成長快樂作文(多篇)

成長快樂作文1

讀書，是人生有益的積累，它能塑造健全的人格、錘鍊頑強的意志。圖書是人類文明和知識的積累，親子共讀可以啓蒙孩子對這個世界有更多地認識和理解，在故事中不斷的培養孩子的情商、智商和樹立高尚的道德情操，是家庭教育中非常有益的方式。親子共讀，是一種美麗的休閒，孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收穫的其實不僅是孩子。

書是人類進步的階梯,書是我們最真摯的朋友,培養孩子良好的讀書習慣,讓孩子體會讀書的樂趣,和孩子一同讀書,一同學習,一同享受書中主人公的喜怒與哀樂,也是我們爲人父母的一種樂趣吧。自從和孩子一起讀書,孩子的閱讀能力和對詞語的運用能力很明顯的比以前提高了。小的時候,識字比較少,每一本書基本上都是我讀她聽,上一年級後,認識的字多了,我就試着讓他自己讀,讀完後,我再詢問他讀書的內容,往往都是結結巴巴,但也能說出個意思大概來,後來經過細心的觀察,我發現,兒子的讀書速度很快,很明顯,他並沒有一字一字的讀,而是一目十行,文章中的好詞好句,他並沒有真正讀到，。而在親子共讀中,首先，我讓他自己先讀一遍,自己摘抄一些他認爲很好的詞語,然後,我和他一起再讀一遍,查找一下他漏下的一些好詞,而對於他已經找到的好詞,我也會不失時機的表揚一下, 兒子就會感到很自豪,而在讀下一篇文章時, 兒子會更認真的去讀,去找好詞。而兒子寫的讀後感,雖然有一些句子在我們大人看來可能會感到很幼稚,很可笑,但那大概就是孩子最純真的心得吧。而現在, 兒子在說話時,偶爾還會用上一些他新學的詞語呢,那用的恰當好處的詞語從兒子嘴裏說出來,讓我既高興又激動,從心裏感覺到孩子的書沒有白讀。

通過和孩子一起讀書,不僅提高了孩子讀書的積極性，還給我們大人創造了一個學習知識的機會,我們給孩子買了各種各樣的圖書,如 《十萬個爲什麼》、《中國神話故事》、《成語故事》、《文化地理知識》、《稻草人》等等,現在, 兒子除了讀我給他新買的書,雙休日還不時的去圖書館自己閱讀或者借到家裏津津有味地讀,從書中得到了無窮的樂趣。這些書也同樣會充實着我們大人的頭腦。通過和孩子一起讀書,不僅自己學到了知識,還給孩子創造了一個讀書學習的好環境、好氛圍,讓孩子從小養成一個愛讀書愛學習的好好慣,這會讓我們的孩子受益終生。

與孩子一起玩讀書遊戲、猜字迷遊戲、少兒書籍的內容總是豐富多彩的，其中少不了各種各樣的遊戲，孩子玩智力遊戲的時候尤其需要父母的參與。而遊戲本身還可以讓孩子認識到書籍的趣味性和豐富性，激發他對讀書的興趣。

除了玩些書中介紹的遊戲外，還可把讀書本身也變成一種遊戲，使孩子在輕鬆愉快中讀書學習。比如在讀完一個童話故事後，我們就換成提問的方式，讓孩子在做填空遊戲中回憶故事中的情節。孩子在答出問題後，總會有成就感，我們也不失時機地給予掌聲鼓勵，他也就更願意到一本又一本的書裏去尋找新的知識，接受新一輪填空遊戲的挑戰。

注意：在讀書的過程中，切記不要表現出不耐煩、不高興等消極的情緒，這會讓孩子覺得，你和他一起讀書時很不開心，這也會影響他的情緒，與其這樣，還不如等你心情好了再和孩子一起讀書。

成長快樂作文2

人生就像一盒糖果，快樂就是一粒粒甜甜的小糖。——題記

小時候，爸爸媽媽經常帶我去商城買東西，我跟着爸爸媽媽在商城裏走來走去，好奇地看着大人們討價還價，來到玩具櫃檯前，我看到了一大堆花花綠綠的新奇的玩具，我真想要這些玩具啊！便說：“媽媽，我要玩具！”媽媽說：“回來的時候再買吧！”我大聲說：“不嘛，不嘛！我要玩具，我要！”說着便開始“哇哇”大哭起來。媽媽忙說：“好，好。”可我卻不依不饒地在地上哭着打起滾來。爸爸媽媽慌了，拿起了一個又一個玩具問我要不要，我卻全都不想要了。突然，我看見了一架白色的電動小飛機，就大聲說：“我要這個！”爸爸忙掏錢買了下來。我頓時破涕爲笑，抱着這架小飛機在人羣中跑來跑去玩了起來。

隨着一次次快樂的流逝，我慢慢地長大了，邁入了小學生活的大門。

那是四年級期末，班主任方老師把我叫到教室外，我忐忑不安地跟着方老師走出門外，心中十分納悶：“方老師要我幹什麼呢？難道我犯了什麼錯？”在門口站定，我便深深地把頭埋了下去。方老師說：“張樹人，你被評爲校級三好學生了。”在這一剎那間，我腦子“嗡”得一聲，我緩緩地擡起頭，嘴巴不知不覺張成了“o”型“不會吧？怎麼可能？我怎麼會是三好學生呢？不會是我聽錯了吧？”一大堆問號從我腦海中浮了起來。但是從方老師那慈祥的目光中我知道了，我並沒有聽錯，方老師微笑着接着說：“你的各項成績都很平衡，而且你平時表現不錯，因爲前幾名的同學都有不足之處，所以雖然你的票數很低，但是你依然可以成爲三好學生。”我的腦海中頓時被驚訝和高興灌滿了，此時此刻，我的思維一片空白，只覺得腳下輕飄飄的，一步一步慢慢回到了座位上，同學們都來問我怎麼了，我則一言不發，彷彿沒有聽到似的，只覺得無與倫比的快樂。漸漸地。頭腦開始清晰起來，一種聲音朦朧中彷彿在對我說：“平時的表現決定最終的成敗！”

