難忘的班隊課作文2多篇

難忘的班隊課作文 篇1

星期四下午，陳侃、餘雪茗、黃楊艦劉俊輝他們小組舉行了一次激烈的乒乓球比賽。

比賽了，我們先把桌子往兩邊拉，然後等待組長講比賽規則。組長說：“我們比賽時，每個人手中會有一個乒乓球拍和一個乒乓球，走到書架邊之後，再原路返回，誰先到，誰就贏，如果第二次再贏，再比賽第三次，最終贏的人加分。”我聽得是迷迷糊糊的，不過能確定的是隻有一個人是“冠軍”。天啊，不知道誰會是冠軍？比賽正式開始，這時我的心都快跳到嗓子眼上了。1號蔡旦萍對3號鄧妮，5號賀佳琪對9號李佳寧……選手們都使勁地在跑，誰都不甘落後。馬上便輪到我和吳詩穎了，因爲我在比賽之前做好了充分的準備，所以吳詩穎以失敗而告終，不過在第三場比賽時，因爲對手是19號盛嘉濤，那可是個厲害角色，所以這一次我像火車出了軌道一般地失控了，當然是輸了。最激烈的是最後一次的冠軍之爭，盛嘉濤和趙譽匯碰在了跑道上，真應了那句歇後語：釘頭碰釘子——硬碰硬，可冠軍只有一個，最後還是趙譽匯略勝一籌。

“叮咚、叮咚……”比賽也隨着這熟悉的下課鈴聲圓滿的結束了，但這卻是一節令人難忘的班隊課，同學們在激烈的比賽中增進了彼此的友誼。

難忘的班隊課作文 篇2

星期四下午，我們迎來了期盼已久的班隊課，在這整整一個下午的時間當中，我們將舉行一次別開生面的班隊活動――水果拼盤製作比賽。

下午第一節課的上課鈴響了，雖然同學門一個個都坐的端端正正，但抑制不住內心的喜悅，個個紅光滿面，喜氣洋洋。肖老師面帶微笑地說：“今天我們來做水果拼盤！”說着給我們看了幾張製作精美、堪稱佳作的水果拼盤的圖片，又向我們講了切水果的刀法，水果顏色的搭配等等在製作水果拼盤是需要掌握的要領，肖老師還沒講完，我們就躍躍欲試了。

講完了這些，水果拼盤就正式開始了，我們先分成幾個組，每個小組的成員都分好工，準備齊心協力將自己組的水果拼盤做到最好。我作爲我們小組的組長兼總設計師兼主要製作人員，在工具還沒領來之前，在位子上，進行作品的構思。這是做好水果拼盤的關鍵之一。首先我仔細地分析了今天所有的水果，其中的火龍果引起了我的注意，我拿了一個在手裏仔細端詳起來，我突然靈機一動，腦子裏蹦出一個想法――用半個火龍果做一隻小船！這個想法一出現就決定了我們的整件作品。我暗暗高興這真是一個天才想法。因爲這個想法，所以這整件作品的所有內容就浮現在我的腦海中，我立即將這個想法告訴輪到小組內的所有成員，他們都連連稱讚。一切準備工作就緒，我立即對每一個人的工作進行了分配，我自己則對這件作品的主體部分――小船也就是火龍果進行加工。首先我拿來半個火龍果，將底部切掉，使它能平穩地放在盤子裏，接着將中央一部分果肉挖空，準備放入“坐”在“船”裏的兩爲“乘客”――香蕉。船加工好了，我又剝出一根香蕉，把它一分爲二，插入火龍果中，在旁邊塞上幾瓣橘子，把它固定住。然後進行對“人”和“船”的裝飾工作，我用四顆西瓜子做成了眼睛，用一小片蘋果加上半顆小番茄坐成帽子，用兩個小竹籤作爲船槳，一加上這些東西，小船立即變得栩栩如生了。我的船完成了，同學們的其他東西也做好了，我們馬上開始組裝，把各種做好的水果放進盤子裏，最後做了一些裝飾，一件精美絕倫的作品完成了――一在長滿碧綠地荷葉的池塘裏，盛開着一朵朵美麗的荷花，從遠處駛來一隻紫色的小船，兩個要好的朋友在船裏一邊聊着天一邊欣賞美景，我將這件作品取名爲“夢之船”。這時肖老師來到我們旁邊，一邊拿着相機拍攝這件作品，一邊不停地嘖嘖稱讚。隨後我們又開始製作第二件作品“藏寶閣”，它是將半個西瓜挖空，蓋在盤子裏，在裏面放入各種水果，別看這件作品難度不大，但是創意也是很不錯的。

時間就像流水，很快，短短的三節課過去了。其他小組製作的作品也都非常精美，這些作品擺滿了整個講臺。我們將這些水果拼盤送到了全校各個辦公室，請老師們一起品嚐我們的勞動成果。經過這次活動，我明白了一個道理――一個人的力量是有限的，但只要很多人團結起來，一定會作出個人難以達到的東西。

難忘的班隊課作文 篇3

翻開相冊，那一張張的照片都記載着童年裏美好的回憶。突然，一張照片從相冊裏滑落。噢，那是一張在學校拍的照片，“他”讓我回憶起了平安夜那天下午，一節難忘的班隊課。那節班隊課讓我懂得了許多，也溫暖了我整個冬天。

那是一個平安夜的下午，也是一個非同平常的日子，因爲那天下午有一場聖誕聯歡會。

“叮鈴鈴”上課鈴打響了。無論是在走廊上踢踺子的女生，還是在操場上相互捉跑的男生，都以風一般的速度跑進了教室，因爲他們都知道，這是一堂同學們期待已久的班隊課，有帥老師精心的策劃，有同學們辛勤的付出，還有家長積極的支持。

在這堂班隊課裏有一個個充滿童趣的小品，那個小品不僅給我們帶來了歡樂，還讓我們懂得了許多道理。有一首首悅耳動聽的歌曲，那一首首歌曲讓我們緊張的頭腦在輕快的樂曲中放鬆心情。還有一個甜美的充滿祝福的大蛋糕，這都讓我難以忘懷，但是其中讓我最難忘的一定要屬那位給我們帶來歡樂的聖誕老人。

