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新班主任簡短自我介紹多篇

新班主任簡短自我介紹多篇

班主任簡短自我介紹 篇1

親愛的同學們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的心情是非常高興和激動的。現在讓老師來猜猜你們在想什麼吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,今天是新學期第一節課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!

本學期我就是你們的班主任兼語文老師,希望我們這個大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌雲壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以後呢,你們可以叫我周老師。我這個人,生活上很隨和,同學們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以後你們有什麼事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂意,我們一起來解決問題。相信我們!

但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以後的學習生活中一起做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。

作爲你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,並沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班裏的情況,這並不是因爲我懶,而是我不想讓自己有先入爲主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話,誰誰誰挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關注度高一點,這是人之常情。但我認爲這樣對其他同學很不公平,所以我沒去問。現在你們每個人在我心中都是一張純淨的白紙,大家想在這張白紙上書寫什麼呢,那就要看大家日後的表現咯!

最後呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿,可以提出來,老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因爲你們是來這裏學習的,假如什麼知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此爲止哦!讓我們在以後的接觸中更進一步的瞭解,現在就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也瞭解一下你們!

新班主任簡短自我介紹 篇2

親愛的同學們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的心情是非常高興和激動的。現在讓老師來猜猜你們在想什麼吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,今天是新學期第一節課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!

本學期我就是你們的班主任兼語文老師,希望我們這個大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌雲壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以後呢,你們可以叫我周老師。我這個人,生活上很隨和,同學們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以後你們有什麼事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂意,我們一起來解決問題。相信我們!

但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以後的學習生活中一起做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂新班主任接班自我介紹自我介紹。

作爲你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,並沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班裏的情況,這並不是因爲我懶,而是我不想讓自己有先入爲主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話,誰誰誰挺調皮的如此種種

那我肯定就不自覺的對那些提到的人關注度高一點,這是人之常情。但我認爲這樣對其他同學很不公平,所以我沒去問。現在你們每個人在我心中都是一張純淨的白紙,大家想在這張白紙上書寫什麼呢,那就要看大家日後的表現咯!

最後呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿,可以提出來,老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因爲你們是來這裏學習的,假如什麼知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此爲止哦!讓我們在以後的.接觸中更進一步的瞭解,現在就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也瞭解一下你們!

新班主任簡短自我介紹 篇3

親愛的同學們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的心情是非常高興和激動的。今天是新學期第一節課,從這一學期開始,將由我擔任你們班的班主任。我想啊,現在大家最關心的就是我這個新老師是一個什麼樣的老師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們可以叫我陳老師,我這個人生活上很隨和,但是要求卻很嚴格。很開心成爲你們的班主任,很開心在這裏遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學校學習的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟樑!

同學們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因爲他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什麼不滿,可以提出來,我一定改正。

我喜歡在課堂上大膽發言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因爲你們是來這裏學習的,假如什麼知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?

良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個同學的努力都不行。爲了把我們這個班集體辦得更好,在這裏我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學校學習紀律。第二,要認真遵守學生手冊的規則。至於具體的班規,將由同學們一起討論,民主投票決定。

同學們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設成爲一個民主管理、班風嚴謹和學習氛圍濃厚的先進班集體!