思想不落後、方向不偏離、步伐跟得上，堅持正確的灌水目標。

三、勤奮努力，灌水作風不斷改變

本人多年來，灌水工作勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨。在任諷刺與幽默版豬期間，面對艱苦的灌水工作，本人沒有怨天尤人，更沒有向論壇和站長訴苦，而是幹一行愛一行，把全部精力投入到灌水事業工作中去。同時狠抓灌水規範、行爲規範、惡搞規範等灌水事業規範化建設工作，讓筒子們的灌水規範和版豬們服務意識不斷增強，使人民羣衆對灌水工作機關的滿意度進一步提高，樹立了灌水工作者在人民羣衆中的威信。

四、踏實肯幹，灌水成績顯著

本人在這幾年來，能堅持能者多灌、依法灌水，而且成績突出，得到論壇站長和筒子們的一致好評。自擔任諷刺與幽默版版豬到現在，本人從沒有怨天尤人或者向組織訴苦，而是帶領全版筒子全心全意投入到灌水工作中去。據統計，自擔任版豬以來，經本人直接參與灌水的貼共有123456張。

五、廉潔奉公，樹立灌水者的良好形象

本人雖然在灌水工作中取得了一定的成績，但從不會居功自傲，而是謙虛嚴謹，待人誠懇，與人相處融洽，生活廉潔自律、簡單樸素、作風正派，徐大磚想以500積分賄賂俺去網絡文字殺人遊戲中投小雨康橋是兇手俺也沒有去，並時刻以版豬的標準來嚴格要求自己。在依法保衛生活論壇灌水事業、維護版塊治安秩序穩定的工作中，本人能做到不畏強權，敢於與非法灌水作鬥爭，廉潔奉公、依法灌水、文明灌水，積極又出色地完成了論壇和站長交辦的各項灌水任務，爲生活論壇的灌水事業儘自己的一份力量。

六、存在問題及努力方向

雖然本人在灌水工作中取得了一定的成績，但也存在着一些問題，這些問題主要表現在本人對目前日益完善的新的灌水法律法規仍未能較好較熟練地掌握和運用，灌水水平仍有待提高。在日後本人將繼續努力學習灌水理論知識和灌水業務知識，全面提高自己的灌水理論水平和灌水業務水平，爲確保生活論壇灌水事業的跨越式發展作一分貢獻。

篇五十：工作自我鑑定

本人對任職以來思想、工作成績、業務能力的自我鑑定 本人自從事教育教學工作以來，思想上，堅持黨的四項基本原則，平時認真學習馬列主義、理論，思想和言行上與組織的要求保持一致。認真學習各項規章制度。熱愛黨的教育事業，遵守《中國小教師職業道德規範》，認真學習政治業務知識。

在工作中，熱愛自己的教育事業，服從組織安排，並積極運用有效的工作時間做好自己分內工作。嚴格執行《新課程標準》要求，積極參加各種教育教學活動，主動搞好學科教學工作，虛心向老教師學習，團結同事，熱愛學生，積極參加教師上崗培訓。20xx至20xx學年，身爲仙石國小四年級班主任，我始終把服務意識貫穿於整個工作的過程之中，將爲學生服務、爲教師服務、爲學校負責作爲指導自己工作的出發點和最終目標，具有靈活務實的工作意識、創新的工作態度、勤政務實的工作作風 ，最終所教的成績在總個校區取得七、八的進步成績，學生都得到不同程度的進步。

在教學上，能勝任國小數學學科教學，潛心學習業務知識，認真體會教材，備好課，設計好每一堂課的教學過程，充分做好課前的各項準備。按時上下課，課堂上和藹、幽默、循循善誘，注重發揮學生的主體作用，激發學生學習興趣，鼓勵學生參與課堂活動，教學效果好，並能根據教學情況及時反思，總結。

“學爲人師，行爲世範”。在今後的教學工作與學習生活中，我一定會保持時刻學習，花更多的時間到課堂教學方法和策略上去。找機會從各方面鍛鍊自己，逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學能力、班級管理能力以及人際交往能力，爭取更全面的完善自己，成爲一名更加合格優秀的人民教師。

篇五十一：工作自我鑑定

歲首年末，20xx年很快就過去了，來到公司已經半年多的時間，在這段時間裏，我在公司領導的栽培和同事們的幫助下，認真的完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，造價員年終工作總結。自身在各方面都有所提高，深入的學習了廣聯達計價軟件，並瞭解如何進行招投標工作，還學到了關於工程施工質量、進度等方面的知識，在這裏我向公司領導和同事們表示感謝。能讓我從稚嫩慢慢走向成熟，得到了很大的鍛鍊和提高。

成長需要不斷的總結經驗，不斷的吸收新知識，不斷的改進、創新。在這半年多的工作過程中，我主要從事以下工作：

（1）協助公司領導，參與北郊污水處理廠審計的相關工作;

（2）在公司領導的指導下，完成了長春市兩橫三縱N2—3隧道部分及N3橋樑上部結構的工程量計算。在與同事的共同努力下，協作完成了N2—1、N2—3、N3的項目概算及審覈工作;

（3）參與北郊污水處理廠1~4標和停車場項目的招標代理工作;

（4）完成扶余縣引鬆入扶工程、吉林工程技術師範學院新校區建設項目、長德新區招標代理機構選擇項目的投標工作;

（5）獨立完成亞泰大街快速路精細化工程停車場項目的項目概算工作;

（6）完成了市場開發相關工作，及時反饋信息給市場部;

（7）參加了總公司領導的基礎知識培訓，並已優異成績通過了項目經理考試;

（8）完成造價員考試的相關課程，並參加了考試，工作總結《造價員年終工作總結》。

（9）完成公司其他日常工作。

通過以上的工作實踐，我學習到了以前在施工現場學不到的東西，同時也又深層次的鞏固了建築行業的相關知識。

（1）通過兩橫三縱的工程，更好的瞭解了施工工藝和施工現場的工作，也使我加深了對圖紙的認識，空間想象能力得到加強，對圖紙的理解能力得到提高。同時也熟悉了造價工作的工作程序，明白不同工程的唯一性、獨特性等特點。

