做實驗的作文【精品多篇】

做實驗作文 篇一

今天，我看見一本書上寫着有關於“大氣壓力”的實驗———“紙能托住水”，心中已動心了，準備做一下。

我從酒櫃上拿出一個玻璃杯，一張紙。我在杯子裏放了半杯水，又取了半張紙，把紙蓋在玻璃杯上，馬上倒了過來，“譁”一聲，水全流了出來，實驗失敗，我有一點灰心喪氣了，心中想“爲什麼別人一下就能成功而我卻一次成功不了呢？”我決心再做一次，把杯子裝滿水，用紙片蓋好，左手按住紙片，右手將杯子小心地舉起，快速地倒轉，當杯口朝下時，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我不由地手舞足蹈起來。

我心中有一個疑問：“爲什麼一個小小的紙片能托住一大杯水呢？”於是我去請教“電腦老師”原來，紙可能托住水是因爲有大氣壓力，紙下方的大氣壓力支撐住了紙。空氣對我們周圍的東西都有壓力作用就產生了大氣壓。只要不讓水流動，空氣可能支撐住大約10米高的水柱。

每一個實驗都充滿着許多科學道理，而且簡單又有趣，身邊有許多我們感覺不到的東西，只要我們仔細觀察，細細品味才能發現。

做實驗作文 篇二

在未來的十幾年裏，小花貓披荊斬棘，上了全世界最好的的大學，並順利畢業，當了一名物理教授。

星期五，小花貓和同事機靈猴一如既往地來到花園，要捉只昆蟲回去研究。忽然，小花貓發現了一隻奇怪的昆蟲正在啃食生了病的、毫無抵抗力的蜜蜂。“這估計是一種值得研究的昆蟲。”小花貓心想，便把這隻昆蟲放進了事先準備好的小盒子裏。

回去後他們發現這是一種長得很像蟋蟀，但叫聲卻很像蝗蟲的食肉昆蟲。粗心的機靈猴想起了一個月前捉住了一隻蟋蟀，改變了它的發聲器官。因此機靈猴便認爲這就是那隻蟋蟀，放棄了實驗。小花貓並不這麼認爲，覺得只有最終實驗的結果纔可以證明一切，小花貓繼續研究了下去……

功夫不負有心人，通過了成千上萬次的實驗，小花貓終於發現了這是一種新昆蟲的證據——這種昆蟲發出的聲音還會夾雜着斯斯聲，而這種聲音是目前已發現昆蟲都不能發出的。並且，這種昆蟲比蟋蟀多了兩個尖刀似的下顎。

小花貓還沒來得及沉浸在成功的喜悅裏，就立刻產生髮疑問，這種昆蟲由於力氣不夠，只能吃生病的昆蟲，它自己身體又沒有抵抗病毒的基因，它吃了之後，自己會不會生病呢？這次，小花貓又把研究對象轉移到了這種昆蟲的下顎中。最後，小花貓發現這種昆蟲的下顎會分泌出一種微生物，而這種微生物，竟可以治療艾滋病、白血病等許多難以治癒的疑難雜症。小花貓發現這種情況後，非常高興，把這種微生物製成了藥水，讓許多人得到重生的機會！

一時間，整個動物界都轟動了，連當時最最有名的英法布先生都親自爲她戴上金牌。機靈猴知道這件事後，非常慚愧，去詢問了小花貓，希望再次合作，小花貓當然很歡迎，準備和機靈猴一起去參加一年一度的成語大會。

做實驗作文 篇三

科學有無窮的奧祕，我們要去探索，去發現。

那天晚上，我在看書，桌子上放着一瓶雪碧，讓我想到了曾經看過的一個小實驗。

這個實驗需要準備的材料有：一杯雪碧，一根棉籤，一張紙，還有一支蠟燭。準備好這些材料我就迫不及待地想要開始了。

先把紙放好，再用蘸了雪碧的棉籤在紙上寫上幾個字或者畫個圖。我寫的是：“祝爸爸父親節快樂！”因爲星期天就是父親節了，我打算把這個當禮物送給爸爸。最後，把蠟燭點燃，把寫過字的那一面朝下，在蠟燭的火焰上烤一下，就會看見你寫的字或者是畫的圖了。我滿會期待地烘烤着，也有些緊張。

