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誠信與“善意的謊言”作文【精品多篇】

誠信與“善意的謊言”作文【精品多篇】

誠信與善意的謊言作文 篇一

有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認爲,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學的關係非常好,一個同學對另一個同學說出了一直存在於心中的祕密,而那個同學已經答應了替他保守祕密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的祕密。當祕密到處傳播後,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。

不過,在生活中,有時還存在着一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因爲保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包裏,讓大家都認爲是丙同學偷的,自己又對此表現得若無其事。不過,最後,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學的筆掉在地上,我開始以爲是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包裏。”這不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業之花……

誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛僞的小人,也不會有這麼多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防範,常常充滿着勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……爲什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人,他爲人正直,樂於助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多麼困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。後人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,說話算數。

當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎?

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

誠信與“善意的謊言”作文 篇二

今天,我們班級召開了一場別開生面的辯論會,辯論會的主題是“講誠信與善意的謊言”正方觀點是“做人要講誠信”,反方觀點是“生活中不能缺少善意的謊言”。老師讓我們自由選擇,我選擇了正方,激烈的辯論會拉開了帷幕……

我方的一員大將首先發言:“謊言不分善意和惡意,無論怎樣都會給人帶來傷害,儘管它的出發點是善意的,可是謊言就是謊言,是欺騙人的就是不對的,就有礙於誠信。”

反方代表站出來說:“善意的謊言是善意的,無礙於誠信,它是出於好意,謊言既然是善意的,出自好意的又有何不可?”

所有人都陷入了沉思中,我一看大局不妙,立刻站起來說:“善意的謊言難道不是謊言?如若人人都以善意的謊言爲藉口而撒了許多謊,這個社會該怎麼辦?如果到處都是善意的謊言,世界上哪裏還有誠實可言?”我的回答引來一陣陣喝彩聲。

反方代表思考了一會,站起來說:“善意的謊言所以稱之爲‘善意的’,就是因爲它是出於好意的,惡意的謊言是以欺騙爲目的,兩者怎能相提並論?”

我方代表又站起來說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,即使是善意的謊言,但作爲謊言本身,已經是與誠信背道而馳的事了。”

反方代表說:“善意的謊言無礙於誠信。從前,有一位雙目失明的女孩,她從小就長得不好看,她的媽媽爲了安慰她就說她長的很漂亮,後來,她嫁給了一個腿有殘疾的小夥子,媽媽也叮囑小夥子要說這個姑娘很美,小夥子照做了,他們有了一個孩子,這個小夥子從小就教孩子:他的媽媽很美,他們遵守着這個規則,知道女孩的最後一天,她安詳的去世了。”

我聽了,正認真考慮的時候,我方辯友說:“可是如果有一天這孩子說漏了嘴,把事實說了出來,這個女孩難道不會爲了家人的欺騙傷心嗎?最親最愛的人欺騙了自己,女孩不會痛心嗎?”

反方辯友又說:“女孩即使發現了,她也會感激她家人爲她所做的一切,善意的謊言出發點是好的。”

……

辯論會上,正方反方你答我辯,激烈極了,直到下課,悅耳的下課鈴才結束了這場辯論會。

通過這次辯論會,我知道了:誠實和善意的謊言並不矛盾,平時需要誠實,也需要善意的謊言!

誠信與善意的謊言作文 篇三

“叮鈴鈴”下課了,我跑到教室外,呼吸着新鮮 的空氣。同時又把目光轉移到了操場,哇!人真多呀!看,一年級的小朋友在玩老鷹捉小雞呢。.。.。.真是人山人海。這熱鬧的場面,不禁讓我想起了昨天那場激烈的辯論賽。.。