（2）通過完成造價員的相關課程，使我比較匱乏的造價專業知識得到了補充，對行業的法律法規有了一個初步的認識。

（3）通過總公司領導的基礎培訓，使我對招標業務有了更深層次的瞭解。在以上進步的同時，我也深深的認識到自己的不足，專業知識不夠豐富，專業技能有待提高，專業軟件應熟練掌握，行業工作程序有待熟練，多種計量、計價方法掌握的不全面，工作態度還需更加嚴謹、細緻、周到。做事不夠細心，心思不夠縝密。

通過這段時間的學習，很多方面切切實實有了提高，學到了許多新知識，同時做爲一個剛加入預算行業的我，對造價工作也有了更深入的瞭解，但自身的問題也深刻的表現出來，認識到也有很多有待加強和改善的地方。今後我會更加嚴格的要求自己，端正工作態度，掌握正確工作方法，認真、積極、負責的完成相應的工作任務。應該利用好公司提供的便利條件，在工作中總結經驗，耐心吸取教訓，得到真正的成長，同時還要認真學習相關的專業知識，熟練專業軟件的使用技巧，使自己的工作能力不斷提高，並努力考取相關的專業技能證書。對工作中的問題，積極彙報，使之可以及時有效的解決。同時，不斷地反省，總結自己。努力做到發現問題、分析原因、改善不足。

在新的一年裏，要基本掌握主要方面的專業知識，對一些較簡單項目，能做到看懂圖、會算量、能計價。要學會使用和操作專業軟件，能獨立完成較簡單工程項目的預算和審覈工作。掌握專業法律、法規，並能熟記。同時鍛鍊自己的交往能力，做到言談舉止恰當合理。鍛鍊自己的處事能力，遇事不慌，沉着冷靜。

實現目標計劃需要付出相應的努力，還請公司領導監督，從而爲公司做出自己應有的貢獻。

篇五十二：工作自我鑑定

轉眼間一年又過去了。自20xx年11月份進職和風物業滿是領域服務中心以來，爲了儘快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心請教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已能勝任本職。一方面，幹中學、學中幹，不斷把握方法積累經驗。我重視以工作任務爲牽引，依託工作崗位學習進步，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊，較快地進進了工作情況。另外一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識把握技能。在公司領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟習到熟習，我逐步摸清了工作中的基本情況，找到了切進點，掌控住了工作重點和難點。在我們客服部與其他部分的合作下，較好地完成了各項工作任務，下面將任職來的工作情況彙報。具體情況以下：

規範行爲，進步本身形象

1、管理處員工同一着裝，掛牌上崗。

2、按客服中心的接待要求，貫徹禮貌待人、微笑服務、主動問候的方式接待業主、來訪者。

3、對業主、來訪者提出的要求進行分析，以便提供更好、更優良的服務。

4、業主的報修、投訴等工作做到及時有效的處理和回訪，並認真做好記錄。

規範服務

1、認真書寫各項工作日誌，文件、記錄清楚。

2、建立了維修巡查表，等各類表格落實***工作記錄本。

3、客服組每週一上午召開一次周例會，在員工彙報工作的基礎上，小結、點評、總結前一階段完成的工作任務，同時佈置新的工作任務，宣傳中心例會規定，提出明確要求，及時上報主管，請示工作。

4、建立完善的檔案管理制度，對蒐集各類資料等文件分類回檔完全，有檢索目錄。同時，初步實施了電子化管理，各種公告、通知、報告、物業費、業主信息資料，並同步建立電子檔案，可隨時調閱。

房屋管理深進細緻

及時處理居家報修和公共區域的報修題目，半年居家維修服務量高達740件，公共區域752件，小區維修量大，技術職員少，要求維修工技術全面，並且還要帶夜班維修工作和北苑晝夜維修任務。維修工作職員總是默默地工作，從無怨言，從不計較個人得失。我們的張立勇師傅總是一手肩扛梯子，一手騎自行車，從這家到那一戶，歷來都是熱忱微笑，仔細講授和宣傳維修知識。汪學林師傅一次又一次違規配合業主買材料（我們一般要求業主自行預備材料），騎電瓶車到建材市場尋覓匹配的材料，歷來沒有申請過一次路費和人工費，在繁忙的維修工作中，分擔着一部份北苑維修工作，每次都是風風火火兩邊跑。維修師傅繁忙的身影，無數次地感動了我，各種重大維修、夜晚維修都是隨叫隨到，謝謝他們在自己的崗位上無怨無悔地奉獻，真誠而執着地付出勤勞的汗水。

對房屋管理維護

1、對正在裝修的房屋，我們嚴格按房屋裝修規定，催促戶主按規定進行裝修，裝修申請、裝修職員實施ab卡的管理，杜盡違章情況的發生。

2、對小區已裝修業主發生房屋滲漏等情況，管理處採取幾種方式幫助住戶排難解紛，一方面打報告由學校集中處理，一方面報學校修建中心，一方面積極聯繫施工單位。針對住戶反映的題目，落實維修。

篇五十三：工作自我鑑定

接近一個月的實習是令我興奮和難忘的。雖然時間很短暫，我卻發現自己的知識和見解成核裂變式急速增長。下面我把我在齊魯證券有限公司濟寧洸河路營業部實習的情況及收穫、感悟整理成文。不光是爲了完成實習任務，更重要的是爲難忘的實習生活做一個人生筆錄。

我將從工作概述、經濟學收穫、管理學應用及人生收益幾個方面展開論述。

首先，請允許我介紹一下我的工作內容和實習情況。我的主要工作在營業部的最基層，也就是證券櫃檯業務的計算機操作。在整個實習期間，我瞭解到證券櫃檯業務包括證券賬戶開戶、第三方存管、賬戶規範、業務諮詢。計算機技術操作主要是前兩項，所以它們自然而然就成爲我學習和工作的重點。經過這一個月的勤奮好問和實戰訓練，我已經可以熟練的進行開戶和第三方存管的全部流程業務的基本操作，掌握部分賬戶規範業務，回答顧客的簡單詢問。

