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以什麼讓生活更美好爲話題的國小作文600字多篇

以什麼讓生活更美好爲話題的國小作文600字多篇

每個人都會有失敗的時候,可是隻要努力了,就一定會成功。努力使我們的生活更美好,還有什麼東西可以讓我們的生活變得更美好呢?小編在這裏給大家帶來以什麼讓生活更美好爲話題的國小作文600字5篇,但願對你有借鑑作用!

什麼讓生活更美好國小作文1

每當夏季悄然而至,心中總會燃起一股如長明燈般恆久不滅的小火苗,直讓人心癢癢,關於運動的心癢癢。

運動對我來說是一劑興奮劑,提到就會兩眼一紅,肌肉無徵兆地繃緊,呼吸也會漸漸加重;運動對我來說是一種樂趣,當打籃球時出其不意地進了個球,打羽毛球時極限拍回,成就感便在心中鼓起;同時,運動也是轉換心情,消除負面情緒的良藥。

“這個字怎麼這麼差,連筆畫都觀察不清楚……”上午的事情歷歷在目,我不斷地長吁短嘆,簡直是鬱悶到了極點,連進球場時都黑着臉。

開始的三步上籃與鬱悶各佔一半心思,天氣的炎熱讓人煩躁不堪,向前邁步,右手隨球上下來回,眼睛緩緩向上,盯住籃框,雙手隨之抓緊,向上一擲,終於進了。

成就感像水中的氣泡浮上心頭,腦中的煩悶似乎與一股清流相撞,中和起來,淡去不少。

嘴角弧度終於迴歸正常,手上也有勁不少,動力開始被髮動,心中的大石塊削去了一半,汗水也出現了。

在賽場上,雙方都摩拳擦掌,劍拔弩張的氣氛動人心魄。當你手中接到球時,會繞開一切障礙,細心觀察四周,以防被人搶去;當你陷入困境重重包圍之時,隊友會給你鼓勁或衝破人羣,大喊一聲“我在這兒!”,讓你傳球;當你方失去球權時,會盯緊對手每一個細微的動作,尋找漏動,搶奪會球權。

汗水在賽場上揮灑着,煩惱也隨之而去,揮灑的還有看得見的努力,一點點的進步都會讓你驚喜萬分。友誼在潛移默化中建立,相互之間的配合與默契就是最好的見證。

我們一起同仇敵愾,防守着敵人的每一次進攻,努力突破敵人的防禦,每一次成功的蓋帽、傳球、進球都讓人信心倍增。在這個賽場上,大家都盡着自己最大的努力,不論肌肉有多痠痛,呼吸有多沉重,傷口有多嚴重,在這個賽場上,我們的目標都是一樣的——贏!當我們贏了,成就感隨之而來,我們運動的腳步更加堅定了;當我們輸了,雖然士氣會低迷下去,但是我們的組員更加團結了。雖然辛苦,但是快樂,因爲我們一起努力過,一起歡笑過,那些瞬間都充滿了種種美好,那種滋味是不可比擬的,是團隊凝聚力的象徵,那時的一切會彙集成自己獨特的記憶,是那麼美好……

運動,讓生活更美好。

什麼讓生活更美好國小作文2

“叮——”媽媽的手機響起來,只見媽媽風一般地飛奔過去。不知爲什麼,電話響起時她的眼神很期待,嘴角明顯上揚。

媽媽接過電話後,一副非同一般的表情瞬間呈現在她的臉上。她像小孩子一樣歡快地跑向門外,是那麼輕盈又那麼頑皮。

兩分鐘後,媽媽回到家門口。她右手抱着一個不大的四方盒子,左手小心翼翼地按住,生怕這盒子長了腳,自己跳下來。

媽媽一進屋,二話不說走向廚房,邊走邊說:“今天不用你們幫忙,我自己弄!”我想她分明就是怕別人粗暴對待她的包裹吧!只見她用很慢的速度剪開外面那層膠紙,又用很慢的速度剪開裏面的包裝。

突然,從廚房傳來聲音了:“好好看哦!我好喜歡哦!謝謝爸爸!”然後媽媽就哼着小曲兒,挎着一個小包包一蹦一跳地出現在我們面前了。她滿臉的喜悅,得意洋洋地說:“看!我的新包包,好看不?”我湊了過去,只見這包呈咖啡色,一個金色的按扣很顯眼。我不解地問:“這麼小的包,能裝什麼?恐怕連個筆袋都很難塞進去吧!”媽媽壓根就沒聽見我說話,一個人沉浸在喜悅之中。

對我來說,奢侈的吃一頓是最讓我開心的了。我和弟弟非常喜歡去必勝客,他喜歡意麪,我什麼都喜歡。這不,國慶我們又要去大吃一頓了。

我和弟弟東張西望看着別人餐桌上的美食,盼望着我們的披薩早點上來。可一轉頭,只見爸爸和媽媽正絞盡腦汁地想怎樣點纔是最豐富又最省錢的。他二人經過激烈的手機查找,終於下單了。

最先上的是弟弟的意麪,看他大口大口吃着,嘴邊和臉上全是肉醬。看得我口水直流。還好我的甜品也馬上來了,不然我就要搶他的意麪了。接着飲料、披薩、牛排、雞翅、薯條一一登場,我也狼吞虎嚥地吃起來。每次我都是挺着肚子走出餐廳的,那種滿足讓我非常享受。

奢侈一點讓我們得到很多快樂,像得到新東西后的喜悅,吃到好飯菜後的滿足……但,記得千萬不要太奢侈,當奢侈過頭,會讓我們貪婪的。

什麼讓生活更美好國小作文3

歲月荏苒,時光流逝,我在長大,回望六年的國小時光,讓我流連忘返。國小時光猶如一本書,裏面蘊含着我豐富的內心世界,雖然書的大門漸漸合攏,但那一件件美好的童年時光如一個個鮮紅的花瓣,深深地嵌在了書裏,再翻開都變成了美好的回憶。

