傾聽生命拔節的聲音作文【精彩多篇】

傾聽生命拔節的聲音作文 篇一

拾起一片落花紅蕊，我聞到了大自然的芬芳清香；撿起一片落葉，細數精緻的紋理，我看到了大自然迸發出來的勃勃生機；捧起一滴露珠，我聽到了大自然的聲音。

大自然似一位神奇的魔法師，給我們帶來無限的驚喜，在探索大自然的過程中，我傾聽到了生命拔節的聲音。

獨自一個漫步在幽幽小道上，我被一棵大樹所吸引，不由地停下腳步駐足癡望。瞧！多高的老樹啊！三個人手牽手才能抱住它吧！但好像絲毫沒有減弱它的生命盎然。粗壯的樹幹上，一簇簇綠油油的綠葉簇擁在一起，經過春雨的洗滌，格外發亮。一陣微微春風吹來，感覺格外清涼，樹上的葉子彷彿像一個個頑皮的小精靈，唱着清脆的歌聲，跳着優美的樂舞，看着看着，不由陷華考|zk168入深思。60多年後的我們會不會已像這棵老樹一樣，人老心不老呢！

無意之中看到了一牆的藤蔓，好強的生命力，如此也能生存！看！那芽兒，嫩嫩的，綠綠的，多可愛啊！我似乎聽到了它翻滾的血液中的呼叫：“我要快快長大，我要快快長大。”長得好快，我心中不由一驚，只聽見“噌噌”的聲音，剛纔還是芽兒的藤蔓，現在已成了翠色的葉片。在空中搖曳着，像風鈴。人們常說藤蔓攀巖附勢，但我卻並不這麼認爲。我覺得它擁有着堅持不懈頑強拼搏的高貴品質，我將學習，受用至身。

這次意外的相遇不經意蕩起了我心中的漣漪，激起了生命的震憾，生活中生命拔節的聲音數不勝數，也正是這生命拔節的聲音，讓我明白了生命的可貴。

傾聽生命拔節的聲音作文 篇二

“咦，怎麼又是他？”我心想。

已經連續數月了，匆忙趕去上學的我總是會在大堂裏與他擦肩而過。每當我轉身關上樓門的那一刻，都會響起“啪啪”兩下燈滅的聲音。這兩聲“啪啪”便是他獨特的出場音樂。

可是，爲何他要去關燈呢？每天早上不是會有專門的保潔人員去關嗎？何苦這樣費事去配電室親自去關呢？真是奇怪。

這個疑問一直縈繞在我的心頭，成爲一個謎。

“王大爺，早啊！去打飯嗎？”“嗯，對。”“哦，東樓有個燈壞掉了，今天早上關不掉了。”正蹲在傳達室門口數着家裏數日未拿的報紙的我，擡頭一瞄，原來是他！那個每天都關燈的老人。之前走得匆忙，從未見過老人的正臉。只見他拄着柺杖，戴着一個細邊眼鏡，頭頂一個黑色棉帽，很是樸素。

“哎呀！大爺，我不是跟您說過嘛，我們這兒啊，每天都會有專人負責關燈，您不用特意跑到配電室去關燈了，那兒太危險！”“沒事，不麻煩，不麻煩，我起得早，順手就關了。而且呀，天亮得早，等到他們上班最少還要一個多小時呢，你要知道這會浪費多少電嘞！要懂得節約啊！”說罷，他拄着那根漆掉得差不多的柺杖，顫顫巍巍地走了。

這之後，我每天早上依然會聽到這“啪啪”兩聲關燈的聲音。它彷彿在我心裏種下了一棵種子，時刻提醒我要隨手關燈。從此，即使只是從書房到客廳拿書，我也會把書房的燈關掉。哪怕只是下樓去拿快遞，我也會把家裏的燈關掉。我似乎能感覺到這顆種子在我心裏生根發芽，長出了一棵茁壯的小樹，它的名字叫——節約。