上課了,同學們趕緊跑進教室,坐端正,然後拿出了自己的材料。有人問什麼材料?爲什麼要拿材料呢?對,你沒有想到吧!今天我們要開一場辯論會——《講誠信與善意的謊言》。

首先,我們先進行小組爭選,選出口才最好,辯論能力強的同學作爲小組代表。我們小組爭先恐後地讀着,其實我不想上去,但是我不得不讀。由組長安排,我們先一個一個地試讀。然後再進行小組投票決定。我們都使出最大的實力與別人比。最後通過小組投票,選舉了我,我也無話可說了。大概過了10分鐘,小組爭選結束。

我是正方辯友。正方辯友與反方辯友的人數相同都是5個人。我們幾個就坐在講臺下的第一排。我們的主持人是呂玥影。呂玥影用洪亮、沉穩的聲音振振有詞地說出了開場白“同學們,今天我們在這裏要舉行一個辯論會,講《誠信與善良的謊言》。”剛說完,下面熱烈的掌聲響起。“下面由正方與反方做自我介紹。”。.。.。.“大家好,我叫李夢洋,我來自六三中隊。”我緊張的說完了辯論賽的第一句話。由於這是我平生參加的第一場辯論會,所以我很緊張。“下面開始正方反方陳述自己的觀點,從正方開始。”剛說完,王海有便氣勢勃勃地說“我們都聽說過《論語》《禮記》裏的話:民無信不立。.。.。.我站起來理直氣壯地說“謊言,就是謊言,何必要加上善意兩個字,這些頂多只是一個藉口!”這句話是一個感嘆句,還是一個重度強調的句子,所以在我讀的時候,我刻意把句子讀的很重。.。.。.當我們正方辯論以後。反方隊友似乎也做足了準備。果然不出我所料,對方辯友有力的回擊了我們。“生活中,需要善意的謊言”。接着她舉了一個有力的例子。當然,我也不投降,我抓住了她的破綻問她“現在有許多職業殺手,利用善意的謊言騙了許多人,這個你怎麼解釋?”蔡沅霈又反擊了我,這次她還是脫稿,還邊說邊做動作,真是讓我佩服不已。當時我真想爲我們隊爭光,可是我又無話可說。最後主持人總結說:“誠信是做人的根本,但是生活中需要善意的謊言。.。.。.

這場辯論會結束以後,我們雖然沒有贏,但是它讓我有了足夠的膽量,讓我能夠在課堂上踊躍地發言。

誠信與“善意的謊言”作文 篇四

誠信是中華民族最優良的傳統美德,然而,中華民族從沒有像今天一樣需要誠信。當小朋友學着扶人過馬路的時候,我們被騙了。當我在路邊看到受傷的陌生人時,我猶豫了,因爲路邊的人都告訴我要小心被騙。我想,這樣的社會是病態的,這個社會的每個人都需要正能量。然而,並不是只有誠信才能傳遞正能量,有一種謊言是善意的,也能傳遞滿滿的感動和愛。

最近,一句“我有醫保,你走吧”傳遍了全國大江南北。講這句話的人是60歲的老人王福順,他在一個下雪的早晨,被一個年輕人騎着電動車撞倒在雪地裏,腳和手都磨破了。當這位年輕人要送他去醫院時,他說:“孩子,我有醫保,你上班去吧。”瞬間感動了在場的每一個人。或許你不相信,這位老人根本沒有醫保,他只是一名物業保安,每月工資1700元,要負責他和老伴的所有開銷。後來醫保公司表示,就算他有醫保,他是被他人撞傷的,這種情況不歸醫保管。我們知道,老人撒謊了,撒了個讓全中國人溫暖的善意的謊言。他的這種行爲與誠信有異,但卻與誠信一樣美,你能說他的謊言有礙於誠信嗎?

老人的故事引發無數人思考。其實,在我們的身邊,也總是有這樣一些善意的人對我們撒了善意的謊言。媽媽總會把好吃的東西留給我吃,然後說她不餓;爸爸總是辛苦地工作,然後說他不累;奶奶總是是爲了省錢,說她不喜歡去醫院……所有的這些,出發點都只是愛,不是欺騙,也不是居心叵測。這樣的謊言,你又能說它有礙於誠信嗎?

