寫六一的作文600字多篇

寫六一的作文600字篇1

今天是星期五，我高高興興地揹着書包去上學。書包中沒有任何一本書，只有兩大袋甜果凍，上學不帶書，老師不會批評嗎？不會、不會！今天是“六一”兒童節，一天不上一節課呢！

邁着輕快的腳步，我走進了教學樓。雖然外面下着濛濛細雨，但是每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕鬆，全沒了往日的嚴肅。到了班裏，“分蛋糕嘍！、分蛋糕嘍！”姚萬祥喊道，我們立即猶如潮水般向前擁去，姚萬祥定下了一條規矩：誰吃的最少誰收拾！於是，我們拿起叉子，開始飛快地吃起來，“呃、呃！”吃不下了，蛋糕還有大半個，怎麼辦呢？我們決定，把奶油，抹在姚萬祥臉上，做個大花臉，慶祝一番，我用白色的奶油當鬍子，抹在他的下巴上。待我們散開後，姚萬祥擁有了白花花的鬍子、粉紅的臉蛋、閃亮的眉毛，墨綠的頭髮，笑得我們前仰後翻！我們又唱起了生日歌，因爲今天也是他的生日。

過完了生日，開始搞活動了。第一個節目：讓快樂傳遞。我們排着隊，按學號抽取幸運號碼，以便交換禮物。“6號！”一個同學高聲喊着，哇塞，我是幸運觀衆！他把自己精心準備的一包波力海苔贈給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運觀衆。哦，是他！我興奮地喊着他的學號。他一上臺，我們緊緊握手，然後，把自己準備的兩個果凍作爲禮物送給了他。那一刻，我感到，我們之間傳遞的不僅僅是禮物，更多的是友誼、快樂。當所有的同學都送出自己的禮物又收到夥伴的禮物時，大家的心被喜悅填得滿滿的。

接下來，“瘸子、瞎子合作歷險”、“雙人默契託球接力”……一連串的活動讓我們懂得了很多課堂上學不到的知識：合作、諒解、寬容、競爭。

我用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待着下一個兒童節快點來臨。

寫六一的作文600字篇2

在我心中有一些難忘的回憶，它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清，但要說最閃亮那顆星星，那就是“六一”兒童節了。

六一節的前幾天，當全家都在冥思苦想今年六一該怎麼度過時，在班級微信羣中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、遊玩和拓展訓練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量後決定參加這次有趣的活動。

六一當天，當我剛起來時，窗外天空是灰濛濛的，我想：“啊!要下雨了，還能不能去了?”，果然，不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心裏默默祈禱雨快點停，好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!

“太棒了!”，我望着窗外大聲喊了起來，“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起衝下樓去。到了江邊活動地點，許多大人和孩子們已經到了，看着已經支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷裏衝，不讓男生進來。那些男生?呵呵，只能眼巴巴地在外面看着我們吃零食、玩遊戲了。

到了集體活動時間了，我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽，開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂，我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃着西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃，吃完!葉佳怡，慢死了!我急得把西瓜急往她嘴裏塞。我們組最後一名選手是周建銘爸爸，只見他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

接下來，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和遊戲：“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內容讓我們玩了個夠，在遊戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候，輕風又卷着烏雲漫過藍天，在點點滴落的細雨中，我們戀戀不捨地離開了活動場地。

這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠閃爍在我記憶中的天空。

寫六一的作文600字篇3

在國小的六年中快樂的度過了六個兒童節，但使我最難忘的是今年的六一節。今年的六一與以前的五個兒童節截然不同，今年我校舉行了隆重的文藝演出。

“六一”的前一個月，我們各班都充分準備了六一演出的節目。我們也有三個節目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。爲了六一的演出，我們整整排練了一個多月的時間，今天終於能上臺演出了。各班演出的節目都非常精彩，但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。

小品《晏子使楚》，主要告訴我們一個道理，任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人，反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經典臺詞：城門一聲響，甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀衆陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑，兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懶洋洋，沸羊羊，別看我只是一個小瀋陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。

最後一個節目才輪到我們表演的《快樂街舞》，我心裏有點緊張，總是擔心會跳錯動作，節拍會跟不上音樂。可隨着《快樂街舞》的音樂響起，我們便井然有序的開始跳了起來。跳着，跳着，我的心終於平靜了，在大家的共同努力之下，快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不捨中結束了。