2009年12月24日，我們班正在舉行聖誕聯歡會，講臺上的同學正在表演魔術，正當她說道：見證奇蹟的時刻到了……

話音未落，突然從教室外探頭進來一位聖誕老人，只見他戴着紅色的聖誕帽，“長”着白花花的長鬍子，身披紅色大皮襖，腳蹬前端向上翹起的紅皮靴，肩上揹着一隻碩大的紅色大襪子，落落大方地向大家招手，嘴裏還吐出幾個字“嘿，大家好！”，我和同學們都楞住了，一霎那，教室裏鴉雀無聲：聖誕老人來了？他怎麼會在我們舉行聖誕聯歡會的時候突然出現了？那個鬍子雪白，坐着馴鹿拉的雪橇，在平安夜那天，在千家萬戶的煙囪裏投下精美禮物的聖誕老人來到了我們的教室，這太出乎大家的意料了。反應過來的同學驚喜地大叫起來“聖誕老人來了，聖誕老人來了”。大家一擁而上，把聖誕老人團團圍住，有的拉拉聖誕老人身上他的衣服，想確定一下是不是真的聖誕老人來了校園，有的圍着他的禮物袋，想知道碩大的紅襪子裏是什麼禮物？後面的同學擠不上去，有的踩到椅子上伸長脖子看，有的象個機靈的小猴，揮舞着手臂興奮地喊着“聖誕老人來了，聖誕老人來了”大家興奮得又叫又跳，太讓人激動了。

同聖誕老人一起來的還有一位記者姐姐和一位攝影師，我的心情又激動又有點忐忑不安，我隱隱覺得，這聖誕老人是給我送禮物來了。

只見聖誕老人打開他那隻碩大的紅色大襪子，那隻讓人浮想聯翩，外面鑲着白色花邊的禮物袋，舉起手伸進了大襪子裏，所有人的眼睛都盯着，只見他拿出了一個超級大大大大……的大的“糖果”！那個“糖果”有一尺多長，用漂亮的彩紙包裹着，兩頭用粉紅色的蝴蝶結紮住，是一顆超大比例的大糖果。聖誕老人舉着大“糖果”，笑呵呵地問道“陳心逸，誰是陳心逸？這是你最想要的聖誕禮物，我給你送來了”！！！我急忙跑上去，接過聖誕老人手中的碩大“糖果”，心裏很激動，有許多話涌到了嘴邊，卻說不出來，最後我大方地說了聲“謝謝聖誕老人“。那個大大的”糖果”，長長的，沉甸甸的，我抱在懷裏，感到又幸運又驕傲，同學們都用羨慕的眼光看着我，圍到我身邊，盯着這大“糖果”，紛紛猜測這大“糖果”裏是什麼禮物，一部分同學則纏着聖誕老人，也想要禮物，這時候的教室熱鬧得象一鍋煮開的水，連別班的同學聽到我們班來了聖誕老人，也紛紛從門外和窗口探進頭來，來看從天而降的聖誕老人。在同學們的紛紛要求下，大家熱熱鬧鬧地和聖誕老人合影留念，在攝影記者頻頻閃光燈裏定格了。

最後，在同學們一陣陣地歡呼聲中送別了聖誕老人，也結束了這一堂精彩的班隊課，，2009年12月24日下午3：35分，這是相片裏記錄下的時間，我會一直記得這一天，它將溫暖我整個冬天，溫暖我整個童年。

難忘的班隊課作文 篇4

上課了，同學們還沉浸在下課的遊戲中，嘰裏呱啦的講個不停，老師陰沉着臉。

“別講話了！”一個同學悄悄的.講。於是有部分同學安靜了下來，慢慢的，別的同學也好象感覺到了什麼，閉了嘴巴，目光集中到了老師身上。

“怎麼不講話了，繼續講呀。”老師說着反話，我們大氣也不敢喘一下。

“今天班隊課，我們就來寫篇作文吧！”老師板着臉說。

“班隊課寫作文，還真是壞啊，那還不如上數學呢。”可是看着老師陰陰的表情，我們誰也不敢吭聲，只能在心裏這麼嘀咕。

“不過，在寫作文之前，我們先來做個遊戲。”老師的臉上突然放晴了。

“遊戲，會好玩嗎？”同學們一下子興奮了起來。

老師先宣佈了遊戲的名字“蛋鳥人神”，以及遊戲的方法和規則，於是我們就開始玩了。

找誰呢，找誰PK呢，就這一猶豫的時間，我邊上的蛋，竟然一個個變成鳥飛走了。

突然，楊一笑衝到我的前面，“蛋蛋，我們來”。

哎呀，什麼時候我的名字變成蛋蛋了呢。

“石頭，剪刀，布”！哎喲，我的蛋殼竟然沒她的硬，“蛋清”都被砸出來了，可憐啊。

我只好拼命的從那擁擠的人羣中繼續找蛋，一會兒，腿就蹲酸了。終於我贏了，我馬上張開雙臂，象鳥一樣飛了出去，這時，我遇見一隻連輸兩局的鳥，她沒覺察到我的實力，還以爲我好欺負，結果，我由一隻鳥變成個強壯的人。

成“人”以後的我漫步在“街上”，遇到手下敗將陳詩卉“飛”了過來，原來她一直被人打敗，還沒有升級呢。真是沒到最後，誰也不知道到底是誰贏。

過五關斬六將，我成了至高無上的神，心裏別提有多高興了。心想啊，好不容易成了“神”，要是一不小心就被別人打回到蛋，那多慘啊。於是爲了保住神的地位，我躲在教室後面的一個角落裏，不讓其他神來挑戰。冷眼看全班的同學，都陷入了極度瘋狂的世界，男生最不讓人省心，腳一跺一跺的，就差把地板跺塌咯！害的老師連連喊，輕點輕點，樓下的老師要來罵的哦。可過了一會兒，那些個男同學又得意忘形的跺了。老師直搖頭，但也無可奈何。

正看的開心，竟有那麼幾個人，要向我來挑戰，我雖然很不情願，卻也只好勉強接受，於是一邊出手，一邊心裏一直默唸，天靈靈，地靈靈，保佑我要贏。還真是靈，一連幾局我都贏了，我成了“神王”（我自己封的），打遍天下無敵手，於是我拼命的找神玩，把他們一個個打回到蛋。