我想，這“啪啪”兩聲，就是我生命拔節的聲音。它已經印在我的心中，隨着我的成長而拔節生長。我要仔細聆聽這生命拔節的聲音，悉心呵護這顆節約的小樹，時刻提醒自己要勤儉節約。

傾聽生命拔節的聲音作文 篇三

碎語一：

“什麼學習，又是一次形式！”

“天天跑來跑去，真是活折壽。”

“我已經做了6次作業了，完成任務了？今天不用學習了。”

“還有四天，就終於結束了。”

“我一下午做了三篇作業。”

“寫作業不是很簡單嗎？複製，粘貼，改頭換面。”

“xx老師，您辛苦了！我的作業和文章，請您多多關照。”

“今天你的關注度怎麼升得這麼快，是不是又打好招呼了？”

碎語二：

“愛上零點！”——當零點網絡速度快時

“我的愛戀！”——當沉浸在研修學習的快樂中時

“姐姐，你快點兒吧，人家都開始了。”——我家因網速慢，跟妹妹說好，去隔壁單元的她家上網

“唉，我又被擠下來了！”——當龐大的網絡艱難地支撐着幾萬人同時在線時

“時間怎麼過得這麼快？！”——當深夜十二點我們收拾機器時

“痛並快樂着，累並充實着！”——當寫完一篇反思的作業或文章時

“我把關注度看得很淡，自我的提升纔是很本！”——當許多人沉浸在關注度中的時候

“這篇你“驗”了嗎？“——當專家精選進入簡報的佳作時

這是我在研修學習中聽到的或看到的一些碎語，寫出來與大家分享，請不要對號入座，我僅僅展現一種心態，表達一份期待。

我們一直在路上，既然我們走過，身後就要留下串串腳印，或淺或深，或正或斜。欣賞——反思——實踐，這是我們生命的流程，被當夜深人靜的時候，掩卷沉思，今天我欣賞了嗎？我反思了嗎？明天我會用到我的教學中去嗎？

讓我們一起珍惜這次難得的機會，拋棄浮躁，遠離消極，不斷地投入，在欣賞中得到收穫，在收穫中體驗成長的快樂。

讓我們共同呵護我們潔淨的精神家園，拋棄親情，遠離功利，在反思中提升自我，在實踐中奔向明天。

夜已深，靜下心來，傾聽 ww 生命拔節的聲音！

傾聽生命拔節的聲音作文 篇四

脆脆的、響亮的，就是生命拔節的聲音；稚嫩的、雄渾的，就是生命拔節的聲音；甜美的、尖銳的，就是生命拔節的聲音。傾聽大自然生命拔節的聲音，你會發現，這時美妙的。

下雨後的森林，鳥兒在枝頭拍拍那沾着水滴的翅膀，水滴滴落在樹幹上，滴答滴答。茂密的樹葉支撐不起碩大的水滴，水滴順着樹葉上的根莖，在空中勾勒出一條條美麗的弧線，滴落在草地的石頭上，滴答滴答。小草們見到突如其來的水滴，水滴滴落在小草們得身上，又發出了“滴答滴答”的聲音。似乎是鳥兒看着自己兒時稀疏，此刻卻豐滿的羽毛，呵呵的笑出了聲，似乎是樹葉們看着自己翠綠的衣服，呵呵地顫抖着身體，洗自己的衣服發出了聲。似乎是小草們看着碩大的水珠灑落在它們的手臂上，讓它們在草叢中跳舞的歡呼聲。脆脆的，響亮的。

下雨前的小溪和下雨後的小溪又是截然不同的。溪水緩緩的流着，石頭擋在中間，溪水也就分成了兩支，陣陣漣漪擴散開來，不時還有幾片樹葉俏皮地落在水面上，似乎在嘲笑小溪是不獨立的。小溪當然也不甘落後。大風大雨後，它似乎長大了，改頭換面了，石頭被泥沙不知推向何方，緩慢的，清澈的小溪變成了急湍的，夾雜着泥沙的小溪，它沒有發出清脆稚嫩的響聲，而是雄渾的，漣漪也變成波浪，小溪在經歷了風雨後，自豪的說：“我變高了，變壯了”。稚嫩的，雄渾的。