難忘的六一過得非常快樂，難忘的六一讓我的到磨練，難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。

寫六一的作文600字篇4

又一個六一到了。這是一個屬於童年的孩子的日子，是我們讀國中開始，這個節日已經不屬於我們了。當童年的他們，正在慶祝的時候，我們卻只能坐在教室裏，羨慕的看着他們。

曾經，我們也有屬於自己的六一，那時，我們還小，只知道那一天，可以玩，痛痛快快的玩。

當我們還在讀國小時，學校有舉辦過活動，將我們的教室，佈置成一個個遊戲的場地。老師是裁判，當升旗儀式結束後，我們便結伴自己去玩。

記得那時候玩的可開心了，吹蠟燭，貼鼻子，搶椅子，夾乒乓球通通都有。我們就瘋狂的去玩，玩過一個遊戲，又到了另一個教室裏。當時，學校在一樓設計了零食小攤，每玩完一個遊戲，贏了就可以獲得一張獎券。當集齊一定的獎券，就可以換對應的零食。

我記得我玩遊戲老是輸，玩了一個上午，才僅僅只有三張獎券。幸運的是，這三張獎券剛好可以換一包巧克力彩虹糖。媽媽來接我回家時，我就一路嚼着糖，高高興興的回家。現在，也忘記那些糖，是什麼滋味了，只記得很甜，很甜。

說起來最後一個六一，還是一年前。七年級下冊，我們以爲剛剛告別了六一。可班長和老師去談妥了，讓出半節課給我們慶祝。我們玩的也只是很普通的小遊戲，你畫我猜、聽歌識曲。玩你畫我猜的時候，我也去畫了。換了兩隻狼，可畫技太差，太抽象了，全班竟沒有任何人猜出來，我的答案是，狼狽爲奸。

結果，當時有一個同學無意中說了“狼狽”這兩個字，我知道他在評論我的畫，但還是笑着說，他答對了一半。第二節是地理課，地理老師，又好心的讓出了半節課，我們繼續玩下去。

到了最後，全班唱起了歌，是對最後一個兒童節的告別。下課了，我知道，六一從此都不屬於我們了。

明天，又是一個新的六一，我們卻只能坐在教室了，面對讓人心煩的月考。

寫六一的作文600字篇5

盼啊、盼啊，我終於盼到了“六一”兒童節！一大早，剛起牀我就非常興奮，草草的吃了早飯，穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

剛來到教室，同學們已經裝飾好了教室，黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮，桌子早已擺成了五個大組。一個猶如天堂般的教室就展現在我的面前。我迫不及待的拿上演出服，朝着古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室，就響起了歡快的音樂。隨着歡快的音樂，同學們搬着自己的小凳子，邁着整齊的步伐，挺胸擡頭的走到操場上，個個精神抖擻，像一個個打勝仗回來的士兵。

首先，我們朗誦了梁啓超的《少年中國說》，然後我們又來了一場英語賽歌比賽，當老師把話筒給我讓我報歌名時，我的心已經提到了嗓子眼，最後，我頂住壓力完美的報出了歌名。這是我說的嗎？我不相信是自己說的，這可比我練習時好了很多啊！我心裏暗暗自喜。下面便開始了我們精心排練的節目，很快就到了我的節目《豐收鑼鼓》，我穿着黃色的拉丁舞裙，登上了舞臺，我帶着甜甜的微笑彈完了這首歡快的曲子。一曲完畢臺下響起了雷鳴般的掌聲，我心裏比蜜還甜。

演出結束後我們歡快地回到了教室，開始了美食節。我幸運地被分到了第五組，我們組的菜花樣豐富多彩，有炒魷魚、川香牛網、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂雞翅，還有糖醋排骨等等太多了，真有點滿漢全席的感覺，同學們看得直流口水，恨不得馬上大吃一頓，連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳餚。最後經過教師評委組地品嚐，大家都伸出了大拇指，一致認爲我們班是真正的“美食班”。

好時光總是短暫的，這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了，我不會因爲它的流逝而遺憾，我要把期待留給下一個兒童節。