可是，好景不長，根本看不見我寫的字呀！這可把我急壞了！我去問媽媽，媽媽說：“是不是你的紙太厚了？或者是你雪碧蘸的太少了？”我覺得媽媽說得有道理。重新來一遍，把紙換成薄的，雪碧蘸得多一點。呀！真成功了！我開心地跳了起來，這個實驗還真是蠻有意思的。

我上網查了一些資料，上面說，因爲雪碧裏有一定的糖分，把它寫在紙上再用烘烤，雪碧裏的糖分就會印在紙上，就有了顏色。用雪碧是因爲雪碧是透明的，能讓實驗現象更明顯。

做實驗作文 篇四

1994年，大學畢業不久的阿諾德寫了本書，叫《美國不在線》。書中追問，美國人能不能在網絡之外生活。真的把人生付諸實踐，是10年後的事。時光流逝，阿諾德覺得自己變笨了。他回想起在布朗大學的日子，那時他帶着勞倫斯的小說去度假，跟朋友爭論馬克思主義，用“儘管如此，但是”這樣的調調說話。到了35歲，他發現自己慢慢變成了無知無趣的人。他把變化歸咎於職業。從《娛樂週刊》到《Esquire》，他發現自己如《娛樂至死》中描述的那樣，沉浸於流行文化的細枝末節，知道哪個明星戴假髮，哪個明星隆過胸，卻忘了寫史詩的盲詩人的名字。他想到了重新投身知識海洋的好辦法——讀32卷《大英百科全書》！此後，阿諾德發現自己的生活改變了。

他知道亞當斯總統是爲了錢結的婚，知道第一個把棒球傳到日本去的人是個共產主義者……而他纔讀了100頁，接下來還有32900頁！他還參加了門薩俱樂部的考試，參加了“誰想成爲百萬富翁”，進入了某個拼字比賽的決賽。阿諾德發現，他其實在做一項實驗——人可以怎樣挑戰智力的極限。他把這段學習經歷寫成一本書——《全部知道：一個男人想要成爲最聰明的人的謙卑夢想》。他的書登上《紐約時報》排行榜，粉絲們親切地稱他爲A?J。雖然著名書評人奎南對這本書嗤之以鼻，阿諾德還是愉快地撰文迴應：“我不是一頭蠢驢。”此後他想到，人生可以成爲一場場豐富多彩的實驗。20xx年，美國公司正在將大量業務外包到印度，阿諾德決定試試生活是不是也可以這樣。他在印度僱用了個人助理團隊，這些人幫他接電話，回電郵，甚至代表他和太太吵架。阿諾德說，那真是人生中最美好的時光，他躺在沙發上看電影，印度助理則遠程給他兒子講晚安故事。美好時光只持續了一年，因爲他發現了更有趣的實驗。一位弗吉尼亞心理學家倡導“永遠講真話”的生活方式，阿諾德決定試試這種生活是否真的可行。這段不容易的時光被總結在一篇文章裏，題爲《我覺得你挺肥》。接下來的實驗更難。

20xx年，阿諾德開始嘗試“遵照聖經生活”，嚴格按照《聖經》原文的要求，每個月初吹號角，不修剪面部毛髮。這段艱苦生活之後他休息了一陣，寫了本總結叫《小白鼠日記》，同時給人生找了新定位：生活是一場實驗。上一年，阿諾德又有了新的“謙卑夢想”：過最健康的生活，目的是測試人如果保持良好習慣、大量健身以及控制飲食，是不是可以增強體質，延長壽命。一年後，他在訪談中遺憾地告訴大家：“健康生活差點要了我的命。”

做實驗作文 篇五

今天作文補習課上，老師說要做一個科學小實驗，我們議論紛紛，作文課做實驗？要做一個什麼實驗呢？

老師神神祕祕地說:“我們今天的實驗跟這個有關。”說着變魔術一般拿出幾張紙條:“我們要做個吹紙條的小實驗！”“吹紙條？怎麼吹？”我們好奇地搶過紙條，疑惑地問老師。只見老師用食指把一張紙條按在嘴巴下面，嘟着嘴對着那張紙條使勁吹了起來。奇怪了，那下垂的紙條居然平平地飄了起來！這是怎麼回事呢？老師解釋，這是大氣壓力在作怪呢！當我們使勁一吹，紙條上面的氣壓就變小了， 紙條上面的氣壓不變，所以紙條就向上平平飄起來了。