正當我洋洋得意的時候，被一個神一腳踹下了凡間，於是我只好在“漫漫腿海”中找蛋。真是應了一句話，上帝要讓你滅亡，必定先讓你瘋狂！

嗚嗚，前面好象沒蛋了，嗯，後面也好象沒有了，左邊，哇，那可是一個蛋的老窩，嘻嘻，我升級的時候到了，我馬上“滾”了過去。她，一定贏不了我，就找她了。一聲“石頭剪子布”後，我才發現，我沒有自己想象中的厲害。“和我比，你還嫩着呢。”贏了的同學一臉的自負。

看着我的手下敗將都成神了，我很着急。“誰是蛋，誰是蛋？”我大喊。終於聞聲慢慢來了一個蛋，於是我們便開始了激烈的搏鬥，最後還是我棋高一招，我升級了，變成了鳥。慢慢的我又成了神，我想，這一次我拼死拼活也要守住這一官職，1，2，3，1，2，3，我贏了很多人，我太累了，不知不覺就把手給放了下來，於是那些“人”還以爲我是人，又找我挑戰了，我說我是神，他們說什麼也不信，唉，我只好又從頭打拼了。

停！老師一聲令下。這是我才發現，玩了半天，我還是個蛋！其實有一隻蛋一直在我背後，早點找到他的話，我就有可能變成鳥了。可我不後悔，雖然我沒有成爲至高無上的神，但我經歷了很多，這節課我過的很開心。

遊戲玩好了，老師叫我們寫感想。我想到了很多。

人總是有跌到的時候，跌到了再起來，重新挑戰，只要有決心，有堅持的勇氣，還會成功的。

蛋有變神的一天，神也有變蛋的一天。人生不可能沒有失敗，成功不會永遠陪伴在我們的身邊。

別人擁有的，你不用太羨慕，只要努力，你也會有的。當身居高位時，你也別驕傲，因爲隨時有可能變的和別人一樣，一無所有。

難忘的班隊課作文 篇5

人的一生會遇到許多難忘的事：有難忘的一次旅遊、有難忘的一次道歉、還有難忘的一天數不勝數。令我最難忘的還是那節——班隊課。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”那清脆的鈴聲喚醒了正在玩耍打鬧的同學們，他（她）們各各都紛紛坐在座位上，等待着老師地到來。只見老師拿着一疊報紙，邁着沉重的步伐走上講臺。這時，同學們都丈二和尚摸不着頭腦，我疑惑地想：老師的葫蘆裏到底賣着什麼藥？老師慢條斯理地說：“同學們，我們今天的班隊活動就是《身邊的英雄》，我昨天收集了一些有關英雄的資料和大家一起共享。”頓時，教室裏鴉雀無聲，連釘子掉在地上都能聽見，看得出來同學們都喜歡聽英雄的故事。老師帶着一種傷心的情感讀了這篇新聞，事情是這樣的：有兩位消防隊員，他們接到火災的情報後，立刻趕到目的地，儘自己的一切力量來挽救人們。

可是， 不幸的事情發生了，其中一位消防隊員去救人的時候，他不知道危險正向他逼近，頭頂上的電器掉了下來，另一位消防隊員發現了，一股風似的向他衝去，想推開他。可是已經晚了，結果他們都被電給觸死了。後來，這件感人的事傳開了，有許多老百姓都用不同的方式紀念這兩位英雄：有給兩位英雄上墳的；有在網上寫幾句紀念兩位英雄的話；還有一說到這裏，我的眼淚不禁地滑落下來，心如刀割一般，心想：這兩位英雄真是死得光榮啊！他們不顧自己的生命，一往無前地去保護他人的生命，真是偉大！雖然他們不在人世了，但是他們的靈魂永遠在我們心中，瞧！同學們有的哭得淚流滿面；有的在自己本上寫了對兩位英雄的話。

我決定在這大好的時光裏好好學習，將來報效祖國，爲國家做出貢獻。真是一節難忘的班隊課啊！

難忘的班隊課作文 篇6

今天是一個特殊的日子，是四年級家長開放日，各位同學的媽媽們都來參加。爲什麼是媽媽來呢？因爲今天同時也是三八婦女節的前一天，我們班開展了“獻給媽媽的歌”主題隊會。

隊會快開始了，在這之前，許老師以及那些其他年級的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹都在我們班教室觀看我們的節目和上課。

班隊會開始了，我十分緊張。當我們在手語合唱《感恩的心》時，我生怕自己唱錯歌詞和手語。還好平時好好練習了，纔沒有出什麼差錯。到了下一個環節是媽媽我想您說，我在舉手之前偷偷看了一下稿子，纔敢舉手發言，我一字一句大膽的把它朗讀下來，大家給了我熱烈的掌聲。到了給自己媽媽送禮物的時間了。我送給了媽媽我這幾天精心製作的禮物，就是不大好看，但是媽媽看了，激動得眼淚都流下來了。

最後，賀老師講話了，賀老師說通過這一次班隊棵，我們同學都真正長大了。我覺得我長大了我第一次在這麼多家長、同學們面以前講話。這次班隊課我有很大的收穫，我的膽子了，也慢慢地學會了怎樣有感情地朗讀課文。我要借這個機會謝謝賀老師和爸爸媽媽，是他們教育了我做人的道理。

難忘的班隊課作文 篇7

3月7日，我們四年級舉行了一次家長開放日活動，這次活動令我終生難忘。

“鈴鈴鈴！”上課了，期待已久的班隊課“獻給媽媽的歌”終於開始了，家長整齊地坐在後面，同學們目不轉睛地盯着主持人。伴隨着動聽的音樂聲和一張張母親與子女的合影，班隊課進入了動人的場面。

令我最難忘的是我能與大家分享我與媽媽之間的感人故事，我站起來，有感情地講訴媽媽給我開家長會的動人畫面，教室裏一片寂靜，我的心也在砰砰直跳，像一隻活蹦亂跳的小兔子。故事講完了，教室裏響起了熱烈的掌聲，我的心卻久久不能平靜下來，我也被故事感動了，媽媽千里迢迢地趕來給我開家長會，晚飯也來不及吃，媽媽爲我付出了那麼多，可我卻沒有爲媽媽做過什麼，真是“誰言寸草心，報得三春暉。”此時，我是多麼想對親愛的媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，祝您節日快樂！”

觸動心靈的時刻就是同學們爲親愛的媽媽送上了自己親手製作的節日禮物，許多同學都感動地哭了，許多媽媽也被感動得哭了。是呀，媽媽爲我們辛苦着，而一句“辛苦了！”一個小禮物就讓媽媽感動得哭了，媽媽的愛是不求回報的。