其次，實習生活極大的擴展了我的經濟學知識面。可以說，在營業部接觸最多的是經濟學方面的知識，感觸最多的是經濟如何影響人們的生活方式和狀態的。在實習期間，我閱讀了大量有關股票、基金、證券等方面的投資理財書籍，再加上在工作單位的耳聽目染，我的知識面有所延伸，算是對在校期間所學的西方經濟學、貨幣金融學等學科的理論知識的拓展和實踐吧。此外，在老師們的理財團隊及諮詢業務的帶領和薰陶下，我對股市開始有了進一步的認識。我知道了股市要受到宏觀經濟消息的影響，分析股票時要對這隻股票的公司進行了解，還要對行業的發展有所看法，一些公司發生的大事都能影響股票的價格，在全球經濟危機的背景下，這一點更加明顯。這也就是常說的基本面。另外，從日線圖，K線圖等方面分析就屬於技術指標了。不過這隻能給股票的購買者一些參考，具體的選股以及合適時機就要自己琢磨。當然我還沒有學到那麼精通的地步，因爲老師們都是通過很長的時間自己分析得到些自己對股票的思路和見解。我畢竟還是處於最初接觸股市的狀態，還有很多需要學習。

再次，也是最主要的，那就是管理學所學理論知識的實際運用和對公司治理提出的一些不成熟的意見。說實在話，這一層面主要由觀察和詢問間接得到，並沒有深入到公司管理層獲取第一手資料，許多內部消息受多種因素影響，是我這個實習生無法得到的.下面，我從公司和員工兩個角度分別論述一下。

先從公司說起。我通過請教營業部領導和網上搜查，對公司的'以下幾點做簡要分析。

第一，公司文化。對這一點，我發現其表述是模糊的。“公司把參與、支持社會公益事業，踐行社會責任作爲自己義不容辭的責任和義務。”這是公司文件表述。“公司立志於向投資者傳授普及證券知識和技巧；立足於向投資者普及法律法規；立足於幫助股民朋友獲取收益，規避風險。”這是公司董事長表述。員工是否認可和踐行呢？這種文化基調過於籠統，又沒有諸如《麥當勞手冊》一樣細緻的工作手冊來規範和培訓員工使公司上下形成這種文化氛圍。再加上公司過分強調利潤這一核心目標，導致企業文化顯得蒼白無力。我建議公司先將企業文化概括成幾個既有力又好記的詞語或短語，再製作一個培養企業文化的，並貫徹執行下去，從員工的一言一行訓練起。

第二，戰略定位。齊魯證券公司的戰略表述：“齊魯證券將立足山東、面向全國，充分發揮自身的本優勢和規模優勢，不斷豐富和完善各類金融產品，提升核心競爭力；致力於爲客戶提供更先進、更周到、更全面的金融服務，實現社會、客戶、公司的和諧發展，努力建設成爲擁有自主創新能力和綜合競爭力，倍受社會認知，各種專業化證券業務協同發展，綜合排名進入業內前列的證券控股集團。通過努力打造山東資本市場發展的堅實平臺，積極促進山東經濟社會又好又快發展，爲中國證券業的繁榮與發展做出更大的貢獻。”這是明顯的地區差異化戰略定位，是一個良好的發展前景，但這遠遠不夠！我認爲公司應該開發差異化的核心競爭力，多在金融產品及衍生品的科研和創新上下功夫，以獲取長遠發展動力。另外，戰略定位很關鍵，但是執行更關鍵，計劃書有沒有？誰來行使？怎樣評估？這是個複雜的問題。

第三，公司治理結構。爲了便於分析，我把公司的組織框架圖拷貝下來。

從圖上可以看出，作爲公司基本活動的各個營業部是公司利潤的主要來源。即便網絡技術日趨完善，但是營業部與公司總部之間、營業部與營業部之間、營業部與其它部門之間的聯絡仍然是個令人頭疼的問題。對過於分散的組織的統一管理是管理學的一大難點，既有技術，又有藝術。我有一個想法，公司在總部成立聯絡部，按地區派聯絡員或特派員到本地展開管理和宣傳反饋工作（他們是流動的）。但成本如何？可行性如何？建議公司搞下試點，再做決定。此外，從圖中我們可以看到，公司的部門結構細化而扁平，這很容易營造一種和諧融洽的工作環境，而且有利於信息渠道的構建及消息的傳達。當然，作爲國企的齊魯證券有限公司，可能會存在諸如董事會專權獨斷、監事會軟弱無力、中小股東權益難保等國企通病，在此，我們不再贅述。

第四，人力資源管理創新。齊魯證券公司員工待遇不錯，但是員工對工作的方式和氛圍普遍不滿。他們感到工作緊張，埋怨公司缺乏人性化關懷。實習期間的繁忙讓我深刻領悟到這一點。員工機械地完成任務和指標，工作過程中很難有系統性思考的機會，老員工面臨變相辭退的困境。對此，我有以下建議：首先，橫山法則的實施。日本社會學家橫山寧夫提出過一個法則：“自發的纔是最有效的，激勵員工自發地工作。”公司不應該過分強調管理的約束和壓制，而應該爲員工提供發展自己的機會，鼓勵員工按自己的方式去工作，留給員工創新工作方法的空間，營造公平和富有挑戰性的工作環境等等。其次，完善信息的傳送和反饋渠道。公司領導要到基層調研，聽取員工的意見，採納合理的建議，並鼓勵員工這樣做。條件成熟時可以考慮員工與領導“交叉上崗”（迪斯尼管理階層每年都要接受一週這樣的訓練活動）。最後，老員工是公司的一筆寶貴資產，應該合理利用。公司可以發揮老員工在工作經驗和技巧方面的優勢，培養他們成爲企業的工作培訓師，從而快速培訓新員工上崗，而不宜對老員工採取變相辭退的短視化策略。

