謝謝你同桌話題作文

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記;明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首高曉鬆的《同桌的你》曾經風靡一時，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。這裏給大家分享一些關於謝謝你同桌話題作文,供大家學習。

謝謝你同桌話題作文1

自從老師幫我們調整了座位後，我的同桌就變成了班長。我們倆沒過幾天就熟悉了，我發現，班長其實也沒有我想象中的嚴厲。不得不說，班長的作息時間絕對是有規律的，每天第二節下課後拿出一包餅乾來吃，然後在中午吃過飯後再拿出一點東西來吃，在下午第二節課後，拿出一小杯牛奶來喝。每天看着她，我不禁感嘆道：“你真是一個吃貨啊!”她倒也不生氣，說：“謝謝誇獎，謝謝誇獎!”“你還真是不謙虛啊!”“那是那是。”班長笑眯眯的看着我。她臉上滿是笑意，得意洋洋的看着我，我不禁哭喪着臉。

班長是一個吃貨的事情還不止這一件。前段時間剛考過期會考試，就叫家長來學校拿成績單了。大家一聽全嚇壞了，都的沉浸在憂鬱之中，哪裏像考了年段第三的班長那麼悠閒。在上思品課時，班長突然對我說：“你說我媽媽會不會給我帶一點零食啊?”我一開始還沒反應過來，聽見班長的這麼一句話，我差點忍不住笑出來，不愧是一個名副其實的吃貨啊!一擡頭就看見班長正用那雙可憐兮兮的'眼睛緊緊地看着我，似乎在等待着我的答案。我有些哭笑不得，在心裏長嘆一聲，班長，你徹底沒救了!

班長除了喜歡吃以外，還很幽默。昨天，我們科學課正在上《地殼變動和火山地震》中的“地震”，大家的聽的津津有味的。當我們上到防震建築的時候，班長突然看着圖片對我說：“這兩種建築最大的區別就是～”班長拉長聲音，我立刻看向她，示意她馬上說，“其實就是一個直接死掉了，一個過一會在死!”我怕自己笑出聲來，立刻捂住自己的嘴巴。可是我的臉還是因爲笑而紅紅的，肩膀也一抖一抖的。不得不說，班長說的話真是太……對了!

這就是我那個即喜歡吃又幽默的同桌～班長!

謝謝你同桌話題作文2

剛開學時，我和他是同桌。他的個子和我差不多，頭髮長度幾乎可以忽略不計，於是大家便送他一個雅號：“和尚”。他並不反對，似乎對這個外號挺滿意。

真正讓我們瞭解和尚是在一節體育課上，老師讓我們分組練習頭頂足球。我有幸和“和尚”分在同一個組。開始練習了，只見和尚將球往空中一拋，隨即便跳起來用光頭往上一迎。在球與頭接觸的一剎那發出一聲巨響，在場的同學都被驚呆了，當我們反應過來後，那隻球早已不知去向了。無奈，只有發動同學一齊尋找。終於，我們在離足球場老遠的草叢中找到了那隻還在瑟瑟發抖的足球。

“原來和尚深藏不露啊!鐵頭功已經練到爐火純青的地步了。”但話剛說出口我便後悔了，只見“和尚”捏着拳頭殺氣騰騰地向我走來。結果可想而知，我被“和尚”的少林功夫整得好慘!

要說和尚的成名絕技還不止這一點，尤其是上次練習跳馬時發生的事，令我記憶猶新。

那次練習跳馬，只見他快步跑上前，雙手往箱上一撐，整個人便如一隻展翅欲飛的鳥兒，誰知意外便在這時發生了，原來和尚的鞋帶不知什麼時候鬆開了，被和尚一腳踩住，害得和尚身形不穩，一下子便仆倒在了跳馬上，跳馬倒下了，四周煙塵迷漫。許久才見和尚從跳箱中爬了出來。我們見狀立刻圍了上去，只見六層的跳馬翻倒在地，其狀真可謂慘不忍睹。

