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傾聽花開的聲音讀後感多篇

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傾聽花開的聲音讀後感多篇

教育的真諦是什麼?我帶着這個問題,想從名師和專家的教育論著中找到答案,在《花開的聲音》一書中,我找到了答案:愛,就是教育的真諦!有人說,“把愛拿走,地球就是一座墳墓”。還有人說,沒有愛,教育就是一潭死水,而幸福的教育就是充滿愛的教育。下面是的小編爲你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

花開的聲音讀後感

教師的職業就是一種幸福、快樂的職業。只有幸福快樂的教師才能教出幸福、快樂的學生。學生的幸福感是教師給的,教師的幸福感同樣來自於學生。我們只有不斷提升幸福感,我們的教育教學行爲纔會充滿深情,飽含熱情,噴灑激情,纔會充滿智慧的火花。這是一種潛移默化的強大力量,它會在有形與無形中影響着每一個學生。

我們時常會說,世界上最動聽的聲音便是孩子那銀鈴的笑聲。是的,孩子應該是最天真的,還是處於無邪的年齡,少年應該不知道愁的滋味。但是在如今的校園裏,書聲琅琅處處聞,陣陣笑聲卻難露面。學習給予我們師生的都是一件苦差事,學生不樂於學,教師疲憊於教,爲什麼會是如此?如果我們的課堂教學是那麼的枯燥乏味,活潑好動的孩子們怎麼會去認真聽講呢?如果我們的教學方式一味填鴨,聰明可愛的孩子難免變得代辦木訥!如果我們的教育語言毫無魅力,如何能夠讓孩子們向我們傾吐心聲呀?

隨着時代的進步,如今的教學課堂,時常會利用現代多媒體手段,去迎合孩子們的心理特徵,將抽象的知識化爲形象,讓孩子們更加直觀地去接觸學習,和孩子們一起說說、唱唱、畫畫,共同走進較爲濃郁的學習氛圍,在快樂中將知識內化。在學習中,老師是航標燈,就像一位音樂指揮家,用指揮棒,帶着孩子一起去探索,去討論,去辯證,讓孩子們更加積極主動地學習。可是雖然如此,如果我們認真地去觀察,還是會發現,孩子們的笑容依然還不夠多,不夠甜,細細小結,還是在於孩子們肩上的擔子比較重,單一的學習充滿了他們的在校生活!

其次,幸福的教育更是需要等待的教育。每個孩子都是一朵花,只是一年四季開放的時間不同。當人家的花在春天開放時,你不要急,也許你家的花是在夏天開;如果到了秋天還沒有開,你也不要着急跺他兩腳,真正的園丁是不會在意花開的時間,他們知道每種花都有自己的特點,只是開花的早晚不同。所以,即使有些孩子現在暫時落後了,也不要心急,不要急着給孩子下定論,靜靜地看一看,耐心地等一等,屬於孩子的花期總會來到。就如鐵樹開花是人間奇觀一樣,一株幼苗,從栽培到開花需要十幾年到幾十年,而且花期長達一個月以上。因此,幸福的教育還是需要等待的教育,在等待中我們也能收穫孩子們成長的幸福。

想要擁有幸福,其實很簡單:發現自我,悅納自我。沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒有鮮花的芬芳,可以有小草的翠綠。就讓我們擺正心態,積極面對,在自己的教育園地裏,做一名幸福的教師,帶出一批幸福的學生!

花開的聲音

經過考覈,我和未來已經進校了。這是個值得高興的事,可是,我倆盡然是和星夢、瑪利亞一間宿舍。真不知道女魔頭瑪利亞會怎麼對我。聽到這大家都很害怕吧,可是瑪利亞並不可怕,其實她一直有個祕密,她爲了掩飾自己心裏的悲傷,把自己的溫柔用冷血代替,這件事除了學院長和星夢、伊利亞(瑪利亞妹妹,雖然和瑪利亞長得很像,性格……額,怎麼說呢)

我:“未來,聽說和我們一間宿舍的女孩子瑪利亞是個很猛的女漢子,也很兇的說,你害怕嗎?”我和未來正在去宿舍的路上,真在議論女魔頭瑪利亞呢。

未來:“我不害怕,畢竟是星夢的朋友,星夢都不怕就沒什麼好怕的。”

我:“未來真是淡定王,我可不怎麼認爲,我因爲是孤兒,所以在幼兒園一直沒人罵‘沒人要的私生女’,所以我的內心很糾結,而聖得斯學校的學生都名門貴族,我怕瑪利亞會排斥我。”

未來:“是嗎?我覺得瑪利亞頂多只是不理你,因爲聽星夢說瑪利亞不喜歡說話,也不喜歡和別人交流,所以你別擔心了。”

我:“我還是怕別的同學會計較,因爲我們兩個都被分到學校最好的尖子班了,那就更高貴了,我怕他們會訓我……”

未來:“別怕,不是貴族就靠自己的力量成爲貴族!”

我:“未來!謝謝了!”

走了一段路程總算到了,累死人了!

