靈感範文站

位置:首頁 > 個人文檔 > 學生作文

我們九年級了作文【精彩多篇】

我們九年級了作文【精彩多篇】

我九年級了作文 篇一

在同學們和老師的眼裏,我是一位堅強的女孩。但是,那天我卻哭了。

那是考完試的第二天,我來到學校,安靜的走進教室,同學們議論紛紛,不用猜也知道話題就是考試的成績。書包剛放下,我立即加入了他們。別看我外表冷靜,自信滿滿,其實我心裏也繃得很緊,總是想,哎,不知考得怎麼樣?一定要考好呀,不然就少不了竹筍炒肉絲了……時間很快就過去了,老師走進教室,臉上沒有一點笑容,不用說也知道是爲什麼。我們立刻安靜地坐在位置上,等待着老師的“宣判”:

張金一……朱韻涵,我忐忑不安的接過試卷,始終沒能鼓起勇氣去看試卷上的分數,算了,數三聲就睜眼,1、2、3,在最後的掙扎中慢慢睜開眼睛,啊,試卷上兩個鮮紅的數字88,立刻映入眼簾,讓我原本僥倖的心情一下就跌入了萬劫不復的深淵之中。周圍的環境顯得那麼陌生,彷彿在我沉重的心裏又加了一把萬斤重的大鎖。

眼保健操的時間到了,我邊做操,邊淌着眼淚。對,這次一題就是4分,但爲什麼同桌韓楊凌峯卻能考好呢?雖說他只比我少錯一題,但一題就是4分,而且這三題都是我自己粗心做錯的,只要心再細一點,就不會犯這麼低級的錯誤,就能考個好成績了。

回到家,我不禁放聲大哭,我後悔極了,可是哭是沒用的,只有化悲痛爲力量,接下來細心,認真,失去的分數還會再考回來的。就讓眼淚印在我的心裏,時刻提醒着我奮發向上吧。

我九年級了作文 篇二

在國中的第三年,八月的下旬。我又迎來了學期的開始。

我孤單一個人,又徘徊在操場上。

我看着那些女生們手挽着手,愉快的聊天,眼睛笑成一條線的時候。我與我的朋友反目成仇[注: 反目:翻臉了。翻臉而變成仇敵。一般指夫妻不和,矛盾激化,互相對立。]。

我不知道爲什麼,他可以一次又一次的說出一些難聽而又傷我自尊的話,從我國中的第一年到我現在九年級的剛開始。我活在小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]討好別人,好像什麼同學都和我很好,暮然間回頭望去,卻也好像一無所有[注: 什麼也沒有。指錢財,也指成績、知識。]。

我從小,好像就不怎麼討人喜歡,別人都覺得我是做什麼都不能成功,認定我說什麼都是假的,也覺得我就是個倒黴蛋。到現在,好像依舊。

我不知道爲什麼,可是,我害怕。知道我媽現在還在說我就是太缺乏安全感,對食物太敏感,纔會讓自己活得那麼累。如果,全世界的人都不喜歡我,可不可以,有那麼一個人知道我活得有多辛苦,但還是依然不想放棄;可不可以,有那麼一個人知道我比任何一個孩子都要爲善良心軟;可不可以,有那麼一個人知道我想做大家眼裏的好孩子,好學生;可不可以,有那麼一個人知道,我爲了小心翼翼討好別人,受了不少冷言冷語[注: 帶譏諷的冷冰冰的話。]。可不可以,有那麼一個人知道,

我害怕打雷,是因爲我害怕孤單;可不可以,有那麼一個人知道我討厭總是做老好人的自己,哪怕自己吃了虧,也一聲不吭;可不可以,有那麼一個人知道,我內心的恐懼與孤單。

我愛我的家人和朋友,不管他們曾經對我做過什麼。儘管我在別人面前,笑得很快樂,卻也在一個人的時候,哭得傷心。又有誰知道,我現在是以一種怎樣的心情,寫下這些字。

十五年的,我還在害怕,害怕的太多太多。

我曾經以爲那些不便的永遠,其實,都在不經意間,被時光沖走了。

我想要改變,tobebrave。我不想做那個原來的我。

我在努力,不管你們看不看得到。

紀念,最後一個現在的我。

我九年級了作文 篇三

13年前的一天,隨着一聲嬰兒的啼哭,我降生到了這個五彩繽紛的世界,開始了一段奇妙而又充滿樂趣的旅程。

在父母的耐心教育和細心呵護下,我一天天的健康成長,現在的我已經出落成一個落落大方,性格開朗的女孩。

上國中之前,我的生活輕鬆自在、隨心所欲,每天上學下學,無憂無慮的過着每一天。那時候,我沒有意識到學習的重要性,每天放學以後,就像自由飛翔的小鳥,立刻飛回自己那片天地,玩得大汗淋漓,直到天黑才知道回家。上課時老師在上講的激情四射,我和我的小夥伴在下面聊的熱火朝天。那些日子真的是過得單純而簡單,就如我一顆簡單而單純的心一樣。