誠信的定義是什麼?無可厚非,誠實守信。然而在這樣新的時代裏,我們更應該改變傳統的想法,一個人誠信與否的區分不要僅僅停留在是不是說了謊話和是不是違背了諾言,而應該是他是不是做了好事,是不是秉着善念出發。就像許許多多善意的謊言一樣,不僅沒有違背誠信的精髓,還帶來了巨大的正能量。

善意的謊言是我對誠信的特殊定義。因爲誠信是美德,而美德就是以善出發,在這一點上,善意的謊言當之無愧也是美德。但不得不說,善意的謊言只用於情非得已的時候,不能濫用,更不能泛用。

誠信與善意的謊言作文 篇五

敬愛的老師、各位同學:

我的觀點是“生活中需要善意的謊言”。我不否認誠信是中華民族的傳統美德,是值得我們去學習、去發揚的。但是,我也同樣不否認善意的謊言是值得存在的。

正方同學可能會說善意的謊言也是謊言,就是欺騙。但是我認爲謊言和謊言是有區別的:首先從謊言說起。謊言是利用他人的無知和善良,使其受到傷害。而善意的謊言就不同了,他是爲了鼓勵和幫助他人,所採取的一種方式。我們可以用事例來說明:在課文第13課中所寫的老教授,她爲了鼓勵作者,謊說自己是一個聾子。在她的鼓勵下,作者最終戰勝了自己,成爲一名優秀的小提琴手。從這個事例中,我們可以看出,謊言與謊言之間的差別:謊言是欺騙他人,自己獲利,而善意的謊言卻是看似欺騙他人,卻使他人受益。這兩者相比,顯然善意的謊言是無私的、高尚的。像這樣爲了幫助他人,而使用善意謊言的事例還有很多,這裏就不再重複了。

正方同學可能又會說課本中的事例是極少的,生活中哪有那麼多人需要善意的謊言?我認爲只要有一部分人需要,哪怕是極少數人需要,那麼生活中就需要善意的謊言,它是值得存在的。

在生活中,有一些人是需要幫助,但又不宜直接幫助的,這時,你可以使用善意的謊言。它可以使人獲得前進的動力,取得成功的信心。善意的謊言是一種愛的傳承、愛的體現。所以,善意的謊言是生活中所需要的`。

誠信與善意的謊言作文 篇六

今天下午,我們就“誠信與善意的謊言”開了一場激烈的辯論會。

“今天,我們開一場辯論會,主題是探討‘誠信與善意的謊言’,正反是講誠信,反方是善意的謊言。下面討論一分鐘。”

教室裏頓時像炸開了鍋一樣,有的同學說,誠信和善意的謊言並不矛盾呀!有的同學說今天可有熱鬧的事了!還有的同學說,等一會兒我一定要好好發言。

“安靜!安靜!”老師清了清嗓子說,“辯論會就要開始了,請大家安靜!先說一下辯論會的規則,正反先說自己的觀點,反方再說,如有人喧譁吵鬧,辯論會就不開了!請大家注意,開始!”

正方首先發言,她堅定地說:“我方認爲誠信最重要,我國是一個誠信古國,自古以來,就有許多誠信名言,就像莊子說的,不精不誠,不能動人。也有許多例子證明說謊話的下場,都是悲慘的。《狼來了》的故事使我們記憶深刻。所以,我們一定要有誠信的精神!”

臺下響起一片掌聲,作爲反方代表,我怎麼能不起身發言呢?

我起身回答,堅定不移的表情已浮現在我的臉上。我說:“在生活中,適當的時候,我們還是要說一些善意的謊言的,也許父母的一句謊言使涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言讓彷徨學子不再困惑,更好成長;醫生的一句謊言是恐懼的病人由毀滅走向新生。難道這樣的謊言就不對嗎?”