花開的聲音

不知有多少人只因像我一樣讀了沈從文的《邊城》,便渴望去湘西鳳凰走一趟,在那裏看遍沱江邊吊腳樓上的人家和文昌閣外的風景如畫。

明晃晃黃醺醺的光延漫了整條老巷,點亮了一個小鎮的古老溫情。錯開擺放的板車,此起彼伏的吆喝聲、噼叭作響的蔥蒜香味無不在勾引着我旅途興奮的味蕾,而女人的小攤也在其中。

在旁人眼裏,女人不過是個瘦削的老太太。可我卻只想用“女人”這個含着少女的青澀少婦的成熟的字眼來稱呼她。女人愛美,搽了口紅抺了胭脂站在那裏煎鍋貼,有一種“盛裝端熱油”的感覺。女人愛笑,她端莊地淺笑着,笑起來時眼角輕輕顫顫,眼神卻沉靜得如一汪碧水。夕陽西下,女人好像從《蒹葭》中走出來那位如水女子,美得動人心絃。

女人的鍋貼煎得外焦內嫩,擱在藍印花的碟子裏,沾幾滴香醋,撒一圈蔥花,輕咬一口,便是滿嘴的芳香。一經詢問,才知鍋貼中藏着桅子和蘋果的混合醬料。原來女人本是外地人氏,幾經輾轉方暫棲於這個古色古香的小鎮,操持着祖業,安靜優雅地活着。

我震驚,卻又恍然。震驚於女人加花醬的獨特匠心,恍然於女人身上的不朽之氣。一個會在鍋貼中加入花醬的女子,豈會敵不過時光的蹉跎?如此,豈會老去?

我迷惑於女人身上青春嬌美的氣息。曾經,以爲青春必然是光潔鮮麗、明豔動人的,不朽則是巍巍如高山之巔,仰不可攀。其實,沒有人是能永保青春,沒有人能永遠活在保鮮膜中。還不如做一個熱愛自己、熱愛生命的人,如此,時光亦會厚愛你幾分。而這,又何嘗不是另一種靜水深流的不朽呢?

想起女人,我便會想起一枝擱在藍印花碟中的帶露桅子。雖葉子有些許乾澀,但花瓣卻一如既往的柔軟。

想起女人,我便會明白青春與不朽都可以是永恆的,做一個熱愛生命的人,時光就會厚愛你幾分。

想起女人,我便會聽見花開的聲音,那是一枝清麗桅子搖曳着自己的幽香的聲音。

花開的聲音讀後感

種的花開了,一朵一朵的,非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光輝了。“花什麼時候開的呢?”我問媽媽。媽媽說:“我也不知道,反正昨天還沒開呢!”我沉思了半響,如果花開的時候有聲音,那該多好呀!花兒大概開的時候有聲音,它在努力施展它的聲音,可是,我們聽不到罷了。

我想到了自己,自己在努力施展什麼呢?

曾以爲自己很勇敢,可是在一次次的失敗後,總是忍不住悄然落淚。哭又怎樣呢?人家說“失敗乃成功之母”,可我卻這樣不堪一擊,承受不了,接受不了失敗。我想我該學着去承受,去接受,也許在失敗後,我不再泄氣,這才叫勇敢吧。

曾以爲自己很大度,可是自己卻不曾擁有宰相的肚量。爲了一件小事,也會和朋友鬧翻,到最後又很後悔,卻不知該如何收場。“天空能包容一切,而心能包容天空”,這句話曾是我的座右銘,可事實我並不懂得怎樣用心去包容天空。也許當我學會了,就會明白怎樣才能擁有宰相的肚量。

曾以爲自己學不會憂鬱,可是有時卻會望着窗外發呆,腦子裏想着事情。我也會爲了電視劇主人公的悲慘遭遇而痛苦流涕:看見別人受委屈,我也會很難過。我不知道這是不是就叫做憂鬱,也許在以後的漫長道路上,我會認識它,學會它。

花又開出了好幾朵,我們仍然聽不到花開的聲音,可是我們能想象,像風鈴,像一陣風吹過,像樹葉飄動的聲音……一切都是那麼美好。花開的聲音我們雖然聽不到,可是我們卻能看見它綻放出來的美麗,由此我們就可得知——花開了。

我想,我不用施展什麼了,知道自己努力過,就夠了,我總有一天會獲得成功。花開了——我們同時能知道,花開有聲音。

花開的聲音

啵!杜鵑花開了!蜜蜂提着小籃子,出來採花蜜。蝴蝶穿着新衣裳,出來飛舞着。昆蟲們聽到花開的聲音,換上新衣,紛紛出來逛街。

啵!啵!木棉花開了!冬眠的熊爬了出來,尋找自己的食物。冬眠的蛇爬了出來,尋找生蛋的地方。動物們聽到花開的聲音,揉揉眼睛,欣賞這美麗的世界。

啵!啵!啵!蝴蝶蘭開了!太陽換上金黃的衣服,露出慈祥的笑容。一根根枯黃的樹枝,也冒出了青綠色的嫩芽。大自然聽到花開的聲音,也悄悄的,換上新的面貌。

啵!啵!啵!啵!春天的花兒全都開了!花開的聲音,是幸福鈴聲響起。花開的聲音,告訴我們,春天來臨了!