哦！原來如此啊！沒有想到，從這個小小的吹紙條實驗裏，我們還能學到科學道理呢！

做實驗的優秀作文 篇六

媽媽老是跟我說：人往高處走，水往低處流。可是，今天我才發現，水也是可以向上“爬”的。

事情是這樣的：我把兩張塑料卡片並在一起，立在一隻裝有一點點紅色水的小碗裏。可是過了一會兒，我卻發現兩張透明的塑料卡片變成了紅色，小碗裏的水也似乎變少了。這是怎麼回事呢？我趕緊跑去問媽媽。

媽媽解釋說：“因爲兩片卡片中間有縫隙，水會沿着縫隙中間往上爬。水沿着縫隙或者小孔向上爬的現象就是毛細現象。”

“毛細現象在生活中有什麼用呢？”我不解地問道。

“當然啦，生活中有很多毛細現象呢！聰明的人類運用毛細現象處理很多生活中的問題。比如你看這張紙巾，上面充滿了細小的孔，水就會通過這些小孔被紙巾吸收啦！”媽媽一邊說，一邊用餐巾紙的一角碰了碰水杯裏的水。餐巾紙馬上就溼了好大一塊。

媽媽又拿出一塊洗碗的海綿，“你看這塊海綿，現在是乾的對嗎？你試試看，它能不能吸水。”我拿着海綿放到了水龍頭下，打開水龍頭，水馬上就把海綿浸溼了。海綿也由於充滿了水而變得又溼又重。“真的，媽媽，海綿可以吸收很多水呢！”我開心地叫着。

“是的，在自然界和生活中有許多毛細現象的例子。磚塊吸水、毛巾吸汗、粉筆能吸墨水都是常見的毛細現象。還有些情況下，毛細現象是有害的，你看看咱們家的牆角就明白了。”媽媽又說道。

我看了看廚房和客廳的牆壁，牆角上有些牆壁漆已經開裂並掉了下來。媽媽問：“你能用毛細現象解釋嗎？”

“媽媽，是不是因爲牆壁裏也有很多又細又小的孔，空氣裏的水分被吸引上來，讓牆壁變得潮溼了呢？”我問道。媽媽笑了沒有說話。小朋友們，你們覺得我說得對嗎？

做實驗作文 篇七

今天，老師拿來一個雞蛋，再端來一杯鹽和一杯清水。我心想：老師準備這些東西幹什麼呀！

當我們想尋找答案的時候，老師一手拿着雞蛋，一手端着水杯，神祕地說：我能讓雞蛋從水底浮起來，你們信嗎？同學們聽了，有的說信，有的說不信。我想：雞蛋這麼重，水這麼輕，怎麼能讓雞蛋浮起來呢？

只見老師拿起雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放入水杯中，雞蛋在水裏翻了幾個跟頭，就沉入水底了。老師不是說雞蛋能浮起來嗎，雞蛋怎麼沉到水底去了呢？雞蛋好象在故意逗我們：夏天在水裏睡覺多舒服呀！

老師問：同學們，怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？正當同學們都疑惑不解的時候，鄒其邦舉起了手，他說：在水裏加點鹽，雞蛋就能浮出水面。老師加了一小勺鹽，用筷子攪拌了幾下，可雞蛋沒浮出水面，仍然在杯子裏睡大覺。

老師又往杯子中加了一勺鹽，老師不停地往杯子中加鹽，雞蛋還是呼呼地睡大覺。直到在水中加了十勺鹽時，雞蛋才浮出來。還不停地在水中轉呢！雞蛋在水面浮出了頭，彷彿在說：這鹽水太鹹了，我得呼吸新鮮空氣。我想用手指按它的頭，看它還能浮起來嗎？我跑過去用手指點了點它的頭，雞蛋沉入水底後，我一鬆手它立刻又浮了起來。爲什麼清水裏雞蛋不會浮起來，放在鹽水裏會浮起來呢？