再把目光移聚到員工身上。

第一，過細的專業化分工會引起員工的工作疲勞感。在櫃檯上，我發現老師們的業務非常熟練，效率很高，但是工作量大，涉及同事領域的操作大多不太熟悉。我們知道，流水生產強調專業化分工的細緻。但是過於細緻會增加員工的工作疲勞感，尤其面對大量重複性的單一工作。這不僅是人力資源管理的失策，更會讓公司留下缺乏人性化關懷的惡名。我建議開展員工工作多樣化計劃，實行工作替換制或輪流制，鼓勵並引導非正式組織的建立和發展，豐富員工的業餘生活，爲員工提供“減壓和出氣場所”,建立“心語室”等等。

第二，員工成本意識淡薄。只有全體員工意識到這個問題，全面成本管理才能實現。在櫃檯開戶業務的過程中要求開戶本人的身份證複印件，以備最後的掃描、上傳工作。但是身份證經常複印不合格，導致掃描時要重新複印，從而浪費了許多A4打印紙，打印失誤之類的錯誤也時有發生。這都要經過公司財務，加大公司成本。我建議公司實行全面成本管理，教育培養員工的成本意識，並對先進員工進行物資獎勵或精神褒獎，對浪費者進行適當批評或懲罰。

第三，精緻服務來源於細節。櫃檯業務非常忙碌，服務的細節容易忽視。例如，我發現有時繁忙時，我們對顧客就省去了基本的禮貌語，也會出現“顧客臺外站，無人搭理之”的現象，也會出現“顧客苦苦等待，裏面有說有笑”的景象……着實令人擔憂！我認爲，對員工的細節管理要引起公司的重視。細節管理強調的是一個系統，是說每個崗位每位員工都要把自己的事情做好，不找任何藉口，哪怕是合理的藉口，想方設法去完成任務，它要求落實到任何人的任何行爲上。爲顧客提供優質服務，是我們櫃檯業務員的職責。我建議培養員工的禮儀意識，建立顧客服務守則與規範流程，使用電子免填單技術（顧客填寫合同書過於繁瑣），每營業部設立大堂經理或服務員一名。另外，公司應鼓勵員工服務創新，細心留意顧客的不同服務要求，建立自己的“服務意識儲備庫”.例如，開通網上諮詢業務，既細化了“服務市場”,又省去了一部分顧客到營業部現場諮詢的麻煩；完善證券公司與銀行轉帳對接，減少轉帳手續；組織員工學習顧客價值理論等等。

最後，我想談談實習的人生感悟。第一，職場禮儀很重要。注重禮貌、禮節、儀表和交流方式可以讓人變得更自信，更能博得大家的喜愛。第二，培養務實、高效、一絲不苟的工作精神。實習期間，我以正式上班的態度要求自己，爭取工作過程中的“零失誤率”,果斷高效地完成每天的工作，並主動向老師們請教，幫助他們減輕工作負擔。第三，有激情，一切有可能。熱忱地投入工作，積極地人際交往，人生總會有許多契機。

在實習報告的最後，感謝齊魯證券有限公司濟寧洸河路營業部爲我提供這一次寶貴的實習機會，感謝櫃檯老師們的無私培訓和講解，感謝我校楊典師老師的遠程指導和在校審閱。

篇五十四：工作自我鑑定

老師曾教授經常向我強調實踐的重要性。於是就到一家塑料電器有限公司實習。儘管在那裏的時間不長，生產與運營管理課上。卻使我收穫很大，當中我知道了一件產品從投入到產出的整個過程，也使我知道了理科知識對學管理的來說是很重要的實習過程中，公司的一位技術人員向我介紹了公司的情況、產品的生產流程和產品設計流程。

一、首先我先介紹一下公司的狀況。公司創建於20xx年。電風扇的製造比美的風扇製造起步還要早。當時是有一股購買電風扇的熱潮，但是由於公司決策上的失誤，錯失良機，致使公司現在規模還不是很大，公司現有廠房面積2萬多平方米、員工380多人、固定資產1000多萬元，一家擁有自營出口權的股份有限公司。產品有各種規格pet瓶、塑料包裝桶、中空製品、注塑製品、pvc熱縮膜、彩印標籤、休閒用品、園林用品、家用電器、注塑吹塑模具等。其中，塑料製品年產量3000多噸，pet瓶年產量一億多個。產品遍及全國並遠銷至日本、澳洲、加拿大等地，著名品牌“怡寶純淨水”大大泡泡糖”重點供應商。設備有西德krupp及日本日精吹瓶機、100克至3000克注塑機、中空成型機、印刷機等60多臺設備。另外，憑藉優良的生產設備和多年的實踐經驗，爲客戶提供從產品設計——模具製造——產品製造——裝配檢測——包裝運輸等一系列完善的配套服務。

二、實習過程中。而吹塑產品又分爲兩種：

各類pet瓶。這類產品的製造流程分爲舊的製造方法和新的製造方法。

產品製造流程爲：先將原材料即（pet放進機器）

①新的製造方法是利用西德和日本的先進生產設備進行生產。由於原材料在螺旋輸送器輸送過程中會發熱，且螺旋輸送器外面的圓筒已經加熱，原材料會熔化成和水一樣，然後通過壓力將這些塑料擠壓進模具中，接着有一條針自上而下快速插進，使塑料拉伸，然後吹樽，一個瓶就出來了接着將這些瓶子就要進行質量檢驗。檢驗非常嚴格，如果有一點點黑點或者有個小氣泡都不過關。檢驗合格的拿去貼瓶身上的塑料薄膜，當然貼這個薄膜不是用人工，而是用機器通過壓力將它貼在瓶身上。而那些檢驗不合格的就將它重新攪碎，混合新的材料再做瓶子。製造這種產品要求比較嚴格，厚度爲0.5毫米而且厚度均勻。這種生產方式每13秒生產11個瓶子，員工只需將原材料放到機器裏面開工機器，瓶子就會從機器後面生產出來。著名品牌“怡寶純淨水”瓶子就是用這種方法制造出來的也就是將制模和吹塑分開來

