個人工作作風自我評價【新版多篇】

工作作風方面自我評價 篇一

我今年5月份到辦公室祕書科工作，在各位領導、同事的關心和幫助下，對新的工作環境由陌生到認識再到逐漸熟悉，努力做好領導交辦的每項工作，各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次作風整頓，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，並進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以後的工作。對前階段的工作不足之處很多，我總結了以下幾點，未盡之處還請領導和同志們多指點。

一是在業務能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。

前階段接觸的工作主要是對文件的核對、印發，參與會議記錄並寫會議紀要等。反思自己在工作中的表現，感覺在工作當中還不夠細心，在文字的校對、數據信息的採用、行文的標準規範等方面不時有疏漏之處。在今後的工作中一定要加強責任意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細緻，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。

二是在主動學習，提高自身理論修養和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足於讀書看報，對一些典型的文件資料和領導講話沒有仔細的研究，對讀過的文件有不明白之處，一略而過，不求甚解，不能透徹理解領會文章的實質和指導思想。沒有仔細的研究，自然就學不到文章的精華，也就談不上能力的提高了。今後一定要加強這方面的學習，特別是對領導的講話要努力抓住其中的“關鍵點”進行分析，使自己寫出的文章達到有預見性、針對性和可操作性的要求。

三是工作作風不夠踏實。在平時工作中，工作主動性差，遇到問題總是等領導指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想；缺乏敬業精神，對文字人員應該掌握的一些數據和常識，只知道大概，沒有搞精搞細；對領導交待的工作，只滿足於一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。需要在以後的工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。幾天來認真學習幾位領導的講話材料，結合自身的實際情況，切實認識到學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。需要在以下幾個方面加緊學習。

一是多看，看經驗豐富的同事是怎麼做的，處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自己學習的對象，見多才能識廣，開闊視野。從思想品德、知識結構、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統學習，深入分析，讓自己在今後的工作中少走彎路。

二是多讀，就是把理論學習與讀書看報有機的結合起來。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，把握其精髓；同時對中外名著，黨政調研文章、領導講話等凡是能見到的，都要儘量去讀，抓住要點、掌握實質並與實際工作中遇到的有關問題結合起來分析思考，去粗取精，活學活用，只有這樣才能迅速提高理論修養，增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。

三是多思，文祕工作要求腦勤、手勤、眼勤，勤思很重要，經常思考，腦子靈活反應迅速了，才能迅速領會領導意圖；才能更好的汲取優秀同志的好思想、好作風，培養愛黨爲民之心，學一行，愛一行，專一行，樹立愛崗敬業的好品德。通過查找不足，我體會到無論作什麼工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量，在任何時候都要注意維護辦公室的形象和聲譽，做一個合格的辦公室工作人員。

工作個人作風方面自我評價 篇二

忙碌了一個學期，不知不覺到了尾聲。在歐曉君部長跟吳志帆和許童偉兩個副部長的帶領下，與其他部門協調配合，在所有部員的共同努力下，我們順利的完成這學期的所有工作任務安排。

這學期，我們的任務艱鉅。在短短的2個月期間，我們相繼主辦的和承辦的活動有《我愛我祖國》詩文朗誦比賽、辯論賽、《我show我舍》宿舍評比大賽、《大力神》杯拔河比賽和感動學校十大任務人物。這些活動中，從頭到尾一向有我們文藝部幹事忙碌是的身影。

雖然在此期間，我們有過爭執，可是我們文藝部的所有人都能認真進取地參與，做到緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫忙，聽從學生會的安排，盡了自我的一份力。雖然大家工作都很熱情，也許是因爲經驗不足，在一些活動中出現了問題。但我們從不放棄。並且都會盡力解決問題，在文藝部工作的過程中，我學會了很多，比如策劃，交際，合作以及處理突發事情的本事等。

這半年裏，成績是有的，經驗是有的，教訓也是有的！就《我show我舍》來說，一開始沒有準備好所有的工作，例如開一個小會來教會評分員統一填表格式，到最終算分時出現了一些麻煩，從這次活動看，我們文藝部還不夠團結，溝通不夠好，做事還缺乏進取性。但在部長的帶領下，我們還是克服這些困難。

本學期文藝部不僅僅舉辦了自我的大型活動，同時也進取協助配合各部門的工作，及所辦的活動。不管是不是我們主辦的活動，我們都會對待自我舉辦的活動一樣，盡心盡力的爲團總支學生會付出所能奉獻的一切。以後的工作實踐中，我們將不斷的努力與探索，揚長避短，在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我也堅信：只要以進取的心態主動的工作，無悔的付出，必須會譜寫出更加壯麗的篇章。

最終，還要感激團總支學生會各部門同學的幫忙以及給予我們關心的教師，多謝你們！我們會總結經驗，把不足的地方儘量的將其弄得更好。因爲我相信，只要齊心協力，沒有什麼辦不到的。最終期望文藝部的成員能在以後工作和生活上，互相勉勵，將文藝部更好的完善，使文藝部讓所有的幹部幹事都覺得它是一個真正的大家庭。