啊，快樂在時間中流逝。小時候，快樂只是一架小小的飛機，國小時，快樂便是一次珍貴的榮譽……人生中，快樂很多很多，在成長的過程中，我們離不開快樂，快樂使我們獲得了勇氣和自信，在快樂的陪伴下，我們就可以漸漸地長大。

快樂是童年的美好回憶，快樂是他人微笑的回報．快樂是付出的淚水．快樂是和朋友們的嬉戲打鬧．快樂是在遊樂場裏興奮的尖叫聲．

從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。最令我快樂的事情是第一批戴上紅領巾，當紅領巾在胸前飄起時，當我在國旗下舉起右手宣誓時，那時我是最快樂的。

最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌，這個標誌不僅是代表老師和同學對我信任和支持，更代表着我已經長大了，能爲集體服務了，我認爲我是快樂的。

現在，我長大了，我的快樂有很多，那就是喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩遊戲，這樣即增強同學間友誼又能和同學交流，快樂就在其中。

我更喜歡旅遊，在大自然中增加自己的見識，鍛鍊自己的能力、膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，

快樂還有很多，不過在大自然中得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

成長快樂作文3

親親我的娃娃，親親我的照片，親親我的獎盃，親親我的書包。我開心的對鏡子裏的自己說：“女孩兒，祝福你，你15歲了哦！”

看着這些我留下的足跡，我的心暖暖的，滿滿的，甜甜的。我滿足的看着心中溢滿的幸福。

竹林的足跡

小時候，最喜歡做的事就是和小夥伴們一起溜到爺爺家後的竹林裏玩，看蝴蝶翩翩飛過，盯着從竹林上映到地上的零碎的陽光眼睛一眨也不眨。偶爾會搬開小草上頭壓着的大小石頭驚訝於小草生命的頑強。有時會靜坐在石階上享受草間的清香，傾聽小鳥的嚶嚶鳴唱，看雲飄過天空。成長，便在好奇與瞭解中悄然綻開。

照片的故事

偶然翻開相冊，一張照片勾住了我的視線。那是國中時參加三千米長跑比賽時拍下來的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達終點時，我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學圍了過來，我咬咬牙，又站了起來，衝向站點，獲得了成功。雖然傷口還在流血，可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂的疲倦。成長，有時又是那麼的疼。

路邊的發現

騎着自行車經過那條寬寬的馬路，聽到落葉在車輪碾過後發出的細碎聲響，看着路旁新增的行道樹，承載着雨露陽光，貪婪的享受。成長，開始浮現在了點滴的發現上。

不再一味的憧憬，幻想。懂得了不積小流，無以成江海，不積硅步，無以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風景，而是從某天開始，學會了解，學會了發現。成長，就在點滴發現中開始放大。

成長之後，是朵微笑的向日葵，隨日開而生，有追逐陽光的動力；隨日落而夕，等待着下一個直面朝陽的機會。

成長的快樂，或許就綻開在不知覺的發現中。成長，成長，帶着傷痛，帶着歡笑，馬不停蹄。

以快樂成長爲話題的作文800字：向快樂出發 c1002 鄧蓉

什麼是快樂，快樂由何而來？想必這個問題看似簡單，卻難以解析清楚吧。

不同的人有不同的回答。因爲快樂是無形的，它的存在有時勝過無邊的宇宙，有時卻渺於金濤海浪的一粒沙。生活中無處不存在快樂，也許你不曾發現。也許是因爲太“忙碌”了，也許是因爲太不在意了，其實我們生活在一個充滿快樂的環境中，是因爲有快樂的氛圍而襯托了我們的快樂。

仰望高空，成羣的鳥兒無拘無束般飛翔，這就是快樂；無邊無際，海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸，這就是快樂；聆聽萬物所發出的聲響，品味人間食物的鮮美，享受陽光所帶來的溫暖……就這是快樂。

快樂是自己給自己的表現，快樂是體會自然的感悟。快樂就在眼前，我們應該睜開朦朧的雙眼去享受快樂的起點。用我們的恆心與信心向快樂出發，去尋找快樂的寶藏。

快樂無時無刻不在，快樂無時無刻不留。我們在成長，快樂也在成長。我們因爲快樂而快樂，我們爲了尋找快樂而奮鬥。因爲快樂就生長在我們身邊，因爲快樂就圍繞在我們的周圍。用心感悟，你就會收到快樂的果實。

學會快樂，懂得快樂，我們理想的人生纔會擁有快樂，追逐快樂享受快樂，我們幸福的生活纔會擁有快樂。向快樂出發，讓懵懂年少的心得已昇華，讓夢幻完美的夢得已奔騰。

我們熱血沸騰，我們衝勁十足，正等着我們去追逐快樂。

成長快樂作文4

壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以後就會在所有的行爲和舉動中顯現出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。

著名作家克雷洛夫有句名言：“壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以後就會在所有的行爲和舉動中顯現出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。”刻骨銘心的一句話讓我聯想到了很多。

我首先想到的是道德。試想一下，東西壞掉了,或許還可以修好,如果一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?答案是：能。但條件是先得改掉自己的壞習慣。就拿我自己的例子來說吧。我小的時候，見到人總是很冷淡的，就是碰到樓道里認識或很熟悉的叔叔阿姨也從來不肯主動開口叫一聲，總是裝作不認識的樣子，低頭從邊上走過。後來，媽媽發現了我這個壞毛病，很嚴肅地教育我：“樂樂，小朋友都要有禮貌，懂道德，見到熟悉的人都要叫一聲，這樣別人纔會喜歡。”後來，我漸漸改掉了自己的壞習慣，街道里的鄰居都認識我，今年我還被評爲了社區“五好小公民”。可見，好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。起初我們造就習慣，後來是習慣造就我們。人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習慣所養成。習慣是人類生活最有力的嚮導。

