教師招聘面試自我介紹【精品多篇】

教師面試問題 篇一

首先學生心目中的好班主任就應是一個有愛心的人。當然，這個世界上絕對沒有愛心的人幾乎不存在，但真正有愛心並懂得怎樣付出愛的人更難能可貴。

其次班主任應當是一個善解人意的好老師、好長輩、好朋友，最起碼的，他不會體罰和侮辱學生。在他眼中，所有的學生都是平等的，沒有什麼好生和差生之分。他會尊重學生，一視同仁，讓學生健康地成長。

另外最重要的是，他懂得寬容學生，能夠原諒和寬容學生，給學生改正錯誤的機會。他懂得關懷學生，在學生受到挫折時去安慰他們，在學生煩惱時去開導他們，在學生迷茫時去幫忙他們。我認爲，一個創造了高升學率的“成功”班主任未必就是一個好班主任。

最後，作爲一個班主任，我認爲最重要的是要有很好的管理潛力，使得班級紀律嚴明，風氣良好，教給學生做人的道理、健康的思想和正確的學習方法，以提高班級的整體素質，而不是隻盯着成績。

教師面試問題 篇二

1、常規問題

（1）介紹自己

這是常規第一步。介紹自己或介紹自己的父母，介紹父母的時候可能隨便說，也可能要求只用一個或幾個詞來說。

（2）根據孩子介紹自己的內容

比如說孩子奧數突出，面試考官貴問一些關於奧數的問題。

2、奧數方面

（1）你什麼時候開始學奧數？你覺得怎麼才能學好奧數？

（2）拿一張紙，隨機折個圖形，告訴邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數學思維的敏捷性和正確性。

3、英語方面

（1）你能用英語說一段話嗎

（如果英語確實好，建議孩子自信地說：說哪一方面呢？考官的問題其實是可推測的，比如應季的“春天來了”，或者“介紹一 個你的老師（爸爸、媽媽）”，或者“我第一次到四中來”等等。如果孩子英語不是太好，可以事先準備一段，然後說：我就說某某話題吧，然後開始。

（2）背誦一段英語課文

課內的或者課外所學的，比如新二的課文。

4、語文方面

（你正在看什麼書？什麼內容？有什麼其實？（最好事先準備一篇名著，別說哈利波特和雞皮疙瘩等內涵不深的，最好是企鵝、書蟲系列的）

5、個人興趣愛好和性格

（1）喜歡旅遊的，可能會被問及去過什麼地方？看多什麼景緻？喜歡南方還是北方？那景觀是哪個省的？這個省的省會在哪裏？如果去過人文景觀，還會被 問及跟這個地方有關的文人生平、作品和主要內容（如果是詩歌，可能會要求背一篇），如果去過中外很多地方，會被問及中外文化的差異。

（2）如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現在還在踢球（彈鋼琴）嗎？爲什麼，你怎麼看待你的這種愛好？對你有什麼影響？

（3）你在班上的成績是怎樣的？如果有人超過你，你怎麼看待這種事？

6、需要注意的問題

（1）家長一定不要搶話，或者對孩子的回答表示不滿，家長要儘量看着孩子或考官，保持微笑，或者平靜。

（2）如果最後問及家長怎麼評價自己的孩子，一定要三言兩語表達清楚，也別太睿智，把孩子比下去。

最後，預祝鄭州的同學們都能取得優異的成績，進入理想的中學！

教師招聘面試自我介紹 篇三

尊敬的領導：

您好！

我是師範學院數學系x屆數學教育專業的一名研究生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學習！

我今天面試的是貴校的x老師。我出生於教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。

我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望：能到貴學校任職，爲貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！

我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功！

謝謝大家！

教師面試問題 篇四

不同於一般的崗位，教師崗位的面試更加嚴苛，而想要進入校園教學，不但需要在筆試環節取得高分成績，更重要的是在面試環節教學過程中有好的表現。那麼，教師面試常見問題有哪些？爲了方便衆多求職者進行前期面試準備，本文爲大家詳細說明和解釋一下。

雖然不同年齡階層的學校教師在面試過程中可能遇到的問題不同，但是教師面試常見問題技巧都包含以下幾個方面。

第一、語速控制。特別是幼兒園和國小的教師，因爲學生的學習能力還處在發展階段，所以語速一定不能過快，因爲這樣很容易引起教學效率低下的問題。

第二、因材施教。雖然教師的專業知識是是否能夠教好學生的重要環節，但是如果沒有高度的熱情，同時針對不同的學生情況進行教學，很難達到教育的目的。

第三、熱情的表現。最好能夠表明自己對教育事業的熱忱，希望長期在教師崗位上工作發展的決心，因爲教師的責任是非常重大的，絕對不能夠三天打魚兩天曬網。

那麼，教師面試常見問題有哪些？

問題一：請簡單介紹一下你自己。該問題主要想考察的是求職者跟教師崗位的契合度，所以一定要注意突出自己在教學方面的優勢，當然話不能講的太滿，避免後期問題回答的時候無法收放自如。

問題二：你覺得教師崗位的工作職責是什麼？很多求職者在該問題的回答上將自己的位置提的太高，例如“培養祖國未來的花朵”之類的空話，個人覺得沒有意義，建議可以通過實際的例子說明自己爲什麼投入教師行業，如果在大學期間有做過業務家教或者山區支教的情況是最好的，這樣能夠在一定程度上加分。

問題三：下面請進行一個模擬講課操作。作爲面試過程中分值佔比最多的環節，一定要注意教學過程的條理性，因爲在講課完成之後，聽課老師會針對講課內容提出疑問。

教師面試問題 篇五

什麼能夠激勵你在學習中有最佳的發揮？

答；興趣

你對大學生活有什麼樣的期望或大學目標是什麼？

答；希望我學習到新的知識，將來能夠更好的融入社會。

說說你的理想職業？

答；會計

你最大的優點是什麼？

答；樂於助人

簡述一下你的學習經歷？有沒有當過班幹部？

答；①20xx年9月——20xx年6月國小

20xx年9月——20xx年6月國中

20xx年9月——20xx年6月高中

②國中當過勞動委員

你認爲成功需要具備哪些素質？

答；智慧，機遇，努力

假如到了一個陌生的城市，身上的錢包被偷了，你將會採取什麼辦法解決？

答；看看有沒有朋友可以幫我或者向警察求助

談談你對勤工儉學的看法，如果勤工儉學影響到學習，你個人還會不會堅持？

答；我就得勤工儉學是一件好事，應爲他可以鍛鍊自己，豐富自己的閱歷，如果這樣影響

到學習，我不會放棄，我會調整自己，將影響降到最低。

你對將要來臨的大學生活有什麼樣的計劃？

答；學好專業，能多交一些朋友，能多一點社會實踐。

你爲什麼要報考高職院校？

答；在高職學校我們能學到實實在在的實用技能。

你想選擇什麼專業？爲什麼？

答；會計，就業面積較廣。