寫六一的作文600字篇6

天剛亮，我就迫不及待地爬起來,再也睡不着了。今天，就是盼望已久的六一兒童節，能不興奮嗎？

走在校園裏一切都彷彿變了模樣，樹木在風中搖擺着樹枝，像是在同我們問好，小花都開得更加有精神了，像是在向我們祝賀似的。操場上插了許多彩旗，鮮豔的彩旗在風中飄揚，好不精神。呼吸一口空氣，空氣中彷彿瀰漫着歡樂的氣息。

走進教室，同學們的臉上都洋溢着燦爛的笑容，無論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開始了，我們像一隻只快樂的小鳥飛奔到操場上。衆多儀式之後，節目終於開始了。第一個節目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》，臨上場前，我心裏緊張得像揣着一隻兔子在怦怦直跳。那時，老師在臺下向我們投來鼓勵信任的目光，我穩定了情緒，伴着音樂，揮動起手中的紅絲帶，我認真地投入到了舞蹈之中，每一個動作，每一個眼神，都被我演繹得淋漓盡致，我彷彿陶醉其中，直到音樂緩緩結束。臺下，響起了一陣陣熱烈的掌聲，我們的心裏比吃了蜜還要甜。

精彩的節目一個接一個，六（1）班女同學的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學們身着美麗的短裙，戴着金色指甲，翩翩“飛”上了舞臺，優美緩慢時猶如春燕舒展身姿，歡快時彷彿鼓點跳動。她們手中的金指甲隨着手的抖動，熠熠生輝，金光閃閃，好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中，尤其是張銳，看得眼睛都不眨，最後，空中撒下了點點金片，真像天女散花一樣，我們都報以雷鳴般的掌聲。

一陣掌聲未平，一陣掌聲又起。三年級兩位同學的拉丁舞又叫我們興奮了起來，只見一位女生和一位男生身穿特製的拉丁舞服，踏着音樂，邁出了優美的舞步。別看她們小小年紀，但每一個動作甚至眼神，他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂中，他們時而牽手，時而轉身，時而有力地揮動手臂，彷彿一位王子和一位公主在舞池漫步，他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。

在陣陣歡笑聲、喝彩聲中，六一表演落下了帷幕，但那些精彩美妙的節目卻留在了我們記憶中，成爲美好的回憶。

寫六一的作文600字篇7

六一是我們小孩子自己的節日，每當這天到來的時候，我們就會收到由父母或親人送的小禮物。有些家長就帶我們出去遊玩。總知道六一的時候我們小孩子會非常快樂。

今年六月我的爸爸媽媽帶着我和我弟弟去了我們天天美麗的水上公園。這項功能大家一定不陌生，因爲大家都去有玩過。水上公園是個風景優美的地方。那裏一年四季的美景都不一樣。春天滿園的桃花開得燦爛的像一片花海。夏天河面上開滿了美麗的荷花。秋天紅色的楓葉飄落下來有如紅色的蝴蝶翩翩起舞。到了冬天，大雪過後，好像花草樹木都穿上了美麗的白色舞裙，微風一吹他們就翩翩起舞，彷彿讓人們在白色的樂園。今年我們一到水上公園的大門就看見了水上公園是個大字，下面是許多五顏六色的花朵，就像衆星拱月一樣美麗的圍着水上公園是個字。因爲那裏太好看了所以我們叫了一位大姐姐給我們照了一張全家照，再向前走一點，就看見一個湖，那個湖真是清澈見底，靠着湖近一點，你都可以看見自己的影子，就像一面鏡子。

在向前一點，那就有許多的船，那裏可以划船，因爲那天是六一我們排了好長的隊，纔買到一張票，我們選了一個小鴨子船，因爲那天是六一我們排了好長的隊，纔買到一張票，我們選了一個小鴨子的船，爸爸說劃這個船就相當於開車，我先試了試，爸爸說我劃的不錯!我高興的叫了一個耶。之後又讓爸爸劃去了，在這之中，我看到了一位叔叔把一個香蕉皮扔進的湖裏。我當時就想說但是，但是那時我媽媽讓我給我弟弟拿個吃的我就忘記了。

現在回想起來真生氣，那麼清澈見底的湖水你扔了一個香蕉皮那不就髒了嗎，再說你還是大人呀。我們劃完船之後，就原路返回了。