接着，我又想到了文明。培根有句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣纔會放射出真正的光輝” 說的就是我們人人應該樹立講究文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象。昨天我在崇明南門港親眼目睹了一件事。一位年老的婦女正吃力地拉着一個手提箱過候船室去檢票，這時，一個坐在椅子上的小姑娘故意地把口中的口香糖往那個婦女的手提箱上一吐，還幸災樂禍地在椅子上又蹦又跳。我憤怒地看了一眼那小女孩，但卻又不知怎麼教育她。這時，一位來崇明旅遊的老外也目睹了剛纔的一幕，他笑着站起身，走到那位婦女面前，用發音不準的普通話說道：“我，來幫你。”說着，主動提起了箱子，乘婦女不注意時，把口香糖從箱子上拿下，丟進了垃圾桶。送婦女出了檢票窗口後，他回過身，下意識地對小女孩笑了笑。我不知道小女孩有沒有從中明白了什麼，但老外的這種文明素質是值得學習的，他給我上了一堂叫做“文明”的課。

我明白了：文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

我一直認爲，一個人的品格、道德與文明多半來自習慣，是習慣使身體自動地做，是習慣在打造人的第二天性。沒有習慣，就不能走向成功之巔。“壞習慣不是最好的僕人，而是最壞的主人。”以前的我不知道這句話是什麼意思，但現在我好像明白了許多。

中國有句諺語：習慣成自然。希臘哲學家亞里士多德也曾經說過：“習慣是一種優秀。”但我想：“一個人之所以優秀是因爲有良好的習慣吧！”

成長快樂作文5

成長，有時是一杯甜甜的糖水，潤澤了我們的心窩；有時是一泓清清的泉水，滋潤了我們的心田；有時又時一碗苦苦的中藥，味道雖苦，卻利於病；有時也是一杯濃濃的咖啡，雖然苦苦的，但回味長久。成長的感覺就像那吹不大的氣球，有數不清的喜怒哀樂，有說不完的酸甜苦辣。

酸：

今天，天下着大雨，由於興趣班結束後，被留下來搞衛生，所以就遲了點回家。一到家，就聽見舅舅在那裏大喊：“泱泱，今天爲什麼那麼遲迴來？”我見了這架勢，連鞋都來不及脫，忙解釋道；“我搞，搞衛生，所以就遲了點回來。”舅舅聽了我吞吞吐吐的話，便一下子就產生了疑心，說；“小小年紀就學會撒謊了，膽子真不小啊！”“不，不是，舅舅，你聽我……”還沒等我說完，舅舅又“吼”道：“什麼不是，你這個陰謀我還不知道啊，這招我見多了。”哎，弱小的我頂不過舅舅，只能在一旁聽着捱罵了。那時，我的心酸極了，從來都沒那麼被冤過，現在，只有一句歇後語能說出我內心的感受，我真是啞巴吃黃連，哎，有苦說不出啊！

甜：

在我成長曆程中，快樂佔我生命中的一大半，因爲我幾乎都是沉浸在“甜”之中。前幾天，我的小外公小外婆來做客，一進門，就不停的誇我“咦，泱泱，過了個年，長高了許多，漂亮了許多嘛！還會主動做家務了嘛，不錯不錯。喲，洗得挺乾淨的，擺也擺得那麼整齊，做事有頭有尾的……”當時我正在洗碗，聽到表揚，心裏美滋滋的

，比吃了蜜還要甜。

苦：

哎，剛剛被小外公小外婆表揚過，瞧把我給樂的。我正陶醉在喜悅之中，有點心不在焉，突然，“啪”的一聲，天哪！我慘了，一隻勺子從我的手中滑落到水池裏，摔破了！我媽連忙跑過來，也不顧電腦遊戲的輸贏，更不管站在一旁的小外公小外婆，一看到摔成兩截的勺子，頓時氣得像爆炸的輪胎，說：“這可是外婆剛買的新勺子，很貴的，就被你這樣糟蹋了，你說浪不浪費!”我站在水池旁嚇得說不出話來。心想：唉，爲什麼那麼不小心呢，剛被表揚一下就得意成這樣，我這不是自討“苦”吃嗎？這時，我真得像是吃了一碗中藥，嚐了一杯咖啡一樣，好苦，好苦。

辣：

辣，不是就像吃了辣椒這樣，而是在成長中碰到過比吃了辣椒還要辣的事。這不，我也不例外。這次寒假，我請求爺爺教我彈電子琴，因爲爺爺是一個彈琴的高手。爺爺高興地答應了。這回，爺爺教我彈的是一首高難度的歌曲，要求雙手交叉彈。我一聽，愣了一下，我可是沒有基礎的，何況手那麼短，怎麼彈得好這麼難的動作。我把想法告訴了爺爺，可爺爺不死心，一定說我可以彈得好，沒辦法，我只好“投降”。經過了一個星期的努力，我基本上可以彈下整首曲子，這一天爺爺對我說：“泱泱，練了那麼多時間了，總該給我做個彙報演出吧！”我聽了，心裏緊張極了，但爺爺的話，我不能違背，答應了。可能是由於高度緊張，彈錯了好幾個地方，每彈錯一次，我都不知所措的朝爺爺看一看，爺爺雖然沒什麼生氣的表情，但我的心裏涼嗖嗖的，臉上卻是火辣辣的。

成長中，我有許多令人心酸的事，令人甜蜜的事，有令我苦惱的事，更有令我麻辣的經歷。所以我們要珍惜現在，把握現在，讓我的童年充滿色彩！

成長快樂作文6

彈指一揮間，我們步入實驗的校園已有半年多的時間了。回想軍訓時，因爲同學們都是第一次離開家人而將對自己獨立生活的懷疑寫滿臉頰。當我們從家人的手中猶豫地接過行李，將它背在肩上，拎在手中時，我們才真正的從獨立生活的起跑線上出發。隨後，接踵而至的住校生活讓我們進一步成長起來，學生公寓成爲我們第二個家。

我們從國中步入高中，學業自然相應繁重起來，同學們相互交流溝通的時間也減少了許多，課餘時間總是匆匆而逝。而住校恰是爲大家的休息和相互交流提供了一個媒介，一個契機。不僅是增進了解的一個平臺，也是對獨立自主能力的一種鍛鍊。