②舊的製造方法要用來臺設備。先在一臺機器上將模製好，然後員工將制好的模搬到另一臺機器上吹塑。大大泡泡糖”瓶子就是用這種方式生產。

篇五十五：工作自我鑑定

初到公司我直接分配到即將開工的*****項目，由於工程尚未開工駐留在****項目配合分戶驗收工作。

3月份同項目經理、總工、技術員等到現場進行現場高程控制永久樁進行選點同時定出樁點位置。並陪同測繪單位一起到現場定永久高程樁。根據甲方會議指示,要求對現場約三萬三千平米的原始場地進行原始地貌觀測,並計算出現場所存的土方量。在技術員、電氣工長、水工長等人的配合下完成此項工作，經報驗甲方、監理通過後對場地進行平整，爲日後各樓測量定位做好準備。

建築職業不同於其他行業，它需要不斷在現場檢查、監督，隨時發現問題，解決問題，而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行，這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態，從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高。在工程尚未開工之前，爲了做好前期的準備工作，沒有特殊情況從未回家休息過。20xx年03月24日由我和臨水、臨電、資料、作爲首批人員正式搬到***工地現場入住。爲保工程的順利開工做好前期的臨水、臨電、資料、測量等工作。我們每天到工地進行巡視，奔波在甲方和監理之間。並利用休息的時間編制各自的方案。**現場各樓樁位複測、引樁、做控制線、槽邊線等工作並上報監理、甲方驗收通過。

20xx年04月21日是個值得慶祝的日子，****區工程正式開工了。測量工作中要以踏實、嚴謹的態度對待工作，不懂的東西要善於學習，已懂的東西更要精益求精，因爲技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。開工後我負責3-12#等7項住宅及2#地下車庫工程主體及二次結構中的引測軸線、控制線、及驗線、報驗等測量工作。工程前期土方開挖測量主要根據交底中的比例撒好槽邊線、引測高程標高等工作。一切工程施工，測量工作貫穿始終，在工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，方能起到技術先行的作風。在土方開挖過程中出現的困難是難以預測的，工程西側與304所交接處土方開挖時出現的問題，也是讓項目各口工作人員、項目各層領導、甚至公司各級領導最爲關注和擔心的就是本工程西側與304所相鄰的西邊坡問題了。西側邊坡地上有高壓電杆，地下有304所生活污水管道，槽邊相鄰四個化糞池。由於污水管道接口處縫隙大常年累月的漏水導致管道下方的土質鬆軟，在開挖到西側時管道中的水大量流入基槽中，導致西側邊坡由南到北大面積的塌方。出現了這樣的問題作爲測量人員來說，首先考慮到的是地上高壓線乾的垂直度，西邊坡和304所周邊樓房的沉降和位移，這些不利的因素直接影響着工程的進度和周邊的居民關係。我及時把我的想法上報了項目領導，並對西側邊坡及電杆、周邊建築物設置沉降、位移觀測點，每天進行觀測，上報監理、甲方觀測成果報表。每天無論颳風下雨，從未間斷過以確保的工程的順利進行。直到西邊坡相鄰的各樓和車庫工程完成，肥槽回填好，脫離險情後才停止觀測。

一個工程就是一塊豐碑！一個公司就是一個大家庭，人人同心協力，發揚主人翁精神，我相信，****有限公司一定能做大！做強！祝願****明天更美好！

篇五十六：工作自我鑑定

我叫xx，到xx單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月裏，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。

1、努力學習，不斷提高業務能力.在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;2，遵章守紀;3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;3，團結同事，共同努力.同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;4，由於自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細緻，這是我以後努力的方向。

2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。

3、回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，爲客戶提供優質服務，並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長爲一名合格的營業員.

在以後的工作與生活中，我相信通過我的努力在以後的工作中我一定會成長爲一名優秀員工，爭取成爲別人學習的對象.爲xx單位作出貢獻。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經驗不足，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能爲公司作出貢獻，爲公司創造真正的財富，同時也爲自身謀求一個更大的進步。

時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作 能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衛等多方面的任務。爲了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，爲此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在***上班的日子裏，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這裏慢慢成長成材，成爲一名合格的正式***裏的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今後我會繼續努力，一如既往地保持着優良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。

篇五十七：工作自我鑑定

我來__公司青海公司業管中心工作已經七年多了，在過去的這工作的七年裏，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導的關懷及指導下，在各位同事及前輩的鼎力支持幫忙下，我的工作本事有了很大的提高，現將七年來的工作做一個自我評定。在工作過程中細心和職責感很重要，以前在上學階段，學習的好壞需對自我負責，而工作中，職責很重要，一句話也許就會造成後面無數連鎖反應，我們要對自我說的話負責要對自我做的事負責。以前在工作中，我自認爲是比較盡職盡責的，但即便如此，有時候依然會犯職場中的大忌：即情緒化的處理工作中的問題。殊不知這種不專業的態度不僅僅給別人造成了困惑，也給自我帶來了不少負面影響。

充分利用時間。一個人的時間是有限的，在有限的時間裏如何將自我的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中，有工作在時，主要矛盾就是工作，而不是化妝、看電視、聊天、對工作視而不見等等，忙完了能夠休息，工作中我有時候喜歡把活堆起來，總說明天再弄，明天的活來了又堆起來說後天再弄……事實證明，這種做法會使工作效率低下，看似整天很忙，卻不見成效。時間是稀缺資源，我們年輕人更應當懂得如何有效利用時間才能最大化的完成工作。

隨着時間的推移，工作閱歷的增加，我也在不斷的完善自我。20__年又是一個充滿活力的一年，在今後的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，對照德能勤績四項標準，盡心盡力做好各項工作，較好履行