正方沉默了一會兒,起身回答:“所有的謊言都有被揭穿的一天,紙是包不住火的,等到那時受欺騙的人雖然是善意的謊言,也會讓他們傷心的!到那時,你又能怎麼說呢?”

我方辯友說:“雖然謊言會被揭穿,不過也許受善意的謊言的那個人也不會計較的,說不定還會感謝呢!如果開誠佈公,直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。如果真情告白,坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。爲了自己,爲了他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?”

正方辯友馬上起身反駁:“如果善意的謊言說多了,還能分辨出哪是善意的,哪是惡意的嗎?這個社會是一個誠信的社會,而不是一個充滿欺騙的社會。如果生活中都是謊言,那麼要誠信還有什麼用呢?”

我方辯友又站起反駁,她用響亮的聲音說:“難道善意的謊言不對嗎?如果醫生不對病人隱瞞病情,又怎樣可以讓病人走得安心呢?”

……

生活中誠信和善意的謊言是並存的,如果擁有善意的謊言是好的,讓我們坦誠相待,建立溫馨社會。

講誠信與善意的謊言作文 篇七

我們的身邊處處有謊言。謊言,無處不在,它如同一把利刃,在你背後幹陰謀鬼事;它如同一串糖葫蘆,外面是冰甜到心田的,可內心是是又酸又苦的;它如同一張網,把你困在網中央,當你掙扎破了網,才知道,自己沒已經被矇騙了。謊言,是有的則是你一輩子都享受榮華富貴,《大地有愛》正是如此,如同一串冰糖葫蘆,我也曾有過冰糖葫蘆。

那是一個明媚的夏天,陽光猛烈的照在了我的身上,強烈的光反射照到了我那眼睛中,頓時,臉被泛起了一道紅光,我的手放在光上,光突然不見了

那時我還不懂事,便問外婆:我外公我外公去哪了?外婆回答說:你外公在一個很美麗的地方如同天堂。這時我忽然想到一句經典的名句上有天堂,下有蘇杭。不會連外婆也知道了吧,這種句子長輩怎麼會知道呢?我心裏暗想着,原來外公去杭州了啊。那我怎麼沒見過啊,我一生出來就沒見過了。是不是那邊太忙了。

直到今天的我,才知道外婆說的天堂是真的天堂,外婆已經二十年沒見過外公了,外公在我媽八歲就因病而死了。連照片也沒錢照。

原來,我一直認爲我是很不富的家庭,看外婆的家庭背影,我下定發憤讀書。

誠信與善意的謊言作文 篇八

有人說,我們要講誠信,善意的慌言也是說謊。有人說,善意的謊言有好處,它可以保護別人的自尊,我們爲此話題開了一場辯論會。

首先,正反辯友飛飛大膽的舉起了手,她說:“善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的。說謊就是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是老師們的諄諄教誨。”

我們也不甘示弱,我也站了起來,爲我們辯解:“可是像我們學的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽衆》這兩篇文章,文中的殘疾青年和老人不是都用了善意的慌言來讓作者充滿自信嗎?”

正方辯友無言以對,可是萌萌好像又有了新的解釋,她不緊不慢的說:“可是即便是善意的慌言也是說謊啊,說謊也就對誠信有了阻礙,人一定要將誠信,如果善意的謊言被人揭穿,那人們該怎樣想?難道自己的朋友與親人也要欺騙自己嗎?”

一陣掌聲響起,正在我們反方辯友都爲萌萌的回答所爲難,涵涵又從容的站起來,說:“欺騙一定是謊言,但是謊言不一定是欺騙,善意的慌言更讓人心存感激,它和誠信並不矛盾!”

“即使這樣,爲何說謊……”

時間一分一秒的過去了,同學們也都爲自己的理由辯解這,“叮咚,叮咚”一陣悅耳的鈴聲從耳邊響起,下課了。

通過這次辯論會,我明白了善意的謊言可以讓世界變得更美好,但在着美好的世界裏,我們也要做一個講誠信的好孩子。