我崇拜的一個人作文41篇

我崇拜的一個人作文 篇1

只要夕陽無限好，何須感嘆近黃昏。——題記

奶奶已經69歲了。話說，人到古稀，不應該安靜祥和地織着毛衣，讀個報紙，曬曬太陽嗎？可我的奶奶真是人老心不老，越活越年輕。

這不，星期天早晨，還不到七點奶奶就已經閒不住了。拿着她那兩個粉嫩的大扇子，對着鏡子一頓折騰，這一折騰，全家人都齊刷刷地對奶奶一頓抱怨。

“奶奶，你又在幹什麼？”“我在複習昨天學的舞步呢，過幾天就要比賽了，我可得抓點緊。”“奶奶，真不是我說你，你天天跳到廣場舞有什麼用啊，沒把腰閃了就不錯了，那比賽呀，你還是別去了。”“那可不行，我們還有兩個八拍就學完了，再說了，我還領舞呢，我們隊裏呀，就屬我跳得最好。不信你看。”說完，奶奶向我展示了幾個動作，望着奶奶孩子般的笑臉，不知怎地，笑容不由自主地浮上臉頰。“行行行，你跳吧，不過可得小心點兒，可別真把要閃了。”“行行行。”

樓下的音樂響起了，奶奶就跟消防員聽見火警警報似的，眨眼功夫便不見了人影。

“哎呀，你怎麼纔來呀。”“我這不是在家複習動作來着，剛纔我那孫女還勸我說別跳了。那怎麼行，人老了，咱也得活出自己的風采呀，來吧，咱開練了。”奶奶的話剛說出口，這些老人便整齊並且迅速地站成四排，隨着音樂的旋律左一步右一步，前一扭後一扭，這一跳，那一蹦的。那股認真勁，還真像小孩子在軍訓時的。

一輪紅日冉冉升起，燦爛的光輝照在奶奶的臉上，望着她，心裏有忽然有些羨慕與崇拜。崇拜她，古稀之年卻依舊風光；崇拜她，龍鍾體態卻風采依舊；崇拜她，容顏老去卻具有青春魅力；崇拜她，歷經歲月卻保持純真之心。

所以呀，只要夕陽無限好，又何須感嘆近黃昏呢？

我崇拜的一個人作文 篇2

我崇拜的一個人是我現在的班主任老師，從我第一次見到我的班主任老師起，我就對我的班主任老師有一種親切感。

班主任老師的形象就很溫和，臉上常常都帶着微笑。尤其是班主任老師通身散發出來的那種柔和的氣息，讓人不由自主的想要接近。在今後接觸到的時間裏，更是讓我認識到了班主任老師善良博愛的一面。

班主任老師對班上所有同學都很關注，他關心着我們的學習成績，也關心着我們的身體健康。當我們遇到不懂的問題去詢問他的時候，他會充滿耐心一遍一遍的向我們講解清楚。在我們的眼裏，班主任老師可厲害了。雖然班主任老師教我們班的語文，但是班主任的英文很好，數學也很好。所以，有時候我們在英語或者數學上遇到什麼不懂的，我們也會跑去班主任老師的辦公室去詢問他。就此，班上的同學還給班主任老師起了一個小外號，叫做“全能老師”。當班主任老師知道我們給他起的這一個外號後，還很謙虛的說他的知識有限，當不起這個稱呼。但是在我們的眼裏，我們的班主任完全能夠擔得起這個稱呼了。

我很崇拜我的班主任老師，因爲他身上的那種溫和的氣質，並且博學又十分謙虛。同學們都很喜歡他，不僅如此，學校裏的其他老師也都很喜歡與他來往。班主任身上時刻都給人一種親切感，親切中也帶着一種不容忽視的威嚴。

我將我的班主任老師視爲我的榜樣，我在心裏暗暗下決心，長大後的我也一定要成爲一個像我的班主任老師這樣的人。

現在的我最重要的就是好好的學習，每天都進步一點，在一天一天的積累下，最後實現我的目標。班主任老師，我很感謝你，是你讓我找到了前進的方向。

我崇拜的一個人作文 篇3

我的外婆70多歲了，但在我的眼裏她很活潑，比媽媽還能幹。她身子不高不瘦，但眼角爬滿了皺紋。她是一個講究衛生、疾惡如仇的人，也是我崇拜的一個人。

一次，外婆出門買菜了，我拿着一袋瓜子在樓下吃，瓜子殼吐得滿地都是，我也沒有注意。不知不覺中，外婆回來了，她站到我面前，先看了看地下，再看了看我，便一聲不吭地往樓上走去。我臉上露出了一絲疑惑。不一會兒，外婆又下來了，手裏還拿着掃帚，也不和我說話，就開始打掃起地上的瓜子殼。我這才反應過來，臉刷地一下紅了，趕緊從外婆手裏拿過掃帚，不好意思地說：“外婆，讓我來。”我不但把地上的瓜子殼掃乾淨了，在把整棟樓上下都打掃得一塵不染，外婆這才露出滿意的笑容。

還有一次，我和外婆到樓下公園鍛鍊。突然，從樓上扔了一袋垃圾。外婆發現了，走過去把垃圾扔到了不遠處的果皮箱。邊走邊說：“現在的人都亂扔垃圾，要是砸到人那可是大事！”接着她對樓上的人訓斥：“你多走幾步路就能把垃圾扔了，難道你沒有文化嗎？”樓上的人卻傲慢地說：“關你什麼事，不砸到人就行了。”這時，外婆急了：“那你家沒有小孩或長輩嗎？要是人人都像你這樣，那不是哪裏都是垃圾了？”你看，我的外婆就是這樣一個疾惡如仇的人。

我的外婆除了講究衛生，還是一個熱心腸的人。

這不昨天下午，我和外婆到樓下林奶奶家串門。她的子孫都出門打工了，只剩她一個人獨自生活。林奶奶比外婆歲數還打。她真坐在家裏發呆呢。外婆走過去問她：“請問姐姐有什麼需要幫忙的嗎？”林奶奶沉默了一會兒，把需要買的東西叫我去買，在外婆的督促下，我到商店裏買了奶奶的需要物品。隨後，外婆還把一些老人用品送給了林奶奶，林奶奶非常感激，外婆說：“鄰居嘛，應該的。”

這就是我的外婆，她不僅講究衛生，還很熱心，值得我崇拜。

我崇拜的一個人作文 篇4

“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活着！”好一句富有哲理的話，他出自誰的口中？他出自一個堅強的中國男孩口中。他，就是偉大的無臂鋼琴師——劉偉。

劉偉十分陽光帥氣，那烏黑的頭髮，明亮的眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡。他因爲失去了雙臂，兩隻袖管空空的。雖然他的袖管是空空的，但他並沒有爲此而感到悲傷，他的臉上，從來是那樣的陽光，那麼充滿朝氣，看不出絲毫失去手臂的痛苦。

劉偉十歲那年失去了雙臂，但他並未因此悲觀消沉，而是樂觀向上地勇敢地去面對。我想如果是別人的話，如此年輕就失去雙臂，無疑是莫大的痛苦與悲哀，肯定會消沉厭世，抱怨老天的不公吧？可就是這位失去雙臂的男孩，堅強地面對生活，實現了他那美麗的夢想，上世人見證了他所創造的奇蹟！

我不僅崇拜他的樂觀，更崇拜他的堅強自信。他失去了雙臂，從坎坷的人生經歷中一次次挺了過來。他去學習鋼琴時，當鋼琴老師認爲他不可能學會用腳彈鋼琴，認爲他學彈鋼琴簡直是影響校容。可是劉偉並沒有聽到這些話而放棄，他說：“謝謝你這麼歧視我，我會讓你看看我是怎麼做的”。他的話是多麼有自信啊，他相信自己一定會彈好。天啊，要是我聽到這些話肯定會倍受打擊，劉偉就沒有這樣做，他自己學鋼琴，還是用腳彈，用腳彈鋼琴是很艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要過很多年纔有起色，何況是腳？果然，僅僅只學了一年鋼琴的劉偉，已經達到七級水準。他果然用自己的話證明了，用自己的行動證明了。

當命運的繩索無情地縛住了雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地爲夢想而奏。啊！劉偉，他就是我崇拜的人，他堅強樂觀，一個年輕的23歲的中國男孩，讓世界見證了奇蹟。

我崇拜的一個人作文 篇5

每天清晨當我們揹着書包，滿懷求知的渴望來到美麗的校園，坐在明亮的教室裏無憂無慮學習的時候，這一切凝聚了多少人的辛勞？這些人都值得我們崇拜。但我最崇拜的人是一個個子高高，長相平凡的司機——吳斌。