可是自從上了國中之後,我似乎一下子長大了,徹徹底底的把我改變了。

我開始學會思考,思考以前的我是怎樣的,今後又要怎樣做。於是我決定改變自己,我不再像以前那樣散漫、浮躁,懂得了三思而後行。我刻苦的學習,認真的聽課,每當我快要堅持不下去的時候,我的腦海中就會浮現出父母頂着烈日的暴曬,汗流浹背一刻不停工作的情景,也會浮現出父母雙鬢的幾絲白髮,母親粗糙的雙手和眼角的皺紋。於是,我不敢在懈怠,心裏更有了動力。

但是成長給予我進步和優秀的同時,也同時給了我無盡的煩惱,家長的辛苦、老師的期望都變成了無形的壓力,重重地壓在了我的身上,有時甚至讓我喘不過氣來。我失去了快樂和無慮,我不能再像以前那樣隨心所欲了。我真的很矛盾,以前憧憬長大,現在卻不想長大。

但當我在糾結中細細思量時,我又覺得自己這樣做是對的,世上哪有不勞而獲的事呢?只是應該學會勞逸結合,該放鬆的時候放鬆一下。要不然我不就成了學習的機器,也不利於自身的成長。

當然,現在的我已經能合理的分配時間,正確地處理學習與玩耍的關係,再也不必爲成長而煩惱了,並且我的成績也穩中有升,步步優秀,我正在走向那個沸騰自信的我。

回想一路走來,我覺得自己多了一份堅定和自信,更添了一份力量與動力。青春的路上,就讓我帶着美好的回憶和新收穫的思想與習慣揚起夢想的風帆去,繼續遠航吧,相信有一天夢想的路上會有理想的奔放。

我九年級了作文 篇四

我在想,黑夜中的掙扎是否能夠喚起黎明。

——題記

十二月。今年冬天異常冷,總是給人世界末日的感覺。我所在的北方城市是乾冷,不比南方的潮溼。

我站在窗前,搓着凍得僵硬的手,透過窗戶看外面紛揚下落的雪――這是今年的第一場雪。窗外的天空是壓抑的鉛灰色,統一而單調的壓迫感伴着蒼白色的雪花狠狠的砸碎在我眼前的玻璃上。我看見它猙獰卻無力的叫囂,它訓斥我的迷茫,它說我不該浪費時間在一些無意義的事上。

我笑,怎麼能叫無意義的事呢?我只不過是在想辦法催眠我自己而已。我並不像有些處在青春期的孩子,我不叛逆,我只是在尋找一種讓我有理由安靜地疼痛的方法罷了。知識抱歉沒有找到,所以我仍在固執的掙扎。

鱗次櫛比的高樓如一座座冰冷的石碑直指蒼穹,而生活在城市的加縫中的我們苦苦掙扎。究竟在做什麼,我不知道,任憑兩手幾近瘋狂地想抓住一絲光亮;究竟爲了什麼,我也不知道,只是在潛意識裏突然攤快雙手,發現雙手委實在漸漸空虛,能挽留的,卻是在沼澤中掙扎時濺開的泥垢,宛如一朵花,殘忍卻無奈。

我們有太多太多牽絆往往不能釋懷,所以我們試圖掙扎或是企圖放棄。生活並不完美,常常會有“不得不”來束縛我們,這其中,有些是生活本身帶來的,而更多的是我們爲自己編制的華麗的陷阱。我們就像飛蛾撲火一樣前赴後繼的陷入苦苦掙扎。直到它像蟒一樣將我們狠狠扼死在其中。快而決絕。

一滴水融入大海的身形有多絕望,掙扎就有多徒勞。

笑靨如畫的天真孩童,赤腳奔跑或是歡叫。他們曾有過各種各樣美好的理想,他們曾有過“我命由我不由天”的豪言壯語,他們還曾認爲大雁南飛是因爲大雁去找媽媽了。然而,家長告訴他們,他們的唯一理想只能是考上大學,考上好大學;古訓告訴他們“聽天由命”放棄徒勞掙扎;而生物老師告訴他們,大雁南飛是因爲大雁是候鳥,爲了生存而過着遷徙生活。

