關於淚水的作文500字【精品多篇】

淚水的作文 篇一

獨自坐在窗前，眼，已哭得紅腫，淚，仍不停地流着，流進嘴裏，澀澀的。什麼時候了？我不知道，只知道太陽已經落下，月亮已經升起。

任那不住的淚水，打溼分數少的可憐的試卷；月亮當空；我會想起那時的情景，身旁，同學分數都挺高的，我的也不會太低吧？越來越緊張了，終於分數下來了，胸口像被巨石堵住一樣，透不過來氣，心情很沉重，伴着同學的諷刺，淚水不自在的流了出來。

皎潔的月光灑在桌面上，此刻，我想起了父母的叮囑，想起了他們起早貪黑勞作的身影，想起了他們在炎炎烈日下曬得發黑的臉，歲月在他們臉上留下了一道道裂痕，又想起他們對我的希望，和所有在意我的人，便覺得對不起他們。

星星也出來了，我想使大腦清醒一下，擡起頭，一股冷風出來，我打了一個寒戰，頭腦清醒了許多，我應該這樣沉淪下去嗎？不，拉亮了寢室的燈，溫暖了我的全身，坐在桌前凝視着被打溼的試卷，總結問題，“這次失利，代表下次進步空間更大”想起了爸爸的話，是啊，一次失利算什麼，我擦去了淚痕，抖擻了精神，勇敢地去尋找自己的第一吧！

挫折會讓沉淪的人頹廢，但，也會讓堅強的人走向成功；像那無情的浪花拍打着海岸，卻將貝殼留給了沙灘，像落日的餘暉，雖不復光輝，但將星光留給了蒼穹。

窗外，星星圍繞着月亮眨眼睛，窗內，我露出了滿意的笑容！

淚水的作文 篇二

從前，有一個山清水秀的地方，哪裏有許多樹，曾經是鳥兒自由、快樂生活的'家園，直到有一天

那是一個寧靜的早晨，鳥兒出去覓食，很快，太陽便從遙遠的東方升起來，還是那麼燦爛。這時，突然闖進了一羣穿着制服，手拿板斧的人。

他們一進入樹林，就開始伐木。瞧，那個人神采奕奕的，嘴裏叼着一根菸，眉色飛舞地砍樹，那棵樹痛得直哭，旁邊的樹看到這一幕，也不禁淚如雨下。這時，一隻啄木鳥飛來，看到這一幕，便馬上啄這個榆木腦袋，說:這段木頭裏一定有蟲，我一定要吃了它。去去去，我正在數鈔票，別煩我。那個人不耐煩的說。

而此時的大樹們，，看着自己的兄弟姐妹一個個慘死在伐木者的板斧下，而自己則無能爲力，只能在這裏等死，都以淚洗面。

這時，一位年長的樹說話了：人類啊，你們就是這樣對待我們樹族的麼？！地球媽媽把你們造出來，並讓我們給你們提供充足的氧氣，給你們吸收二氧化碳，我們已經做到了，而你們呢？殘害我們，得寸進尺。你們還有良心麼？大樹悲憤交加的說。伐木工人一個個驚呆了，他們良心發現，自己做了最不應該做的事——傷害大樹！更是殘害了自己的母親——地球！。於是他們發誓不再伐木，永遠和樹和平相處。

兩天後，那羣人再度出現，不同的是，他們拿的不是斧頭，而是樹苗，他們栽起了樹。

從此，人類不再伐木，和樹過上了快樂的生活。

淚水的作文 篇三

記得上國小一年級時，老師留家庭作業讓我們寫一篇字，寫一個字空一個格，不要連着寫。回到家裏後，我按照老師的要求一絲不苟的寫了起來。正當我寫完半片的時候，奶奶進來了。她看了看我的家庭作業，皺了皺眉：“字跡寫的倒挺娟秀但是寫一個字空一個格不是太浪費了嗎？而且也太投機取巧了。不是嗎？”“可是是老師讓我們這麼寫的呀”，我跟奶奶反駁道。“別可是了，按照我說的去寫吧。”說着說着，奶奶走出了屋子裏。沒辦法，我只好按奶奶的要求認認真真的把作業寫好了。誰知，第二天……