我崇拜他只有一個原因，那就是他鞠躬盡瘁，用生命詮釋了職業的責任與擔當，他是新時代最可愛的人。吳斌叔叔是一個很平凡的司機，但卻做出了最不平凡的事情。

那是5月29日中午，吳斌叔叔開車返回杭州，車上有二十四名乘客，一切顯得輕車熟路。可是，十一時四十分左右，一塊大鐵片從天而降，擊破前面的擋風玻璃後，砸向正在專心致志駕駛的吳斌叔叔的腹部。他忍住劇烈疼痛，用那堅強的信念完成了自己生命中最後一次剎車動作。那一系列精準的停車動作使得全車二十四名乘客都安然無恙。可是吳斌叔叔卻因自己傷勢過重，獻出了他年輕的生命。

消息傳來，大家都震驚了，人們都被這一壯舉而深深的震撼。大家都不約而同的稱呼吳斌叔叔爲“最美司機”。當我在電視上看到播放的吳斌叔叔最後的錄像，看到吳斌叔叔用他堅強的意志，強忍着劇痛而使全車的人轉危爲安時，我的眼睛也溼潤了。吳斌叔叔在我腦海中的形象越來越高大，也讓我越來越崇拜。

我崇拜他是因爲他不怕犧牲，他在第一時間想到的是全車人的安危，而不是自己的生命。我崇拜他是因爲他滿懷愛心，他愛着自己的職業，愛着全車陌生的乘客，唯獨沒有想到自己。我崇拜他是因爲他的默默無聞，在吳斌叔叔的司機生涯裏不知做了多少好事，但都沒有留名，不爲人所知。還有他的奉獻精神，他的堅強意志都值得我們學習。

我們的“最美司機”吳斌叔叔雖然已經去了，但他不怕犧牲的精神和高大光輝的形象卻留在了我的心中，因爲他是我最崇拜的人。

我崇拜的一個人作文 篇6

我崇拜的人不勝枚舉，有不屈不撓的海倫·凱勒，有偉大的前蘇聯作家高爾基，有宇宙之王霍金，但我最崇拜的是我國現代著名作家冰心。

冰心小時候家裏條件十分艱苦，但她卻十分喜歡讀書，她們家的書櫃只有大人的書，她那時才六歲，不適合讀《三國演義》，《西遊記》之類的書，但她對《三國演義》卻有着濃厚的興趣，她讀一遍，覺得沒讀懂，就又讀一遍，當他讀到劉備三請諸葛亮時，她連連稱讚劉備，大笑起來。當他讀到劉備死了的時候，就禁不住的哭了起來，媽媽看到她一會兒哭一會兒笑，還以爲她神經了便把書搶過來，冰心只搶到了一個書角，但她已經很滿足了。媽媽不讓她看，讓他洗澡，她就悄悄的拿着書在洗澡間裏看，看完了她不滿足，便悄悄地把書偷來來看。正是因爲她的酷愛讀書，她才成了著名的作家。寫下了《繁星春水》《寄小讀者》等著名作品，成了我們學習的典範。

冰心不僅有熱愛閱讀的好習慣，還有熱愛寫作的習慣呢！

冰心在看書的時候，喜歡把書中好的句子畫下來，再抄到她準備的本子上，然後在書中寫下自己的感受，最後再把它背下來。當她看完一本書後就寫下一篇文章，過了一年，他看完了很多書就寫下了很多的文章。她讀書的這個習慣真的很好，以後我們也要這樣做，並且也要養成和冰心一樣持之以恆的精神，我相信我只要以冰心奶奶爲榜樣，我的作文也一定能夠寫好。

我們也要像冰心奶奶一樣熱愛學習，熱愛閱讀，她的精神值得我們每一個人學習。這就是我最崇拜的人——冰心。

我崇拜的一個人作文 篇7

每個人心中都有一個自己最尊敬的人，那個人，或許平凡，或許偉大，但那個人卻時刻激勵着我們的上進，促使我們成長，我們在他們的激勵下，逐漸走向了成熟，走向了成功。

我最尊敬的一個人就是我七年級老師黃老師，，他是一個五十多歲的老人了，黃老師可調桃李滿天下，深的我們全校師生的尊敬和愛戴。那一學期他給我們教數學，我們班的同學都很期待。在開學的第一天，我們的第一堂課就是數學課，我們上課認真聽講，覺得課堂氣氛很輕鬆，快下課了，黃老師在黑板上寫了三道題，說是今天的作業，我們都很驚奇，到了七年級，準備承擔巨大的作業量，可是這…。太少了吧！

每道題看似一樣，如果細看，就會發現許多不同，每道題都有自己的特點，根本就沒有重複，我在做題的過程中，發現了另一種做法，就順便寫了下來，第二天，老師拿着我的本子給全班的同學看誇我肯動腦筋，這下激發我的鬥志。想想原來我的數學成績經常不及格，我這時感到自己渾身熱血沸騰。此後。都十分認真的`學習起來，這老師可真神啊！

過了半學期，不論是單元考試，還是月考，我們班都是第一名，有一天我遇到了一個難題，就想去問問老師，老師沒在，我進去了，他的房子很簡單，一張桌子，一把椅子，還有一張牀和一個電視，僅此而已，我在老師的桌子上看見了一個小本子，本子上畫着許多小符號，記載着我們所做過的試題，這需要多少時間，又需要耗費多少心血啊！老師你對我們的付出我永生難忘。

如果有一天有人問我，你尊敬的人是誰？我會毫不猶豫的回答：“我的黃老師”。

我崇拜的一個人作文 篇8

在這個世界上，有許許多多值得我們去學習的人，學習他，崇拜他。凡是讓我們去崇拜的，都有一個閃耀的閃光點，散發着不同尋人的魅力，正是這一點，才讓別人去崇拜他。比自己強的人世界上到處都是，要隨時保持着一顆謙遜的心，才能不斷進步。這就需要一個目標，那就是你崇拜的人。瞄準那個目標，追上他，超過他，最終抵達成功的彼岸。你可以崇拜在舞臺上，在鎂光燈下閃閃發光，播灑汗水的歌星，可以崇拜在攝影機下一遍又一遍努力的影星，也可以去崇拜超市裏默默無聞爲羣衆服務的理貨員，可以去崇拜在街頭悄悄守護着我們城市的保潔。或者，你也可以去崇拜一隻爲了生存而從不氣餒的流浪犬。而我崇拜的，也是我的目標，也是離我最近的人，也是我的敵人我的弟弟。

我的弟弟今年上三年級，學習上比不過我，連房間都不會打掃。但我卻崇拜他。你若不信，就讓我來給你舉個例子吧。

我打小骨子裏就透着一股幽默的氣息，給人的第一印象永遠是笑着的，有點強勢。可就是這一點，讓我吃盡了苦頭。我病態的想法讓我認爲如果幽默的話就儘量不要把氣氛搞得奇怪，打招呼什麼的未必有點太隆重，搞得氣氛一點都不活躍。我也曾經想過，可以試着用幽默的方法把打招呼變得輕鬆一點，反倒我的想法到讓別人覺得我是個十分不懂禮貌的孩子。

我的弟弟也是一個幽默的人，喜歡跟別人開玩笑，做出一些搞笑的舉止，拿別人的話來說就像只來搞笑的猴子。但是我卻沒有收到別人的尊重，反倒我的弟弟成爲了衆人所愛戴的小猴子。我心裏十分惱火：我的問題到底出在了哪裏？

直到上個寒假，我一直在媽媽的公司裏度過，每天都和我弟弟在一起玩，出席各種應酬。漸漸地，我發現，弟弟幾乎在每場聚會上都會禮貌地跟別人打招呼，然後再開始扮演他的小猴子，絲毫沒有影響到他幽默的名聲。

我恍然大悟：幽默不等於不講禮貌！

這就是我崇拜的一個人，他讓我明白了世界上最重要的東西禮儀！

我崇拜的一個人作文 篇9

英雄！什麼是英雄？可能大家認爲不懼困難的打敗敵人就是英雄。但我認爲這還不夠，英雄還應該全心全意的爲人民服務。哎，說到爲人民服務，我想起了雷鋒‘雷鋒出差一千里，事做了一火車’人間總是流傳着這這樣一句話。50年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，雷鋒精神成爲人們自覺實踐；50年來，雷鋒激勵這一代又一代人，刻苦學習，努力工作，奉獻社會；50年來，雷鋒永駐人們心中；50年來，雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終放射着奪目的輝。

雷鋒，他是一個英雄，因爲他全心全意爲人民服務，所以他那一個個助人爲樂的感人的故事，驅動着我，成爲我心中神聖不可侵犯的大英雄。

五月的一天，雷鋒冒雨去瀋陽。他凌晨5點就起來了，拿了幾個幹饅頭，披上一件雨衣就出門。路上，雷鋒看見一個婦女帶着一個孩子在大雨中艱難的走着。雷鋒毫不猶豫的衝向大雨中，脫下雨衣給婦女披上，一手抱起孩子，一起去火車站。到了火車站，雷鋒看見孩子冷的發抖，便把毛衣給孩子穿上，雷鋒想：現在這麼早，她們一定還沒吃早飯。雷鋒又把出門前拿的幹饅頭給她們吃。直到火車已到瀋陽時婦女懷着感謝的心情說：“小夥子，我該怎樣感謝你呢？”雷鋒笑着說：“你感謝我幹嘛啊？要感謝就感謝共產黨吧！”說着雷鋒便笑着離開。

