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把握當下作文精品多篇

把握當下作文精品多篇

把握當下作文 篇一

當生活迴歸最原始的基調,我還是不由自主的會去懷念那些真正被稱爲無憂無慮的少年時光。那時候是真的無憂無慮,大腦簡單,四肢發達,什麼都不用去想,什麼都不用去考慮。因爲只要順着接下來的路走就行,未來就將會走成什麼樣子,也全靠自己的努力。

可是隨着年歲漸長,也越來越能發現一個道理,那就是在成年人的世界裏,其實選擇要大於努力。我曾經把人生比作一個巨大的沙漠,我們都是被扔到這個沙漠裏面的旅行者。沒有方向,沒有導航,要往哪個方向走,全靠自己的猜測和判斷。這走出去的一路就是你的一生。

後來漸漸覺得,其實就算是走過去也沒有什麼關係。天大地大,比不過一顆遼闊的心。如果說能夠看到幸福,那麼走到哪裏其實都是簡單快樂,不管怎麼去經歷都不過是痛苦和快樂的結合。

於是一顆心和慾望也就漸漸變淡了。

那天和媽媽聊天的時候還說起來,其實十七八歲的時候是記憶力最好的時候。除了記憶力包括一些判斷力啊,學習能力或者是寫作的靈感,其實都應該是巔峯時期。如果我們錯過了,可能就只有等下一個階段的追悔莫及,或者是接下來以雙倍的努力去挽回當時的錯過。

總之不管怎樣珍惜當下,做好現在的自己,就可以。或許應該牢記那句哲理,不管是不停的懷念過去,還是說一直爲將來憂慮,都是不聰明不明智的。因爲我們唯一能把握的就是當下的生活和狀態。

把握當下作文 篇二

朋友,親人,青春,時光,一個又一個從我們身旁消逝也離去。一晃,就是一整個人生過去了,我們總說青春有十幾年,混混又何妨?誰人難料,人生又有多少個十幾年呢?一晃,光陰逝去,歲月如梭,感光與挫折,人生如蜉蝣之物,需盡把握住我們自己的人生,別讓人間白來,別讓悲劇重演。

有多少名言警句奉勸着人們珍惜時間,把握屬於自己的每一分又每一秒,卻又有多少人將這些話置之度外,置之不理。所道言語即是光陰珍貴,一去便此生再不可重來,是千金萬兩也換不來的。如同流水,流過一遍,再也不會走相同的道路,哪怕是一直再流,也只有相似,再無相同的行蹤。活在當下,把握現在,這才應該是我們對於生活的定義;總是沉溺於過去卻又無限擔心於未來的人,到頭來,一事無成萬物皆空。過去與未來虛虛實實誰能分清,唯有當下如今是看得見摸得着。時刻拉回迷失的自我,努力付諸實踐,方是過的一個了了無遺憾的人生。

我們在人世間,無法改變天災人禍,我們總髮現,變化來的太突然,讓人來不及反應也來不及去感慨與傷心,我們唯能堅守的,不過只有當下的現實生活。不珍惜如今的人,無非到頭來,便是悔恨當初,淚水貫穿白髮蒼蒼之時。我們都是芸芸衆生,不過最終都是會消失在時間的洪流之中,於是,我們所能做到的人生最有意義的事情,莫過於把握住自己當今的人生。

也別總是認爲來日方長,人生不過也才區區幾十年而已。我們可以抱怨於天地的不公,但我們永遠也逃不過自然的法則,倘若終是逃不過,不如安於當下的現實,努力做好自己,努力突破自己,給自己更好的人生,不是更有存在的價值嗎?