第二天，沒有讓我想到的是。我非但沒有被老師表揚，還被老師狠狠地批評了一頓。被老師批評時，我心裏想着不要哭不要哭，可是眼淚還是不爭氣的像斷了線的珠子似的掉在了地上……

我不明白，爲什麼家長總是武斷的操縱着孩子的一切，雖然家長很多時候是對的，但也難免會犯錯呀，我希望家長有些時候，可以傾聽孩子的心聲，不要再做一些無端的錯事，讓我們一起快快樂樂的一直成長下去吧！

淚水的作文 篇四

看我一副神氣活現的樣子就知道我十分淘氣、頑皮，當然兒童貪玩也是天性，可是我可不是一般的淘氣哦！不過你知道貪玩後的我竟是個重感情、心太軟的人嗎？

一次，當我正美滋滋地吃過一頓麥當勞時，正向回家的路走去，這時一位衣着破舊、拿着碗向我伸去的老奶奶朝我走來說：“小朋友請給點錢吧，我家老伴花了幾萬元治病，還沒治好，全身又無分文，求你可憐可憐我這個老人吧，給點錢吧！”我當時不知怎麼了，心裏宛如萬劍穿心十分難過，心裏有點過意不去，於是我毫不猶豫地給了她5元錢說：“奶奶肚子餓了吧，拿去買點食物填填肚子吧！”老奶奶激動地拿過錢，感激地對我說：“小朋友謝謝你了，你真好！”她說完後用眼神望着我，像是在千恩萬謝似的。當我要走時不知怎麼了，我的心情低落起來，再次回頭對老奶奶說：“奶奶，爺爺還沒吃食物吧！來，這點錢就給爺爺買點食物。”說着我將剩餘的7.5元給了老奶奶。“小朋友、你人太好了，我老伴現在躺在小篷子裏不能走動，已經好久沒吃東西了，你實在是太好了。”老奶奶熱淚盈眶地說。“去吧！爺爺在等着你呢？這點心意不要緊。”我不在乎地說到。我當時已經沒錢了，當我想到我現在過得都是衣來伸手，飯來張口的日子，而老奶奶卻過着跟我天壤之別的日子，我太過意不去了，不知不覺中我的眼睛溼潤了，淚水不爭氣地流了下來……

望着這老奶奶的身影我流淚了，一滴滴淚水流了下來，使我的心情久久不能平靜……

淚水的作文 篇五

在我的記憶中，有許許多多的事讓我流淚，有一件事讓我至今記憶猶新，使我感動不已。

那是一個星期天的上午，我跟媽媽去街上買蔬菜和水果。還沒走進市場就聽見一陣陣的叫賣聲，“葡萄！大巨峯葡萄，不甜不要錢！”“哎，瞧一瞧，看一看，我這菜多棒：大個的冬瓜，帶花的黃瓜，新鮮的蔬菜……”看看這些賣力吆喝的小販，我心裏想：騙人，你們的東西有那麼好嗎？

我們正在選菜的時候，忽然，水果攤前“呼啦”一下子聚攏了很多人，我和媽媽擠進了人羣，只見地上躺着一位口吐白沫，眼球向上翻着的老人。有幾個人在老人周圍忙碌着，有的捏人中，有的試圖叫他。這時，人羣中擠進來兩個小夥子。我一看，正是剛纔吆喝得最厲害的那兩位。他們來幹什麼？想起他們剛纔的樣子，我幾乎認定他們不會幹出什麼好事來。

出乎意料的是，他們蹲在老人身旁，賣水果的那個看了看老人說：“是中風，得趕快送醫院！”說着，他對賣蔬菜的人說，放在三輪車上，咱們去醫院。這時，從人羣中走出幾個人，和賣蔬菜的一起把老人擡上了車。