放學的鐘聲再一次響起,望着那些似曾相識的笑臉,我的內心激起一絲懷念。我不由自主的踏進學校的大門,眼前看見了那些熟悉的“夥伴”:那又白又亮的牆壁,那久已遺失的書本,那一張張金光閃閃的獎狀……再一次勾起了我的童年時光,輕輕地推開教室的大門,雖然上面已出現了許多傷痕,但是也不能阻止我記憶的腳步。那寬闊的黑板上已是潔白如鏡,但在裏面卻蘊藏着老師對我們的關懷與溫暖。我默默地走向“童年的別一側”,在那裏隱藏着我們努力拼搏的背影,一張張榮譽證書證明了我們的實力,我的班級正是如此。望着那些默默付出的背影,讓我回憶起了歡樂的源頭——操場。走進我們歡樂的聖地,那一張張笑臉,一個個動作……讓我回味無窮。我們在操場上嬉戲打鬧,有時會出現矛盾,但那些滋味並不痛苦,而是充滿甜蜜的。

俗話說,師的力量是偉大的,老師在我心中猶如一棵大樹,在我心情低落時爲我遮風擋雨,老師的愛在我心中猶爲第一。這讓我想起一件傻事,那一天,正是期末考試的日子,我盼望着自己能考出好成績,可是天有不測風雲,我因計算失誤打了91分,我內心十分低落,眼淚不知怎麼了,止不住的往下流。這時,老師發現了我的痛苦,便過來安慰我,老師的鼓勵,我重拾信心,以100分的成績回饋了老師。

回憶是一支小夜曲,幽遠,綿長。回憶是一幅山水畫,讓人永遠欣賞。讓我們把回憶插在歲月的相冊裏吧,因爲它們會讓生活變得更加美好。

什麼讓生活更美好國小作文4

“1”“2”“3”“4”“5”……這幾個普普通通的數字,看似平凡,卻蘊含着無窮的奧妙。當它們與“+”“—”“×”“÷”等符號連在一起時,就能組成成千上萬個算式和數組。它們,使我的生活更加豐富、美好。

每當我煩悶時,就會從那厚厚一疊奧數卷中取出一張開始計算,在算的過程中,我的腦子飛速地運轉着,每次攻克難題,我的煩惱早已煙消雲散,被取代的是勝利的喜悅和自豪。

一天下午,放學的鈴聲一響,我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奧數題,埋頭算了起來。我左手拖着腮幫,右手撐着腦袋,嘴裏唸唸有詞,同學們早已排好路隊出了校門,我卻渾然不知,滿腦子都是那一串串的數字和符號。我算得入了迷,時而一拍桌子,眼睛忽地一亮,像是發現了一座金山;時而歪着腦袋,緊皺着眉頭,百思不得其解。一刻鐘過去了,半小時過去了,外面天已經很黑了,四周鴉雀無聲,只聽得筆的“唰唰”聲。我越算越激動,像是飢餓的人撲到麪包上似的,眉飛色舞,雙眼瞪得比銅鈴還大,透露出無限的喜悅與興奮。我彷彿沉浸在數學的海洋裏,手中的筆飛速地列着算式。我是那樣地全神貫注,以至除了雙手,周身一動不動。又過了一個小時,我終於算出了答案。我高舉着筆和紙,像是吃了興奮劑似的,繞着教室跑了整整十圈,嘴裏重複着:“耶,我成功了!耶!”此時,明月已悄悄地爬上了樹梢……

翻開那本奧數書,上面早已寫滿了密密麻麻的算式,每當這時,我的內心總是充滿着無限幸福和滿足,因爲,數學讓生活更美好!

什麼讓生活更美好國小作文5

家裏的陽臺上有十多株花草,都是幾年前種下的,可我不滿足在它們之間轉,要竭力創造一個小娃娃。

一天,我從花卉市場買了兩顆種子,當然店主只說他叫“小太陽”,留下許多懸念。

我先找了個大盆,把從樓下尋來的土放進去,用鏟刨個小坑,將種子小心翼翼地放了進去,用土埋起來,灑了一些水,大功告成,就等它發芽了。

就這樣,每天早上不叫自起,飛跑去澆水,在我一天天的呵護澆灌下,它們終於起了探究外面世界的意念,從土裏冒出了頭。我也大喜過望,看着看着就是一個小時,沒完沒了。

過了兩三週,它們的莖越長越長,變粗,佈滿了細細的絨毛。不久,還抽出了新芽,小小的,綠綠的,嬌嬌嫩嫩,讓人好想去摸一摸。它們漸漸變大,葉根寬,葉莖細,呈橢圓狀,很可愛。每次澆水過後,葉片上都會滾動着顆顆珍珠,晶晶亮亮,陽光下閃閃的,彷彿天上的星星。遠遠的樣子,酷似一隻只小倉鼠,讓人心裏涌出無法描摹的愉悅。

一個月後,它們伸出了兩個花苞,小孩子拳頭大小,我從沒見過那麼大的花苞。綻開時,頗有菊花的韻味,富麗華美。我恍然明白,這是向日葵,我竟種了兩棵向日葵!心裏既有喜悅,也有滿滿的成就感。

金燦燦的陽光下,它們原本黃豔豔的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍着碩大的墨綠色的蕊,許多綠色的小葉環列在花盤下面。真是好看極了!

生活中,看着花開花落,心中總洋溢着快樂。種花,讓生活更美好!

以什麼讓生活更美好爲話題的國小作文600字5篇

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