班隊課雖然結束了，但這一課令我終生難忘，也讓我真切地感受到媽媽的辛苦。

難忘的班隊課作文 篇8

這周星期四下午的班隊課是“才藝表演”，可真是難忘，有時候那些畫面還常常浮現在我的腦海裏，它像刻在了我頭腦裏，我永遠也不會忘記那個下午。

“才藝表演”是爲了展示每一位同學的才藝，所謂的“真人不露相”，現在要“亮相”了。

第一次在這麼多人面前表演自己的才藝，是肯定會緊張的。第一個上臺的是楚婧，她表演的是吹葫蘆絲，她緊張得手不停地抖，雖然如此，但是她吹的那首不知名的曲子依然是如此動聽，此時全班都鴉雀無聲，當“班上的小小音樂家”演奏完了，同學們立刻響起一片熱烈的掌聲，她用自己的才藝來讓同學們心服口服，我也爲她的才藝十分羨慕。

這其中最讓我難忘的還有我的同桌——陳創新，他表演的是“轉書”，怎麼樣？他表演的這項很有意思吧？他把自己的本子拿在手上轉，他還說要破“世界紀錄”，他可以用五個手指頭頂着轉，同學們幫他計時，幾分鐘慢慢地過去了，他突然用手把本子頂飛，然後再接住，這讓全班同學爲他喝彩，我也目瞪口呆，一不小心，書快掉的時候，他又巧妙地把它從懸崖邊上拉上來，同學們看了立刻爲他喝彩，當然，愛耍酷的他又表演了一次他的“高難度動作”，因爲一時不小心失手了，所以書掉了下來。雖然這位“高人”失手了，但是他還是取得了一個“好成績”——5分鐘。不愧是“江湖老高手”啊！這次真是讓“晚輩”開開眼界了。

這節可真是有趣啊！我要將這節課刻在我的腦海裏。

難忘的班隊課作文 篇9

“丁零零——”上課的樂聲響了起來。每週二下午3：00的班隊課又開始了，這節班隊課是由我主持的。我走到講臺前，向大家宣佈：今天的活動是玩遊戲——擊鼓傳花。我先調整了大家的座位，然後講清遊戲規則。我的提議得到同學們的一致贊同。

五分鐘後，遊戲開始了。爲了公平起見，我轉過身，面向黑板，拿起小棒開始敲了起來。同學們一陣騷動。只聽見有人小聲說：“快傳！快傳！”我也敲得快了起來，大家傳得更起勁了。突然我收起小棒，大喊一聲“停”，並轉過了身。只見大家的目光四處搜尋，想看看這花究竟落在了誰的手裏。這時，韓雯霞一臉茫然地站了起來，不知所措。有人小聲提醒她：“背古詩。”可她還是緊張得說不出話來。我問；“誰願意來幫助她？”沈楠自告奮勇地站了起來，並替她解了圍。

遊戲繼續進行着，大家的情緒也高漲起來。花落到誰的手裏，誰都會覺得這是一個燙手的山芋，還是趕緊把它傳給後面的一個人吧！正當大家傳得熱火朝天時，我突然停了下來。程威威手捧着花自信地站了起來。她大聲、流利地背了一首詩，只是把最後一句中“英雄”兩字說成了“狗熊”，惹得大家哈哈大笑。

時間已過去了半節課，我又在黑板上敲了起來。同學們的熱情也到了高潮。周溢波顯得異常激動，每傳一個人，他都要發出大聲的尖叫，搞得人心惶惶。爲了穩定大家的情緒，班主任只好把他請出教室。我在臺上更賣力地敲，大家則傳得更快了。當我第三次轉過身，說：“停”時，不禁嘆息起來。哎！真糟糕，花又不偏不倚地落在了韓雯霞的手裏。她苦着臉，極不情願地站了起來，而大家則長長地鬆了口氣。她顯得比剛纔更緊張，一陣寂靜之後，她竟小聲地哭了！有人說，哎呀，那就免了吧。我也就順水推舟啦！

活動繼續着，快樂傳遞着。可是下課的樂聲卻在這時響起。雖然活動結束了，可這節班隊課讓我難以忘懷。

難忘的班隊課作文 篇10

又到星期四了，哈，又要上班隊課了，真高興呀，不過，這一次的班隊課和以往的班隊課都不同，因爲這一次是開展包餃子活動！

音樂課一下課，大家就像離弦的箭一樣衝回教室放東西，放完東西之後，又像射出去的子彈一樣衝向食堂。中隊長葉飛洋拿出事先準備好的餃子皮和餃子餡，然後食堂的叔叔教我們包了兩個，大家就自己包了，我也拿出一塊餃子皮，然後用小勺子盛了一小勺的餡進去，這餡可香了，這裏面有肉、豆腐、蔥……我把兩邊的餃子皮弄到一起用力的摁了一下，然後邊上一邊斜的摁了一下，這邊摁一下，再把餃子定定型，一個餃子就做好了，大家你拿一片餃子皮，我盛一勺餃子餡，就連有些男孩子都在做了，他們也照着女孩子的樣做，有些做不來餃子的，竟把餃子做成了包子！

就這樣，我們一起做了兩百多個餃子！餃子做好就開始煮了，食堂叔叔事先已燒好了一鍋開水，調好了一臉盆的餃子湯，等餃子做好以後，食堂叔叔把餃子撈起來放進餃子湯裏，端了出來，大家爭先恐後的去拿碗和勺子，排好隊準備“大開吃戒”！每個人分到了四個餃子，等大家都盛好了餃子之後，老師說：“開吃了！”大家都慢慢的品嚐自己的勞動成果，還不住的發出“嘖嘖好吃”的聲音，有幾個心急的男同學吃完了之後又跑去盛，直到自己吃飽爲止！

大家吃完之後洗了碗擦了桌子，摸摸圓滾滾的肚子，回到自己的教室，這次的包餃子活動另我們終身難忘！

難忘的班隊課作文 篇11

“今天，我們來進行一個成語比賽，好嗎？”噢，誰來進行一個成語比賽呢？原來今天我們的班隊課要舉行語文活動，題目是“成語比賽”。

一開始，陸老師跟我們講了比賽規則以後，比賽馬上就開始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關是成語接龍，有一個同學開頭，然後，同學要接着前個同學成語的最後一個字說出另一個成語，許多同學都踊躍地舉起手來。