人羣先是一陣沉寂，緊接着是一片讚揚聲。我被眼前的情景感動了。我對媽媽說：“媽媽咱們以後就買他們的蔬菜和水果吧！”媽媽微笑着點了點頭。

這件事讓我感動不已，眼睛裏飽含淚水。多麼平凡而又偉大的兩位叔叔啊！我也要向他們學習！

淚水的作文 篇六

年的秋天特別得難忘，不是因爲秋色宜人，而是它讓我知道了什麼是失敗，還第一次飽嘗了失敗的淚水。

就是在前不久舉行的運動會上，我們連僅能拿第一的項目——拔河也輸了，我們徹底失敗了。

但我們並非一開始就是失敗者，前兩年，我們這項目次次都是第一，所以當今年老師宣佈要拔河時，我們有着十足的把握再次奪冠。

可是今年的比賽規則和往年不同，今年要求每班三個男家長和三個女家長參加，而我們班的家長因爲業務繁忙，所以少來了一個，但我們仍然有信心戰勝對手。

比賽開始了，我們還是和以往一樣，人挨人，腳抵腳，身體向後傾，然後使勁全力往後拉，站在一旁的老師也沒閒着，拼命地喊；“加油，加油……”，臉都喊紅了。我們同心齊力，經過一番拼搏，終於離勝利越來越近了。我們堅持着，可這時強大的對手發威了，慢慢的，我們力不從心了。童老師的哨聲告知了我們的失敗。

我們都哭了，哭了很久很久，個個都是那麼得傷心。老師說下次還有機會，要繼續努力。但還是止不住這失敗的淚水。

其實勝利是每個人都想爭取的，只要我們相信自己，永不放棄，努力過了

淚水作文500字 篇七

作業就像是一座高山，而寫作業，就像是在爬山，自己感覺上升了不少，其實對征服整座山來說是九牛一毛。

下午我去看了場電影，寫的更作業不如往日多，本來媽媽對我寫作業的進度就頗有意見，現在我又止不住爲此唉聲嘆氣了，回家之後真不知道要接受怎樣的暴風雨，我還沒準備好迎接呢！

我坐在書桌前撐着腦袋，皺着眉，開始爲出來看電影這個爛計劃感到後悔。好嘛，現在作業沒寫成，心煩意亂，整個大腦都被“作業”二字所霸佔。看的是《流浪地球》現在都成“流浪作業”了！如果媽媽今天不過問我的作業，那我豈不是可以逃過一劫？不過這只是一個美好的幻想而已。

“你看看你，寒假還剩幾天？不好好寫作業……”現在的媽媽，黑着臉，右手朝着一堵牆揮動着，好像那面牆成了我的榜樣。我聽着，沒有說任何話，這樣的訓斥，我早已習慣，況且今天我寫的作業確實沒有之前多，多聽幾句訓，就當作是一種不一樣的勉勵吧！“一天天不知道努力，你說你在幹什麼？”媽媽繼續她的“訓話”。

我愣住了，我沒有努力？我在幹什麼？難道我真的沒有努力？我的心中涌起一種異樣的感覺，表情變得奇怪，心中像是被針紮了一樣，一陣陣的刺痛：“這樣說不公平！”我在心底嘶喊着。我不想讓別人輕易否定自己的努力！

淚水，滴了下來，從心中涌了出來……

淚水的作文 篇八

爺爺就這樣走了，無聲無息地走了。您到了天堂，終於解脫了。我淚流滿面。

我永遠也忘不了，8月21日中午，我們正在吃午飯，突然電話響了，是爸爸打來的電話，說爺爺正在搶救，讓我和媽媽趕過去。我的心一下子害怕起來，恨不得長上翅膀飛過去。爺爺已經病了一段時間了，最近病重了，我每天都在擔心受怕，可這一天還是來了。