自我的工作職責。朝着以下幾個方向努力：

一是高度重視理論知識學習，不斷堅定政治信念，進一步明確服務宗旨。進取參加機關組織的各項活動，提高自我的溝通本事，更期望能參加公司組織的每次培訓。能針對自身工作特點，擠出時間學習有關文件、報告和業務書籍。時刻牢記全心全意爲客戶、爲基層公司服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。

二是統籌結合加強業務學習，不斷提高工作本事，進取做好本職工作。學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種保險知識，並用於指導實踐工作。“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中不斷學習業務知識，經過多看、多學、多練來不斷的提高自我的各項業務技能。進取利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，向專家請教學習，提高自我的業務本事。緊緊圍繞本職工作的重點，進取學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯繫實際。在實際工作中，把理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自我，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

三是勤幹加實幹，進取進取，努力取得工作實績。認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤，手勤，協助領導建立健全各項制度，堅持良好的工作秩序和工作環境，使各項管理日趨正規化、規範化。來人接待、上下溝通、內外聯繫等各類工作努力做到不推諉、負職責。

有句話叫態度決定一切，其實在工作中，態度決定工作質量、工作效率、工作完成率。沒有事業心的人，將一事無成。才華和本事僅有在腳踏實地的工作中才能充分施展，才能得到相應的回報，我們青年的一代是要充分發揮個人潛能，銳意進取才能真正實現個人的人生價值。

篇五十八：工作自我鑑定

一年來，在學院黨委的正確領導下，在主管院領導的關心指導下，在各單位、各部門的大力支持和配合下，培訓部緊緊圍繞學院黨委工作思路，嚴格落實省廳、學院黨委關於民警培訓工作的決策部署，加強班子建設和民警培訓隊伍思想作風、紀律作風、工作作風建設，深入研究我省公安工作形勢和實戰需求，不斷創新培訓形式和教學、管理模式，圓滿完成了各項工作任務並取得了必須成績。現將全年的工作鑑定彙報如下：

一、注重政治理論學習，不斷加強隊伍建設

培訓部歷來重視政治理論學習和幹部隊伍建設工作。20xx年培訓部在組織開展黨的十八屆六中全會精神學習的同時，根據院黨委安排，重點開展了“兩學一做”教育實踐活動。在活動中，培訓部認真組織學習了《黨章》、《黨規》，創新形式，不走過場，嚴格查擺，嚴肅整改，持續加強民警培訓幹部隊伍思想作風、紀律作風、工作作風建設，對查擺出的問題和不足，進行了集中針對性的整改，制定規範了民警培訓相關規章制度，進一步完善了民警培訓管理工作機制，迅速提高民警培訓幹部隊伍整體素質，有力提升了民警培訓工作科學化、規範化水平。並結合工作實際開展活動，經過四次專題研討、微信答題、私下自學等形式，使大家更加堅定正確的政治方向，嚴守政治紀律政治規矩，進一步強化了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲的合格黨員。在工作和生活上更加高標準、嚴要求，立足本職，團結協作，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”思想，爲學院的發展、壯大，建設成全國一流公安本科院校做出進取貢獻。

二、迎接挑戰銳意進取，乘勢而上再創培訓佳績

20xx年是培訓任務相對繁重的一年，也是碩果累累的一年。截止12月17日，共舉辦各級各類培訓班65期，培訓人員9463人。其中司晉督培訓班6期893人，新入警初任培訓班2期168人，公安業務培訓班41期5895人，其他類型培訓班16期2507人。承接大型培訓班兩期，其中全省“五會一能”大比武接待618人，系統外培訓班一期1062人。與20__年相比，培訓班次同比增長75。6%，是去年的1。75倍；培訓人數同比增長100%，是去年的兩倍。爲學院創收近1500萬元。

異常是新的培訓大樓啓用後，在克服諸多困難的情景下，連續創下兩個第一。

一是第一次承接全省規模的公安機關大型比武培訓任務。11月份，全省公安機關“五會一能”大比武確定在我院舉行，大比武籌備辦公室直接設在培訓部。爲迎接這次全省集中展示公安技能的盛會，培訓部應對挑戰，迎難而上，全力以赴，集中精力，調配一且能夠調配的資源，確保大比武圓滿成功舉辦。接到任務後，培訓部領導立即召開全體人員動員會，進行合理分工，職責到人，任務分解，做到各司其職，各負其責，不打亂仗。培訓部無論領導、同志，還是臨時樓層服務人員，在近兩個月的籌備和正式比武期間，放棄節假日，不分上下班，隨叫隨到，堅持隨時待命狀態。並專門抽調張衛華、邵錦麗兩名副主任直接參加“大比武”籌備工作，與省廳籌備辦的同志一齊加班加點投入到工作中去，隨時隨地協調解決遇到的各種困難和問題。

在“大比武”期間，新老培訓樓同時入住600餘人，培訓部在搬遷到新校區後，第一次承接如此大規模的培訓，這對培訓部的接待、住宿、就餐安排等整體工作都是一個全新的考驗，加之新的培訓樓剛剛啓用，運轉中水、電、空調、燈具、門鎖等突發狀況頻頻出現，對培訓部的工作可謂是一次嚴峻的挑戰。應對困難，培訓部知難而進，周密部署，同心協力，對外向省公安廳勤彙報，與各地市公安局多溝通；對內向院領導多請示，與各系部處室多協調，保質保量圓滿完成了600多人長達一週的就餐、住宿、接待等後勤保障系列工作，受到省廳和學院領導的一致好評。