第二關可要數最精彩啦！這關是由老師出題，同學們舉手回答。不過，老師還未出完題目，同學們可做不定了！第一個問題是“最危險的時候”。問題一出，只聽見“嗖”的一聲，我們的“智多星”施凌濤第一個舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來。可是，這次他可沒那麼幸運了，因爲別的同學可不甘示弱，舉手的同學越來越多，就連我也不由自主地舉起手來……時間過得真快，轉眼間又到第三關了。

第三關是按要求填空。老師還未寫完，同學們便舉起手來了，最逗人笑的是我們班的“小不點”顧雲飛。他是個“小矮人”，由於題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不着。最後，只得要鄭老師把他抱起來，只見鄭老師越來越費力，最後“小不點”終於寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個大胖子，我可抱不起你咯！”聽老師這麼一說，我們都捧腹大笑起來。

難忘的班隊課作文 篇12

在一個金風送爽的季節裏，我們班舉行了一次難忘的班隊課，節目可豐富了，有演小品的，有背古詩的……大家看得津津有味。

最有趣的是《我》這個小品了。王熙然演“我”，金千薈扮演金老師，黃昊、演“爸爸”，宋瑜演“媽媽”，陳劉蘇津和張可宇分別扮演姐姐和哥哥。一天，金老師問“我”1+1=幾？“我”回答說：“等於不——知——道！”金老師氣得滿臉通紅，叫“我”回去問爸爸媽媽。這時我們都鬨堂大笑。“我”回到家後先去問“媽媽”，“媽媽”正在炒菜，她回答說：“我正忙着吶，快滾開！”“我”只好又去問“爸爸”，“爸爸”正在看球賽，他回答說：“爽！”我們都笑得前伏後仰。“我”又去問“姐姐”，“姐姐”正唱着歌吶，她回答說：“baby（寶寶）”。第二天，金老師又問“我”１+１＝幾？“我”回答說：“等於爽！”這可把我們大家眼淚都笑出來了。你看這小品演得還不錯吧！

競爭激烈的就是背古詩了，首先是黃昊和茹豪威進行ｐｋ，結果茹豪威贏了，他正滿面春風呢！這時我的同桌楊正暉高高舉起了手，他胸有成竹，信心百倍地走上臺，一口氣流利地背了好幾首，把大家都驚得目瞪口呆了，掌聲綿綿不斷。茹豪威長嘆一口氣說：“張冠李戴啊！”

就這樣，這堂生動有趣的班隊課在笑聲和掌聲中結束了。

難忘的班隊課作文 篇13

盼星星，盼月亮，終於盼來了我們班的班隊課。

班隊課當天，我既緊張又高興，當汶璇上了臺，我就精神飽滿地坐在位子上，別看我表面相當沉靜，可心裏緊張極了。一個個節目過去了，班隊課進行得非常順利，但我心中的大石頭遲遲不肯落下來。相聲《理想》接近尾聲的時候，我從椅子下抽出我的畫，彎下腰，急急忙忙地跑到後臺，排好隊。“下面展示的是我們班的小畫家。”這句話剛從黃子然的嘴裏說出，曹偵就開始走上臺，我也緊跟着。過了許久，我帶着我的畫回到了座位，一回到座位，我趕緊脫掉校服，等待着合唱的開始。“下面請欣賞小合唱《小紙船的夢》”王安之帶着我們上了臺，我邊走邊記老師說的要點。音樂一響起，緊張什麼的都被我拋在了後腦頭，順利的唱完了。下了臺，我拿起護士服就彎着腰，邊跑邊穿到書涵那邊。等陳楠說好了我們走到了舞臺中間。“姐妹們，謝謝你們。”“不用謝，救死扶傷使我們共同的職責。”咦？老師不是說，不用謝的時候看書涵，說救死扶傷的時候看觀衆嗎？他們怎麼不看書涵呢？難道是忘記了？沒辦法，有不能提醒，只好就這樣說下去了。下了臺我心中的大石頭終於落下來了，守好安份，看着表演。

說起今天的節目，我最喜歡的表演，非屬時裝秀不可。音樂一響，模特們出來了，他們有的穿着魔法師的衣服，有的穿着禮服，有的穿着泳衣。告訴你們這些衣服都是他們做的，真叫人驚歎！

在掌聲下，班隊課圓滿結束。我會一直記得這次班隊課，因爲它是我種下夢想的舞臺，它是我上國小第一次登上舞臺，它是我們一個月排練的汗水凝結出來的……它永遠是最美好的回憶。

難忘的班隊課作文 篇14

開學已經兩個星期了，在這個星期的星期五的最後一節課，在大家的掌聲中，班隊課開始了。

只見陶函政一個人在講臺上孤掌難鳴，這是，陶函政指了一下我。我嚇了一跳，完全沒有心理準備。過了一會兒，我緩緩的站了起來，一步一步的走上講臺。每一步都邁得格外沉重。終於，我走上了講臺，我心想：既然我已經走上來了，既然我有膽量上來。那我就不可能再下去了，一定要主持好這次班隊活動。不能讓老師和陶函政失望。這一刻，我拿起了演講稿，認認真真地讀了起來。臺下的“觀衆”也認真地看了起來、聽了起來。

這時，幾位女同學走到講臺前，吟誦着一首關於教師的小詩。那聲音格外動聽；那聲音格外美妙；那聲音蘊含着深厚的感情，同學們聽得如醉如癡，一點聲音也沒有。就連老師彷彿也聽得入迷了。

過了一會兒，終於到了宣佈班規的時刻，也是最激動的時刻。在大家的鼓掌聲下，我和陶函政讀完了七條班規，許許多多隻手在搖擺着。大家幾乎全部同意這幾條班規，陸續走上講臺，手中拿着筆，在紙上鄭重地簽下了自己的姓名。最後在老師的話語中，我們圓滿地完成了任務。沒讓“觀衆”和老師失望。

