荊棘作文（精品多篇）

荊棘作文 篇一

於逆境中義無反顧，於荊棘中開出聖潔白蓮。

康莊大道固然走得輕鬆舒暢，卻少了通幽曲徑的誘惑與征服；肥沃的黑土固然孕育出樹的繁茂，卻少了堅固石縫的堅忍與折服；充足的水分固然滋養出玫瑰的嬌豔，卻少了仙人掌的一份執着與信念。

天上掉下的餡餅不會香甜，伸手夠一夠的蘋果纔夠美味。沒有比挑戰更激動人心的事，也沒有比征服更快慰人心的事。伸出手來，美好就在指尖流轉。

沒有雙臂又如何，我可以用雙腳來書寫；沒有雙腿又如何，我可以用雙臂來旋轉；沒有視力又如何，我可以用雙耳來捕捉山的沉穩，水的靈動；沒有聽覺又如何，我可以用雙眼去捕捉風的呢喃，鳥的歡歌。不畏前方風雨，才能如歌行吟。

李清照，一個身似繁花豔照，心如古井無波的女子，她有“倚門回首，卻把青梅嗅”的可愛與靈動；她有“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的思念與哀愁。然而最難讓人忘卻的卻是她“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的豪邁。經歷了滄桑坎坷，她卻不畏，依舊如歌行吟。

蘇軾，一個才華橫溢，世不二出的才子，卻有着坎坷的仕途，然而他卻在空庖寒菜，破竈溼葦中，唱出了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁。我似乎能看見一個披蓑戴笠，手執竹杖的老人，且行且吟。

時代的飛速運轉，逼迫着我們向前，向前，再向前。不管你願與不願，能與不能，它都在那裏鞭策着你，驅趕着你。不要怨恨世事的艱辛，不要畏懼前途的坎坷，要相信前方有你期待的白蓮，璀璨綻放。

池田大作說過：“人生中常用大雪與暴風，只有我們心中常有一方晴空，有太陽和煦地照耀就好。”是啊，不要畏懼，勇往直前，相信自己的那一畝方塘定能開出聖潔的白蓮。

花開了，你看見了嗎？

荊棘作文 篇二

始於顏值，忠於才華，陷於人品。

——題記

第一次遇見王老師，以爲她人如其名，是荊塗，一如“下田長荊榛”，認爲她定是如棘草般剛強的女子。但後來才曉得她是以粉塗荊的溫柔女子。

王老師性子很可愛，行爲也很優雅，無論是她的一顰一笑，還是緩步徐行，都自帶一番氣韻，恰似那蘭草的葉尖垂雨，我們平時都愛稱她“塗塗”。

塗塗素日總喜歡塗豔麗的口紅，鮮紅且明亮，之前也曾戲稱其爲“烈焰紅脣”。她有被氣到過，講要是大家真的將隊名取爲這個，就不陪大家去毅行。氣氛一下子就變得歡樂起來，大家一直都知道塗塗是個捨不得生我們氣的，所以在她的偏心下，我們總是肆無忌憚的笑着，成長着。

因爲喜歡她，連對政治這門學科也開始愛屋及烏起來，在她詳細的講解下，我們也逐漸愛上政治，她對政治制度的解說，對經濟背後本質的探索，每一次都好像是獲得了新的珠寶一樣，猶記期末考試前一天，因爲長期沉溺於物化生的黑洞之中，猛然抽身而出，才驚覺政治已落下許多，一急之下你只好去找她訂正試卷，面對她時有點心虛，因爲自認爲自己是必選理科的學生，所以就連她的課也沒有很好地聽，政治書簇新猶如白紙，試卷也錯得誇張，很多知識點也未曾被過心念，這下完了連是她也會生我的氣吧，但是她卻沒有生氣，而是一道一道的講，把每一道題的知識構架以及相關的問題清楚的講了出來，我那毫無章法的知識點，被抽出並秩序井然的排列。