我們真的很幸運,我們不用上血腥的沙場,也不需要鑿壁偷光,我們的生活是真正的所謂的要什麼就有什麼,別浪費了時間,別給自己的人生帶去了遺憾,別讓回憶真就變得空蕩蕩,我們一無所有來到人世間,帶不走任何東西,但總得給人世間留下些什麼。時間永遠掌握於我們自己手中,每一分每一秒,都交織組成我們的生活。過去和未來太過於虛幻,不如把握好當下,現實一點,活出我們每一刻的精彩。

把握當下作文 篇三

當你也踏入那考場,考場上的你是否下筆如有神?是否帶回一份你付出三年心血滿意的答卷呢?——題記

剛吃完晚飯,走在校園的路上,突然想起剛開學的那一週,我們跑操的時候,少了九年級學哥、學姐們的身影,我相信看見他們沒來的同學們應該都想到:要會考了吧!面臨人生的第一個關卡,第一個抉擇,他們第一次體驗到現實的考驗與殘酷,當然這只是社會給他們上的第一課!

曾經的他們也和我們一樣,每天都無憂無慮,可能不曾擔心過會考這個關卡。但當三年匆匆溜過去了,或許有的同學才意識過來,想要去追趕,可是卻已稍晚了些。學習的緊張壓得他們喘不過氣來,試卷漫天……

在九年級學生的眼裏七年級、八年級的學弟、學妹們在操場上奔跑,他們的眼神裏有羨慕,有回憶!當他們沒有面臨會考時,每天回到宿舍談笑、說樂,談論着今天發生的有趣的事,可是現在,回宿舍的時間晚了,談論的話題也/都變的那麼深沉,本該用來放鬆的時間也變得複習了。

這些僅僅是我這個七年級學生所看到的,所想到的。我知道這些只是冰山一角,我也知道他們所承擔的原比我所看到的,所想到的要多很多。我們現在還可以在每天課間三五成羣的出去玩,可以回到宿舍聊聊天,可是以後的我們回到宿舍談論的也都是那語文課文,數學公式,英語筆記了吧!

我們也會進入那考場,面對同他們一樣的考試,當你也踏入那考場,考場上的你是否下筆如有神?是否帶回你付出三年心血的滿意答卷呢?

不知道你們有沒有聽過這樣的比喻,七年級是薄荷味兒的清鮮,八年級是巧克力味兒的甜中帶苦,九年級是咖啡味兒的,迎面就能聞到那苦澀的味道。這苦澀的味道不是我們現在所能品嚐到的,但也是我們終會面臨的。所以呀!珍惜現在這快樂,無憂無慮的時光吧!

想着想着不知不覺夕陽都下了,只有天邊那一抹餘暉,不忍離去……

把握當下作文 篇四

“滴答--滴答--”

正是春末夏初的陰雨天氣,幾天的陰雨綿綿讓人心情煩躁,這讓我對生活上的瑣事更是煩惱。

沒有目標,沒有方向,只是順着那雨後溼滑的道路走着。我討厭雨天,每天早上衣服潮溼着去上學,教室裏時冷時熱,在家裏窗外的車鳴聲也讓人靜不下心寫作業。我只好塞着耳機,這樣一直走着,腦子裏一片空白。

不知不覺便走到一家花店,雨後站在花店門口,有股很濃的花香,令人窒息。我只是瞅了一眼那門口嬌貴的玫瑰,就馬上離開了,依舊走,走到那不常去的小區後院,我停下的腳步……

驀地,我瞥見了那小路邊的小花,那是平時被我們稱爲“野花”的你,你的花瓣如湖中的幾片扁舟,小巧而又輕盈,你皎潔的白花瓣上的雨露,在雨後陽光的照耀下,晶瑩剔透,就像古時候髮簪上的玉,如此精緻,令人着迷;你的莖,如同一根細絲,看上去輕輕一碰就會斷;但你的根,卻奮力的紮在土地裏,讓你不懼風吹雨打,那是人們看不見的,他們只是看到你的外表,只說你沒有玫瑰嬌豔,沒有樟樹花的清香,但你並不在乎,即使沒人欣賞,也要開出自己的精彩。

溫柔的微風拂過,你微笑着點頭,沒有任何抱怨。

你說:“只要春天還在,我就不會悲哀。”

我深深地受了感動,是啊,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來。我不是應該把握當下,好好快樂生活嗎?人生說短不短,說長也不長,垂頭喪氣是一天,開心快樂也是一天,我何必不去過開心快樂的每一天呢?