同學們，你們注意觀察雷鋒做的好事，其實，都是我們日常生活中的小事。可當我們遇見這種小事時又何曾幫過忙呢？所以，同學們，不要再猶豫，趕快行動起來，做新一代的活雷鋒吧！

我崇拜的一個人作文 篇10

在這個多姿多彩的世界上，有許多令我們敬佩的人。有的敬佩地位渺小卻樸實偉大的清潔工；有的敬佩那些時尚的歌手；有的敬佩知識淵博的作家······而我，卻敬佩一個不知名的哥哥。

那是一個晴朗的早晨，我揹着書包坐公交車去媽媽的醫院寫作業。車慢慢地駛着，這時，一位中年婦女來到了車上。我仔細一看，這位婦女風塵僕僕，臉色枯黃，依着摸着頭，還打着噴嚏，我想：這位阿姨一定是發燒了，但車上沒有位置，我也被人羣包圍，不能讓位，怎麼辦呢？這時，一位大哥哥往裏擠了擠，像是想讓這位婦女坐下來，可裏邊的胖叔叔顯得有點不耐煩，說：“這裏只有兩個位，你要麼讓位，要麼坐好，別打擾着我。”這位叔叔以爲這位哥哥不會讓位，誰知，半天沉默不語的哥哥站了起來，對這位中年婦女說：“阿姨，你坐吧，我身強體健的，站一會兒沒關係。”這位阿姨虛弱地說：“小夥子，這怎麼行呢？你坐吧。”但看着這位哥哥堅定的眼神，這位中年婦女終於做了下來，感激的留下了眼淚。

車依然慢慢行駛着，這位哥哥望着遠方，絲毫沒看見周圍讚許的目光，他，在想什麼呢？再一看那位胖叔叔，他紅着臉，低着頭，他，又在想什麼呢？

想到這裏，這位哥哥的背影有印在我的眼前。這就是我崇拜的人，我雖然不知道他的名字，但他助人爲樂的精神永遠值得我學習。

我崇拜的一個人作文 篇11

有的人崇拜明星，有的人崇拜解放軍，有的人崇拜有權有勢的人，要問我最崇拜的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“我最崇拜我的爺爺！”

我的爺爺六十多歲了，高高的個子，頭髮花白，經常穿着洗得快發白的褂子。爺爺耳朵有點聾，你要是給他說話，得對着他大聲說，他才能聽得清。爺爺特別勤勞，整天忙裏忙外。

爺爺可疼愛我和哥哥了。爸爸媽媽出外打工了，奶奶又去城裏給大叔家看孩子了，所以我和哥哥就由爺爺來照顧了。爺爺每天一大早就起來給我們做早飯，無論炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們從來沒有遲到過。爺爺每次做飯，總是先問我們想吃啥，只要我們說出來想吃啥，爺爺就會做給我們吃。有時爺爺辛辛苦苦做好了飯，我們還挑三揀四，而爺爺卻吃着我們挑剩的飯菜。爺爺每天下地回來，還要給我們洗衣服，真是太辛苦了。

可是，我有時候還不懂事。一個星期天，我還在睡懶覺，一股刺眼的陽光透過窗戶射進我的小房間裏，我猛地醒了。可是，我找不到我昨天換下的衣服了，於是，我就大聲喊：“爺爺，我的褲子哪去了？”我聽到爺爺在外面回答：“你的衣服，我剛剛給你洗了，我再給你找一件。”可是，爺爺給我找了好幾件，我都不滿意，我還不耐煩地對爺爺說：“爺爺，你趕緊給我找。”無論我怎麼吵鬧，爺爺總是不厭其煩。現在想想真的很慚愧。

爺爺無怨無悔地照顧着我們，我愛我的爺爺！

我崇拜的一個人作文 篇12

每個人都有自己崇拜的人，有的崇拜影視明星。有的崇拜歷史名人……而我，崇拜的是同一個最不起眼兒的人——清潔工。

是誰說清潔工低賤，而在我的眼裏，清潔工的地位不是一般人能比的。

那時正是楓葉似火的秋天，落葉從你身後飄過，秋風從你發間拂過，在大街上，總是有一陣“沙沙沙”作響的聲音，雖然很雜亂，但在我心裏，它是最美、最動聽的聲音。

在一個冬末，我走在路上，看見了一張紙屑。就隨手把它扔進了垃圾桶，你笑着對我說：“謝謝！”那一刻，我看見你笑了——一個樸實的的微笑，露出了一排潔白的牙齒，上彎的眼角上佈滿了深深皺紋，臉頰凍得通紅，你那淳樸的笑容溫暖了我，像一面春風拂面而來。我說：“不用謝，再說了，我是市民，把自己居住的地方弄得舒適一些也是應該的。”隨後，你的嘴角彎成了一條美麗的弧線，又露出了招牌似的微笑。

你穿着一身橘黃色的工作服，像充滿了生機、充滿了活力。你就是那美麗的天使，用你的笑容，溫暖了整個大雪紛飛的冬天；用你那無私奉獻的精神，

融化了整個冰天雪地的冬天！

在一條大雪紛飛的街巷裏，依然有一個橘黃色的身影晃動着，落葉從他身後飄過，雪花從他發件拂過……

我永遠崇拜你——魅力、無私奉獻的天使！

我崇拜的一個人作文 篇13

我崇拜的人不是嚴歷的爸爸，也不是體貼的媽媽，更不是慈祥的奶奶。而是有着爸爸的嚴歷、媽媽的體貼、奶奶的慈祥的張偉張老師。

張偉老師有一張清瘦的臉龐，彎彎的眉毛下有一雙深陷在眼窩裏卻烔烔有神的眼睛。他的嘴脣略微有些厚，卻總是微微笑着，露出一排既整齊又潔白的牙齒，顯得和藹可親。

張老師在教育學生方面顯得異常嚴歷。有一次，何沛東的字沒寫好，老師讓他重做一遍。何沛東卻在老師講一個重要知識點時做了起來。張老師看見了，走過去把他的本子沒收了，用嚴歷的目光看着他，說：“老師講課時不許寫作業！”我本以爲下課後老師會把本子還給何沛東，誰料張老師毫不猶豫地把那頁作業撕去，然後又一字一頓地補充到：“老師講課時堅決不許寫作業！”我知道，張老師這樣做是爲了何沛東好。

張老師在生活上很關心我們。記得上學期的一天，正趕上放學，卻突然狂風大作，下起了暴雨。我沒帶傘，只好在學校的涼亭裏避雨徘徊，焦急地等着雨停。這時一個熟悉的身影出現了——是張老師。見我沒帶傘，他把自己的傘塞到我手裏：“拿着，快回家，注意安全。”還沒等我反應地過來，他已經一頭鑽進茫茫雨霧中了……

我崇拜張老師，崇拜他嚴歷、體貼、慈祥的性格；我敬佩張老師，敬佩他那愛生如子的崇高師德。

我崇拜的一個人作文 篇14

很多人心目中都有偶像，他們總能給我們一些啓迪或一直激勵我們向一個目標邁進。我崇拜的一個人，是我們的電腦老師——王老師了。

王老師的髮型並不出衆，沒有奇異的造型，更沒染髮，但即便這樣，我仍感覺他很帥。王老師戴着一副眼鏡，這似乎讓他更有範兒了！眼睛雖然不大，但總能讓我們望而生畏；不是男高音，卻句句直觸我們內心。

王老師管理能力很強！記得第一次上課時，我們對電腦很好奇，所以一上課便一發不可收拾，老師講課時，我們根本聽不進去，一個個想方設法玩遊戲。老師一直忍着，耐心地給我們講課。終於，老師生氣了！我們一個個頓時不知所措。接下來的幾分鐘，讓我們難忘：

“我知道愛玩是你們的天性，所以每次我都會爭取留時間讓你們自己去探索、玩耍。但在這之前，你們必須完成這節課的任務。不要以爲你們有個性很酷，我教過比你們調皮的班級多了去了，別耍小聰明！規則人人都應遵守！”

儘管王老師音量不高，卻句句說到我們心坎，令我們十分震撼！我們一個個變得嚴肅起來，開始反思我們剛纔的所作所爲，覺得實在太不應該了。

從此，我們每節課都十分認真，嚴格地遵守老師的要求。有時，連老師也情不自禁地誇我們，把我們的表現告訴其他班，激勵他們向我們看齊。經過一段時間的努力，我們的課堂變得井然有序，生動有趣。這一切的一切，都得歸功於王老師的調教啊！