二是第一次承接超過千人的系統外培訓班。12月份，河南省交通運輸執法隊伍大練兵大比武培訓班在我院舉辦，參訓學員多達1062人，新培訓樓共有474個房間938個牀位，超出了新培訓樓的總體接待本事，是新培訓大樓建成使用後接待人數最多的一次。在入住期間，培訓部全體人員齊上陣，新老培訓樓同時啓用。應對新樓出現的水、電、暖的意外狀況，進取與相關部門協調解決，想方設法保證新樓正常運轉。對於硬件建設中暖氣沒有啓用、用電量設置負荷不足、不能滿足所有空調正常使用等這些解決不了的問題，進取與主辦方做好解釋工作，努力取得對方的諒解，最終完成了上千人的住宿接待任務，受到主辦方的好評。經過承辦此次培訓班，既提高了學院的知名度和美譽度，也對新培訓大樓各項硬件設施進行了一次全面檢驗，又爲學院贏得了創收，取得了良好的經濟效益和社會效益。

三、搞好課程設置與教官隊伍建設，服務公安實戰需要

民警培訓課堂教學是民警培訓教學工作最重要、最基本的環節，課堂教學質量直接影響着培訓水平、培訓質量和參訓民警的滿意度。培訓部新一屆領導班子十分重視教官團隊建設及各期培訓班的課程設置工作。一年來，培訓部根據不一樣警種、不一樣職級的培訓班，結合當前公安一線實戰工作需要，合理安排課程，科學設置教學資料，圓滿完成了各期培訓班的教學安排任務。同時，整合教育資源，進取做好教官隊伍建設。並採取走出去、請進來的方式，選拔培養教官隊伍，努力提高教官隊伍的綜合素質。尤其是根據省廳提出的圍繞“實戰、臨戰、遭遇戰”理念，基層民警應具備的“五會一能”基本素質及戰鬥力倍增計劃，培訓部着重加強警務實戰教官團隊建設。目前，培訓部已經擁有一支相對穩定、結構合理、各具特色的警務實戰教官隊伍。同時，建立了河南警務技能實戰教官庫，納入管理的教官餘人。目前，這支隊伍基本能夠保障和滿足我院民警警務技能實戰訓練任務。

進取開展學員評教和教學督導工作。爲了將民警培訓教學工作提高一個檔次、上一個臺階，景書偉書記、葛軍偉主任多次召開工作推進會，聽取科室工作彙報，吸納教職工的意見和提議。並特邀教務處主管教學業務的領導到培訓部現場指導教學工作，爲民警培訓教學工作支招。堅持每期培訓班定期召開學員討論會，徵求學員對教學工作的意見和提議，組織學員開展評教工作。分別採取隨堂聽課、現場觀察等方式，對任課教師的課堂教學和實訓教學活動進行督導，針對教師教學活動和學員學習活動中存在的問題及時進行鑑定和通報，及時交流反饋督導情景，爲搞好在職民警培訓教學工作發揮了重要作用。

另外，按照省廳要求，在課程設置上力求創新，在警銜晉升培訓班上首次實現了業務小班化教學，得到了學員的一致好評。同時，進取探索課程開發，赴地市公安局、派出所進行調研，掌握一線基層民警實戰需求，在調研的基礎上，根據基層工作需要設置針對性強的培訓課程，取得了良好的成效。

四、上下同心步調一致，圓滿完成其他各項中心工作任務。

20xx年，培訓部班子團結，上下同心，步調一致，圓滿完成了其他各項中心工作任務。

一是進取開展“兩學一做”活動。按照院黨委要求，不走過場，不搞形式，紮紮實實開展學黨章、學黨規、學人人爭做優秀黨員。目前，幹累活、挑重擔個個爭先恐後，講拼搏、講奉獻蔚然成風，講規矩、守紀律已成習慣。

二是特色活動有序開展。警務論壇、警言警事等特色活動有序開展，社會反響較好，很受學員歡迎。

三是完成國有資產清查、資金的管理與運用、各種文祕檔案的處理與歸檔移交工作。

四是爲全省公安中心工作、省廳業務總隊重點工作以及我院相關工作供給了很多的服務保障工作。

今年以來，共爲我省警察招錄面試、自學考試論文答辯、紀委辦案、“雙千計劃”、維語教學等專項工作供給了一系列服務與保障，接待相關工作人員住宿人次，供給工作辦公場所場次，並供給了熱情周到的生活保障服務，有力推進了各項工作順利完成。

篇五十九：工作自我鑑定

【“十五”期間軍隊衛生工作】 “十五”期間,軍隊衛生工作認真貫徹軍委、總部指示精神,積極推進各項衛生改革,紮實組織衛生服務保障和疾病預防控制,各項建設與改革取得了顯著成績.

一、衛生改革取得突破

一是醫療保障制度改革全面推開.在試點的基礎上,正式出臺《軍隊醫療保障制度改革方案》,於20xx年在全軍順利推開了以分類保障、合理醫療、統定結合、持卡就醫爲主要內容的醫療保障新模式.加強政策宣傳和檢查指導,組織醫改工作效果評估,及時研究解決了醫改實施中出現的問題.總體上看,醫改在全軍運行順暢,軍人免費醫療、家屬優惠醫療、職工保險醫療相結合的新型醫療保障制度已經基本確立.二是衛生物資採購制度改革取得明顯成效.不斷推進藥品、醫用耗材和醫療設備招標採購改革,逐步建立起藥材訂購計劃、採購和經費結算三者分離、相互制約的管理機制,取得了顯著的軍事和經濟效益.5年來,全軍實行招標採購的藥品、醫用耗材和醫療設備總價值70餘億元,節約經費6億餘元.