寢室生活給我們帶來了太多的鍛鍊機會。就拿起牀後的洗漱來說吧，在有限的空間和規定的時間內，要想寢室的四名同學同時洗漱是不可能的，因此就要有人作出讓步，每個人都要爲他人着想。要按次序用最短的時間完成洗漱。相比家中無人約束沒有時間限制不需要費心思爲他人考慮的懶散狀態，這種有條理的按部就班的生活會給我們帶來很多好處。當我們今後走向社會，人與人相處十分重要，不是所有的事情都要錙銖必較，謙讓理解纔是制勝的法寶。因此，我們要從現在與同寢室的同學相互謙讓、寬容、理解做起，培養自己健全的人格。

因爲住校生活中，我們要創造一個良好的共同生活的環境，每天早上的掃除工作無比重要。要想短時高效結束掃除，便少不了寢室同學間默契的配合與合作。合作奮鬥乃立足社會之本。只有通過同學間的分工合作，才能將複雜的工作化爲簡單，與人相處的能力才能得以提高。

有許多同學嚮往着走讀或讓家長在附近租房子，讓家長陪讀，這並不是什麼十惡不赦的想法，而是一種十分正常的心理。不僅是我們，這世上所有的生物都有一種與生俱來的戀家心理，家就像一個溫馨的港灣，永遠包容我們這些漂泊的船。但是人終究是要長大的，船也不能永遠的停在岸邊，船是要揚帆遠航搏擊風浪的，而人更是如此，住校正是對我們能力的鍛鍊。當我們遇到棘手的難題，不再只想着依靠家人的幫助，而是平靜下來，獨自的冷靜思考，那是我們在思想上的獨立，在心理上的成熟，我們才真正長大了。何況我校的寢室環境又是那麼的優越，爲什麼不借此機會豐滿一下我們的羽翼呢?而且站在父母的立場想想，他們勞累了一天之後還要接送孩子，多少會增添一些疲憊，而身爲子女的我們，難道不應該替他們想一想嗎?

如今，我們家中多數是獨生子女，即使有堂兄弟表姐妹也畢竟不是朝夕相處，因此我們便缺少了很多與同齡人共同相處的經歷，導致我們很多的同輩人走向社會後，在人與人的相處中，自私自利，不懂得寬容和尊重，不懂得謙讓與合作，而住校生活則爲我們補上了這一課。

幾生幾世的擦肩而過，方換來今生一次回眸凝望，而能成爲相處三年的同學、室友，這樣的朝夕相伴，不能不說是一種難言其妙的奢侈緣分。

因此，我們應該珍惜這令人羨慕的優越住宿環境，抓住這不可多得的鍛鍊機會，與室友、同學和睦相處，共同進步!

成長快樂作文7

我想對獵人叔叔說：“請你放下你的鳥槍吧。”我想對不懂事的小弟弟說：“請你放下你的彈弓吧。”我想對愛嚇小貓小狗的大孩子說：“請放下手中的火柴炮吧。”我想對所有人說：“熱愛生命吧！只有小動物的生機勃勃，我們才能快樂地成長！

既然我向大家提出了倡議，當然我得先做個開頭。

那一天，我放學回家，看見路邊躺着一隻小貓。我不禁三步並作兩步走過去，輕輕的蹲下去觀察它。呵！它還是貓崽呢！它有土黃色的皮膚，上面印着一塊塊白色的印兒。小巧的腦袋上的五官都很秀氣。但它最可愛的地方就是鼻子下面的三瓣嘴兒了，上面的兩瓣嘴兒有一個一個的點兒，點兒上面“插”滿了鬍鬚，兩瓣嘴兒還粉紅粉紅的，別提有多可愛了。可是，這小貓也睡得過度熟了吧，身子一起一伏的，連我在輕輕地撫摸它的皮毛都沒有察覺，要是換成我家的“黑貓警長”——鄧鄧，只要一有風吹草動，它就立刻醒了過來，身子馬上直立起來，眼睛閃着光，有點讓人不寒而慄。我接着打量這隻小貓，咦，它的尾巴怎麼有點燒焦？我立刻想起了是那羣調皮的大孩子們，想到他們殘忍地放火想燒死小貓們……我一刻也不想待下去了，立刻捧起小貓就往小巷裏跑，然後找了個隱匿的地方，小心翼翼地把它藏了起來，纔回家吃飯。

爲了讓小貓不再被燒，我必須給它做個“家”。於是，我便搬來一個小小的紙皮箱子，雖然它不大，但是要裝下那隻小貓卻綽綽有餘。可是又顧及到紙皮箱更容易燒着，那怎麼辦呢？我絞盡腦汁，眉毛都擰成一團了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我仍然在家裏冥思苦想……“對了！向別人要個燃不着的箱子！”一個似乎不可能的想法就“蹦”出來了。可是，紙皮箱怎樣才能燃不着呢？我的眉頭又皺起來了。突然，我的手摸到了旁邊的插座。“啊，是絕緣的辦法！”一計不成，再生一計。我高興得跳了起來。說着，我拔腿就向對面跑去。“阿姨，可以借我兩個擦上油的紙皮箱（表面非常光滑，火燃不上去）嗎？”我彬彬有禮地問。“當然可以啊！”阿姨笑眯眯地回答。“謝謝。”我簡單的道謝以後就趕緊捧着箱子回家加工。我知道，時間有一絲耽誤，小貓就多了幾分危險。我把其中的一個箱子按四面剪開，再把所有紙皮中間插個洞，最後，我一絲不苟的把它們組裝起來，就完成了一項“偉大的工程”了！我興致勃勃的捧着箱子跑了過去，一探頭，小貓在那裏曬溫暖的太陽呢！我小心翼翼的把小貓抱進箱子裏。看！小貓正在箱子裏高興地打着滾呢！我輕輕叫它一聲，它就“喵喵”地迴應我呢！我看了一下手錶一點多了！我連忙抓起書包向學校跑去……