這就是我的偶像——王老師，一個嚴肅而不失幽默，認真而又不失魅力的男人。

我崇拜的一個人作文 篇15

每個人心中都有崇拜的人，我呢，最崇拜的就是我的爸爸了。

爸爸可謂是“玩、棋、書、畫”樣樣精通，我之所以崇拜他，是因爲他無所不會、樣樣都會的緣故吧。

玩：雖然他工作時一本正經，但是在休息時間可有很多玩的想法，尤其是戶外遊戲，在他小時候沒有電視機、手機，他會和他的朋友一起玩彈珠、跳繩，有時還一起去釣魚，他還經常跟我說玩就要玩的有意義。

棋：爸爸不但是一個“遊戲大王”還是一個“下棋高手”，每逢我和他下象棋，不一會兒就被殺得片甲不留，論我棋藝也是數一數二的，可是和他玩卻沒有一點辦法。

書：爸爸還有一個特點是毛筆字寫的很好，因爲他從小就開始練習，到現在只要有空也會練一練的，他還有一大本自己做的冊子，他會在上面粘貼一些在報紙上、雜誌上收集的小卡片，上面是好的字句，可以照上面練習，他有一個竹筒用來放那幾支普通毛筆的，還有兩個盒子是放好一點的毛筆。

畫：爸爸的冊子上還貼有圖片，他會用彩色墨水來畫畫，都是國畫，有梅花、竹子等等，有一次，我用他的墨畫了一個抽象版的蒙娜麗莎，我想把它改成一隻老虎，可手藝不咋地，畫成了一隻大花貓，我又“畫意大發”在它頭上加了三個“Z”，意思是睡着了，爸爸看了後，說：“不可以這樣改畫，達芬奇看了還來找你呢！”

這是我崇拜的人，因爲他樣樣精通。

我崇拜的一個人作文 篇16

深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，一個寬大的院子裏，一個二十五六歲的青年，手拿一把子母雞爪鴛鴦鉞，身影晃動，矯健如飛。這個人便是我崇拜的人——震八方紫面崑崙俠童林。

他深紫色的面頰，一雙炯炯有神如閃電般的眼睛，方面大耳，鼻直口方。家住京南壩洲童家莊，15歲上龍虎山拜何道源、尚道明學藝八年，練就一身絕藝，刀斬一個白線，槍扎一個白點，刀槍不入。子母雞爪鴛鴦鉞更是蓋世絕倫，無人能比。

他不但武藝高強，而且人緣極好，有許多劍俠都與他結下忘年交，尤其是與四皇子胤禛更是無話不談，形影不離。

他在杭州擂上大顯身手，一舉成名天下，婦孺皆知，這下引起了別人的嫉妒，野飛龍燕雷、諸葛鴻途、杜清風等人三番五次想治童林於死地，而童林卻大人不記小人過。有一次杜清風做好埋伏請童林去赴宴，童林明知黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，酒無好酒宴無好宴，但他仍毫不懼怕，欣然赴約，果不其然，野飛龍等人下了死手，羣起而攻之，但童林毫無懼色，英勇迎戰三賊，殺得難解難分，最後童林眼珠一轉計上心來，他棄鉞亮劍戰勝了三賊。並教育三人棄惡從善，放他們離去，爲世人所稱讚。

這就是我崇拜的一個有勇有謀、忠厚老實的童俠客。朋友們你們崇拜這樣的俠客嗎？

我崇拜的一個人作文 篇17

我在這個暑假讀了好多書，有《青銅葵花》《假如給我三天光明》《駱駝祥子》其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》中的海倫。

在書中海倫是主人公，她因爲一場高燒而雙目失明，也講不出話來，這給她後來的生活造成了很大的困難，但是她並沒有放棄，在她的老師的幫助下漸漸學會了用動作表達自己想表達的，把自己的手放在書上不斷摸索，漸漸學會了如何讀書。我也因此多次被海倫這種不怕困難、不懈努力、熱愛讀書的精神打動。

在這本書中，海倫依靠自己的毅力和努力考上了美國的兩所大學，麻省和劍橋女子大學。如此高的成就放在普通人身上也已經難以想象，足夠讓人吃驚的了，更何況是一個雙目失明而且說不出話的人呢？

海倫人生中有一個願望，就是想擁有一雙三天能看見這個世界的雙眼。這三天中的第一天，她想要看看從東方升起的太陽；第二天她想要看看城市的繁華；第三天她想要去看看這個世界的花花綠綠。這是一些我們平常就能輕易做到的事，甚至有時我們都不屑於關注，可對她而言，是多麼渴望能夠擁有三天光明啊！

海倫，她是我崇拜的一個人。她勇敢面對生活和對生活的不放棄的精神值得我們學習。在這裏，我也想告訴大家，一定要珍愛自己的雙眼，有空多去看看這個世界的美麗光景吧！

我崇拜的一個人作文 篇18

我崇拜的人很多，種類也很多，如：樂於助人的、愛讀書的、知識淵博的人……今天，我來說一下我崇拜的樂於助人的人——崔子寒。

他身材中等，不胖，一雙深邃的大眼睛裏透漏着善良的光芒，喜歡交往，愛讀書，說話斯斯文文，有博士的風味。他是我們班級的真人表情包呢！

記得有一次，老師晚上佈置作業說：“明天帶一點兒家裏不用的東西，我們要捐給山區小朋友。”同學們聽了之後，班級裏炸開了鍋：“帶多了沒什麼用，少帶一點，湊合一下，不必太認真了！”……同學們七嘴八舌地議論着，而他卻不同，一直沉默不語，我們叫他，他也不迴應，當我拍他一下時，問：“你怎麼了？”他說：“沒……沒……沒什麼，我只是在想明天帶點什麼東西來好呢？”

第二天，我們大家零零散散的交了幾件衣服、書本以及文具。他搬來的卻是一大箱子東西，我們定睛一看，許多新衣服、玩具、鋼筆等日用物品。與他相比，我們差的太遠了。下課以後，我問他：“你搬這麼多東西，不嫌貴嗎？還都是一些新的！”他不經意地擺了擺手，說到：“他們那邊經濟落後，不能買到像我們這樣的東西，而我們隨時都可以啊。”說完便不經意的走了。

助人爲樂是傳統美德，只要他人需要幫助，我們應當伸出援助之手。他，讓我更加懂得了“助人爲樂”這四個字的內在含義。

我崇拜的一個人作文 篇19

我相信每一個人心裏都有一位自己崇拜的人，我也有崇拜的人，那麼他是誰呢？他就是著名的影帝黃渤。

說到影帝，我想大家都很好奇，他是怎樣當上影帝的吧？黃渤要長相沒長相，要身材沒身材。但是他靠自己的努力一點一滴取得成果，在黃渤小的時候，他只對唱歌跳舞感興趣，他有唱歌的天賦。有一次，他登臺演出，表演唱歌，評委覺得他自我介紹太囉嗦，便趕他下臺，黃渤並沒有反駁，也沒有灰心，而是堅持不懈，從而又獲得了登臺的機會，但是他的歌還是沒有被認可，唱歌的道路走不通。

他的朋友想拉他一把，於是他又開始了表演道路。在瘋狂的石頭裏，黃渤表演的是一個叫黑皮的小角色，這個角色，雖然小，但他卻盡心盡力的去表演，在劇中，他表演一個被困在地下水道，整天拿着錘頭動不動要砸人，脾氣暴躁的人，憑着這部電影，黃渤獲得了認可，對自己的演藝生涯充滿了信心，這年他30歲。父母不理解，朋友一個個成名，面對這種處境，我想黃渤應該感到很大的壓力，可他卻不放棄，一直堅持到底，隨着他的努力，獲得了更多人的支持與認可，在綜藝中，他總能化解危機，他的高情商和他的努力使它成爲影帝。

黃渤用實力給以前看不起他的人一個有力地回擊，雖然他成爲了影帝，但他卻從沒有驕傲，一直保持着他那堅持不懈的心。這就是我崇拜的一個人。

我崇拜的一個人作文 篇20

每當我走向爺爺那“神聖的殿堂”——爺爺生前住的屋子，都會想起爺爺那溫暖的話語，懷念爺爺給我講的人生真諦。

爺爺總是喜歡披着一件舊舊的大衣，戴着一副老花鏡，坐在屋子的土炕上，盤着腿手裏拿一份報紙。足不出戶，卻知三分天下。我爺爺真可以堪稱是“百事通”了，當我有不會的問題時，爺爺總是可以耐心地爲我解答。畢竟全世界的書籍很多，也有爺爺不懂的問題，但他會及時翻閱書籍查找資料，總是會三天之內告訴我答案。