所以,他們從書海中擡首說沒關係,他們努力學習,考上好大學。然後戴好眼睛,仔細的一寸一寸地尋找讓他們可以安靜地疼痛的理由。

必須要學會掙扎,但更重要的是要學會在掙扎過後的絕望中放棄或繼續。

雪停了,太陽出來了。雪化了,黑夜來臨了。

我們怎麼了……

我九年級了作文 篇五

有人說,九年級就像一場戰爭,結果如何,鹿死誰手,仍舊未知,取決於你的努力。九年級不僅僅是黑色的,有些時候,更閃耀着金黃色的光芒,熠熠生輝。突然想起汪峯的一首歌,“曾經多少次折斷了翅膀,曾經多少次跌倒在路上……我想要怒放生命!”或許,這纔是九年級最完美的呈現吧!或挫折,或怒放,生命纔是炫目的。九年級是樸實無華的,不需要五花八門的詞語,光怪陸離的形容,華麗壯觀的詞藻所堆砌起的富麗堂皇的宮殿。要的,只是汗水、淚水、血水譜寫的全新篇章,是一個又一個音符的跳動,是有節奏的幾聲哨響,一聲令下,命運就會隨之跳動,劃出一條優美的弧線。九年級的生活看似千篇一律,實則各有所長,拋物線交到沒交到,三角形相似不相似,都會成爲你一切的決定根據,而是否會相遇,生成物是否爲沉澱,又是那麼的令人迷惑。其實九年級如同化學反應中生成物的顏色,是絢麗的。

人生路上,多麼旖旎的風光,多少耀人的成績,多麼沉重的傷痛,多麼沉重的烏雲,都是暫時的,會考也不例外。在會考華麗外表的陰影下,只不過是一次普通的大考,用不着太過處心積慮,未雨綢繆,當然也不應該漫不經心,毫無準備。只要想着,自己參加的只是一次平凡的月考,或是一次簡單的小考,心態要輕鬆,這纔是九年級。青春的狂妄無知,人生的迷惘無助。全都蕩然無存,有的僅僅是樸實自信,沉着冷靜,九年級的精神纔算是人生的里程碑,未來的分水嶺。

九年級,要的就是一種信念所謂努力奮鬥,青春無悔,我們本爲着理想同匯於此,日後就要分道揚鑣,各奔前程,九年級成爲了我們相聚的最後一年,沒有太多的交流,一顰一笑,一個眼色,都會讓世界春暖花開。這就是九年級,或敵或友的競爭,才叫做青春無悔,日夜兼程的賽跑,才叫做不枉心血。

三年的付出就如汪洋激盪,百川歸海的時刻已然來臨,準備好迎接挑戰,九年級結束時刻的到來,即是我們起點的到來。新的起點,新的時期,新的目標即將到來,在我們向九年級告別的同時,滿懷着對未來的憧憬,前往着未知的未來。我的九年級,豐富多彩,有笑有淚,秋實春華,謹記此文,加以自勉,以示己志!

我九年級了作文 篇六

當天,教育局宣佈:“停課一天,由於學校是新校區,挖了許多山,還有些偏僻,前一天晚上下了大雨,顧及到學生們的安全,停課一天。”

那是我們剛剛上早自習,有挺多同學遲到了,聽到這個消息後,十分懊悔,“爲什麼我不在家裏帶晚些呢”的呼聲極其的高。但這令住校生有些難堪,因爲住校生要留在學校啊!同學們一個緊接着一個離開教室,竟有人捨不得離開,在教室裏頭跟老爺爺遛彎似的,走來走去走來走去。住校生呢,便說:“你們再不走,待會下大雨了,可別指望我們來接你們哦。”慢慢的,人越來越少,只剩下我們這8個住校生。畫面顯得異常冷清。在校的老師還告訴我們:“按照課表上課,不許亂走!”唉,心裏有些不是滋味嗷。

我開始想去找老師問問題,可是我並不敢,可是我們快會考了,我怕我不問,會考就來了!怎麼辦怎麼辦,正在我焦急時,語文老師,陳老師過來了,她說:“你是要問問題嘛,快去啊。”真的是,我太激動了,當時我認爲全世界都在幫我,都在爲我鼓勁!