小雛捲縮在母親的懷中，睡意朦朧的它終於睜開它圓溜溜的眼睛。望着這個陌生的世界，幼小的它不能像它媽媽一樣飛翔，只能躺在溫暖的窩中，每天都在唱歌，似乎在說：我要長大。轉眼間，小雛鷹張開它那有力的翅膀，在天空中翱翔，歡呼。從那甜美的聲音變成尖銳的聲音，暗示着它的長大。甜美的，尖銳的。

春風撫摸着大地，大自然中隱藏的生命慢慢綻放出最美麗的花朵，讓我們傾聽生命拔節的聲音吧！。

脆脆的，響亮的……

傾聽生命拔節的聲音作文 篇五

希望在前方，夢想插上翅膀，我們飛向太陽，尋找生命的火光。

希望在前方，夢想插上翅膀，我們飛向大海，追尋人生的蔚藍。

青春的我，不再迷茫；青春的我，不再彷徨。因爲生命中總有這樣一種聲音——我要飛翔！這正如麥苗拔節的歡歌，讓我激情萬丈，信心滿懷。

生活朝北，理想朝南

突然一聲長鳴，劃破大地的寧靜，天空在流淚。“失敗了，又失敗了！”我對天長吼，餘音迴繞，震得我的心戰慄發抖。自進入九年級以來，失敗就成了我的主打歌，父母失望的眼神，老師嚴厲的呵責，同學無情的譏笑都回旋在腦海，想甩都甩不掉，我在操場上狂奔，想要將痛苦轉化爲汗水蒸發掉，可是一切都是徒勞。沒有了“會當凌絕頂，一覽衆山小”的雄心壯志，只剩下“悽神寒骨，悄愴幽邃”的孤悽悲涼。

即使生活一路向北，但理想朝南的信心依然如故。因爲我生命中總有這樣一種聲音——我要飛翔！

現實如蟻，夢想成蝶

“世界以痛吻我，要我回報以歌。”生活再曲折我也要堅強，因爲我聽見一個聲音——我要飛翔！於是每天晚睡早起，爭分奪秒。課上，認真聽講是根本，課下埋頭深思成必然，晚間，挑燈夜戰也已是定律，再苦再累，有夢想的激勵，我也會勇敢向前。

即使地平線被顛覆，希望被封殺，但只要心向前，有夢想的呼喚，我就有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信心和“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”的豪情。

沒有荒涼人生，只有荒涼沙漠

皇天不負有心人，終於，我的成績有了提高。看到自己努力的成果，滿心歡喜。捧着試卷，好像捧着一個稀世珍寶，有說不出的快樂。班主任走過來拍着我的肩膀說：“人生貴在奮鬥，有付出纔會有回報。”我堅定地點點頭說：“我會努力的。”

幸福之花，開在苦痛上，人生的美麗在於歷經困難之後的成功。“梅花香自苦寒來。”“艱難困苦，玉汝於成。”成功來自勤奮刻苦，來自夢想的激勵。我成功，因爲聽見——“我要飛翔！”生活中總有太多的困難讓我們退縮，只要心在烏雲之上，就能看到失望之後的希望，冬天之後的春天。