我明白了:不是一切種子都找不到生根的土壤,不是一切星星都僅指示黑暗,不是一切深淵都是滅亡。

把握當下,做一朵快樂的花!

把握當下作文 篇五

我們正走在通向更高層次文明的道路上,低頭是爲了走好當下的每一步,擡頭則是爲了看準我們前進的方向,最終目的都是爲了更好地將這條文明之路走下去,更好地爲改善我們的生活條件而努力。

科學精神和人文精神分別從不同的角度、不同的方面對構建社會發揮着重要作用。在社會建設中,我們既要看到它們相互區別的一面,又要看到它們相互滲透、相互補充、相互促進的一面,把二者統一起來,通過二者的結合來體現和諧的價值。

當贊比亞的瑪麗尤肯達修女向施圖林格博士發出質詢時,體現出她作爲一名心繫天下受苦受難者的人文情懷。她看到了那些處在飢餓中的孩子需要幫助,並且由衷地爲之焦急以致鼓起勇氣向美國航天局發出質詢。作爲身處於饑荒一線的人,面對了太多的生離死別,在看到世界第一大國正花費數十億美元用於眼下沒有絲毫用處的探索火星項目,呼出質疑,自然而然。

“人文”的核心命意是超越個體、超越種族、超越國家從人類整體甚至宇宙大全的角度思考世界,它是在自然科學和社會科學的邊界處開始的一種超越性思想觀和價值觀。誠然滔滔歷史之長河不可阻擋,誠然作爲歷史之演進規律的大量科技投入不可避免,可是就算是在當今社會,我們能漠視人的生命嗎不能,弱者我們要照樣去關注他,佛不會因爲一隻螞蟻是一隻小動物,就認爲它的命微不足道,這是“善”,這是“人道”。在各自爲己的當下,在人們填飽自己的肚子之後便很少關注他人的當下,若沒有像瑪麗尤肯達修女這樣有人文情懷,又敢大聲爲那些弱者們喊出權益的人,那些默默承受飢餓的人又有誰去關注到他們。

施圖林格博士站在科技的最前沿,以歷史的角度統籌着過去、當下與未來。他眼中的科學精神是:實事求是,勇於探索真理和捍衛真理,求實、創新、懷疑、寬容。也正因如此,他才能心平氣和地向來自贊比亞的質詢作出解釋。首先真誠地爲不知道還有在忍受飢餓的孩子而道歉,繼而用一個意味深長的故事作爲解釋。無論是盡力接濟大家卻依舊資助年輕人的工作的伯爵,還是白天努力工作,到晚上才專心研究的年輕人都有着同一種品格,即在爲未來付出的同時依然把現在做得很好。

這也許正是人文情懷與科學精神最好的和諧統一吧,人文情懷給我們精神滿足,科學探索給我們物質準備。自古以來科技的進步都不斷改善着我們的生活,不斷改善的生活又給我們一個更好地平臺來表達我們的人文關懷。是人文情懷讓奧本海默在看到原子彈的巨大威力之後轉入純理科研究,是人文關懷讓世界各國聯合起來嚴格限定基因工程的應用範圍,也是人文關懷讓袁隆平幾十年如一日研究雜交水稻人文情懷之下,科技才能被更好地利用,也只有科技的不斷投入纔有更大的平臺來表達人文關懷,纔有了抗生素爲我們緩解病痛,纔有了相機爲我們記錄感人的瞬間,纔有了飛機將我們的愛心及時送達。

當下的我們也許正爲生活的艱辛而奔波,當下的國家也許正在爲爭端而籌劃,當下的世界也許正因經濟危機而忙得焦頭爛額,請別忘記,低頭便是人性的閃光,擡頭便是科技的光芒。

把握當下作文 篇六

也許在未來的某一天,你會遇到更加喜歡的人,事物。

所以無論什麼時候都要留有希望,因爲未來總會給你帶來不一樣的驚喜。他們總是有着各種各樣的情緒要抒發,他們總是有着不一樣的思想感情,即便是面對同一件事情的時候也不外如是。