可是不一會兒,我們就開始躁動起來,像被惹得蜜蜂一樣,“嗡嗡嗡”“飛來飛去飛來飛去”我們開始盯上教室裏頭的一體機!我們開始一個接着一個,用一體機放着自己喜歡的歌曲,就在我一朋友不會玩電腦,點不動是,我提議要去幫他,這時,老師來了!老師來了!是哪個老師呢,便是我當時非常喜歡的英語老師啊!她說了句:“你們這麼閒啊。”涼涼了,怎麼辦怎麼辦,心裏一頓慌張,不過過了幾節課後,我們又開始了,“有組織,有預謀的犯罪!”我們又開始盯上教室裏頭的一體機,我們決定必須有一個人放哨!就這樣,一聽到外面有腳步聲,集體向外觀望,心裏想着:是誰,是誰。

怎麼說呢,當天極爲刺激!可是那天並沒有下雨,太陽公公還出來了!所以同學們在家玩了一整天,或是打遊戲打了一整天,又或是在家複習了一整天!2019屆九年級四班,主旨是以開心爲主,但學習得戒備,我們這個班,雖然不是最好的,並且可以說是最差的,幾乎就本學科,門門倒數第一,可是,我們有我們的快樂,有我們奮鬥的時候,我們是最好的班級!

我九年級了作文 篇七

又是一年的夏末,我們帶着匆匆的步伐行進校園,額頭的汗水宛如在彰顯着我們的時代青春活力。走進教室,坐下來,想慢慢喘口氣。但,九年級就像急速行駛的快車道,哪會容許你慢下來。即使如此,我的眼中並沒有懼怕,九年級,我來了!

宛如還是剛剛踏進校園的青澀少女,偷偷地仰望着九年級那忙忙碌碌的生活。一轉眼,自己已赫然變成了九年級,被他人偷偷仰望着。從七年級就被老師在耳邊囑咐九年級的兩極分化,再到自己真正到了九年級,我們已經爲九年級做了太多的打算,當它真正到來時,我們才發明自己原先的恐慌,膽怯早已不見蹤跡,留下的惟獨滿滿的鬥志。沒錯,驚慌和膽怯永恆不可能幫我們成就些什麼,唯有拼搏,纔是我們走向成功的捷徑。

上了九年級,一切都像被按了快進鍵。我們不會再像七八年級那樣優哉遊哉,我們此刻留的每一滴汗,每一滴淚,都是爲了自己在明年中招考場上覺得無悔,能夠在中招這座獨木橋中脫穎而出,考入自己理想的高中。而不是含淚懊悔自己當初的懶散和放鬆。學習如逆水行舟,不進則退。

無需老師的催促,我們走向食堂,操場,寢室的腳步漸漸急促起來。校園裏永恆都有九年級快速奔跑的綠色背影。每每回到寢室,耳邊也會傳來朗朗讀書聲。天天重複着三點一線的生活,但我們從不喊苦,也從不放棄,因爲我們知道,九年級於我們而言的重要性,它是人生最重要的轉折點之一,我們的一切行動都應是爲它着想的。

不知不覺間,我們已經開學一個月了,天天的作業量增多,老師的講課速度加快,需要面對的考試也越來越多。這是一場沒有硝煙的戰爭,號角已經在不知不覺間吹響,我們已經沒有時間猶豫,沒有時間放鬆,更沒有時間做一切與學習無關的事。我們應該充分熟悉到自己的職責所在,爲此不斷努力。即使再苦再累,也不會停止。

永不放棄,纔是九年級該有的態度;無懼失敗,纔是九年級該有的理念;不怕吃苦,纔是九年級該有的精神;不懈奮鬥,纔是九年級該有的樣子。拼搏,拼搏,這纔是最美的時代青春!九年級,我不畏懼,九年級,我來了!

我九年級了作文 篇八

光陰似箭,我已度過了十五年的光陰。我知道,我長大了,已不再是個童心未泯的小女孩。

可是長大的我,並沒有感覺自己已經在長大。當我看着那些被媽媽牽着小手的小朋友送進幼兒園時,我感覺自己已經長大;當我看見那些放學時在學校門口等爸爸媽媽來接的國小生時,我感覺自己已經長大;當我每次做完事情,被媽媽誇獎時,我感覺自己已經長大了。是的,我長大了。