流水無情草自春，生活多難始見金，但有一種聲音爲我指明方向，激勵我前行。

青春的我，傾聽生命拔節的聲音，我不再迷茫，不再彷徨……

傾聽生命拔節的聲音作文 篇六

晨光熹微，那是太陽升起的聲音；奼紫嫣紅，那是百花盛開的聲音；漸明事理，那是生命拔節的聲音。

——題記

童稚之聲——短笛無腔信口吹

童稚時，爸爸常帶我去捕鳥捉魚，我總是歡呼雀躍，不亦樂乎。“爸爸，我又想吃田雞了！”“這不簡單，晚上帶你捉去！”天黑後，田野裏“哇哇”的蛙鳴聲伴隨着林中的知了聲此起彼伏。我提着網袋隨着爸爸，來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤幹上，用電筒照在水草的草萍上尋找目標，爸爸則穿着水褲在水裏捕捉……次日的餐桌上，傳來我一陣陣的“好吃，好吃”。那聲間宛若無腔的短笛，是那麼的天真無邪。

豆蔻之聲——羌笛無須怨楊柳

“今天國小畢業，高興嗎？”爸爸說道。我興沖沖地說：“當然啦！”“那好，看爸爸拿什麼犒賞你！”順着他手指的方向看去，啊！香噴噴的田雞火鍋。那時我在荊州讀書，學校老師告訴我們青蛙是益蟲，不要傷害它。於是我一本正經把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望着我說：“你啊，小夥子，讀了幾句書，就有知識了？這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎？”我無語，只是一個勁搖頭。想起童稚時的故事，那已經變成了遙遠的笑談了，我們又何須去埋怨它呢！

花季之聲——玉笛叫空間

“爸爸，我們學校開展‘保護益鳥，從我做起’的活動，本週是宣傳週，學校放假回家，你能配合我搞好宣傳嗎？”我對爸爸說。“當然沒問題！”於是我和他在大街小巷貼起了標語。我們的活動收到了良好的效果。花季的我們猶如一隻玉笛，吹開了鳥兒們遼闊的天空。

回首自己的成長曆程，傾聽童稚的無知，豆蔻的醒悟，花香的明理，這成長的拔節宛若一曲笛奏，從無腔到有笛，由有調變悠揚，妙音不絕，四處飄揚！

傾聽生命拔節的聲音作文 篇七

春去秋來，冬走夏至。我迎來了生命的花季，在這個充滿期待，渲染着夢幻，充斥着希望的年齡段裏。我們漸漸成熟，各種感悟與我們的生命交織在一起。

嗯……外公已經逝去兩年了，每一次想來都會紅了眼眶。猶記得那一次的夕陽橘黃橘黃的，被剪碎了，平鋪在地上。您辛苦了一生，用自己的勤勞來撫養了自己的女兒，又用自己的樸實來教育自己的孫女。您坐在木製的躺椅上，我坐在家門前的棗樹下。兩人，不說一話，卻充滿了溫暖。亦許是被夕陽照的吧……您躺在那兒，膚色與黃土地的顏色甚是相似，卻又襯得您的臉龐棱角分明。躺椅一搖一搖的，你已安然入睡。我知道你說話不多，也是個老古董，清風告訴我，你愛我……

我一看您手上的老繭，毛毛糙糙的，刺的人手疼。那是您當年做農活做出來的呀！日復一日，年復一年。你是老了，卻老不了您的那顆心，變着法的想要去賺錢。記得有一年冬天，媽媽勸你不要累着自己，您卻說不累着自己哪來的錢呢？那一刻心中有說不出的滋味，亦或是感動，亦或是感悟。我當時彷彿看見您躺在牀上，燈光照的屋子看起來暖烘烘的。外婆到了一杯水放在你身旁，你的嘴角微微勾起，邊與媽媽通話，邊看電視。那一刻，我們的心都是相連的吧。

又是一年風起時，風擦過樹枝發出沙沙的聲響。謝謝您，讓我明白了，生命便是如此悄悄的來，悄悄的走，它說不必追尋。生命便是如此，不會永遠光芒四射也不會永遠暗淡無光，斯人已逝去，生活仍繼續。

感謝您用您的生命來拔節我的生命，這段回憶如三月的陽光，溫暖冰冷的心靈，擦亮我迷茫的眼睛，告訴我前行的方向。