員工工作作風自查報告 篇三

自參加公司開展的自查自糾活動以來，本人認真學習領會黨的十八大、十八屆三中全會的有關文件、公司下發的各種文件，並結合自身工作實際，深入細緻地查找自己在學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面存在的問題。作爲一名分公司的管理人員，更應該深刻剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率。現將本人自查自糾情況報告如下：

一、存在的主要問題

（一）學習缺乏主動性，不夠系統、不夠深入。作爲企業的基層管理人員，需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識，才能做到實現理論聯繫實際、理論指導實際，而我目前與這樣的理想狀態還存在一定差距。其根本原因有以下幾個方面，首先對學習的必要性認識不足，認爲身處基層，只要把全年生產經營指標任務完成，做到領用戶滿意，確保不發生安全責任事故就夠了，學不學一樣能搞好工作；其次學習方法欠佳，沒有把理論知識聯繫實際工作去學，學習內容也不夠全面、深入，疏於學習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由於放鬆學習，自己的綜合素質鮮有提升，就如同缺少了進步的深層動力。

（二）工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到，作爲基層管理者

可能只着眼於當前面臨的實際問題，而很少利用全局觀念去思考更爲宏觀的問題。而缺乏創造性思維、缺乏進取精神也讓日常工作囿於簡單的“結果導向型”工作方式。要想成爲一名優秀的管理者，必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進取，重新掌控在日常工作中的主動權。

二、存在問題原因分析

一是自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行爲上的一些偏差。二是宗旨觀念不強，對照本次自查自糾活動的主題“勇於擔當、履職盡責”來說，在依法治企、降本增效、愛崗敬業、提升服務等方面還有一定的提升空間。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之於寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精。

三、整改措施

對照開展自查自糾工作的原則和指導思想，結合公司文件精神，認真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。認真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，爲下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

（一）刻苦學習，振奮精神。提高工作水平要自覺把理論學習作爲自己的第一需要，聯繫實際學，紮實深入學。學以致用，不斷提高工作水平，提高爲人民服務的本領，杜絕“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”等不正之風，充分展示自己的能力。要把自己空餘的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針，政策，學習分管業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才幹，提高駕馭工作的能力。

（二）開拓創新，不斷進取，要敢於衝破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創新局面。着力做到在依法治企、降本增效、履職盡責、安全監督、提升服務等“六個勇於擔當”，爲實現“六個一”目標奠定堅實的基礎。要嚴格要求自己，克服鬆懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮鬥目標，保持旺盛的精力，積極肯幹，吃苦耐勞，爲實現“企業發展、成果共享、員工幸福”的“藍天夢”貢獻出自己的一份綿薄之力。

工作作風心得體會 篇四

改進工作作風、密切聯繫羣衆，關係黨和人民事業成敗。始終保持同人民羣衆的血肉聯繫，是我黨的優良傳統和作風。黨的十八大對於改進工作作風、密切聯繫羣衆，作出了明確部署，要求“堅持以人爲本、執政爲民，始終保持黨同人民羣衆的血肉聯繫”，強調“堅持艱苦奮鬥、勤儉節約，下決心改進文風會風，着力整治庸懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風”。

這八項新規定的出臺順應黨心民心，針對的都是人民羣衆長期反映強烈的問題，展示了新一屆中央領導集體的執政新姿態，是聚黨心得民心之舉。黨風正則人心齊，人心齊則事業興。

做爲一名教師，我會發揮黨員的先鋒模範作用，認真學習規定內容，對照規定密切聯繫羣衆，做到全心全意爲人民服務，在工作實踐中我會反思自身存在的的不足，提高自己的綜合素質，求真務實做好本職工作。作爲一名教師，要忠誠黨和人民的教育事業，遵守教師職業道德規範，愛崗敬業，認真做好教育教學工作，認真做好教育教學工作中的“備、講、改”等每個環節的工作，向學生傳授知識要做到一絲不苟，精益求精，關心愛護每一個學生。

作爲一名教師，要遵守師德八條：

師心慈：愛護學生，誨人不倦；

師儀端：儀表端正，言談文明；

師風正：謙虛謹慎，團結互助；

師志堅：致力教育，勇於獻身；

師學勤：勤奮學習，力求上進；

師業精：業務熟練，指導有方；

師紀嚴：紀律嚴明，遵紀守法；

師德高：作風正派，道德高尚。

工作作風自我評價 篇五

本人熱愛xx事業，熱愛本職工作。積極學習，努力提高綜合素質。樹立了正確的人生觀，世界觀。團結同事，坦誠相待，以理服人。

工作態度端正。在工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結、講奉獻”。能找準自己的位置，定位準確，積極處理好與各方面的關係。對於領導安排的工作，不推諉、不拖拉，努力去完成。xx工作中不辭勞苦，身先士卒。從不遲到、早退，兢兢業業工作，踏踏實實幹活。班組中能夠充分發揮團隊的力量，有效的協調各個部門，確保飛行安全。