以前的時候我們總是弄不明白這一切到底有着什麼樣的因緣巧合,來龍去脈就好像在看他們很多人寫的小說一樣,有些莫名其妙的感覺。

可是後來漸漸才發現那些莫名其妙,只不過是因爲他們的想法和寫作的手法沒有銜接上。

當我們終於看透一個故事的時候,纔會明白原來其中所蘊含的起承轉合只是他們自己的慾望。未必真的能夠和未來相銜接上那些所共通的東西也不一定真的能夠長久。

故事在他一開始的時候就已經開始了路程,可是那些廢話連篇的表達也未必能夠有什麼佳話。現在你打開了自己的看書閱讀軟件,你覺得很多東西都已經不值得一提,可是當年一頭埋進書裏的時候,你就發現自己只是這滄海當中渺小的一個小小的星辰。本身就是那麼微不足道。

當故事再次展開的時候,你就不會明白那些莫名其妙的原因究竟在哪裏了。

因爲一直以來的等待都給了你太多不一樣的起承轉合的機會,而好好地珍惜,怎能夠讓你穿越時空,珍惜和把握當下。

把握當下作文 篇七

我還記得兒時,我總是不停的玩,不停的在全國的各地露營,從我第一次坐在鬃馬上時,我就追隨着我老爸的腳步,愛上了畫畫、寫作、攝影,終於在國小即將畢業時,突然醒悟到“萬般皆下品,唯有讀書高”的志氣,立志要將這片片書海給讀通,讀了,要說自己開始讀“教科書”可以說時間才快一年,也難怪我始終無法領悟出什麼是“天才的成績”,自己達不到,便也不想懂了。

到現在,從平均慢慢地拉高,到始終沒有進長。講起成績,別人總要說我一兩句“謙虛”,莫要說謙虛是我的代號,我真的覺得,比我好的太多了。而在看見自己成績找不着突破,往往現在過去與未來之間陷住了,突然又想起“學如逆水行舟,不進則退”的道理,覺得自己不斷地退步。顯然,我讀的“課外讀物”其實也是冰山一角罷了,最近覺得自己應該多讀點課外讀物,別被這教科書給埋沒,現下卻被這課業團團包圍,居然着實找不着時間了,不知道該說什麼纔好。

正所謂“十鳥在樹,不如一鳥在手”讀了那麼多教科書,裏頭的東西,在生活中用到多少?顯然,不多。用的到的,大概要屬那圖書室裏滿滿的課外讀物吧!以前有着用不完的時間,玩不完的電腦,永無止境似的,現在只覺得時間不夠用,究竟這是怎樣一個道理呢?

把握當下作文 篇八

過去的已經過去了,你無法去改變;而未來呢?它會悄悄地接近你,當你意識到時。它已經成爲了當下。

“千里之行,始於足下。”當你在走這遙遙無期的千里之行時,每一步都是當下。要想成功,就必須不停地“走”好每一個當下。

雖說堅持不停地走好每一步,千里之遙也不過如此,但真正做到的,又有幾人呢?

有這麼一些人,他們走着忽然停了下來,他們回頭看了看跨過的山河大海,心裏升出了一股難以抑制的成就感、自豪感,並深陷其中無法自拔。如霸王項羽在楚漢之爭中,他永遠沉浸在以前的威名之中,目中無人,疏遠了鍾離昧,逼走了范增。可自己,最後卻被劉邦逼得自刎烏江。

也有一些人,他們同樣也在路上停了下來,但他們沒有回頭,而是雙眼直勾勾地盯着那看似只離他一步之遙的終點,幻想着走到後,人們的歡呼聲,接踵而來的功名利祿,以及觸手可及的無上權力。