後來的幾個星期裏，小貓靠我拿來的魚骨啊魚乾之類的食物成長，都已經有一隻小狗狗的大了。連鄧鄧也覺得它（自己）的“伙食”減少了，看，它正在它的“地盤”上不安地“喵喵”直叫，眼睛裏閃着懷疑的目光。

幾天後，我像以往一樣捧着小貓的“午餐”，來給它“送飯”。可是，箱子是打開的，可小貓卻不見了！我以爲小貓在附近散步，於是東奔西走，到處找它。不會……

我好一會才意識到：小貓長大了，懷着一顆闖蕩天下的決心，決心消滅天下的老鼠。想到這裏，我的眼睛模糊了，並在心裏默默祝福它……

成長快樂作文8

我在一天天地成長，在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得

我是快樂的，因爲我在生活中，不斷地成長中，發現了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大，是一件快樂的事，擁有一個美好的童年，是一件快樂的事。

我在成長，爸爸媽媽不會再把我當作小孩子，他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢，他們也會毫不留情，嚴厲地批評我，他們也不會允許我再調皮然後哭鬧來博得同情。我發覺自己現在雖然還是一樣不老實，但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學着騎自行車，雖然每次都是難看地側身摔下來，但覺得奇怪的是，自己依然保持信心，不斷地爬起來，重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數比跌倒的次數多一次。我想，成長就是這樣不斷地遇到困難，不斷地克服，不斷地提高，成長中的挫折是快樂的，沒有困難的成長是沒有意義的。在溫室裏成長的花朵，經不起風雨，體味着表面上的快樂。他們從來體會不到戰勝困

難後的欣喜與快樂。我想，我是幸運的，我能與很多朋友共同學習成長。 在成長中戰勝困難是快樂的，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船，在滄海中，勇敢地揚着，乘風破浪。在我成長的過程中，我的朋友們陪着我一起學習，一起嬉戲，一起前俯後仰，一起哭笑不得，我們的友誼是最純真，最快樂的。在今後的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認真對待每一件事。做到在學習上認真刻苦，作業獨立按時完成，爭取更大地進步。生活上

艱苦樸素。使自己真正成長爲一個大人。

快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報。快樂是付出艱辛努力時手捧獎盃的淚水。快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧。快樂是在遊樂場裏興奮的尖叫聲。

從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。

在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌，這個標誌不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表着我已經長大了，能爲老師和同學分憂和服務了，我認爲我是快樂的。

現在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的遊戲，這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通，快樂就在其中。

我更喜歡外出旅遊，在大自然中增加自己的見識，鍛鍊自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，

快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

我成長，我快樂！

成長快樂作文9

“我宣佈，第三屆讀書會開幕！”伴隨着主持人快樂雪娃娃和林林的主人熱情洋溢的話語，我們家庭聯合第三屆讀書會於8月21日在林林的主人的奶奶家開始了，這次讀書會共有12名博友參加。

第一個環節是好書介紹，各位博友踊躍參加，氣氛格外熱烈。按照座位順序，第一位博友上場了。他由於準備的不夠充分，讀書感想部分有些欠缺。接下來，第二位同學上場了，他抓住了要點，不但介紹了書的內容，而且感想部分也不錯。博得了大家的掌聲。

接下來的幾位博友講述的也都不錯。現在是小升升在介紹，他介紹的書是《夏洛的網》。只見他不慌不忙，語調適中，富有感情地說着早已準備好的介紹詞。他說的真實感人，催人淚下，令大家的眼睛都變得灰濛濛的。小升升講完後博得了大家熱烈的掌聲。

現在，就該我上場了。我穩定了一下情緒，箭步走上臺，開始向大家介紹：“大家好，今天我爲大家介紹的書是《時代廣場的蟋蟀》。這本書講述了蟋蟀柴斯特因爲貪吃，來到了紐約，被一個小男孩捉走。它在這裏遇到了塔克老鼠和亨利貓，併發生了許多令人感動的故事。”我發現自己越說越流利，越來越有信心了，吸了一口氣，接着說出了自己的感想。幾分鐘後，我的介紹詞說完了，向大家深深的鞠了一躬後，回到了自己的座位上，自然也得到了大家的熱烈掌聲。

好書介紹完畢，就進入到讀書會的第二環節：有感情地朗讀自選的文章。大家都深情地朗誦了自己準備好的文章，我也不例外，朗誦了《春天來了》這篇文章。在這一階段，大家的表現都出奇的好，不管是大同學，還是小同學都朗誦的很棒，現場秩序比起第一環節更好了。

哈哈，現在就該進入大家期待已久的第三環節：輪流背誦論語前六句了。沒想到，讀書會竟然在這裏出了問題。原來，大家背誦論語的版本都各不相同，內容呢，自然也不一樣。所以，就出現了有人背誦，其他人都不懂的局面。但是，讀書會還是要繼續進行，所以，這次的規矩改成了大家一人背誦一句自己會的論語。

耶，終於要進入實驗環節了！（原先是計劃先換書的，但是因爲大家熱情太高，改成了先做試驗。）這次的實驗很簡單也很離奇，就是讓一枚硬幣浮在水面上。我試了好幾次都沒有成功，覺得很奇怪，連忙去觀察別人是怎麼做的，這才發現：杯子的水應該灌得多出來一點，然後輕輕的把硬幣從杯子邊緣推進去，果然，實驗成功了！我高興地又蹦又跳：“耶耶耶！我成功了！”

實驗的熱情還沒有消退，就該進入好書交換環節了。我大聲吆喝：“這裏有好書看哦，快來換呀！再不來就沒有了！”果然招來不少博友前來觀望，最終，我用貓武士四本換來了雲迪兒博友的三本書，拿到換來的書可真是開心呢。

就這樣，“快樂讀書，感悟成長”第三屆家庭聯合讀書會圓滿結束了！

這是我們兩位主持人快樂雪娃娃和林林的主人。

這是我們讀書會衆多參加的博友。

這是我們正在做實驗（漂浮的硬幣）。

這是我們的實驗（漂浮的硬幣）現場。

成長快樂作文10

時光匆匆，日月如梭，不知不覺，我們的童年就要結束了，成長的一幕幕在一瞬間浮現在腦海中，成長像一顆顆五顏六色的糖果，你永遠不知道下一顆是什麼滋味；成長就像一串串腳印，儘管深深淺淺，卻一直向前延伸……