二、衛生服務水平穩步提高

一是爲部隊優質服務深入開展.全軍各級醫療機構積極開展爲部隊優質服務“達標創先”活動,每年派出1000多支醫療隊送醫送藥到基層.5年中,全軍醫院通過對外醫療有償服務收入補貼軍隊傷病員醫療經費37億元,緩解了供需矛盾.制定了《軍隊醫療機構醫德醫風建設規定》,組織了全軍醫院爲部隊服務抽查和問卷調查.對駐高原、海島等邊海防部隊衛生工作情況進行了調研,協調解決了部分突出問題.軍隊100所醫院對口支援105所西部貧困縣醫院,取得了明顯效果.二是醫療機構建設和醫政管理進一步加強.加強醫療機構學科技術建設,堅持中西醫協調發展,嚴格落實醫療護理操作常規,醫療技術水平和服務質量穩步提高.頒發了《軍隊醫療事故處理辦法》,總部和大單位統一編設了醫療事故技術鑑定工作辦公室,協同軍地有關部門制定了軍人殘疾等級評定標準、管理辦法等系列法規制度.三是幹部醫療保健水平得到較大提高.狠抓了幹部年度健康體檢和療養制度的落實,圓滿完成重點保健對象和重大活動醫療保健任務.協調解決了紅軍時期和抗日戰爭時期參加革命的部分離休幹部提高醫療待遇問題,調劑專項經費爲承擔醫療保健任務較重的部分單位補充更新了醫療設備,協調有關部門開展了療養用房和醫院幹部病房整治,改善了幹部醫療保健條件.四是藥材保障能力進一步增強.制定頒發了《軍隊實施<藥品管理法>辦法》和《部隊衛生裝備管理規定》,圓滿完成部隊藥材供應、衛生裝備檢修等任務.加強監督檢查和合理用藥宣傳指導,及時查處了部分單位制售假冒僞劣藥品等案例.組織遴選了部分特需藥品製劑.

三、疾病預防控制成效明顯

一是及時防控了非典等重大疫情.積極開展重點傳染病的預防控制,對部分部隊發生的食物中毒和肝炎、傷寒等暴發疫情進行了及時調查處理.在20xx年抗擊傳染性非典型肺炎的實踐中,迅速啓動了應急機制,及時有效地控制了疫情,並在一週內從全軍抽調1200名醫務人員組建了小湯山醫院,出色完成了支援北京市收治非典病人的任務.之後,衛生系統又圓滿完成了防止非典疫情反覆和防控高致病性禽流感等突發疫情的任務.二是疾病預防控制體系建設初見成效.以軍隊體制編制調整爲契機,初步建成由全軍、戰區疾病預防控制中心和軍以下部隊防疫機構組成的三級疾病預防控制體系.建立了軍隊突發公共衛生事件應急協調聯絡機制,完善了疫情信息溝通渠道.積極協調有關部門,將軍隊疾病預防控制機構納入國家公共衛生體系建設.三是愛國衛生工作深入開展.全面推進以“加強綜合治理,共創文明衛生軍營”爲主題的愛國衛生工作,全軍有20xx多個團以上單位達到“文明衛生軍營”建設標準,極大地改善了部隊環境與生活衛生質量,促進了官兵健康生活方式和文明衛生行爲的養成.四是心理衛生等工作紮實推進.全軍團以上單位都建立了心理衛生服務站(室),開展了部隊心理應急干預試點和徵兵、軍隊院校招生心理檢測試點.組織了部隊相對集中辦伙衛生監督試點,建立了全軍牙病防治網絡.加強了軍事訓練和軍事作業健康保護,全軍因訓練傷住院人次比“九五”期間下降19%。

篇六十：工作自我鑑定

從XX年至今，在連續的幾次實習工作中，使我養成了對工作認真負責的態度、吃苦耐勞和團體協作精神，並且能夠適應高強度的腦力工作，能迅速的適應各種環境;在擔任班長四年時間裏，培養了我對工作高度的責任心和較強的組織能力、自信、活潑開朗的性格以及細緻入微、積極向上的工作態度。

本人樂觀向上，積極進取，熱愛生活，樂於助人，學習成績優秀，平均基點爲3.0以上，曾獲得3.3的基點。有較強的團隊意識。擁有音樂、寫作、演講、閱讀等業餘愛好。經過一段時期學生幹部工作的鍛鍊，具有一定的組織與協調能力，並提高了自己的綜合素質。在今後的工作中我會發揮自身的優勢，以高水平的實際工作，展現新時代大學畢業生的風采。

我係長春汽車工業高等專科學校，信息工程管理系，電子商務(物流管理方向)XX年的應屆畢業生。

我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，特別是在計算機應用方面，及時閱讀相關書籍，併購置了個人電腦，掌握了visual basic 程序設計方法和基本網站建設技術。我很重視英語的學習，不斷努力擴大詞彙量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，爲了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，在各類活動中學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。

篇六十一：工作自我鑑定

我自從從參加工作的那一天起，就堅定了我爲教育事業奮鬥的決心，因此在從工作到現在，本人堅持四項基本原則，忠誠於黨的教育事業。全心撲在教育教學崗位上。

在教學上，勇挑教育教學重擔。一直身兼兩個計算機教學和機房管理，主要教計算機，多次任教計算機二級、中級、國家一級和初級的教學，教學的效果也比較好。這些成績的取得，和我自己的辛勤的輔導是分不開的，我常常是利用星期六、星期天的休息時間組織學生到校輔導，平時利用晚上的時間進行輔導。

在機房的管理和學校的網絡管理上，本着全心全意爲教育教學服務的宗旨，犧牲了很多休息時間管理好學校機房，最大限度地發揮機房的使用率和完好率，但本人毫無怨言，盡心盡力地做好自己的本職工作，如果任課老師有什麼要求提出來，我能夠始終如一做到：有求必應。在建學校網絡機房和校園網的過程中，本人全心全意的爲學校負責，不僅在工程質量上進行嚴格監督，而且在思路、設計上絞盡腦汁，儘量做到簡潔、美觀、大方。

本人還注重自身業務進修。自**參加工作以來，**年就考取了**大學的計算機應用專業的本科學習，三年的函授學習，不論是炎炎的暑假，還是在寒假中，本人始終如一參加學習，從不缺課。凡上級部門要求的培訓、進修均積極參與，業務水平較高。

前面的成績取得已成爲歷史，不能永遠在過去的影子裏徘徊，要不斷進取才能取得更多的成功，因此我將不斷學習，不斷充電，爲自己今後的教育教學上能夠有更長足的進步。