這時，人羣中一位同學高喊道：“這不是少林絕學‘千斤墜’嗎?好像已經到了很高的境界了……”話未說完，那位同學便滿臉不甘心的筆直倒了下去。“哼，什麼‘千斤墜’，倒在我的‘螳螂腿’下也算你的福氣了。”和尚得意的笑着說。人們譁然，無奈之下，和尚只有絕招連發，用獅吼功叫道：“別吵了。”雖然和尚只發揮了七成功力，但已將我的耳朵震得生疼。人們見大事不妙，一鬨而散，各自“逃命”去了。

關於“和尚”的故事還有好多，今天就說這些了。你也想認識一下這位“和尚大俠”嗎?沒問題，找我好了。

謝謝你同桌話題作文3

今年一開學，我就是一名中學生了。從進入國中起，我就對中學生活充滿強烈的好奇心，設想過很多瑰麗的畫面，但我最期待的是：我的新同桌是怎樣一個人呢?

當我懷着憧憬的心情坐在教室，等來了我的新同桌時，我發覺現實給了我一個大大的耳光，他離我想象中的同桌也太遙遠了吧。

我的同桌叫程從彪，不過，他的外貌和“彪”字完全掛不上鈎：小小的個頭，瘦瘦弱弱，可一點都不強壯。身體靠一雙又短又黑的筷子樣的小腿支撐着。每次下課和他說話，頭都得微微向下傾一些，累!

黑黑的眉毛，小小的眼睛，一個大鼻子，一張小小巧巧的嘴巴，長在烏黑的臉孔上。雖然貌不出衆，但是臉上常常帶着笑容，露出白白的牙齒，看着極像馬戲團的“小丑”。說他“小丑”也不假，因爲他很搞笑，光速成爲我班的“開心果”。

有一次上生物課，老師講到細胞分裂，我說那是細胞在生孩子，他偏說細胞被刀劈成了兩半，還一本正經和我理論。全班同學因此笑的前仰後合，這時我不得不佩服他那比宇宙還大的想象力。

下課時，他玩的花樣更是別出心裁。那天，政治老師把他的哥哥叫下來，他正在地上爬着玩呢?老師抓住他，勸他向他的哥哥多學習，因爲他哥哥文文靜靜，一點都不調皮。可他呢，一點都沒有“改過”的意思，照樣玩的歡實。老師只能搖頭哀嘆：“一母同胞的孩子，怎麼差別就這麼大呢”。我們懷疑他是不是智商嚴重欠費啊，不然怎麼給人的感覺是三歲小孩呢?

他還因爲另外一個外號出名，那是我班主任王老師送給他的：“跑的最慢的曹操”。你可能又要奇怪了，曹操不是跑的.最快的嗎?怎麼就成了跑的最慢的啦?我班的紀律規定：課前三分鐘的預備鈴響後，同學們必須儘快的進教室，做好上課準備。老師爲此叫班幹部留意最後進教室的三名學生，好提醒他們速度快一點。

於是乎，十次有十次，最後一個進教室的準是他。老師也常常好笑的說：“不出意外，這節課最後進教室的還是程從彪”。神奇的是，每次老師的話音一落，教室門口就冒出他矮矮的個頭，所以他就成了名副其實的“跑的最慢的曹操”囉。更神奇的是，他總能踩着鈴響後的59秒衝進教室，因而一次都沒被懲罰。

短短的一段時間的相處，我的同桌給我留下深刻的印象。這樣的同桌，你們喜歡嗎?