成長中總會有一些對於自己來說很重要的東西，比如說，一個屬於自己的小祕密，也許對於別人來說微不足道，但它可以給我前進的勇氣！就算是一個小小的念頭，也會給我信心和毅力！

在我的成長中也有一個很重要的東西，就是——閱讀。

閱讀，可以給我帶來不一樣的快樂，閱讀是什麼呢？閱讀是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啓知識殿堂的大門；閱讀是一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味……

在荒無人煙的小島上，我看見了魯濱遜，用心去感化野人星期五。魯濱遜的聰明和勇敢，讓我學會了自強。

在阿爾卑斯雪山上，我看見花的河流帶走冬天的悲傷，我看見小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜和歡暢。我學會了用愛心去感受世界，用心去聆聽世界的美好……

每每陶醉在書海中不可自拔的時候，媽媽總會提醒我：“你又忘記了……”。第一次看《福爾摩斯》書，就已被故事情節的撲朔迷離牽着走，心也被《福爾摩斯》的膽量與智慧深深吸引。清楚的記得寫完作業已經晚上7點多了，我就飛快的拿起《福爾摩斯》看了起來，沉浸在《福爾摩斯》傳奇的事蹟中，不知不覺已經九點鐘了，看得如癡如醉，忽聽媽媽說，怎麼還不睡覺，嚇了我一跳，媽媽開門的聲音我都沒聽到。媽媽把書放了起來，說趕緊睡覺吧，我閉上眼睛假裝睡了起來，過了一會兒，媽媽把燈關了，離開我的房間，我立刻起來，用手機照明又看起書來，直到眼皮不由的.往下沉，不知不覺的睡着了。早晨醒來，發現我居然還保持着晚上讀書的姿勢，心裏慶幸媽媽沒出現，不然又被罵一頓了，有點困也不敢說，匆忙起牀洗漱，連看兩天晚上自作聰明的悄悄看書，可壞了，白天脖子疼，眼睛酸，上課發睏，老師點我名字都沒聽見，幸虧同桌碰了我一下，我愣愣站起來了，險些出醜，應該是熬夜看書的關係吧！

從此我知道讀書要適可而止，不要把眼睛累壞了，更不要看書看得太晚。從那以後，我每讀半個小時書，就要休息十分鐘，做其它事情也是一樣，不要太過於喜歡，過於貪婪，沒了理性的思維反而適得其反。

我愛閱讀，閱讀讓我飛翔，閱讀讓我成長。蘇軾曾經說過：“勞於讀書，逸於作文。”《提前讀寫報》就是對於我成長的一次幫助，閱讀是吸收，寫作是傾吐，讀閱是寫作的基礎，寫作是閱讀的昇華，峭壁上的雛鷹勇敢的張開翅膀，嘗試飛翔，雖然跌跌撞撞，但它還是在天際中自由的翱翔。我以爲這是一次嘗試，但我還是要對自己說：“我能行！”

我想，這就是一次成長，在嘗試中成長，如果說，困境是一扇緊閉的黑暗之門，門外就是光明，那麼開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中尋找那把鑰匙，每一次寫作都是一次嘗試，都可以打開新世界的大門，閱讀，讓我學會了人生的道理，寫作，讓我學會了成長的真諦！

成長快樂作文11

常聽大人說：人在成長中有許多快樂與煩惱，而我感覺成長中更多的是快樂。

還記得第一天上學的情景，揹着嶄新的書包，拿着新發的課本，認識了我的第一個老師和許多同學，那股高興勁就別提了。剛上學的新鮮勁過去了，但還有許多其他的快樂。每天上學聽課，放學寫作業，有時挺辛苦，但回過頭一想，從剛開始不認識幾個字到現在能夠順利地讀問章，從開始能從一數到十到現在加減乘除都會做了，心裏真是美滋滋的。剛開始學會查字典時，從字典裏查到了自己的名字，爸爸媽媽的名字，還有許多其他人的名字，真高興。

還記得第一次做值日生時，要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務，很快就能自己獨立完成了，做值周生時，脖子上掛着值周生的標牌，就像是一個指揮官，遇到表現不好的同學要去管一管，遇到好人好事要向老師報告，遇到有困難的同學要去幫助他，感覺非常自豪和快樂。

我在一天一天成長，在一點一滴中感到了成長的快樂，擁有了一個快樂的童年！

我從觀察中得到快樂

我曾聽過這樣一句話：在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。當時這句話就在我的心中留下了深刻的印象，時隔這麼就久，它的意義顯得越來越深刻：生活是豐富多彩的，一雙善於觀察的眼睛會讓我們更加快樂。 在小的時候，我是特別愛觀察的。天氣季節，花鳥草木都是我觀察的對象。在初春依然寒冷的時候，我時常會看見燕子貼着地面一飛而過。在奶奶家，我又發現了一個燕子築的巢，不知什麼時候，我忽然發現那裏面有了燕子，是一個家庭，雛燕的爸爸媽媽常常飛來飛去，覓食給雛燕吃。看到這個場景，我心裏總是很溫暖。就這樣，觀察着自然界生物的生活，總是能夠獲得別人不曾擁有的快樂。觀察成了我生活中的一大樂趣。

漸漸地，我長大了，依舊喜歡觀察，觀察的範圍也逐漸擴大，並且內容更深，聯想更多了。在我心情鬱悶的時候，看一切事物都不順眼，但我很快發現它們並不是與我作對的。於是我學會懷着欣賞的態度去看帶周圍的事物，發現它們都是那麼的美，心情也自然變得愉快了。 現在的我，學習負擔重了，思想壓力大了，很少有閒情逸致去觀察周圍的事物了。有一段時間，我被一些事所困擾，突然發現自己的心已經變得十分冷漠，因爲失去了善於觀察的眼睛。於是，我決定重新找回觀察。我走出了家門，發現所有的事物還是依舊，但都具備了一種說不出的韻味。這時，我看到見了一幕令自己終身難忘的情景：一位肢體有障礙的人正在家人的攙扶下練習行走，臉上是扭曲的表情。但那是我看見過最美的臉：與困難、與自己抗爭的精神。我恍然大悟：世界上最的敵人就是自己啊，我們人生中的不幸還有許多，只有戰勝了自己，纔可以戰勝一切阻礙。與他相比，我難道不是幸運的多？想到這兒，我的心情豁然開朗，自然也快樂了起來。