做實驗作文 篇八

今天，我寫完家庭作業，發現時間還早，就看了一會兒書，在書上看到了一個小女孩在吹泡泡，於是我也想做一個吹泡泡的實驗。

我倒來半杯清水，往裏滴上一滴洗衣液、一滴洗手液和少許甘油，並用吸管攪拌均勻泡泡水就做好啦！接着我用吸管一頭沾點泡泡水，在另一頭輕輕的吹，咦，一個又一個小泡泡從細細地吸管飛了出來，在陽光的照耀下五顏六色多美呀！只是這些泡泡一會就破滅了。

我想是不是泡泡的濃度不夠？我又放了一點點洗手液和洗衣液 ，後來吹出的泡泡很大停留時間也長，小遊戲大智慧，科學的世界真奇妙。

做實驗作文 篇九

我有一個好習慣就是愛做小實驗，每當學習勞累的時候，就習慣性地搗鼓了起來。

一個星期天，我從一本書中看到這麼一個故事：古羅馬元帥下令把一羣俘虜拋進無邊的死海里淹死，俘虜們反而順利漂到了岸邊。元帥發怒，令人將他們緊緊捆住，再拋進死海。俘虜們仍沒被淹死，元帥以爲他們受了神靈的保護，就把他們放了。這個故事把我搞糊塗了，便去問爺爺：“難道俘虜們真的受了神靈的保護嗎？”爺爺並沒有告訴我答案，只是對我說：“做個實驗看看。”一聽做實驗，我來勁了。

我按爺爺的指點，拿了半懷清水、一個雞蛋和一些鹽。我先把雞蛋放人水中，雞蛋立刻沉到杯底，一動動，活像個貪睡的娃娃。我拿了一把鹽放在水裏，攪勻，那“睡娃娃”像睡醒的樣子，在杯中搖晃起來。我順勢又加一把鹽，“睡娃娃”就變魔術似的漂，上水面。我奇怪地問爺爺：“爲什麼雞蛋會漂上來呢？”爺爺笑着說：“這個問題你自己動腦筋找答案吧！”

帶着這個問題，我苦思冥想，翻了好幾本科技常識書，終於找到了答案。原來祕密就在於清水和鹽水的比重不同。開始，雞蛋的比重大於清水的比重，所以雞蛋就沉下去了；後來，由於清水加人了鹽，“水”的比重逐漸增加，大於雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了。同樣的道理，死海海水含鹽量很高，它的比重比人的比重大，所以，人被拋進死海里總是漂在海面上，不至於淹死。那些俘虜們不是受了神靈的保護，而是鹽救了他們。

我興致勃勃地向爺爺說出了答案。爺爺拍拍我的肩膀說：“完全正確。以後，遇事只要多動腦筋，問題都會解決的。”我聽了，重重地點了點頭。

愛做實驗的習慣使我的動手能力有了提高，思維越來越嚴謹、敏捷了。

做實驗作文 篇十

有一天，科學王老師說：“回家把小蘇打和白醋混到一塊，再點燃一根火柴放在水面上方會出現什麼結果。”

放學後，我就買了小蘇打和白醋、火柴。回到家，我就拿來小碗，先倒進白醋，再把小蘇打粉倒進白醋裏，小蘇打粉一接觸到白醋，小碗水面上就冒起了雪白的泡泡，像倒出來的雪碧一樣，同時我聞到有一種刺鼻的味道。我點燃火柴，放到小蘇打和白醋混合的液體上方一釐米處，火一下就滅了。

我又把水到掉，只放了小蘇打，又點燃一根火柴放到上方，但是火沒有滅。我又把小蘇打到掉，只放了白醋，又點燃一根火柴放到上方，火還是沒有滅。現在我知道了，小蘇打和白醋混到一塊的氣體把火滅掉的。

我想再試一試，先把小蘇打粉倒進小碗裏，再倒進白醋。碗裏發出“嗤嗤”的聲音激烈地冒出雪白的泡泡，像水煮開了一樣；難聞氣味一下來了。我又劃了一根火柴，慢慢接近水面，離水面一釐米的地方火又滅了。

我追着問媽媽爲什麼？媽媽說：“上網查一下吧！”在網上我看見是這樣寫的：小蘇打和白醋混合後產生了一種新物質，這種物質是二氧化碳。二氧化碳可以使燃燒着的火熄滅。

我以後要做更多的小實驗，纔會懂得更多的知識。