有段時間，我的數學成績落下了，偏偏爺爺對數學是無所不知，無所不通。首先，爺爺問我：“你的數學成績最差時考了多少？”我支支吾吾不敢講出來。最後經過一番心理鬥爭，還是勇敢地講出來：“好像……是64分。”我正坐好心理準備接受爺爺對我的批評，可是爺爺只是把我的成績拋之腦後，來分析我的態度問題。這時爺爺開口了：“你這回應該失分在了大意之上，因爲你前面的成績很好，是不是後面覺得，之前都考了一百分了就驕傲啦？”我羞愧地低下頭，說：“好像就是有點驕傲了！”

接下來，爺爺給我講了一句經久不衰的至理名言：虛心使人進步，驕傲使人落後。我永遠都會記住這句話，記住爺爺對我的肺腑之言！雖然此時爺爺已經離開了人世，離開了我，但每當我走進那“神聖的殿堂”就彷彿聽到爺爺對我說的那一句話，那句溫暖的話語、意義深刻的人生哲理，使我今生受益匪淺！

親愛的爺爺，我愛你！你永遠是我心中的“萬事通”！

我崇拜的一個人作文 篇21

貌美如花氣質佳，優雅開朗有才華，對待學生像媽媽，愛崗敬業校爲家。她就是我崇拜的一個人——我的班主任王老師。

我崇拜王老師的一絲不苟、嚴謹認真的工作態度。就拿寫作文這件事來說吧，一般都是我們自己寫一遍，回家再讓家長幫忙修改一遍，然後王老師逐個給我們批改後，統一在班裏進行講評，講評以後讓我們再寫一遍，謄寫後交給王老師，再次批改。經歷過這麼多程序之後，如果還有同學的作文不過關，王老師就再次指導他們修改，直到過關爲止。全班有六七十名學生，讓學生寫好一篇文章需要耗費王老師多大的精力呀！特別讓我敬佩的是，我們隱藏在字裏行間的一個錯別字、用得不恰當的標點符號，全都逃不過王老師的“火眼金睛”，一個個都被毫不留情的“揪”了出來。

我崇拜王老師對每個學生不拋棄、不放棄的高尚品格。像我們這種大班，有的老師對成績差的學生關注比較少。但王老師對所有的學生都傾注了很多的關愛和幫助。對於成績稍差的學生，王老師想方設法的幫助他們，不想讓一個學生掉隊。對於調皮的、屢次違反紀律的學生，王老師也是因人而宜的進行調教，雖然會有嚴厲的批評，但也會有溫柔的擁抱與和藹的談心。正是王老師這種不拋棄、不放棄的情懷，使我們五二班具有高度的凝聚力，緊緊的團結在一起。

王老師對我的影響力很大，我崇拜她！長大以後，我也要做一個像王老師一樣深受學生喜愛的好老師！

我崇拜的一個人作文 篇22

我崇拜的人是我敬愛的媽媽，崇拜她的原因就是她樂於助人，但是她對我和姐姐是很嚴格的。

鄰居家有一位奶奶，快八十歲了，前幾天買菜的時候，一不小心把腳扭傷了，痛得她叫苦不迭。自從媽媽聽了這件事後，每天去她家裏照顧老奶奶。

星期一那天，我在家裏寫《文海拾貝》，就看見媽媽匆匆忙忙地走出門外，我跟着跑過去看，原來媽是來到奶奶家裏做午飯，幫媽媽揉腳，擦藥等。媽媽做完午飯後，立即把一碗熱乎乎的粥端到風扇面前吹涼，吹涼後，又端到奶奶面前，放在桌子上，又跑到廚房裏拿勺子，然後一點點地喂着奶奶。只見媽媽一手拿着碗，一手拿着勺子，一邊輕輕地吹着勺子裏的粥，一邊說：“小心點，別燙着了。”吃完粥後，接着媽媽開始幫奶奶揉腳，上藥。媽媽右手拿iPhone看着奶奶的腳，左手拿着藥，把藥輕輕地倒在地上，再用手按住傷口，一直揉到腳跟媽媽說：“還痛不痛啊？”奶奶溫柔地回答：“不痛，而且很舒服。”之後，媽媽又爲奶奶做了很多事：掃地、做飯、洗衣服，幫奶奶按摩……

媽媽在這裏做這些事情的時候，我一直在旁邊看着，媽媽看見了對我說：“走，我們回家吧。”

我很崇拜我的媽媽，我很想對媽媽說：“媽媽，你真棒！”你不僅是個能幹的媽媽也是我值得學習的好媽媽。

我崇拜的一個人作文 篇23

我外公是一位慈祥而睿智的老人，雖然他那飽經風霜的臉上佈滿了皺紋，寫盡了歷史的滄桑，但他的眼睛常常流露出慈愛的光芒，讓我倍感親切。他已經是八十多歲高齡的耄耋老人，但他仍擔負着輔導我英語的重擔，那多少個令他爲我而辛勞的日子，我還記憶猶新……

在一個寒冷的早晨，我敲開了外公家的門，忽然我發現自己忘帶英語課本了，當我急得抓耳撓腮時，外公溫和地拍拍我的肩頭對我說：“我可能還有一本備用的書，我去找找。”望着他走向小書房的背影，我的思緒不禁飄向遠方，想起媽媽對我講過的外公的故事。

外公出生在一個書香門第，但他從小就崇尚自由，追求民主與自由的生活，他15歲就義無反顧地參加了革命，16歲就冒着生命的危險火線入黨，風華正茂的他管理起南通市，但他不滿足現有的知識，毅然走上一條艱苦的求學的之路，功夫不負有心人，他考取了上海外國語學院，成了一名大學生，畢業後因成績優異被外國專家選去工作。到了五十歲，他又自學了第二外語——英語，他的桃李滿天下，結出了豐碩成果。

“找到那本書了。”外公的聲音把我的思緒拉回到現實中，望着外公那蒼老而消瘦的面容，我下定決心：我一定學好英語，外公50歲能做到的事，爲什麼我在求學的年齡卻做不好呢？“少小不努力，老大徒傷悲。”我決不會讓外公失望。

我對外公的崇拜來自心靈，發自肺腑，我敬仰他正直、自強不息的精神，也許他沒有做出驚天動地的輝煌業績，但他勤勤懇懇、任勞任怨的求學、敬業精神將成爲激勵我學習的榜樣，照亮自己的人生道路！

我崇拜的一個人作文 篇24

她的臉上總是洋溢着和藹的笑容，臉上有着一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡。她的那雙手，比常人顯得更加的蒼老，上面長滿了老繭，還有一些小傷口。那雙手就是我奶奶的，那雙手記錄了她對我的所有無私的愛和關心。

記得我6歲時，總是喜歡讓奶奶爲我做炸魚片。有一天，我聽見了廚房裏發出一陣“劈哩啪啦”的聲音，我從門縫裏悄悄一看，原來是奶奶又在做我愛吃的炸魚片。一陣陣濃濃的香氣從裏面飄了出來，十分的誘人。奶奶的手法十分嫺熟，動作很快。這時，一小滴油突然飛到了奶奶的手上，“啪”的一聲，奶奶的手上起了幾個小泡。奶奶輕輕用手一碰，“唉喲”，奶奶小聲地叫。我失驚地叫道：“奶奶看你的手，你不要再做了，快去用冷水洗手！”儘管我叫得如此大聲，可奶奶似乎沒有聽見一樣，繼續埋頭做着手中的炸魚片。我突然不知道爲什麼，很想哭，難道奶奶真的沒有聽見我在說什麼嗎？還是他故意裝作沒有聽見？我想，她應該是爲了不讓我擔心，所以才故意裝作沒有聽見的吧。這時，奶奶將炸魚片放到了我的面前，和藹地對我說：“小饞貓，快吃吧，晚一點就變冷了，那就不好吃了。”她似乎才注意到手上的那幾個小泡，用冷水去沖洗。在我眼前的那一盆炸魚片模糊了，我的嘴裏好像喝到了鹹鹹的水，那究竟是淚，還是其它東西呢？

我想，那天我所看見的那一幕對於奶奶來說只是一件微不足道的小事吧。她手上的那些傷口，可能都是因爲我纔有的。奶奶，你對我無私的愛就像冬日裏的陽光一般，溫暖了我的心田。你永遠都是我心中最崇拜的人，感謝你對我的所有愛和無私的關心幫助。

我崇拜的一個人作文 篇25

上個星期天，我們一起去晉城看電影。那天，我們認識了一位清潔工阿姨，她那吃苦耐勞的精神深深地烙在了我的心中，讓我崇拜。

那天，我們興致勃勃地去看電影，快到時，我的心情被陣陣惡臭味給破壞了，真是討厭！我剛想破口大罵，但看了臭味的來源後，還是將那句話嚥了回去。

原來是個清潔工阿姨，她汗如雨下，眉毛擰成一團，手中拿了跟鐵棒，費力地掏着下水道，那味道本來就很臭，加上陽光的照射，更加臭了。

剛剛還在漫步的青年，有的捂住口鼻，快步走起來；有的嘲笑那個清潔工阿姨；有的故意做嘔吐的姿勢······我也下意識地捂住鼻子，可轉念又想：這種行爲不是很可恥嗎？我們離這麼遠都要這樣，可她呢；不僅那麼近，而且還要捅下水道······