塗塗還給我塞糖，那顆糖我連帶着糖紙也捨不得扔了，考試一天都在帶着甜味，因爲這份寄託，昔日惱人的難題也在遊刃有餘的筆尖，謋然已解。

我愛蘭草，更愛她如蘭的荊塗。

荊棘作文 篇三

風，載着希冀，帶着種子飛翔。

一不留神，卻將種子丟在了荒地——於是種子懷着仇恨開始生長：它霸佔着一方鹽鹼，尖銳的刺兒在陽光下獰笑：風，你來吧！遍體鱗傷也是自找的！

可是，別忘了！風是自由的，風是無形，風是永遠無法捕捉、永遠無法傷害的美麗！

看着風從自己身旁輕盈穿過，還是那種熟悉的溫度，那種曾經親密的味道，荊棘再也無法剋制，燃起憤怒的大火，在那片荒地上，演繹出最雄壯、同時也是最悲涼的終結。

那麼，我是做荊棘還是風？

兩個星期調換一次位置。那是一個靠前的角落。傍晚的時候，陽光從教室那邊的窗戶斜射進來直直地打在黑板上，然後又反射進我的眼睛裏——那樣的世界既是昏暗，又是炫目，我絲毫看不到黑板上的字跡，真懊惱！課後，我總是邊借同學的筆記馬不停蹄地抄着，邊抱怨這位置是多麼多麼偏僻，我又是多麼多麼可憐。就這樣嚼蠟般地過了兩三天，我苦着臉找到老師，語氣裏滿是委屈和不快。

於是老師給我講了那個風和荊棘的故事，又拍了拍我的肩。我稀裏糊塗地走出辦公室，一路上，心都顫顫的——那是一種徘徊在頓悟與無知間的迷茫。

就在這時，我心裏跳出了幾米畫本里的一句話：我總是在最深的絕望中，瞧見最深的美麗！

就像陽光在黑暗中撕開一道口子。

只要足夠強大、足夠智慧，即使絕望，也有轉機——愛能征服世界，陽光可以穿透黑暗，風，可以穿過荊棘！

我要學會的，是可塑，是無邊。

遇到困難，難道要像刺蝟一樣緊縮成一團，就此停滯嗎？不！而應該敞開心扉，讓無形的勇氣裹挾着自己穿過荊棘，飛躍重洋。待到成功那天，回望那片荊棘，面朝大海，獎勵我的自然是記憶裏的春暖花開！

其實荊棘大可以放下過往，任憑風兒幫它拭去仇恨，風可以穿過荊棘，荊棘爲何不能綻放生命的華彩？！我更愛這樣的結局。

荊棘作文 篇四

當風呼嘯着穿過一片又一片寂靜的荊棘叢林時，志誠教會了我們自信和自強。我們互相鼓勵，攜手並進。我們穿着戴月的星星，穿過荊棘。

人生如風。這個永恆的比喻講述了人生而匆匆，走而匆匆的故事，隨風升起，千年之後不留痕跡。我們涉過山河，在時空裏淘過沙子，在人生的每一個階段都體會到了它的真諦。

迪金森把生活描述爲樹籬內外，我們一層一層地爬過去。事實上，這幾層樹籬都長滿了刺。當我們經過的時候，我們常常傷痕累累，疲憊不堪。但是，往往就是在這個時候，我們會看到，我們生命中的標誌性建築，一直在默默守護着你的幸運老師，在漫長的旅途中站在崗位旁，讓我們有勇氣和信念，在荊棘中持之以恆。

我們在這永恆的旅途上，來去追逐夢想。只有和強大的老師互動，才能輕鬆無敵，才能激發內心的慾望和理想，才能在坎坷中奔跑，在挫折中頑強。志誠中學伴隨着我們的風風雨雨，讓我們形成一股強大的力量去寫。即使悲傷是令人討厭和痛苦的，我們也從未停止前進。

我累了，卻停不下來；志誠忙，卻日新月異；爭取成功，但要不斷進步。烈日下下下過暴雨，飛沙走石。她傷痕累累，不得不穿越荊棘叢林，但她從不退縮，而是以驚人的毅力超越一切。自信睿智的成年人陪伴着我們，引領着我們。當我們永不虛度生命的時候，讓我們穿越戴月中的荊棘，在這個世界上留下短暫的傳奇，永恆和意義。

生活中有很多課程需要不斷的經歷荊棘，讓我們變得更優秀，讓我們對生活和自己有更深刻的認識。就人生而言，優秀是一種習慣，也是有志之士所堅持的信念。他們不能容忍懶惰和平庸。學生們在黑暗中戰鬥，在陽光下取得令人印象深刻的成績，突出了生命的鮮豔色彩，書寫了我們生命中的日子。我們年輕的生命是閃亮的亮點。作爲有志精神和文化的傳承人，我們不斷奮鬥，自強不息，傳承有志文化，弘揚有志精神。