班隊課就這樣結束了。我明白：做任何事都要敢於嘗試。

難忘的班隊課作文 篇15

嚇人紙棒

昨天下午的班隊課上，是我的朋友張琰寧做主持。他主持的班隊課的主題是魔術。由於張琰寧多次叫我回答問題，所以我得到的獎品比別人多一些。

在那一堆獎品中，我最喜歡“嚇人紙棒”這個魔術道具。它是一根約53釐米長的“棒子”。但仔細看，是一張53釐米長的，捲成一根棒子的硬尼龍紙。兩端就像金箍棒一樣，都是銀色的，中間一大段是藍和白互相纏繞的圖案，給人一種魔術的神祕感。

它使用的方法也很簡單：只要把它捲起的一頭打開，往上輕輕一折，把它豎着捲起來，緊緊抓在手心。此時的“棒子”只有半個火柴盒那麼長，兩端銀色的部分把上面的花紋捲住了，所以整個都成了銀色。然後，激動人心的時刻到了：你只需把它舉到離別人30釐米的地方，讓他（她、它）盯着你的手。然後，選擇合適的時候，也就是他（她、它）不注意時，突然鬆開手，那一小卷東西就會瞬間彈成棒子。想必看了這個魔術的人都會嚇一大跳，那你就成功了。因爲這是“嚇人”紙棒。最後，再給你提個小小的建議：放手時不用害怕，它彈出去的威力不會太大，畢竟是張尼龍紙呀！

聽了我的介紹，你想不想試試？快去淘寶上買一根來玩玩吧！

難忘的班隊課作文 篇16

今天，陸老師給我們上了一節難忘的班隊課。

陸老師先帶我們進入微格教室。微格教室很大，前面和普通教室差不多大，後面卻有好幾排藍色的座位，可以坐一百人。我懷着緊張的心情坐在位子上，這時，一些老師和學生三三兩兩地進入了教室，我往後看了看，哇!好多老師!

陸老師見坐在後面的老師還沒有到齊，就讓我們唱《社會主義核心價值觀》，我更緊張了，因爲我就是這首歌的伴奏者。當老師說：“唱!”我就立刻開始吹了“3 3 2，1 1 6......”時間像是過了一個世紀似的，我總算順利地吹完了歌曲。接着，陸老師開始正式上課了，在課上，陸老師告訴我們許多道理，比如：“誠信是無價的，是金錢買不來。”同時，也問了我們一些簡單的問題，我都答出來，但是不敢舉手，只能呆呆地坐着。一節課的時間裏，我一次都沒有發言，有些同學回答了三次，我覺得有些後悔。

這次班隊課，耆老師告訴了我們公民要做到這四點：誠信、友善、愛國、敬業。其中，我對誠信理解得最深刻了，誠信就是答應別人的事，一定要做到。在課上，老師還給我們做了誠信大考驗，其中，有一道是這樣的：“小明答應送小紅作文本，卻發現自己還有用，小明怎麼辦?”下面有三個選項，第一個是還是送給小紅，第二個是不送了，第三個是用完再送。我立刻伸出食指，向老師表示我選擇1，因爲如果選2的話，小明會失去誠信，選3的話日子長了，小紅見小明不給她作文本，也會對他失去信心，所以我選擇1。老師聽過同學的發言，告訴我們一句話：“誠信是無價的，是用金錢買不來的。”我聽了這話，深有感觸，如果一個人失去了誠信，別人不會再相信他，那麼當他有困難時，別人不會管他了，所以一個人一定要做到誠信。

這節課有難忘!

難忘的班隊課作文 篇17

又到星期四了，哈，又要上班隊課了，真高興呀，不過，這一次的班隊課和以往的班隊課都不同，因爲這一次是開展包餃子活動！

音樂課一下課，大家就像離弦的箭一樣衝回教室放東西，放完東西之後，又像射出去的子彈一樣衝向食堂。中隊長葉飛洋拿出事先準備好的餃子皮和餃子餡，然後食堂的叔叔教我們包了兩個，大家就自己包了，我也拿出一塊餃子皮，然後用小勺子盛了一小勺的餡進去，這餡可香了，這裏面有肉、豆腐、蔥……我把兩邊的餃子皮弄到一起用力的摁了一下，然後邊上一邊斜的摁了一下，這邊摁一下，再把餃子定定型，一個餃子就做好了，大家你拿一片餃子皮，我盛一勺餃子餡，就連有些男孩子都在做了，他們也照着女孩子的樣做，有些做不來餃子的，竟把餃子做成了包子！就這樣，我們一起做了兩百多個餃子！餃子做好就開始煮了，食堂叔叔事先已燒好了一鍋開水，調好了一臉盆的餃子湯，等餃子做好以後，食堂叔叔把餃子撈起來放進餃子湯裏，端了出來，大家爭先恐後的去拿碗和勺子，排好隊準備“大開吃戒”！每個人分到了四個餃子，等大家都盛好了餃子之後，老師說：“開吃了！”大家都慢慢的品嚐自己的勞動成果，還不住的發出“嘖嘖好吃”的聲音，有幾個心急的男同學吃完了之後又跑去盛，直到自己吃飽爲止！

大家吃完之後洗了碗擦了桌子，摸摸圓滾滾的肚子，回到自己的教室，這次的包餃子活動另我們終身難忘！

難忘的班隊課作文 篇18

今天是快樂星期三，每個班都有新鮮有趣的活動，我們班也不例外。下午第一節課下課鈴聲敲響後，教室裏就像炸開了鍋，走廊上回音重重，十分熱鬧，快來看看我們班有什麼新鮮的活動吧！

我們班有史以來最有趣的班隊活動——包餃子。這會兒同學們在準備飽餃子的材料，當材料準備到一半時無情的上課鈴聲敲響了，我們只好各就各位。第二節課有眼保健操，但我們卻不當一回事，一直在討論怎麼樣包餃子，怎樣好吃，直到黃老師騙我們說有老師來檢查了，全班才鴉雀無聲。但令我們感受到掃興的是在包餃子前還有20分鐘的紅領巾電視節目，我們便開始了漫長的等待，在這漫長的等待中我一個字也沒看進去，一個音也沒聽進去，傻呼呼坐着、想着包餃子的情形，我想許多同學跟我一樣吧！