在工作之餘心繫空管，積極開展業務，積極肯幹。

工作作風的座右銘 篇六

一、世界總是一樣的，只是我們的心情和遭遇不一樣而已。

二、生氣就是拿別人的過錯來懲罰自己。

三、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。

四、人格的完善是本，財富的確立是末。

五、只要目標向前，你可以到任何的地方。

六、只有靠你自己的雙手，才能搬來生命的障礙。

七、有勇氣並不表示恐懼不存在，而是敢面對恐懼克服恐懼。

八、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

九、上帝助自助者。

十、理家千條計，勤儉數第一。

十一、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

十二、讓我們將事前的憂慮，換爲事前的思考和計劃吧！

十三、天行健，君子以自強不息。

十四、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

十五、世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的。賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

十六、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

十七、愛情是以微笑開始，以吻生長，以淚結束。

十八、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

十九、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。

二十、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

二十一、修行的人要有耐性，甘於淡薄，美的最高境界就是安詳。

二十二、信心毅力勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。

二十三、已經失去的不妨讓它失去，至少不再耽於等待。

二十四、勤奮致富，忠厚起家。

二十五、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

二十六、不怕百事不利，就怕灰心喪氣。

二十七、內心安靜，理智冷靜，不爲外物所動，能夠適可而止，就不會有災難。

二十八、把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。

二十九、最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。

三十、做的技藝來自做的過程。

三十一、有理的想着說，沒理的搶着說。

三十二、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由於長期思索忍耐和勤奮而獲得的。

三十三、靜默練習會產生療效並使人寬心。

三十四、要有夢想，即使遙遠。

三十五、只有千錘百煉，才能成爲好鋼。

三十六、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

三十七、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

三十八、不可壓倒一切，但也你能被一切壓倒。

三十九、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

四十、有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。

四十一、對失意人，不談得意事，處得意日，莫望失意時。

工作個人作風方面自我評價 篇七

本人熱愛xx事業，熱愛本職工作。積極學習，努力提高綜合素質。樹立了正確的人生觀，世界觀。團結同事，坦誠相待，以理服人。

工作態度端正。在工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結、講奉獻”。能找準自己的位置，定位準確，積極處理好與各方面的關係。對於領導安排的工作，不推諉、不拖拉，努力去完成。 工作中不辭勞苦，身先士卒。從不遲到、早退，兢兢業業工作，踏踏實實幹活。

班組中能夠充分發揮團隊的力量，有效的協調各個部門，確保飛行安全。在工作之餘心繫空管，積極開展業務，積極肯幹。

工作作風心得體會 篇八

xx年上半年，行政服務中心根據市委市政府的要求以及自身不斷求創新求進步的內在需要，在中心全體工作人員中開展了工作能力與作風建設活動，我們身爲其中的一員，深刻感受到這項活動的重要內涵和深遠意義。我們將有關會議精神不斷融入到日常工作中，經過長期的實踐，有一些工作感受可能有益於進一步尋找改進工作作風、提高工作能力的有效途徑。

在這一段時間的工作實踐中我們深深感受到對辦事須知和辦事流程的詳盡講解是提高工作能力作風的前提。行政服務中心的每個窗口都有各自的業務內容，少則幾項多則幾十項，承諾期限長短不一、辦事程序繁簡不一。對辦事羣衆來說，辦什麼還都不是件容易的事。有一次，一位企業主來我們窗口辦理會計報表審計的業務，我給了他一張辦事須知，上面列出了所需提供的7項資料：年度資產負債表利潤表各三份，資產負債所有科目明細清單，公司章程、驗資報告、上年度審計報告，以實物資產出資的相關資產產權證明文件，總分類賬、現金銀行日記賬、全年繳納稅金的明細等等，由於比較匆忙，未作詳細的講解，加上所需提供的資料較多，而且多是專業財務資料，因此這位企業主下午來的時候，資料不全而且已提供的也有許多不規範的地方。這下引起了我的重視，我想可能是由於我上午未說清楚的原因。於是就讓他坐在這裏，逐條的講解。比如報表明細清單包括哪些，都是什麼樣的格式，全年繳納稅金總額具體包括統計哪些稅種，哪裏需要企業負責人簽字、哪裏需要財務負責人簽字、哪裏需蓋企業公章等等。由於我工作做法的一些改變，使辦事人員第三次來的時候順利地辦完了事，取得了他所需的審計報告，同時也提高了我們的工作效率，儘早地完成了項目、歸集了檔案。

這件事情使我認識到提高作風能力，要從初次的諮詢接待工作做起，即使辦事須知再詳盡也有羣衆看不懂的地方，即使所辦事件再簡單對一個外行人來說也不是件容易的事，許多條款如不講解可能就會引起歧義，與其到時候讓羣衆辦不成事相互扯皮、影響自己的辦事效率，還不如在第一次的時候就多花點時間、熱情地講解指導，直到辦事人員完全弄明白爲止。現在多花時間是爲了下次在辦件時節約時間，提高效能，達到事半功倍的效果。

讓我們一切從開始做起，以自己的實際行動迎接能力作風建設的下一個挑戰。