到了醫院，只見爺爺全身插着管子，醫生正在竭盡全力搶救爺爺。我們只好在門外靜靜地等着，我心裏默唸着“爺爺，堅持住！堅持住！爺爺！”十幾分過去了，醫生拔掉爺爺身上的管子，讓我們進去看看爺爺。我衝了進去，撲到爺爺身上，那一刻我的眼淚奪眶而出，大聲喊着“爺爺！爺爺！”

爺爺的臉色蒼白，沉重的眼皮微微擡起，用他那留有餘溫的手握了握我的手，看了看身邊的家人，很想說些什麼，卻什麼也說不出來，然後慢慢地閉上了眼睛。爺爺在親人們撕心裂肺的哭泣中走了，永遠也不會回來了。

爺爺是最疼我的。爺爺沒生病的時候，經常帶我去釣魚，一起打撲克，陪我看動畫片，給我買最愛吃的零食……回想起這些，我的腦海中浮現的都是爺爺慈祥和藹的樣子，只要看見我，他總是高興得合不攏嘴，我的眼淚，像斷了線的珠子，怎麼都止不住。不，爺爺沒有走，他一直活在我的心中。

爺爺，您去的那個地方，一定是四季常青，陽光明媚，那裏歡聲笑語，沒有病痛，願您一路走好！想到這裏，我的眼淚又一次奪眶而出。

淚水的作文 篇九

每個人都有流淚的時候，我的好朋友也不例外。

這次作文課下課後，許多同學跟往常一樣大聲喊着衝出了教室去玩遊戲，只有我和幾個同學在教室裏。這時，我看到一名同學走進教室從筆盒裏拿了兩枚硬幣就出去了。

上課鈴聲響了，同學們紛紛走進了教室，上課的中途那個拿了東西的同學突然大叫了一聲，說：我放在筆盒裏的六元錢，怎麼只剩四元了？老師說：放了學再處理這件事！先上課！

放學後，老師讓下課後沒出去的同學都站起來。因爲大家都知道我是個書呆子，下課會一直看書，嫌疑最小，所以我先坐下了。後來，其他同學都坐下了，除了馬致遠。

因爲馬致遠以前偷了東西，所以自然成了犯罪嫌疑人，那個拿了錢的同學也是馬致遠的仇人，於是他一口咬定是馬致遠偷的；馬致遠的家長馬上把他 罵了一頓。這時，馬致遠流下了眼淚。

突然，我覺得不對勁：馬致遠一直沒下位呀！這時我恍然大悟。我想老師報告我下可時所看到的事，老師馬上說：馬致遠是無辜的，這不過是他的仇人玩弄的一條詭計！說完，讓那個騙人的同學把書上的範文抄了幾遍。

最後馬致遠被證明了清白，但我還是爲他感到難過。

淚水的作文 篇十

六年的小學生活，我流過淚，其中，有喜悅的、激動的、悲傷的、懊惱的……記錄着我一次次難忘的以歷，我還記得，那次，我感動的哭了。

在上幾年級的時候，我已經記不清了，我只記得：

那天清晨，同學們都早早地來到學校早讀，以前老師一般是來得比較早的，可今天，時間已經一點一滴的飛快的消失着，卻遲遲不見老師的蹤影。

同學們開始猜測起來，是老師生病了嗎？老師請假了？老師不來給我們上課了？

到快八點的時候，老師急急忙忙地趕到教室裏，用沙啞的聲音給同學們問好，這時，同學們呆住了，老師的喉嚨啞了。

老師開始上課了，這一節課，同學們都很認真聽講，積極舉手發言，不說小話，不做小動作，儘量不惹老師生氣，每個人都在專心致志地聽老師講課。

下課後，老師因爲嗓子啞了不能總是說話，所以老師在黑板上寫下這樣幾行字，同學們，今天老師嗓子啞了，上課的時候，你們都很乖，很聽話，老師很欣慰……

我看到這幾行字的時候，感動的淚水奪眶而出，心裏想，老師嗓子啞了還來給我們上課，老師所做的一切都是爲我們啊！每每想起，那感動的淚水就止不住地往下流。

我感動的淚水，是爲老師而流，是爲老師那無私奉獻的精神而流。