忽然，她的手被雜物割傷了，但她全然不顧，繼續捅着，過了好大一會，纔將鐵棒拿出來，看了看下水道，鬆了口氣，終於露出了笑容。

雖然只見過她一面，但她的吃苦耐勞的精神深深地感染着我。

我崇拜的一個人作文 篇26

一雙濃濃的眉毛，兩隻炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑上架着一副眼鏡，一雙嘴巴總是滔滔不絕地將知識傳授給我們，一個普通的人穿着一身樸素的衣服，他就是我們的語文老師。

原來的他呀，我們都很恨他！爲啥呀？他專門抓住我們的弱項唄！剛開學，老師就給我們訂下了一條“死規矩”——練字。老師總是提倡我們：做大事要從小字開始。於是，每天的家庭作業都要求我們寫小字，卻只要我們寫一面，爲的是減輕我們的作業負擔，讓我們全身心地投入到練字中去。漸漸地，我們也在認真的練字，也從練字中得到了許多樂趣。看到我們的字寫好了，老師也絞盡腦汁地想辦法來獎勵我們。他的獎勵方式也是非常特別的哦！他把我們的照片佈置得漂漂亮亮的，還封我們爲“優秀書法家”呢！當老師把一張張美麗而又珍貴的照片交到我手上的時候，我的心中就充滿了喜悅與自豪。甚至，老師還將自己心愛的鋼筆獎給我們。

作文，可謂是老師生命中的一大半了！他簡直就是一個“作文狂”！別的老師只抓成績，作文，只是一筆帶過。我們胡亂寫上一篇，甚至是抄的，老師都不會過問。而我們這位王老師就不同了！他總是與我們“斤斤計較”，總是與我們“唱反調”。老師爲了讓我們掌握更多的寫作方法，就像哄小孩一樣，硬是把我們“逼”進了電腦室，爲此，他還向電腦室管理員開了“後門”呢！一開始，我們都很不情願，經過幾次與電腦接觸之後，我們也漸漸地學會了寫作，喜歡了寫作，甚至還有點和“相見恨晚”的感覺。我們班還有很多同學在網上有屬於自己的一個“家”，一有休息時間，我們就奔向電腦室開始了自己的“寫作生活”

老師可不是一個“書呆子”哦！他的課餘生活也是非常豐富的哦！偷偷告訴你們吧，王老師可是一個“武林高手”哦！他的“雙節棍”可不是吹的哦！雙棍、單棍都是他的拿手好戲。看哪！那雙節棍被他舞得生龍活虎，老師簡直就是和雙節棍“融爲一體”了！

現在，你肯定羨慕我有一位“文武雙全”的好老師了吧！

我崇拜的一個人作文 篇27

我身邊有一位優秀的茶藝師。她泡出來的茶，味濃氣香，入口甘甜，十分誘人。

首先，她會將茶具清洗乾淨，再擺桌。然後，抽出了一個小抽屜。定睛一看，抽屜裏的茶琳琅滿目，有肉桂巖茶，有烏龍茶，有百瑞香，還有生普……聽她講述，根據發酵時間長短，茶也可以分門類別：綠茶，白茶，黃茶，紅茶，還有黑茶……只見她熟練地拿出一包熟普，打開包裝袋，一陣清香撲鼻而來。然後，她將水壺裝滿了山泉水，放上了火爐。不一會兒，噼啪噼啪，水沸騰了，壺嘴裏不停地冒出一陣陣白煙；水壺裏的水呢，像一羣被關在籠子裏的鳥兒突然被釋放出來一般，一股勁兒往外撲。她拿起水壺，壓着壺蓋，緩緩地往蓋碗裏注入開水。透明的沸水在蓋碗裏漸漸地變成了紅棕色，茶葉像一羣天真爛漫的小孩子似的，在水裏歡快地游泳。

然後，她就開始品茶了。熟普，它很特別。其他的茶，在洗茶以後，它的第二泡和第三泡是精華，茶湯顏色最正，茶香最濃郁。然而，熟普，在洗了二遍茶後，它的第六泡和第七泡纔是精髓。在太陽光的照耀下，它的茶湯是紅棕色的；但在皎潔的月光下，乍一看它是紅葡萄酒的顏色。品一口，甜中帶有一絲苦味。她會先把品茗杯放在鼻尖處聞一聞；再品一小口，嚐了嚐味道；最後點了點頭，感覺這是很專業的品茶。我也了一小口，生澀帶甘。我慢慢地嚥下，茶香從嘴脣浸入口腔，留下一絲絲的苦；脣齒留香間，被吞入咽喉再由食道進入胃部。濃郁的茶香，從食道回味到口腔和鼻腔，一點點地回甘。此時，我感覺心平靜了下來，周圍的一切是那麼的安靜祥和。

我是多麼崇拜她啊！她不僅是一位茶藝師，一個美食家，還是一個神奇的畫家，更是我的媽媽。因爲有了她，身邊彷彿多了一點兒生趣。

我崇拜的一個人作文 篇28

我崇拜過許多體育巨星，有打籃球的姚明，游泳“百金王”楊，“百米飛人”謝震業，“黑馬”李冰潔，但我最崇拜的還是現任中國女排國家隊隊長朱婷。

朱婷從小生活在貧窮的河南農村家庭，因爲朱婷比同齡人個子都高，於是家裏人把她送進了體校，當時到體校時，朱婷還比較小，教練很不看好他，但朱婷並不在意別人對他的看法，從此，中庭更加廢寢忘食，功夫不負有心人，朱婷刻苦的訓練終究沒有白費，朱婷在一次巡視中脫穎而出，很快被選入了青年隊，贏得了亞洲盃、世錦賽的冠軍，之後又被選入國家隊當了主攻。

有一次中國大戰意大利，朱婷接球時，一不小心排球砸中了鼻子，流了鼻血，但是他並不在意，往鼻子裏塞了一塊棉花，繼續上場戰鬥，繼續拼搏。

還有一次大冠軍盃，中國打巴西大比分2：2戰平，小比分17：16中國隊領先一分，最後一球張常寧發球對面自由人接起，朱婷直接打了一個完美的迅雷不及掩耳之勢的探頭，排球華麗地掉在了界內。“成功了，好球！朱婷真厲害！”中國隊以大比分3：2，小比分，18：16險勝意大利。

中國女排勝不驕敗不餒的女排精神值得我們學習。

我崇拜的一個人作文 篇29

有的人崇拜歌手，因爲他們有一副好嗓子，唱的歌很動聽；有的人崇拜畫家，因爲他們的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人崇拜運動員，因爲他們爲國爭光。而我崇拜的對象卻是我的閨蜜。

我的閨蜜是我們五年級的級花，幾乎所有人都認識她。她長着一張鵝蛋臉，雪白的臉上有一對明亮而水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下，一張可愛的櫻桃小嘴，讓她顯得像個芭比娃娃。她的身材非常苗條，讓人羨慕不已。並且還是一個學霸。

但是我之所以崇拜她，不僅僅因爲她有着美麗的外貌和優異的成績，更因爲她有着非常好的品德。

記得有一次，我和她逛超市回家路上，我倆買了一大堆的零食，她人雖看着弱小，卻主動承擔了一多半的負擔。走着走着，她突然停住了腳步。我順着她的視線看去，只見一位白髮蒼蒼，衣衫襤褸的老爺爺在大街上乞討。老人身穿一件滿是補丁的過時舊布衣，揹着一個早已褪了色的，同樣縫滿補丁的挎包，褲子是參差不齊的，一縷縷線迎風飄動，下面還露出了大半截光着的腿，在寒風中凍得瑟瑟發抖，腳上的“鞋子”只不過是包了一層布罷了，而且滿是泥土和風塵。

大街上行人不少，可是卻少有人上前，大都在老人視線注視到時，扭轉了頭，大步流星的走過，不做停留。他向我伸出他那雙滿是老繭的雙手，乞求的聲音從他那掉光了牙的口腔中斷斷續續地傳出，但一想到媽媽說過他可能是一個騙錢的騙子，我正要掏錢的手又縮了回來，衝他輕輕搖了搖手。我狠了狠心，一咬牙，轉身離他而去。我又回頭，老人那張蒼白的面容上盡透出他的沮喪、失望和冬天的落寞、寂寞。