生活多麼美麗，不僅是可以用眼睛看到的風景，更是可以用一顆善於觀察的心感受到的人們身上可貴的精神與品質。我愛觀察，在忙碌中停下腳步，用眼睛觀察，用心體會，人間的美好給我帶來了無窮的快樂！

……

成長快樂作文12

快樂和煩惱是一對反義詞，它們如影相隨在人們的生活中。譬如，你今天很高興快樂，明天卻因爲某種原因就會變得非常煩惱。快樂和煩惱，它們能使人們的心情立時三變，

在人生的旅途中，每個人從孃胎裏降臨到這個世界就註定都會有快樂和煩惱，煩惱有幾種，有的是突如其來的煩惱，是社會的產物；有的是受別人的影響而產生的煩惱；有的是自身貪得無厭而滋生的煩惱。煩惱的人羣分幾種：肚子餓了沒有及時吮吸到奶水而啼哭是嬰兒的煩惱，那是因爲他（她）還不懂事；上學後面對各種課目如何考出高分數是學生的煩惱，那是爲了繼續往上攀登；長大成人後如何才能選擇到稱心如意的愛人是青年人的煩惱，那是情愛的慾望；結婚成家後生下的孩子是否聰明漂亮是已婚夫妻的煩惱，那是超前意識太強；孩子出生後爲家庭開支擔憂是成年人的煩惱，那是物質欲太高；看到別人工作出色，生活富裕感到嫉妒是煩惱，那是狹隘心裏作祟……總而言之，人生的煩惱無窮無盡！

人生爲何有如此多的煩惱？其實無論快樂還是煩惱都是自己找的，一個人如果有着強烈的慾望，卻無法實現，或者明知是無法實現的東西，卻還一味執着地追求，那麼，他就永遠不會快樂。古人云：“天理路上甚寬，稍遊心，胸中便覺廣大宏朗；人慾路上甚窄，才寄跡，眼前俱是荊棘泥塗。”

人生處在煩惱之時，要學會放下，放下慾望，放下壓力，放下消極，放下抱怨，放下恩怨，放下狹隘……要平靜地接受現實，坦然面對人生，積極看待人生，學會順其自然。就像古人所說的“處世不必邀功，無過便是功；與人不求感恩，無怨便是德。”放開心胸仔細想想，就會明白和悟通其中的道理。當一個人沉浸在煩惱中不能釋懷的時候，快樂是永遠不會出現的，因爲煩惱的出現只會排斥快樂的到來。

那麼，怎樣又算是快樂呢？每個人對快樂的需求、內容、層次也是不同的。有的人認爲：得到就是快樂；擁有愛情就是快樂；有足夠的金錢就是快樂；狡詐算計成功是快樂。可是我卻認爲善良、寬容、理解、互幫、互愛、互尊是快樂。活着是快樂；健康是快樂；愛人是快樂；善待是快樂；知足是快樂；追求美好是快樂；有正確的人生目標是快樂……。

因爲每個人的快樂不同，所以其內涵也是截然不同的。人生在世不可能只有快樂沒有煩惱，快樂和煩惱是相對的，也是交替存在的。因爲快樂和煩惱是一種感覺，當一個人感覺煩惱時就感覺不到快樂，感到快樂時就會沒有了煩惱。

古人云：“徑路窄處，留一步與人行；滋味濃的，減三分讓人嘗。此是涉世一極安樂法。”

人生路途不長，生命日子太短。得與失，輸與贏，榮與辱，在短暫的人生過後如同過眼煙雲，不如看淡看清，心靜如水看紅塵，忘記過去，忘記不快，忘記仇恨，忘記名利。這樣，煩惱也就解脫了！生活中，只有擺脫煩惱，遠離煩惱，心情纔會舒暢，心裏纔會感到快樂。

成長快樂作文13

時光老人移動着他的腳步，一步一個腳印。我也一步一個腳印，由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的，成長的歷程是充滿挑戰的，成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什麼？成長的快樂是花叢中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是藍天上的白雲……

學習的進步是我成長中的快樂。每每看到語文作業本上的“甲”和“優”，我的心中就掀起一股還要優的熱潮；每每看到數學本上那紅紅的“甲（上）”，我的心中會新潮騰涌，下決心考一個個紅紅的100分；每每看到英語本上的“Good”，我的心願彷彿都在這一刻實現了，心中的高興能夠用找不着北來形容了，每每看到獎狀上名次的前進、分數的增大、潛力的提高我的心中充滿了歡樂與下次必須還要更上一層樓的決心。

讀書越有領悟是我成長的快樂。我從進幼兒園識字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數，但是隨着年齡的增長，作業使我無法擁有

每次回家，會看到一面牆上記錄着我幾歲時的身高，望着它們，似乎它向我訴說着我的成長。一個小女孩，一陣小跑到牆前，吵着讓爸爸爲她在牆上作下記號，再對着那根橫線感嘆道：“我又長高了！”

記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，儘管小臉漲得通紅，但是臉上仍掛着成功的喜悅。當然，拎東西，對於走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不爲自已的成功而欣喜嗎？所以成功對於一兩歲的我，代表着拎起袋子。當然隨着成長，我也不滿足於拎袋子，爲考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。

到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的情緒，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，於是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按着那鍵，搖着頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣貌出此刻琴前。當有一天，捧回十級證書時，對於七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啓迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印着碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印着“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書爲十歲的我又開闢了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。