如清朝的皇室,守着一些封建禮教,不知與時俱進,學習西方發達的科學技術,還目中無人,妄自稱大。瞧不上西方列強,閉關鎖國。只是幻想着自己會有無上功德,清王朝會萬世長存。最終,這些幻想隨着西方的炮火,而徹底破滅。於是就有了圓明園中的燒殺搶掠,有了各種各樣的喪權辱國條約,有了整個華夏民族的屈辱近代史。

只知回望過去走過的路是不行的,只顧幻想未來的美好,更是無濟於事。我們應走好腳下的每一步,做好當下的每件事,才能最終到這千里之外的終點。

人生是由無數的當下組成的,而過去和未來,都又是無意義的時空幻象。人只有掌控了當下,才能擁有一個美好的人生。

把握當下作文 篇九

時間一分一秒的過去,日子一天一天走過,我們總是在唉嘆歲月是那麼無情,卻不曾去想想如何珍惜現在。

剛接到這消息的那一天,只糢糊記得媽媽匆匆忙忙地掉電話,便拉我趕往醫院。

病房裏,圍了許多人,他們都低聲勸慰着病牀上的女子,走近看,才發現原來是姑姑,她剛被檢查岀病來,是癌症晚期,我被驚得涗不出話來,只是在心裏深深地嘆息,嘈雜的人羣終幹散去,媽媽和我凝重地坐在病房旁,媽媽這裏那裏旳話說了一大堆。姑姑只是微笑着說:人活在世上,誰都無法預料接下來會發生什麼事情,只管放寬心對待就好,沒什麼大不了,與其數着曰子看還有幾天日子,不如珍惜現在斦擁有的時間去做自已想做旳事情。”

在剩下的日子裏,姑姑沒有接受治療,而是走遍了她曾經留戀,盼望的地方,她發給了我許多照片,照片中,她似乎是一個旅行者,那樣旳無慮,那樣的快樂,她還說,這段日子,是她人生中比較美好,比較快樂的日子。

幾個月後,她回來了,給我講了她在旅行所遇到的趣事,一邊講着,還要我以後有機會也去看看,世界真的很美,還說人生已經無憾啦……。

雖然知道那是她人生中比較後一段旅程,但她依然感謝上天賜予的這些日子,因爲,她從未如此珍惜過她所過的每分每秒。

人生,說來也不長,短短几十載,回首過往,也許只是一晃過神,許多人走完了自己的一生,卻發現真正有意義的,似乎沒有幾天,因爲他們每天都在算着,自已到府還能活幾天呢……

其實,人生不長短,每天都有意義纔是,不要走到了盡頭,才發現自已的一生沒有幹什麼,只是在數日子,卻從設有珍惜過自已所擁的時間,所以,珍惜現在,到比較那翻開泛黃旳記憶,纔會發現,自己的人生,真旳很有意義。

把握當下作文 篇十

生活中我們經常會有這樣的感慨,要是怎麼怎麼樣就好了?兩個戀人在甜甜蜜蜜的聊天中,也會發出這樣的感慨,要是我們早一點認識就好了,這樣子的話,就可以多幾年的時間在一起。做一份自己得心應手的工作,也會忍不住感慨,要是早幾年能夠有這樣的工作就好了,就連簡簡單單的寫作文,自己都會忍不住感慨,要是在學生時代碰上就好了……

可是更多的時候靜下心來去想,這一切都是自有安排吧。兩個人只有在最合適的年齡段遇到,才能夠長長久久的在一起,也許有的之前工作上的一些坎坷和挫折,他能夠在現在的工作中更加的得心應手,也許有的學生時代心無旁騖的去學習,現在才能夠在寫作文方面施展自己的一番天地。

更加重要的是,把握好當下就好了。甜蜜的戀人不要爲了小事而爭吵,好好的一起珍惜現在的日子,纔是生活的真正意義。踏踏實實的做好現在的工作,才能夠讓這份得心應手的工作做的更加的長久,每天認認真真的寫好現在的作文,也不會在日後遺憾自己荒廢了太多的光陰。

因此就是和遺憾沒有早一點相遇相比,其實更加重要的是把握好當下,珍惜現在所擁有的,纔是不辜負自己的心中所想,未來可期!

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