這時我的閨蜜大步流星的走到老人跟前，彎下腰把她手中提着的零食倒出去一多半，老人如獲珍寶，一次又一次向她鞠躬道謝。她衝老人笑笑，飛快向我跑來，挽住我的胳膊，笑得比吃了蜜還甜。望着身後大口大口吃着閨蜜給的零食的乞討者，我問她：“你就不怕他只是一個騙子！”她說：“他騙不騙是他的事，我只是做了我認爲應該做的事，問心無愧！能夠用微薄之力幫助別人，真好！”望着她在冬日暖陽下映照的臉，我瞬間覺得她是無比高大。

這就是我崇拜的人，一個集美貌和美德於一身的學霸。

我崇拜的一個人作文 篇30

我崇拜的人很多，但是我最崇拜的還是我的爺爺。

我的爺爺今年60多了，但是身體依然很好，他是一個很自律的人，他每天堅持畫畫，堅持鍛鍊，堅持接送我上學，完全看不出來是個年過花甲的老人，相比其他爺爺，我的爺爺精氣神很好，我覺得這和他的追求有關，有時候我問爺爺：“你都不工作了，在家天天睡覺不好嗎？我就喜歡睡覺，不用上學多好？”可是爺爺卻說：“人活着要有追求，不然這輩子就白活了。”

自從我開始記事的時候，我就發現爺爺喜歡畫畫，畫漫畫，等我上國小了，爺爺還是再畫，每天一張，雷打不動，直到我上了5年級的時候，一次偶然的機會，我打開了爺爺的一個抽屜，哇！全是他畫的漫畫，我從最早的開始看，將近2000多張，記載了我爺爺一點一滴的努力，從最開始的筆畫很笨拙，到最後的活靈活現真是太讓人震撼了，原來堅持一件事能夠產生這麼大的變化。我也要學爺爺，堅持做一件事情，不半途而廢。

抽屜裏有一張我最喜歡的畫，我給爺爺要了過來，那張畫就是爺爺的自畫像。

我崇拜的一個人作文 篇31

他是大丈夫，能屈能伸。“胯下之辱”是他這輩子的恥辱，但“破釜沉舟”，是他揚名立萬的精神。這裏想到他是誰了吧？他就是韓信。

韓信小時候總是在街頭賣藝賺錢，他喜歡舞刀弄劍，所以他就在街頭賣藝乞討飯吃。有一次，一羣無賴，堵住了他回家的路。這羣無賴，硬是要求韓信從自己的褲襠下鑽過去，才肯讓他回家，這是莫大的恥辱，但是這時候的韓信孤單一人，身體因爲長期吃不飽特別單薄，跟這羣無賴相比，簡直是以卵擊石，好漢不吃眼前虧，韓信忍了，無奈的褲襠下爬了過去，拍拍身體，走開了。後來，韓信偶然的機會進了軍隊，通過自己的努力，逐漸從一個士兵當上了一個將軍。最著名的就是幫助劉邦，打敗了項羽，獲得了勝利，建立了漢朝。著名的破釜沉舟，就是他鼓舞士氣的手段。

這麼一個能屈能伸的大丈夫纔是我崇拜的人。

我崇拜的一個人作文 篇32

深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月，一個寬大的院子裏，一個二十五六歲的青年，手拿一把子母雞爪鴛鴦鉞，身影晃動，矯健如飛。這個人便是我崇拜的人——震八方紫面崑崙俠童林。

他深紫色的面頰，一雙炯炯有神如閃電般的眼睛，方面大耳，鼻直口方。家住京南壩洲童家莊，15歲上龍虎山拜何道源、尚道明學藝八年，練就一身絕藝，刀斬一個白線，槍扎一個白點，刀槍不入。子母雞爪鴛鴦鉞更是蓋世絕倫，無人能比。

他不但武藝高強，而且人緣極好，有許多劍俠都與他結下忘年交，尤其是與四皇子胤禛更是無話不談，形影不離。

他在杭州擂上大顯身手，一舉成名天下，婦孺皆知，這下引起了別人的嫉妒，野飛龍燕雷、諸葛鴻途、杜清風等人三番五次想治童林於死地，而童林卻大人不記小人過。有一次杜清風做好埋伏請童林去赴宴，童林明知黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，酒無好酒宴無好宴，但他仍毫不懼怕，欣然赴約，果不其然，野飛龍等人下了死手，羣起而攻之，但童林毫無懼色，英勇迎戰三賊，殺得難解難分，最後童林眼珠一轉計上心來，他棄鉞亮劍戰勝了三賊。並教育三人棄惡從善，放他們離去，爲世人所稱讚。

這就是我崇拜的一個有勇有謀、忠厚老實的童俠客。朋友們你們崇拜這樣的俠客嗎？

我崇拜的一個人作文 篇33

那天的一幕在我腦海裏揮之不去，那個人，也深深的印在我的腦海中。

那是一件非常小的事情，在別人眼裏看來都不值得一提，但在我看來，那就是一件偉大的事。那天，一個小弟弟在路上摔倒了，便開始嚎淘大哭，老天爺似乎也被他感染了，開始下起了傾盆大雨。一會兒，一個大哥哥走了過去，手裏拿着一把傘，走到了那個小弟弟面前，蹲下來，細聲細氣的對小弟弟說：“小弟弟，你怎麼啦？”“我。我找。我找不到媽媽了。嗚嗚……”“好了，小弟弟，別哭啦，我幫你一起找，好不好啊！”小弟弟聽了，臉上立刻露出了兩個可愛的小酒窩。隨即，那個大哥哥拉着小弟弟的手朝我這邊走來，那個大哥哥穿着一件純白的短袖，一條黑色的褲子，嘴角帶着微笑，看起來有十三四歲。

雖然我只見過他一面，但他美好品質卻讓我難以忘記。

現在的孩子都是家裏的寶貝，很多孩子很少爲別人着想，是否應該像這個大哥哥一樣多給別人一點關懷呢？

我崇拜的一個人作文 篇34

我崇拜的那個人不是科學家，更不是明星，而是我大舅的兒子――張恆遠哥哥。

一次我在外婆家玩，剛好恆遠哥也在那裏。我和哥哥、弟弟我們三人一起玩，弟弟和我笑的樂開懷，更是瘋的不亦樂乎，只有哥哥卻在一邊專心致致的看《中華上下五千年》。只聽“卟嗵”一聲，不好，弟弟摔倒了，只見他的膝蓋處流出了殷紅的鮮血，我也被嚇的不知所措。哥哥把書一放就飛奔了過來，輕輕地抱起弟弟並好言撫慰，終於使得弟弟破涕爲笑。

還有一次，是我和弟弟在外婆家放風箏玩，我們同樣還是歡聲和笑語連成一片，再傳一片，玩的特快樂。弟弟拉着風箏在前面跑，邊跑還邊回頭衝我們做鬼臉，誰知樂極生悲，在他回頭跑的時候，“嗵”的一聲，弟弟的頭也直接撞在了車頭上，哥哥趕緊過來說：“走，回家。”可是弟弟鼻子出血，腿不停地抖，哥哥乾脆一把把弟弟抱回了外婆家。

我的哥哥就是這樣一個有愛心的人，也是他這種捨己爲人的精神讓我對他產生了一種欽佩之情，我要像哥哥一樣做一個有愛心的人。

我崇拜的一個人作文 篇35

我最崇拜的人是邱少雲叔叔，讓我們一起來聽聽他的感人故事吧！

當我知道了他的故事後，不經淚流滿面。邱少云爲了掩護隊伍，在烈火焚身中無動於衷，忍受着渾身的劇痛……要知道，他可是一個活生生的人啊，他也有着一個肉體。但是，他在烈火中不敢動一下，因爲一動就會引起敵人的發現，那整個隊伍就要犧牲了。所以，他捨己爲人的精神值得我們學習。

邱少雲叔叔在烈火中也能堅持下去，而我呢？遇到一點點挫折就退縮，就像一隻井底之蛙，永遠見不到大世面。

我們一定要向邱少雲叔叔學習，做一個有用的、對國建有貢獻的人。

我崇拜的一個人作文 篇36

我最崇敬的人是男生，或許學習上，老師認爲男生比不過女生，可我依然要爲男生辯解。――題記。

我最崇敬的人是男生，男生其實很聰明，特別是在數理化方面，我們女生解了大半天的題目，男生不用一時半會就解出來了，這更加證明男生遠勝於女生！

我最崇敬的人是男生，男生其實很寬容，女生永遠愛"欺負"男生，事實上女生根本不是男生對手，但男生很寬容，任憑女生打罵，就是不還手。

我最崇敬的人是男生，男生其實很勇敢，女生生性膽小，似乎對什麼事都沒有承受能力，這時，男生總是擋在女生面前，瀟灑的說一句：“不用怕，有我在！”

我最崇敬的是男生。

我崇拜的一個人作文 篇37

假如你問我，我最崇拜的人是誰？我會不假思索地告訴你：“是一位已經死出，平凡偉大的母親！”