長大的我,知道該做什麼,不該做什麼。記得,我上特長班的時候,當時天特別冷,我又有點感冒,媽媽準備給我請假,不打算讓我去了,因爲過幾天就要考試了,讓我在家複習,我告訴媽媽,老師給我們複習,還是去吧。這時,和我一起走的同學,給我打電話告訴我,有件事一會到樓下再講,沒想到她們對我說,今天不想去上課了,想喊我一起去網吧玩。她們還說上次喊我沒去,這次一定要去。當時我還勸說她們,家裏有電腦還要去網吧做什麼,還是一起去上課吧。可是她們沒有聽進去,我最後還是沒能留住她們,因爲她們迷戀上了大型網絡遊戲,家人不讓玩,所以利用上特長班的時間跑到網吧去玩。當我們一起走到十字路口的時候就分開了,我只能無可奈何地看着她們離去。

電腦真的有那麼大的威力嗎?他能幫助我考進理想的大學嗎?我沉思了一會兒。糟糕,上課來不及了,於是,我朝着學校飛奔,時間過得真快,當我上完課回到家時,就聽見她們的媽媽在往我家裏打電話,是我媽媽接的,媽媽問我她們怎麼沒回家,我當時有點猶豫,如果告訴媽媽,我就好像出賣朋友一樣,但想到她們這樣下去也不好,最後我還是把事情的來龍去脈如實地告訴了自己的媽媽,並和媽媽商量怎麼向她們的媽媽說,媽媽安慰我說她會把這件事處理好的,我這才放了心。並且媽媽還非常欣慰地說,“你真的長大了,懂事了。”後來,那兩個同學再也沒有去過網吧,我和她們的關係也更好了。

長大的我,懂得了爸爸媽媽的辛苦付出;長大的我,能幫助家裏幹些簡單的家務;長大的我,懂得了朋友之間的互相關愛;長大的我,能明辯是非和感恩之心;長大的我,能放開爸爸媽媽的手獨立做一些事情……

我長大了,感覺肩上的任務也慢慢得加重了,不僅僅是吃喝玩樂和學習知識,更重要的是懂得了怎麼去回報父母和孝敬父母。

我九年級了作文 篇九

站在陽臺上,看着天空中的鴿子在天空中自由飛翔,我若有所思。往事在腦海中飄蕩,像是記憶閘門被打開,一幅又一幅的畫面在眼前浮現:有關心我的父母帶給我溫馨,有親密的朋友給予我鼓勵,有哥哥姐姐對我的寵愛……但給我印象最深的,卻是給我無盡的愛,時常鼓勵我的人。

依稀記得,那個黑夜,我漫不經心地走在人行道上,任由微風掠過臉頰,我不禁打了個寒戰。因爲這微風在我眼裏,就像是一把匕首深深的插入我的心臟,讓人隱隱作痛。我擡頭仰望那已經被黑暗吞噬的天空,那麼的深邃,彷彿只要望向它,就會讓你深陷其中,無法自拔。突然感覺眼眶裏一陣痠疼,眼淚順着臉頰緩緩流下。爲什麼,爲什麼我努力了,換回的終究是失敗?

15年了,似乎這15年裏,我收穫的好像只有失敗,難道我真得與成功無緣?我已經厭倦了考試,抑或是害怕考試。

我像往日一樣,早早起牀,趕到學校。老師講課時,我癡癡的看着他,心裏不知在想些什麼。就這樣度過了一個上午。在老師把我喊到他面前時,我的心抖了一下。心想:“應該又要批評我了吧。”老師看着我,嘆了口氣,說道:“阮櫻,這次考試有何感想?”我不語。他又問:“老師知道你的情況,老師希望你能正確的面對這次成績,不要妄自菲薄。”我依舊不語。“老師希望你能努力,哪怕是進步一名,這也說明你努力過。”“可,可我,已經快對自己沒信心了……”“沒關係,你可以嘗試着在自己的心中默唸——考試時,你難他人也難,你易他人也易。這樣,可以多給你一些信心,讓你有勇氣去面隊這場考試。”我聽了這番話,支支吾吾的說:“真,真的嗎?”我膽怯地望着老師。老師先是一驚,後欣然一笑,說:“當然,老師真的真心希望你能因此而進步。”“謝謝老師。”

老師,是您引領了我,第一次,第一次有老師這樣心平氣和跟我說話……我向老師說的這樣去做,逐漸地,名次一點一點的上來了。雖然依舊排在班級後面,但我至少進步了一點。上課的時候,老師向我投來了鼓勵的目光。雖然有點不好意思,但我還是回給了老師一個放心的微笑。

老師,是您給予我鼓勵,是您給予我信心,是您引領我走上了這條通往光明的康莊大道。