經過一翻焦急的等待過後，我們不約而同地大喊一聲，教室裏又沸騰起來了。我們組很快投入了緊張的忙碌中，包完幾排餃子後，就到處逛逛參觀別人的餃子。我們一個個參觀過去，就拿郭純雪兒、蔣京津她們舉例吧！平時她們那麼細緻的人，都把餃子包得大小各異，胖胖瘦瘦，形態各異的餃子變成了她們手中的“藝術品”，其他的組就更不用說了。一個個組參觀下來，唯獨我們組做得較好，大小勻稱，形態精細相同，顯得格外整齊。接着我們便開始煮餃子，不一會兒噴香的餃子出鍋了，餃子的香氣撲鼻而來，使人直流口水，我馬上叫謝剴濼幫給我煮了一碗，生怕被搶光了。餃子香味四溢，把六（1）班的同學引誘了過來，圍得窗前水泄不通，我在他們面前自豪地大口大口地吃着噴噴香的餃子。今天的餃子餡是芹菜加肉，芹菜是我最不喜歡吃的菜，我卻變了樣，不再討厭芹菜的味了，反而很香很可口。

這是世界上獨一無二的餃子，是和大家一起包的餃子。吃完餃子，今天的班隊活動就畫上了一個圓滿的句號。

難忘的班隊課作文 篇19

今天班隊課上，我們進行了一次別開生面的搶凳子比賽。

比賽開始了，先是第三組。班級裏的氣氛一下子熱鬧起來，同學們都爲選手吶喊助威。輪到我們組了，我們都把椅子拿上去。開始搶了，陳俊宇用教鞭敲打着粉筆槽。我們和着教鞭聲轉圈，突然，教鞭聲停了，我們都坐下去了，只有一位同學反應遲鈍，沒地方坐，被淘汰了。接下去的比賽中，一個又一個被淘汰了，班裏的氣氛越來越緊張。到了最後，只有兩個人了，那就是齊鎮宇和我了。開始了，陳俊宇敲打着教鞭，我們兩個人的眼睛都緊緊地盯着那張凳子。教鞭聲停了，我馬上坐了上去，但我好像沒反應過來，馬上站了起來，齊鎮宇又坐了上去，不過還算是我贏了。我成了我們小組的冠軍。

過了一會，8個組冠軍選出來了，激動人心的一刻馬上要到了—快進行決賽選出總冠軍了。參賽的人有：我，楊聰穎，翁佳聰，袁齊魯，張輝坤，郭雨，方煥稞，斯鋼傑。經過了一次又一次的淘汰，只有三個人了，包括我。我剛剛坐好，就被可惡的楊聰穎擠了出來，害我退出了比賽。

最後，冠軍出來了，是楊聰穎。

難忘的班隊課作文 篇20

星期五的下午，我們上完兩節課，第三節是班隊課。我好期待！雖然我沒上過班隊課，但我聽說過班隊課，聽老師說班隊課是非常開心 的。

“丁鈴鈴……”上課鈴響了，我們筆直地坐在椅子上，聽兩位小主持人的演講。先表演的是展示秋天成熟的水果。只見阮聖棵同學拿着大大的一個石榴走上講臺，擺了一個很帥的動作，同學們都笑了。接着何思飴拿着四個大大的黃黃的橘子，上臺擺了一個很優雅的動作。戴竟其把兩個又大又紅的蘋果也送上講臺。呀！這班隊課好象水果大聚會，看得我直流口水。

接下來的節目是背誦秋天的古詩。第一個表演的是我。我的心怦怦直跳，一上臺就忘記了詩的題目。多丟臉呀！幸虧我想了好久纔想出來了。我緊張地把準備好的秋詩背下來。興奮地坐到自己的位子上看其他同學的表演。不一會兒，鈴聲響了。我們好期待下節班隊課呀！

難忘的班隊課作文 篇21

今天的班隊課，有許多以前的老師來到了我們班教室，讓我們一起去看看吧！

今天的主題是“我們在一起”。老師一來，班上就人聲鼎沸，最有人聲的是黎老師，黎老師一來，有許多同學喊着：“黎老師來了！”沒有看到的同學也往窗外望去，看到了黎老師，也喊了起來，教室裏的聲音如同山崩地裂，好像大地都快要顫動起來。

接下來，陳雨果同學給我們和老師一起演奏了一曲動聽的小提琴曲，一聽，好像腦子裏的煩惱全部被這好聽的樂曲趕跑了，一聽完，舒服極了。同學們還給老師們送了自做的卡片，卡片上寫着同學們對老師的溫暖的話，以及對老師的祝福。後來，我們和老師一起在一起玩照鏡子的遊戲，遊戲規則是，老師做一個動作，同學們也學着老師的動作，一直做到停。就這樣，老師和同學們玩得哈哈大笑。最後結束時，我們還送給了老師一個紀念品，老師們都開心的回去了。

這真是一次難忘的班對課，我不會忘記老師們的恩情的，我們永遠在一起。

難忘的班隊課作文 篇22

“丁零零——”伴隨着上課鈴聲，我們班的班隊活動也正式開始了。

瞧，董亦奕同學不愧是“老手”，她那深邃的眼神，那嫺熟的動作透露着她幾天的幸苦排練。那時而歡快，時而悲傷的詞中，唱出了一位海外遊子對家鄉的深深思念。

那黃宇軒的小提琴拉得也不錯，剛開始熱熱鬧鬧的，好似是紅軍打了勝仗回來，漸漸地，變得悲傷，像在回憶戰場上的慘忍，一個個都是爲了保護囯家而犧牲的，最後一段又變得歡喜起來，大概是在慶祝吧！

“ 似雨，似霧，似輕煙，絲絲，縷縷，嫋嫋的——”一個美妙的聲音在教室響起，悅耳中帶着一絲淡淡的憂傷，擡頭一看，周芯悅正字正腔圓得朗誦着《思鄉吟》呢！她那動聽的聲音深深地打動了大家，熱烈地掌聲四處響起。

輪到馬子瀟了，雖然他也是演奏小提琴的，可是風格與黃宇軒截然不同，溫和時，令人陶醉，淒涼時，令人忍不住流下眼淚來。

聞欣潔也上場了，她聲情並茂地讀着一篇散文，絲縷的憂傷與憂愁，彷彿看到了一位遊子寫下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉情。

朱誠超的快板打得也非常棒，陳未樂的故事講得也很好，孫鑫上等同學演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖，有趣得令人大笑，自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞，都是讓人彷彿看見了詩所描繪的景色與畫面。

“丁零零——”伴隨着下課鈴聲，我們的班隊活動也接近了尾聲，最後，我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機裏。