只有這樣，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦消失，讓快樂充滿旅程。

荊棘作文 篇五

人的成長過程，不可能是一帆風順的，也沒有誰會隨隨便便成功。當你克服了重重障礙，忍受了別人所不能承受之苦，你就離成功近了。

古人云：“失敗乃成功之母。“一張獎狀、一次自我的超越，一聲發自肺腑的吶喊……我們不能因一次成功，就停滯不前、驕傲自大。或許你只是偶爾的一點幸運，或許你只是在離起點不遠的一個”驛站“做短暫的停留，離終點還遙不可及。所以，生活中，我們要常常克服自己心中的”魔障“，勇敢的向前衝，風雨無阻，就算前面荊棘密佈，就算一份努力不一定得到一分收穫……

是呀，陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。那狂風暴雨之後妖豔的彩虹，難道不正是上天對天空堅強之後的獎賞嗎？人生在世亦是如此。在每一次磨礪之後，你總能見到額外的驚喜。但是，在荊棘面前，在挫折面前，你退縮了，你逃避了，那你一定會與好運失之交臂，與成功背道而馳。爲自己的明天拼上一把，再苦再累也要咬牙堅持。會考的鼓聲已經擂響，自信和沉穩是成功的法寶。還記得嗎？贏在狀態！！！

人生之路看似漫長，實則只有短短的幾十年。生命的價值，不在於它的長度，而是深度和廣度。勇敢面對成長路上的荊棘，你準備好了嗎？

荊棘作文 篇六

臺灣著名女作家劉繼榮的女兒說：“我不想成爲英雄，我只想成爲坐在路邊鼓掌的人。”可是，爲別人喝彩固然重要，親自參與人生努力奔跑纔是一種圓滿。

倘若人人都在路邊鼓掌，那麼這條光榮的荊棘路上將有鼓掌，那麼這條光榮的荊棘路上將有誰在奔跑，將有誰來開闢一條新道，將有誰來爲後來人樹一個航標，開創一片全然不同的天地？

社會像一個大舞臺，站在其上表演的人有之，而站在臺下鼓掌的人卻是佔了多數。人們爲他人的精彩鼓掌，分享他人的成功來體會快樂，殊不知，我們自己也可以創造，我也同樣能夠，讓別人見證我的美麗，也唯有這樣的共同創造，才能推動時代前行的步伐。

我想起來這樣一羣人，他們那一代人，多誕生於晚清的日落與新世紀的清晨，古老的文明古國迎來了新生的陣痛，他們比任何一代人多一份焦慮、困惑與希望。他們通過自己手中的筆或各種有意義的方式，引領民衆，描寫未來。

他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。他們都勇挑社會的大梁，建立了自己的赫赫功名。其中有沈從文對湘西文化的詩情禮讚，有巴金對舊式禮教的深切控訴，有茅盾對社會經濟的深刻剖析。有郭沫若鳳凰涅磐的吶喊……他們都勇敢參與了這場戰鬥，才最終開闢了一個嶄新時代。倘若人人只是鼓掌，那麼談何進步與復興？我們都應該勇敢地踏上這一條荊棘路。

況且這樣的參與對別人也可以說是一種鼓勵。冰心曾說：“愛在左，同情在由。走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，讓穿枝拂葉的行人，踏過荊棘，也不感痛苦，有淚可落，也不覺悲涼！”我也許不是鼓掌的那個人，但我踏過的每一步，灑下的每一滴汗，留下的每一份情，儼然都是爲我身後的人羣添了一點溫暖，一點鼓勵。誰能否認我在這樣奔跑的同時也爲他人留下了掌聲？而這一切的前提是：我在奔跑。我勇敢地踏上了這一條光榮的荊棘路。哪怕一個人，哪怕孤單到想落淚，我都願做一個先行者。

我不能否認劉繼榮女兒的話有一定的可取性，爲別人喝彩的確重要。但我更堅信，每個人都要有自己的一種信仰，一種期待，一種追求。每個人的人生都是一個親自參與努力奔跑的過程。

歷史拍着它強大的翅膀飛過那麼多世紀，這是一條光榮的荊棘路，我只願隨歷史的洪流一路奔跑，時代推我前進，我爲時代領航。