我在成長，成長也給我帶來無數快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。願我一生充滿快樂

成長快樂作文14

成長是每個人都要經歷的一個階段。青春嘩嘩而來，又瞬間消失，隨着歲月的流逝，回首思考。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學會，一次次的看透。人人都渴望有個快樂的人生，殊不知，其實他們都擁有快樂，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對於成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那並不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣，他們之間是相互依存的。快樂和煩惱是2個靈魂，我們不能缺少任何一個靈魂，只有當兩個靈魂相互依存的時候，我們才能真正飛昇到那唯一的美好。

成長中的快樂——你是否丟失過……

當新年的午夜最後一聲鐘聲響後，就意味着我們又成長了。回憶過去，兒時，爺爺對我說過的話語，時不時的在我耳邊響起：長大了，要乖哦！這曾是多麼熟悉的話語，而如今我卻又覺得如此的陌生！也許是我已經長大了吧！是的，我早以不是那個膽小怯懦的小女孩了。在成長的過程中，我漸漸的學會了許多的感情，我懂得了如何去彌補，去挽回，也學會了如何去學會滿足，學會寬容。而這是值得我而爲之快樂的，是那份執着，那份堅持。成長的過程中我也學會了許多知識，正所謂學海無涯，因爲知識淵博，我永遠也學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，就如小草渴望春雨那樣，這也是快樂。知識時時充實着我的生活，也只有它能帶給我不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我有我的理想，有值得我緊握的璀璨年華，正是因爲有了這些，我不曾孤單。

成長中的煩惱——你是否把握過……

金無足赤，人無完人，世上沒有一件事物是十全十美的，而在我成長中的缺漏口就是在不同階段，我所遇見的煩惱。但正是有了這些煩惱，我的成長之路纔會更加的絢麗多彩。隨着歲月的蹉跎，成長，對於我來說是告別童年，走向青春！兒時的記憶總是讓我留戀，讓我回味，童年對於我來說有太多太多的不捨，童年的，童年的往事，總是那麼得開心，那麼得感動，童年中有那漂亮的洋娃娃，有那美味的蛋糕和冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我曾擁有的，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你的人，因爲是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。

未來我也不知會發生什麼事，但是我一定要牢牢的抓住它，不讓它留下任何的遺憾，過去的一切就如過眼雲煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶是我們不曾忘記的，那便夠了，不是嗎？

成長，是咖啡那深厚的韻味。

成長，是果凍那宜人的滑潤。

成長，是海洋那舒暢的廣闊。

成長，是綠洲那勃勃的生機。

成長快樂作文15

快樂，其實就是在一天天的成長中懷着一顆感恩的心去對待生活，報效祖國，珍惜友誼，珍愛父母。

博大精深的母語讓我們懂的瞭如何用一個簡單的詞把感到幸福滿意的情感確切的表達出來，它就是快樂。快樂，它賦予我的不僅僅是嘴角邊一絲滿意的笑容。然而還有在成長過程中讓我感到幸福的那顆感恩的心。

自我呱呱墜地的那刻起，我就註定了我是一個農家的孩子。但是，我沒有任何的埋怨，更沒有感到任何的不安與憂慮。因爲即使我生長在人煙罕跡的農村裏，我也能衣食無憂，快快樂樂地生活着。沒有城市裏高樓林立的繁華和熙熙攘攘人羣的喧鬧。但相伴我的，還有靈秀山川的寧靜，還有清澈溪水的安詳，還有在成長在所體會的那顆感恩的心。

成長中，我懂得了祖國賦予我們新一代的幸福——

常聽隔壁老爺爺講起滄桑的回憶。他常感嘆，祖國的進步還真是快啊，想我們那一代的人，可苦了，不是吃不飽就是穿不暖，那時候啊，每天都有人餓死病死，哎，現在的人可就幸福咯！是啊，自從改革開放以來，社會出陳推新，科技日新月異，祖國的突飛猛進，使人民的生活水平有了質的飛躍。讓我們這一代在開放的果實下成長的孩子可以吃飽穿暖，無憂無慮的生活着。我衷心地感謝祖國給予我的物質保障，感謝祖國讓我一個農家的孩子可以享受到書海里翱翔的歡樂，感謝祖國讓我能無憂無慮地成長。

成長中，我懂得了親情的溫暖，懂得了它的無私——

年幼時，我是個頑皮的準代表。記得有一次，在放學路上，看到一羣與我年齡相差無幾的小孩正爬上樹尖偷果子，我頓生玩心，於是，我把書包放在樹蔭下，接着也爬上離地不高的樹尖，開始“收集”果子。由於我是個女孩，力氣不大，在拿幾個之後便要下去了。但天有不測風雲，在爬下去的時候一不小心我便跌了下去，摔的滿身傷痕。忍着疼痛回到家裏，被媽媽發現了，急忙跑過來心疼的問怎麼弄的，疼不疼？接着我在母親的逼問下緊張得把過程一五一十的說了出來，母親知道了原委後，雖然罵了我，但是之後她又是呵護又是安慰，在幫我擦傷口的時候小心翼翼的，唯恐因爲她的一絲不小心弄疼了我。看到母親心疼緊張的樣子，體會她那無微不至的關愛，我的眼淚簌簌下流。那一刻，我真的感覺很幸福很滿足。

成長中，我懂得了心無芥蒂的友誼，懂得了它的可貴——

童年時，快樂就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年時，快樂就在和同學們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩。沒有任何的隔閡與矛盾，單純的友誼，快樂地相處着。如今，和同學一起在知識的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自己中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。這都是難能可貴的單純的友誼，它讓我感到快樂感到滿足。

其實，快樂很簡單，它就是你在成長中感受到的幸福與滿足。所謂知足者常樂，就是要懂的珍惜，懂得感恩。我們的幸福成長，離不開祖國的栽培，更離不開父母的關愛和朋友的關懷。所以，請懷有一顆感恩的心去幸福快樂得成長。

快樂伴我成長，我不回忘了背後的支持的手臂，所以，我會努力學習，勇敢生活。將來好好報效祖國，好好報答父母。

快樂伴我成長，也讓我懷有一顆感恩的心……