難忘的班隊課作文 篇23

5月4日下午，班級裏舉行了一場令人難忘的班會，主題是同一片藍天下的雛鷹。

隊鼓敲起來了，隊號吹起來了，在莊嚴的出旗樂聲中，我期待已久的中隊班會拉開了序幕。首先兩位同學爲我們朗讀了新疆小朋友的回信。在前一段時間，我們曾經和新疆小朋友展開了結對活動，最近收到了回信，同學們都很高興。第個二節目開始了，只見“陳導”同學邁着輕盈的步伐走上了講臺，爲我們介紹了海納百川的大上海，通過圖文並茂的講解，我們瞭解了上海最高的大廈—上海中心，還有繁華的豫園和燈火輝煌的外灘等等著名景點，“陳導”剛講完，“林導”就一個箭步登上了講臺，他帶着我們“參觀”了新疆的建設發展，隨着“林導”的步伐，我們先後遊覽了馳名中外的葡萄溝、神祕的喀納斯湖和人間仙境天池。

在優美的音樂聲中，5個女同學穿着絢麗多彩的民族服飾，頭戴新疆小帽，跳起了熱情洋溢的新疆舞，隨着她們的翩翩起舞，裙襬像是仙女的絲巾在空中飄舞，美麗極了。跳舞的同學們剛下臺，叫賣的同學就已經吆喝起來了，真是你方唱罷我登場啊！“梔子花，白蘭花。 修陽傘，修陽傘…叫賣聲抑揚頓挫，此起彼伏，真是好不熱鬧，惟妙惟肖的聲音引來了兩位老師的駐足觀看，同學們掌聲雷動。

我和“錢大廚”爲同學們介紹了上海和新疆的傳統美食，看着PPT上的美食圖片，同學們垂涎欲滴，恨不得要一飽口福。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”在主持人結束語中，難忘的班會落下了帷幕。

班隊活動結束了，那些精彩的瞬間給我留下了難以磨滅的印象，通過這次活動，我知道了祖國未來的欣欣向榮要靠我們少年兒童去創造。

難忘的班隊課作文 篇24

說到今天的班隊課，那可是笑料不斷、醜態百出，身爲主持人，我深刻的體會到了同學們的高超演技。

在上課鈴奏響之後，在我敘述完開頭語後，表演就算是開始了。第一組表演的節目是《桃園三結義》，她們是第一個上場的，但絲毫沒有感覺到她們的緊張心理，她們表演的十分精緻，我們便給予給了她們掌聲。

時間一分一秒的過去了，經過前面五組的表演，我的心情也隨着距離越來越緊張，輪到我們上場時，我的心情無疑緊張到了極點，生怕臺詞從我的腦海裏跑出去。我飾演的是唐僧，在比賽前，金章豪就告訴過我，要儘量表現出囉嗦的感覺，上臺後，我使出渾身解數，終於塑造出了一個唐僧的形象，一手放在胸前，一手握這禪杖，嘴裏還不禁喃喃自語：“阿彌陀佛，善哉善哉。”，搞得下面的人吃吃亂笑。而隊員們也沒閒着，王一賢既表現出了孫悟空的頑皮，也表現出了與怪物打戰時的英氣，劉昌成演出了豬八戒的幽默，貪吃的性格，把豬八戒演得活靈活現，陳喆則演出了車遲國國王的氣概，整場表演下來，我們雖然十分緊張，而金章豪扮演的虎力大仙與唐僧的搏鬥，更是讓我們流連忘返，我們的表演得到了評委的好評，拿到了第一的位置。

這次班隊活動對我們的收穫無疑是巨大的，不論是在演技上，還是在膽量上，都有了一定的提升，希望這樣的活動以後還能多多舉辦。

難忘的班隊課作文 篇25

今天，是一個難忘的日子，也是一個充滿感恩的日子。

三月的鮮花，三月的歌，歌聲裏流淌着愛的河。三月八日是媽媽們的節日，爲了表達我們對媽媽的感恩之情，在老師們的精心策劃和同學們努力排練下，我們舉行了一次《獻給媽媽的歌》主題班隊會課活動。

當我們班的旗手和護旗手精神抖擻的出旗完畢，我們的班隊課就正式開始了。

四位小主持人依次上了場，首先欣賞的是《世上只有媽媽好》，全體同學用心的歌唱着，還有兩位同學用優美的舞姿來表達了她們對媽媽的愛。接下來，同學們都爭先恐後的舉手發言，講述着自己和媽媽的感人故事！其中一位同學講的非常感人，把媽媽感動的流下了淚水。“感恩的心，感謝有你……。”孩子純真的歌聲佈滿了整個教室，這種場面不由的讓人心酸流淚，到了最感人肺腑的時刻了，同學們都拿出自己親手製作的精美的節日禮物送給了自己親愛的媽媽，此刻她們緊緊的擁抱在一起哭了，我覺得十分的溫馨。班隊課最後一環節，《只要媽媽露笑臉》音樂響起，我們馬上把沉重的表情切換成了開心的表情，幾個同學舉着顏色各異的牌子，祝媽媽：“三八婦女節快樂”！媽媽們都露出了欣慰的笑臉。

媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是偉大的，讓我們一起珍惜我們和媽媽在一起的時光吧！

難忘的班隊課作文 篇26

終於到了星期五了，最令人開心的不是明天就放假了，而是今天下午的一節班隊課

轉眼間就到了下午，瞧！李開石那自信滿滿的眼神。望！陳黃心怡那筆直的坐姿，看！經俊浩那美觀又整齊的字啊！

這次班會的主題是寫好規範字，我已經期待很久了。隨着陳老師點講述，大賽開始了，我一筆一劃的寫着每一個字，哎呦！把紅軍不怕遠征難寫成了紅軍不怕遠難徵了，瞧我這粗心的毛病，快速改正後，我又開始了奮鬥，我邊寫邊想會不會得一等獎，喲！又錯了，真不該寫字的時候開小差，吸取了前兩次的教訓，我一心一意，一筆一劃的慢慢寫。

寫完了，我邁着沉重的步子，一步一步的走了上去，交給老師，然後我快速回到座位上，雖然只有短短十幾分鍾，但我覺得好像過了一個世紀，噢No！沒有我的名字…

放學後，我有點傷心，不過這時我總會想起媽媽對我講的一句話“只要你努力過了，就沒有遺憾”。