2008年5月12日，我國四川省汶川縣發生了一場里氏8。0級的特大地震。在這場突如其來的災難中，有無數遇難者用真情與愛，上演着一幕幕催人淚下、感天動地的故事，譜寫着一首首生命的讚歌。這位母親就是其中一位。

當搶救人員發現她時，她已經被垮塌下來的房屋壓死了。穿過那一堆廢墟的空隙可以看見她死亡的姿勢：雙膝跪地，整個上身葡匐着雙手扶着地支撐身體，有些像古人跪地行禮，只不過身體被壓扁了。這是世上最偉大的死亡姿態，因爲她下面有個她的孩子。

經過一番努力，救援人員終於抱出了她的孩子。這個孩子大約3、4個月大，毫髮未損，整甜美着睡着。當醫生給孩子做檢查時，發現有一部手機，手機的屏幕上已有一條打好的短信：親愛的寶貝，如果你還活着，一定要記住我愛你！看慣生死離別的醫生落淚了，在場的所有人都落淚了爲什麼這條簡短的信息會感動了所有人，因爲這是一條閃爍的偉大母愛光輝的短信啊！

這位偉大平凡的母親難道不值得我們崇拜嗎？

我崇拜的一個人作文 篇38

我崇拜的一個人

每個人都有崇拜的人，而我最崇拜的人，他有一雙強而有力的臂膀，一顆聰明的頭腦，這位文武雙全的人是誰呢？他就是我最親愛的爸爸。

爸爸常說：“我只是一個普通平凡的上班族，沒什麼特別的！”但是，我覺得我的爸爸很特別，因爲他曾經是勇敢厲害的海軍陸戰隊隊員，要歷經一段嚴格艱苦的訓練，但是爸爸卻老是一派輕鬆的說：“那是幸運抽中的……。”我的爸爸實在太厲害了！

我的爸爸十項全能，他會指導妹妹寫功課、會幫媽媽分擔家事、他燒的菜比媽媽的還美味可口、他也會修理各種電器和傢俱。爸爸還是一個做事認真的人，我和妹妹都很喜歡這位樣樣精通的“超級大巨人”！

假日時，我最喜歡跟爸爸一起去郊外騎腳踏車，因爲可以和爸爸一同聊天、看風景和聽音樂。另外，迎風的感覺讓我覺得很舒服涼快，所以我喜愛跟爸爸一塊兒騎腳踏車。

我相信每個人的爸爸都是與衆不同的，我很感激上天給了我一個疼愛我的父親，讓我成爲一個幸福的孩子。也希望我的爸爸長命百歲、永遠健康。

我崇拜的一個人作文 篇39

崇拜一個人是從喜歡開始的。這個人眼睛不大，頭髮也是長長的，亂亂的，做一些武打的動作也是一會怕疼，一會兒怕痛的，但是隨着時間的推移，我對他的喜歡漸漸轉化爲崇拜，因爲他是——成龍。

崇拜成龍的第一個理由——他勇敢。成龍是一個功夫明星，是一個動作明星。他演出的每一部電影都是有非常激烈地打鬥成分在裏面，而且在很多電影中出現的危險動作裏，成龍都是身先士卒，儘量不使用替身演員，是自己的精彩演出。比如說在《A計劃》裏，爲了逃避壞人的追殺，他在兩手被拷住的前提下，攀爬至一個旗杆的頂端，這是多麼需要勇氣和膽識的呀。無獨有偶，在《紅番區》中，他也是從一輛車頂飛躍整個街道，然後直接滾入對面的一個樓梯中，就如同電影中的人物說的臺詞那樣：“他是不是人啊？”像這樣的例子舉不勝舉，讓所有看過成龍電影的人無不很佩服他的勇氣。當然，成龍也爲自己的電影事業付出了很多很多，骨折、流血……太多了，但他依然在堅持。

崇拜成龍的第二個理由——他幽默。一開始認爲成龍不像李小龍那樣勇猛，不像李連杰那樣剛強，不像樑小龍那樣強硬……因爲一碰到十分強硬的對手，成龍總是用一種疼痛或者害怕的表情去面對，讓人忍俊不住的同時，感覺他太軟弱了一點。但是隨着故事情節的發展，成龍的不服輸，不怕輸的精神逐漸體現了出來。儘管搞笑，但是他的正義感和他的幽默感非常融洽得結合在了一起。在很多電影中都有“成龍式”的幽默在裏面，讓成龍的電影老少皆宜，尤其是讓我們這些不太懂電影的人開開心心。

崇拜成龍的第三個理由——他博大。最近看了湖南衛視的一檔宣傳《大兵小將》的節目。主持人謝娜問成龍如果自己開演唱會，他會不會來幫忙？成龍說：“看時間，如果有檔期，一定來。另外，還有一個更加重要的問題，是商演，還是義演？如果是義演，沒有問題，如果是商演，我要拿錢，然後去做慈善！”臺下掌聲雷動。成龍前一段時間現身廣州，參加廣東國際旅遊節的發佈會。在受訪時，成龍表示現在除了拍電影，他主要忙於慈善事業，並聲稱將做慈善做到自己死的一天，屆時所有的家產都會捐出去，不會留給房祖名。難怪成龍由大俠，成爲了“大哥”。

崇拜成龍的第N個理由。已經有這麼多的理由了，還需要理由嗎？

我崇拜的一個人作文 篇40

有一個人讓我崇拜，他就是我們班的學霸——李愷翔。

我們班的同學都很喜歡他。不會做的題也都跑過來問他。正因爲他學習非常的好，所以，被我們班主任放在第一排的位置坐。

學習不好的孩子總是要上輔導班來補課，可是學霸根本不用上輔導班補課。

他上課總是專心致志地聽老師講課，老師講得每一個重點他都記在腦子裏。回家再鞏固練習。所以每次考試他都是全班第一名。有一次，我問他：“李愷翔，你爲什麼能學習那麼好呢？能教教我嗎？”李愷翔回答說：“只要上課認真聽講，回家多做練習，就可以做到了。”上課的時候，他總是回答問題最積極的。

他也很愛讀書。有一次，我去他家裏玩，他正在那看書。我坐在他的身旁說：“李愷翔，我來了。”“哦！你來了！看！這本書很好看，你也來看看吧！”結果，這一個小時我全都在那裏看書了。他做題很厲害，他做題總是會探究一下，看看有沒有別的解法。數學考試的時候，我們都答完卷交上去了。而李愷翔卻還在那思考着。我還以爲他還沒答完卷，就去看了看。我一看就驚訝了，學霸捲上的每一道題都有很多種解法。從此，我就更崇拜李愷翔了。

我很喜歡李愷翔，因爲他身上有很多好的東西值得我學習。

李愷翔是一個讓我崇拜的人。

我崇拜的一個人作文 篇41

我崇拜的人有著名的物理學家愛因斯坦，有古代愛國詩人屈原，也有前蘇聯聞名遐邇的作家高爾基。但我最崇拜的卻是一位平凡的母親——史鐵生先生的母親。她的精神把我深深地感動，成了我最崇拜的一個人。

史鐵生21歲就四肢癱瘓，他爲自己不能享受享受浪漫青春而生氣，整天把自己關在屋子裏，整天抱怨自己的生活，生不如死。史鐵生的媽媽爲了讓自己的兒子永不傷心，不生氣，不整天把自己關在屋子裏，史母經常在屋外叫喊外面真有趣。還經常小心翼翼的敲着門，讓史鐵生陪她去北海看菊花，陪她走一走。終於聽得不耐煩的史鐵生只能出來走走，他能走多遠？輪椅也走不到多遠的地方，在母親的勸說下，史鐵生只能懷着想大發雷霆的心情，答應了，聽到兒子的滿意答覆，史母高興得像小孩一樣。可是在要看花的前一天，史母常常嘮叨：“你記得你小時候嗎？把楊樹的黃條條當做蟲子踩，一個接着一個踩……”說了不久，史母突然閉住了嘴，跑出門去。過了好幾天，史母才被人擡出來，只見史母大口大口的吐着鮮血，邊吐邊說：“我不能陪我兒子去北海看菊花了……”說完，頭向一邊一歪，去了。

史鐵生這才知道母親是忍受着癌症的痛苦，不惜一切讓史鐵生開心。爲什麼要這樣對母親發脾氣呢？他爲自己的不孝感到痛恨。讓母親爲他操心。於是他決定立下大志，在他的努力下，終於寫下了不朽的文章名篇，我就讀過他的《我與地壇》。後來在妹妹的陪伴下看了花，美麗的讓它流下眼淚……史母是平凡的，但更是偉大的，她用她瘦弱且帶病的身軀，挽救了一個身殘志更殘的孩子，拯救了他的靈魂。有人說生命是偉大的，而我說，母愛才是最偉大的。

史母用她的行動詮釋了母愛的含義，史母你那樂觀向上，無私爲子的精神深深地感動着我，我崇拜你！