謝謝你同桌話題作文4

不知不覺上國中了，突然發現班上的同學都是那麼搞笑。專以自己的事情，很喜歡着迷。只要有人做了這件事，其他同學也跟着做了起來，但各有各的樣，特別是我的同桌小欣

小欣是我們班新轉來的同學。小欣有長長的頭髮，有一雙大大的眼睛，像珠寶一樣，特迷人，她的一張瓜子臉上還有個小酒窩，可愛極了。她是一個愛笑、幽默的女孩子，她經常講冷笑話，把我們冷得像北極熊。她喜歡打藍球，正好我也喜歡打藍球，我們經常碰在一起，她投球效率比我高，我經常向她學習。她特有耐心，我不會的事，她經常教我，直到我會。

其實每一個人都有自己優點與缺點，每一個都會從自己的朋友那裏學到一點東西，朋友分許多種：好友、諍友每當我的缺點出現時，她會對我說，沒有一點隱瞞，雖然覺得很尷尬，但覺得很幸運。

那天晚上，下着大雨，好像象徵着什麼要發生似的。突然我看見一個黑影跑過來，是小欣，她的腳步很快，好像失去什麼，很想得到依靠。她一下子抱緊我，她哭了，不知是爲了什麼，過了一分鐘後，她哭着對我說：“我我奶奶去世了”。我的心情被這句話打亂了，我記得上次去她家，奶奶還是好好的，可是爲什麼雨越下越大，小欣的心被劍刺一刀似的。

小欣現在傷心極了，雨打在她的身上，臉上已經分不清是淚水還是雨水了。看着她這樣，我不知該怎樣安慰她了，以前堅強的她，已經不知去那裏。她說是要去我家，想找我談談心，雨水衝激在我們的身上，全身溼透了，這是一個很難忘的夜晚，沒有月亮，沒有星星，只有雨水和小欣的淚水，不知怎麼，時間過得很漫長，怎麼也過不去。

這就是我的同桌。

謝謝你同桌話題作文5

同桌的你文靜的女孩子纔是真正意義上的女孩子。也許是自己性情上的`凌厲，也許是習慣了學男孩子裝酷，也許是被其他男生觀賞女孩的類型的角度的薰陶。我總會特殊關注文靜的女孩。

我經常提示自己要學會感謝，感謝認識你這樣一種奇緣。同班的第一年，我們各自在自己的圈子裏轉着，偶爾的交談平庸到可以疏忽。我很明白自己的觀賞可以明目張膽，因爲像你這麼寧靜的女孩確定會感到自己有多不起眼，所以我的關注你不會知道。是從什麼時候起，我悄悄地在意，至今早已忘記，只明白地記得很靜很靜的夜晚，我愛好在忙中偷閒裏，用手輕託着腮，看你寫作業時寧靜的側臉，淡淡的，散發着一種氣味，與靜謐的夜色融會在一起，夜涼如水，心亦靜如水。

那時候的我，很愛好看你笑，似乎他人的笑我只需用耳朵聽，如此豪放，我卻不願居心銘刻，那些毫不保存的歡喜裏，總感到缺了些什麼，直到看到你的笑，很寧靜他的那種，輕揚着嘴角，很婉約的，我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施，她的笑也應當如你這般，靜靜的開放，卻讓人捨不得移開眼光，就像徐志摩寫的“如一朵蓮花不勝涼風的嬌羞”。

後來的後來，我們成了同桌，才終於發明你笑起來還有兩顆很好看的牙齒，襯着的臉龐越產活潑。此刻，才記起啦啦說我不夠文靜時，總拿你當正面教材，“你看人家羅秋多像個女孩子”“你看羅秋說話的樣子多高雅”……被比擬，尤其是自己處於下風，心裏難免會感到不好受，可是他也沒有說錯。如果他以另外一個女孩爲典例，也許我不會意平氣和的接收，但是對象是你，不得不承認，男孩子都比擬愛好文靜的女孩子，也許投放的眼光也會。很愛好你慷慨的諒解我的過錯的樣子，帶着善解人意地笑，很體諒的表情，驅散了我心中愧疚的陰雲。

還記得嗎?我說畢業後會唱《萍聚》給你聽，也許，我真的自私，你記住了我的許諾，當然也就會記住了我，也許你懂，我在尋求所謂的公正，怎麼可能我記得你而你卻忘了我。